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文檔簡介

1、the love is deep and ruthless, and the heart is not old.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)有關(guān)話題作文匯總五篇 話題作文 篇1我與我的碰撞使自身不斷完善、不斷發(fā)展;我與你的碰撞使我們博采眾長、共同提升;我們與我們的碰撞讓世界時時革新、不斷前行?!芭鲎病保蟠笮⌒?,時時發(fā)生。粗淺的意義上說,它是一種物質(zhì)與另一物質(zhì)的接觸與作用;深層意義上說,它是一種思想與另一思想的交流,是一個靈魂與另一靈魂的互動,是推動世界不斷前行發(fā)展、精彩無限的動力源泉?,F(xiàn)實與理想的碰撞可以誕生一個文明、一種文化。在希臘有一句俗語:“宙斯的歸宙斯,雅典的歸雅典”,這是希臘人對

2、“命運”與“自由”的最好詮釋。文明未蒙之時,古希臘人飽受自然現(xiàn)實的摧殘,于痛苦之中,他們徹悟了“自由”對于痛苦命運的救贖意義,在現(xiàn)實的痛苦無力與理想的自由無拘的“碰撞”之中,創(chuàng)造了精彩迷人的希臘文明,成為文明史中抹不去的一抹珠光。然而,碰撞的意義不僅如此,文明與文明、文化與文化的碰撞推動著時間的滾輪不斷前行,斑斕著世界無窮無盡的繽紛色澤,讓這個世界足夠精彩。精彩世界的前提是要不懼痛苦、勇敢碰撞。文學(xué)大師朱光潛在給青年的十二封信中為青年人的人生道路點燃了燈火,指明了方向。在談及十字街頭時,他說:“十字街頭最具權(quán)威的便是習(xí)俗。習(xí)俗有兩種,一為傳統(tǒng),一為時尚。習(xí)俗守舊,然而社會是需要時時革新的,因而

3、習(xí)俗有被時時推翻的必要。這過程定然是痛苦的,但我想我們青年學(xué)生耐得住這些苦?!备镄铝?xí)俗需要思想的碰撞,這碰撞有舊思想與舊思想的、有舊思想與新思想的、更有新思想與新思想的。與這碰撞之中有時有喜悅,也必然有時有痛苦,但就像朱光潛先生說的那樣,我們青年學(xué)生,何懼這些痛苦?碰撞之中最重要的是維持自我。魯迅先生要求我們面對文化的碰撞要博采眾長,“有智慧的拿來”;南公懷瑾更是期望“整理固有文化,迎合新時代的需求”。在這往來文化的碰撞之間,不過分的迎合,有智慧的揚棄才是碰撞出精彩的必要因素精彩,怎可缺我一份?勿懼痛苦,勇敢碰撞,以盤古開天辟地的氣勢,去撞出思想與思想的火花,撞出靈魂與靈魂的振鳴,撞出一片由你

4、我、由全人類共同創(chuàng)造的明麗精彩的新天地吧!一切精彩,皆從碰撞開始。話題作文 篇2每天,當我們回到家,桌上已擺滿了香噴噴、熱騰騰的飯菜。這時,幸福在我們身邊。它,并不遙遠。每天,當我寫作業(yè)時,一杯熱牛奶和一個削好的蘋果已悄悄的放在我的書桌上。這時,幸福在我們身邊。它,并不遙遠。每到天氣突然轉(zhuǎn)涼或是下雨的時候,一件承載著愛的溫暖的厚毛衣或者是一把雨傘已送到我們手中。這時,幸福在我們身邊。它,并不遙遠。父母每天給予我們幸福,我們是否也應(yīng)回報他人呢?在一個漫天飛雪的晚上,當媽媽拖著勞累了一天的身子回到溫暖的家時,我心頭頓時涌起一股酸楚的味道,趕忙為媽媽端上一盆溫?zé)岬南茨_水,搓洗著媽媽蒼老粗糙的腳。一抬

5、頭,看見媽媽眼中閃著晶瑩的淚花。這時,幸福在媽媽身邊。它,并不遙遠。當媽媽一手托著頸椎,表情痛苦的按摩時,我知道,媽媽又整整坐了一天門診,低頭寫了一天病歷?!皨寢屟?,媽媽。請你坐下來,讓我給你揉揉肩!”我快步跑到媽媽身后,輕輕拍打著媽媽的頸椎,敘談著童年的往事。這時,幸福在我的身邊。它,并不遙遠。生活并不是一帆風(fēng)順的,困難中讓我們見證幸福??部乐?,幸福向我們微笑每當陷入困境時,團結(jié)和友誼的力量讓我們并肩作戰(zhàn),攜手同走,共度難關(guān)。這時,幸福在我們身邊。它,并不遙遠。俗話說:“大難見真情。”當災(zāi)難席卷而至?xí)r,幸福又在哪里呢?災(zāi)難中,幸福庇佑著我們當海嘯瘋狂入侵印度尼西亞時,一時間陰風(fēng)怒號,濁浪排空

6、,房屋倒塌,家破人亡,慘不忍睹,旅游天堂頓成地域鬼門,日月為之晦暗,全球為之動容。不要怕,世界人民拉起手來,共同獻出自己的愛心。政府無私的向受災(zāi)國提供食品、帳篷、毯子等急需救災(zāi)物資和現(xiàn)匯這時,幸福就在印尼災(zāi)民身邊。它,并不遙遠。當五一二地震接踵而至的時候,天崩地裂,我們美麗的家園瞬間成為一片廢墟。不要怕,“一方有難,八方支援”,世界站在我們的身后,而且我們的祖國母親也在安撫著我們受傷的心靈,為我們重建美好家園這時,幸福就在中國災(zāi)民身邊。它,并不遙遠。幸福并不遙遠,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆感知幸福的心,那么,幸福無處不在!話題作文 篇3什么叫橋,沒有答案題記在時間的長河里,或許有那么一

7、段歷史,記錄著你的一個個昨天,那段歷史,被儲藏在我們的腦海中,我們把它稱之為記憶。在我的記憶里,有著“橋”這么一個字,不知它從何時起便在我的記憶中形成,開始反芽,茁壯,我不想去了解,也不必去了解。對于“橋”這個字眼,我是既熟悉,又陌生。熟悉與陌生的線條交織在一起,讓我理不清,更不知從何處開始理起。已經(jīng)開始殘缺的錄像帶回放著我來到一座并不能稱之為橋的石橋旁。它已面目全非,可它那獨特的魅力依舊將我吸引,它,是曾是我兒時的樂園。它的橋身出現(xiàn)了裂縫,看著那幾條清晰的大裂縫,我的心開始隱隱作痛,但這樣的感覺,也僅一閃而過。在橋的兩岸,樹木叢生,與石橋相映生美。橋下流水,水中魚兒暢游。石橋,樹木,河流,魚

8、兒,組成一幅完美的畫卷,讓人不得不為之心動,為之喝彩。橋面上已堆積了不少的泥土,上面長了些許雜草,看樣子,好久沒人從上面走過這座橋,已讓我找不回昔日的感覺,一切的一切,早已隨著記憶消失在時間的長河里或許,我永遠不會知道我為何會對這樣一座石橋有這樣的感覺,我也不想去知道,就讓一切隨著時間煙消云散吧。后記:人生就好比過橋。過前,對橋的對面一無所知,充滿好奇;過時,需要勇氣去面對道路上的坎坷,一切都充滿艱辛;過了,也就無怨無悔的的向他方走去話題作文 篇4海洋有渺遠的遐想,也有海底高壓黑暗般的惡劣環(huán)境。因此,魚兒必須不斷改變身體結(jié)構(gòu)的缺陷,才能在那里求得生存空間。大漠有無限粗獷的美麗,也有干渴難耐的痛

9、苦。因此,仙人掌需要不斷進化它的根系,才能向世人展示不屈的生命之美。生活給予我們不同的際遇,上蒼賦予我們不同的特點。當此類東西阻礙我們追夢的腳步時,那邊是自身的弱點和缺陷。這是只有徹底的改變它們,我們才能更好的適應(yīng)生活,綻放出生命中動人的華彩。改變自身的弱點,適應(yīng)殘酷的環(huán)境,一個民族才能得以生存,擁有發(fā)展的前景。在永晝永夜、無止起伏的冰雪高原上,有一股強勁的生命力,他們就是在此生活了數(shù)千年的因紐特人。他們的祖先來到這里之后,改變不耐嚴寒的弱點,穿上了貂皮大衣,蓋起了冰砌房屋,使得自己的種族生存下來,進而創(chuàng)造了獨特豐富的民族文化。改變自生缺陷,適應(yīng)不斷變化的國際環(huán)境,一個國家才能崛起,擁有更強大

10、的生命力。我國自十一屆三中全會以后,為適應(yīng)經(jīng)濟全球化這一無法抗拒的歷史潮流,對內(nèi),改革經(jīng)濟體制,確立市場經(jīng)濟在資源配置的基礎(chǔ)作用;對外,拋棄閉關(guān)鎖國搞建設(shè)的做法,擴大對外開放,以積極的姿態(tài)走向世界。于是,世界看到了一個雄姿勃發(fā),日益強大的中國。如果在事物發(fā)展的過程中,不去盡快改變自身條件,以適應(yīng)周圍的環(huán)境,那么,它終將被自然和社會所拋棄。古代生物的滅絕和人類歷史上一個國家有強大走向沒落,就是最好的證明。誠然,我們應(yīng)當改變自身條件,求得生存和發(fā)展。但需要改變的僅僅是弱點和缺陷,而非理想信念和做人的準則。倘若千年之前泛舟于汨羅江上的屈子,改變自己的志節(jié),學(xué)會“君子避害趨利”,那么,中華民族就會永遠

11、缺少一根民族精神的脊梁。所以,屈子的可貴之處就在于明知“勞苦而終窮”,依然堅守深藏于自己內(nèi)心深處的信念。改變自身弱點,適應(yīng)生活給予我們的不同際遇,是一種明智的做法,彰顯著人生的智慧。學(xué)會它吧,追夢的路,我們會走的更遠。話題作文 篇5no。1夢想,在長城綻放。8月21日,被人稱為“史上最牛一課”的開學(xué)第一課在八達嶺長城隆重開講,這節(jié)課的中心思想是“我的夢中國夢”。長城是中華民族的偉大象征,其文化內(nèi)涵中飽含著中國人民“勤勞、樸實、堅韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢想。由教育部、中央電視臺和八達嶺長城傾力打造的開學(xué)第一課面向全國3億中小學(xué)生,以現(xiàn)場課堂的形式,講述個人與國家“大愛”的夢想。黑暗中,一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從西南旱災(zāi)到玉樹地震,從28省區(qū)市的水災(zāi)到舟曲泥石流,我們失去了很多,但夢想不曾失去。特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲

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