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1、if you cant evaluate it, you cant manage it.(頁(yè)眉可刪)2021年精選感謝信作文匯編六篇 感謝信作文 篇1親愛(ài)的媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)o我付出了很多很多,姥姥告訴我,在我還是小嬰兒的時(shí)候媽媽每天從早到晚細(xì)心呵護(hù)著我,等我長(zhǎng)大了一點(diǎn),媽媽天天給我變著花樣做好吃的東西,讓我吃到更多有營(yíng)養(yǎng)的食物。我的媽媽太好了!媽媽我現(xiàn)在是一名小學(xué)生啦,我記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)的事情還不是很清楚,是媽媽您每天晚上堅(jiān)持輔導(dǎo)我,使我在學(xué)習(xí)上慢慢走上了軌道,雖然我常常因?yàn)椴徽J(rèn)真做作業(yè)把你惹生氣,吼我,但我能明白您是在為我好,對(duì)我嚴(yán)格要求。我想說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不想惹您生

2、氣了!”媽媽?zhuān)矣∠笞钌畹氖俏胰ツ晟∽≡旱臅r(shí)候,媽媽您當(dāng)時(shí)還懷著小弟弟,但您還是堅(jiān)持在醫(yī)院里陪著我,照看我打針,喂我吃飯,幫我補(bǔ)習(xí)功課,在住院的20多天里,您無(wú)微不至的照顧我,我覺(jué)得您是病房里最好的媽媽。我想等我長(zhǎng)大了,我也要像您照顧我一樣照顧著您,當(dāng)您老了,我就帶您出去散步,雖然以后的事我也不知會(huì)怎樣,但是我會(huì)一直愛(ài)您。媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō):“我愛(ài)您!”愛(ài)您的寶貝感謝信作文 篇2當(dāng)我還不知道時(shí)光是什么的時(shí)候,時(shí)光已從我身邊匆匆流逝。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,當(dāng)我吃飯的時(shí)候,當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我玩耍的時(shí)候,當(dāng)我沉浸于閱讀的時(shí)候時(shí)光就這樣從我的身邊悄悄地流走了,它是那樣的悄無(wú)聲息,似流沙穿過(guò)指尖,似清泉淌過(guò)石邊

3、。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了。還來(lái)不及留戀兒時(shí)的光陰,時(shí)光就已悄悄飛走了。仿佛昨天還坐在幼兒園的教室里跟著老師做著歡快的游戲,今天就變成了小學(xué)生口中的大姐姐。如今的我已經(jīng)成為了大北的一員,可以半獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活,感覺(jué)一切都是那么快。童年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,曾經(jīng)非常害怕的老師,現(xiàn)在回想起來(lái)是那么的和藹親切。初入大北的迷茫,害怕離開(kāi)家的恐懼,還有迷路在校園里的擔(dān)心在同學(xué)和老師的.關(guān)心和陪伴中已經(jīng)成為過(guò)眼云煙。我感謝時(shí)光,時(shí)光給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)與悲傷,時(shí)光讓我學(xué)習(xí)到了豐富多彩知識(shí),時(shí)光使我得到了數(shù)不勝數(shù)的生活經(jīng)驗(yàn),時(shí)光讓我交到了各式各樣的好朋友我感謝時(shí)光,時(shí)光讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童變成了可以獨(dú)

4、自住校的初中生,讓我從不諳世事的小孩變成了懂理明意的青少年。我感謝時(shí)光,時(shí)光的積累給了我豐富的回憶,這回憶是多么的難忘,多么的珍貴。感謝時(shí)光給我?guī)?lái)的變化,但是我希望你的腳步能放慢些,再慢些,讓我來(lái)得及細(xì)細(xì)品味多彩的人生。時(shí)光看不見(jiàn)摸不著,但它卻真實(shí)的存在著,它帶來(lái)了成熟和智慧,帶走了幼稚和無(wú)知,感謝時(shí)光帶離的和帶來(lái)的我的一切!感謝信作文 篇3親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)耗銈兒?!很久以?lái),我就想對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們給了我珍貴的生命。我來(lái)到這個(gè)世上已經(jīng)_年了,_年來(lái)是你們無(wú)微不至的照顧我,使我茁壯的成長(zhǎng),戴上了紅領(lǐng)巾,背上了小書(shū)包,成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生。特別是媽媽?zhuān)菫槲页员M了苦頭。當(dāng)我還在媽媽

5、肚子里的時(shí)候,媽媽為了給我增加營(yíng)養(yǎng),一餐搞定一只雞,吃成了大肥婆,到現(xiàn)在還沒(méi)減下來(lái)??墒菋寢寘s絲毫不怕別人的笑話,一心只想著我。別人的寶寶預(yù)產(chǎn)期還沒(méi)到就著急的蹦了出來(lái),可是我呢,預(yù)產(chǎn)期都過(guò)了好幾天了,還在媽媽的肚子里晃悠晃悠。沒(méi)辦法,媽媽只好在醫(yī)生的強(qiáng)烈建議下住進(jìn)了醫(yī)院。吃了兩個(gè)護(hù)士炒的催生蛋也沒(méi)把我催出來(lái),反而把我的便便催了出來(lái)。護(hù)士阿姨聽(tīng)出了我的聲音,知道是我在搗亂,大叫了一聲:不好,羊水渾濁,小寶寶在肚子里面拉屎了,必須馬上手術(shù)。媽媽?zhuān)瓦M(jìn)了手術(shù)室,把我破了出來(lái)。生我的時(shí)候您哭了,激動(dòng)地哭了。媽媽?zhuān)悄盐規(guī)У竭@個(gè)世界上,是您給了我生命!你們的恩情和愛(ài)護(hù)我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。還記得嗎,你們

6、教我穿衣服、教我穿褲子、教我學(xué)說(shuō)話、教我吃東西、教我走路記得有一次,半夜三更,我的耳朵突然痛了起來(lái),爸爸媽媽萬(wàn)分焦急,不顧工作后的疲勞,火速把我送到醫(yī)院,一檢查,醫(yī)生說(shuō)是感冒引起了中耳炎,幸虧去的及時(shí),否則就會(huì)耳膜穿孔。爸爸媽媽飛快地把藥水拿到注射室,護(hù)士阿姨給我打上了吊針。爸爸媽媽心疼地?fù)е遥€把外衣脫下來(lái)給我當(dāng)被子蓋,自己卻不知道冷還是熱。打完吊針后,已是第二天早上,爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō);好了嗎,耳朵還痛不痛?我說(shuō)好了,肚子也餓了。于是爸爸媽媽帶我吃了一大碗香香甜甜的米粉。一直到現(xiàn)在,那碗米粉的味道還時(shí)常在我的身邊圍繞。還有一次,我沒(méi)帶筆盒,急得抓耳撓腮,而且沒(méi)人借我筆,怎么辦?我一直等,老

7、師來(lái)了,我心提到眼上,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,爸爸送來(lái)了筆盒,我深深的涌出一股感激之情。爸爸媽媽?zhuān)鷤兊酿B(yǎng)育這恩比天高,比海深,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!你們的女兒:_x20_.08.15感謝信作文 篇4春華秋實(shí)、夏雨冬雪,在時(shí)光流轉(zhuǎn)中一路走來(lái),我從一個(gè)幼齒蒙童變成了一個(gè)青蔥少年年。在留不住的歲月里,我逐漸獲得了一顆懂得感恩的、自強(qiáng)自立的心。七、八歲的時(shí)候,在一次聚餐中,我跑到飯店門(mén)前玩,一輛失控的電動(dòng)車(chē)撞向了我,車(chē)輪從我的腿和肚子上壓了過(guò)去,我像風(fēng)車(chē)的掄擺一樣在地上隨著車(chē)輪翻滾,直到大人們拉住了車(chē)子我才停了下來(lái),左腿流了很多血,我已經(jīng)嚇到失聲。在醫(yī)院醫(yī)生用雙氧水為我消毒處理傷口和打破傷風(fēng)針的時(shí)候,我害

8、怕極了,也確實(shí)疼得厲害,就一直抱著媽媽的脖子,嘴里還大聲的喊著爸爸,直到不知不覺(jué)地睡著了也沒(méi)有放開(kāi)手。媽媽一直保持著一個(gè)姿勢(shì)摟著我,奶奶、爸爸在我身邊不離左右,見(jiàn)我醒了就和我聊天安慰我,我睡著時(shí)就坐在我的旁邊整整兩天。家人的關(guān)懷呵護(hù)最真摯的愛(ài)、是最大的恩,現(xiàn)在回想起來(lái)我想說(shuō)“我永遠(yuǎn)愛(ài)你們”。時(shí)光推移我漸漸長(zhǎng)大,上了初中,開(kāi)始了軍訓(xùn)和住校生活。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口、幾乎什么都不會(huì)的狀態(tài)開(kāi)始,在老師和同學(xué)的幫助下,一步步成長(zhǎng)起來(lái),之前不會(huì)的現(xiàn)在會(huì)了、以前會(huì)的現(xiàn)在更熟練了,回到家里可以幫助大人整理家務(wù)而不是添亂。但是在黑黑的夜里,我還是非常想家,想念家里的親人和軟軟的床鋪,眼淚就慢慢的流了出來(lái),我告

9、訴自己不要流淚,留了也沒(méi)用,要自立。就這樣我慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),并且開(kāi)始鍛煉培養(yǎng)自己勤奮、刻苦和堅(jiān)韌的精神。所以我要感謝時(shí)光帶給我的溫馨和磨礪,鮮花和荊棘都是人生的經(jīng)歷,重要的是以堅(jiān)韌不拔的精神勇往直前,用一顆感恩的心溫暖自己和他人。讓親人們永遠(yuǎn)為我自豪!感謝信作文 篇5敬愛(ài)的老師:您好!我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo),雖有翅膀卻無(wú)法飛翔??勺詮挠錾狭四?,我的生活便有了生氣。您沒(méi)有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒(méi)有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語(yǔ),可在我心里,您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語(yǔ)都在傳遞著愛(ài)的暖流。那一次,在我為朋友的誤會(huì)而深感痛苦的時(shí)候,您憑借一段朗誦走進(jìn)了

10、我的世界。那天講朱自清先生的背影,只見(jiàn)您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來(lái)??吹侥臉幼?,好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調(diào),這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來(lái),可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽(tīng)得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無(wú)聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。有些事已漸漸淡忘,可當(dāng)時(shí)您講過(guò)的一句話我一直記在心頭:將充滿愛(ài)心的畫(huà)面記在心頭,才會(huì)成為傳遞愛(ài)心的天使。您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生,仿佛感受到了一股父愛(ài)的暖流。畢業(yè)前的那次班會(huì)課,氣氛很熱烈。夕陽(yáng)從后面的窗口灑進(jìn)來(lái),把教室照得光亮耀目

11、。我有一個(gè)去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心的提議進(jìn)入表決程序,可由于復(fù)習(xí)緊張,沒(méi)有一個(gè)人贊成,我覺(jué)得很尷尬,就嚷著說(shuō)算了,想撤銷(xiāo)提議。您唰地從后排站起來(lái),義正辭嚴(yán)地說(shuō):雖然沒(méi)有同學(xué)支持,我還是要投一票!我更忘不了您那面帶微笑的贊許:人要有感恩之心??!還記得我說(shuō)過(guò)的話么,你就是傳遞愛(ài)心的天使!您的一句話,讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關(guān)愛(ài)他人與被人關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子,就因?yàn)槟哪且粋€(gè)眼神,那一句話語(yǔ),真的變成了能夠自由飛翔的天使。熟話說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛(ài),一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。謝謝您,我可愛(ài)的老師!愛(ài)心天使20_年6月15日【簡(jiǎn)評(píng)】同題作

12、文新者勝。也許是美麗的考題拔動(dòng)了心弦,小作者對(duì)老師的尊重與感恩之情便噴射而出,于是就有了這封書(shū)信。雖是書(shū)信,作者并沒(méi)有滿足于平常的敘說(shuō),而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動(dòng)的故事。語(yǔ)文課上的一個(gè)眼神,讓倍受失落的作者涌上了一股父愛(ài)的暖流;班會(huì)課上的那一票支持,更讓作者享受到了愛(ài)心天使的快樂(lè)。老師愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)社會(huì),一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來(lái)。感謝信作文 篇6敬愛(ài)的康老師:您好!今天,我能以一手漂亮的字給您寫(xiě)信,全得力于您的鼓勵(lì)和引導(dǎo),我從內(nèi)心感謝您!您是我的啟蒙老師,您也是教過(guò)我的時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。記得,一年級(jí)的時(shí)候,您來(lái)到我們學(xué)校,擔(dān)任了我們的班主任。當(dāng)您第一次批到我的作業(yè),

13、看到我那亂糟糟的字時(shí),您親切地對(duì)我說(shuō):“字是人的第二張面孔,一定要把門(mén)面裝飾好?!蹦绬幔窟@句話我一直都記在心里。說(shuō)來(lái)慚愧,我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽也總是說(shuō)我寫(xiě)的字很亂,她總是說(shuō)我的字:“冬瓜長(zhǎng)在甏里了”。我的鋼筆字寫(xiě)得也很難看,作業(yè)總是得“良”。而我也一直認(rèn)為:題目做對(duì)就可以了啊,我的字就已經(jīng)長(zhǎng)成這樣了。在三年級(jí)的時(shí)候,您有一次宣布。以后的作業(yè)要論字給等級(jí)了,這使我的心里不免有一點(diǎn)驚慌以后我的作業(yè)就只能和及格交上朋友了!那一天,語(yǔ)文抄寫(xiě)本發(fā)下來(lái),我的寫(xiě)字作業(yè)突然得了個(gè)“優(yōu)”!您笑容滿面地走進(jìn)教室,讓昨天抄寫(xiě)作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來(lái)。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵(lì)我才打的,我有點(diǎn)不好意思地戰(zhàn)了起來(lái)。沒(méi)想到您馬上翻開(kāi)我的作業(yè),將前后一對(duì)比,問(wèn):“你們那個(gè)同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步?”說(shuō)著掏出一支鋼筆,對(duì)我說(shuō):“這是老師獎(jiǎng)給你的,希望

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