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1、傳統(tǒng)文化領(lǐng)航人生之孝親尊師篇十八大報告提出:“建設(shè)社會主義文化強國,加強社會主義核心價值體系建設(shè)和全面提高公民道德素質(zhì),應建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。 習主席:培育和弘揚社會主義核心價值觀,必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。視頻01習主席重視弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 中國傳統(tǒng)文化主要包括儒、釋、道三家以孔孟為代表的儒家,以老子和莊子為代表的道家,以釋迦牟尼佛為代表的佛家。三家教育的核心都是“道德”。以孔孟為代表的儒家經(jīng)典有弟子規(guī)、三字經(jīng)、孝經(jīng)、論語等。以至誠恭敬感恩之心一起誦讀弟子規(guī)(像一面鏡子)??组T教學四個科目:德行、言語、政事、文學。德行教育為根本,其次是言語,謀生的技能、能力排在

2、第三位,文藝是枝末。而德行的核心、德行的源頭就是孝親尊師。孝是中華文化之根(孝親),敬是中華文化之本(尊師),因此要恢復傳統(tǒng)文化首先要恢復孝道和師道。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼是什么?是“媽媽”幼兒園小朋友學習傳統(tǒng)文化的改變。視頻02 母親節(jié)幼兒園孩子三跪九叩禮唐代詩人孟郊游子吟大家都耳熟能詳:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!备改付魃钏坪?。視頻03孝親尊師感恩父母、老師(大石橋孝親尊師報告會)(備注:給父母洗腳、給老師鞠躬的場面,互相表達感恩、祝福)中國當代著名教育家魏書生說得好:“世界上最希望一個人有作為的,最真心愿讓一人超過自己的,除了他的親

3、生父母之外,就是他的老師了?!备改附o我們的是生命,老師給我們的是慧命,過去講“一分恭敬一分收獲”。所以必須尊師才能重道,這個道是學問之道。 行孝要及時:“樹欲靜而風不止、子欲養(yǎng)而親不待”當你在等“以后”,就已經(jīng)失去了永遠。時不待人,行孝不能等。視頻04:時間都去哪了 對比:父母的付出與兒女的索取視頻05:哪一個是我現(xiàn)在年輕人最嚴重的一個心態(tài)是:理所當然,應該的。 一起學習弟子規(guī),檢查自己,改正錯誤的想法、說法、做法,愿我們身心和諧、家庭和諧、社會和諧。不孝父母的幾種行為表現(xiàn):1、弟子規(guī)云:父母呼,應勿緩。你是否不理不睬,叫好幾聲都不答應呢?(如果有,你在心中好好認錯,以后不要再犯了)2、弟子規(guī)云:父母責,須順承。你是否頂撞過父母?3、弟子規(guī)云:父母教,須敬聽。你是否把父母的教誨當作耳旁風。4、親憎我,孝方賢:假如父母對你不好,你是否有過抱怨呢?5、親有過,

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