湖北省荊門市2020年中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、荊門市2020年初中學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試數(shù) 學(xué) 試 題一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)1的相反數(shù)的倒數(shù)是ABC2D2一種新病毒的半徑僅有0.000009毫米,將0.000009用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是ABCD3選擇計算的最佳方法是A運用多項式乘多項式法則 B運用平方差公式C運用單項式乘多項式法則 D運用完全平方公式4如圖,BCD=95,ABDE,則與滿足的關(guān)系式是第4題圖ABCD5圖2是圖1中長方體的三視圖,若用S表示面積,則第5題圖圖1圖2ABCD6如圖,在RtABC中,B90,以點A為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交AB、AC于點D,E,再分別以點D、E為圓心,大于DE為半徑畫弧,兩

2、弧交于點F,作射線AF交邊BC于點G,若BG1,AC4,則ACG的面積等于A1BC2D第6題圖7若一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限,則關(guān)于的方程的根的情況是A有兩個不相等的實數(shù)根B有兩個相等的實數(shù)根C無實數(shù)根D無法確定8已知點A(,),O為坐標(biāo)原點,連接OA將線段OA繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到線段,則點的坐標(biāo)為A,B,C,D,9為了了解某班同學(xué)一周的課外閱讀量,任選班上15名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計如表,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是A1,2 B2,2 C4,6 D6,6閱讀量(單位:本周)0123人數(shù)(單位:人)146410已知分式方程的解為非負(fù)數(shù),則的取值范圍是ABC且D且11一個扇形的半徑為5,圓

3、心角為60,則以此扇形為側(cè)面的圓錐的底面圓的周長為ABCD12拋物線(a,c為常數(shù),且)經(jīng)過點,有下列結(jié)論:;當(dāng)時,的值隨值的增大而減??;3是方程的一個根;當(dāng)時,其中正確結(jié)論的個數(shù)是A1B2C3D4二、填空題(共5小題,每小題3分,共15分)13計算: 14若關(guān)于x的方程的兩個實數(shù)根互為倒數(shù),則m的值是 15如圖,AOB90,B30,以點O為圓心,OA為半徑作弧交AB于點A、點C,交OB于點D,若OA4,則陰影都分的面積為 第15題圖第16題圖16如圖,已知直線與x軸,y軸分別交于點A,B,將ABO沿直線AB翻折后得到ABC,若反比例函數(shù)(x0)的圖象經(jīng)過點C,則k 第17題圖17如圖,在正方

4、形ABCD中,M、N是對角線AC上的兩個動點,P是正方形四邊上的任意一點,且,關(guān)于下列結(jié)論:當(dāng)PAN是等腰三角形時,P點有6個;當(dāng)PMN是等邊三角形時,P點有4個;的最小值等于6其中,一定正確的結(jié)論的序號是 三、解答題(共7小題,滿分69分)18(8分)先化簡,然后從不等式的非負(fù)整數(shù)解中選取一個合適的解代入求值 19(9分)(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,ABC是等腰直角三角形,四邊形ADEF是正方形,點D、F分別在邊AB、AC上,請直接寫出線段BD、CF的數(shù)量和位置關(guān)系;(2)拓展探究:如圖2,當(dāng)正方形ADEF繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)銳角時,上述結(jié)論還成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由第19題

5、圖圖1圖220(10分)為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校計劃開設(shè)四門藝術(shù)選修課:A書法;B繪畫;C樂器;D舞蹈為了解學(xué)生對四門功課的喜歡情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門)將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有多少人?扇形統(tǒng)計圖中的度數(shù)是多少?(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)學(xué)校為舉辦2020年度校園文化藝術(shù)節(jié),決定從A書法;B繪畫;C樂器;D舞蹈四項藝術(shù)形式中選擇其中兩項組成一個新的節(jié)目形式,請用列表法或樹狀圖求出選中書法與樂器組合在一起的概率21(10分)如圖所示,小

6、明在大樓30米高(即米)的窗口P處進(jìn)行觀測,測得山坡上A處的俯角為15,山腳B處的俯角為60,已知該山坡的坡度=1,點P、H、B、C、A在同一個平面上點H、B、C在同一條直線上,且(1)求山坡坡角(即的度數(shù);(2)求山坡A、B兩點間的距離(結(jié)果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):,第21題圖22(10分)如圖,O是ABC的外接圓,點O在BC邊上,BAC的平分線交O于點D,連接BD、CD,過點D作BC的平行線與AC的延長線相交于點P(1)求證:PD是O的切線;(2)求證:;(3)若,求線段DP的長第22題圖23(10分)某網(wǎng)店分別花20000元和30000元先后兩次購進(jìn)某種暢銷商品,第二次的數(shù)量比第一次

7、多500件,且兩次進(jìn)價相同(1)第一次購進(jìn)該商品多少件?(2)根據(jù)以往經(jīng)驗:當(dāng)銷售單價是25元時,每天的銷售量是250件;銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件網(wǎng)店要求每件商品的利潤不低于10元且不高于18元直接寫出網(wǎng)店銷售該商品每天的銷售量(件與銷售單價(元之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;網(wǎng)店決定每銷售1件該商品,就捐贈元給希望工程,每天扣除捐贈后可獲得的最大利潤為1960元,求的值24(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的三個頂點A,B,D在坐標(biāo)軸上,且已知點A(,),點B(,),現(xiàn)有拋物線m經(jīng)過點B,C和OD的中點(1)求拋物線m的解析式;(2)在拋物線上是否存在點

8、P,使得?若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;(3)拋物線m與x軸的另一交點為F,M是線段AC上一動點,求的最小值第24題圖第24題備用圖荊門市2020年5月初中學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)1-6 CABDAC 7-12 ADBDAC 二、填空題(共5小題,每小題3分,共15分)13 14 15 16 17三、解答題(共7小題,滿分69分)18(8分)原式=,3分由不等式,得到, 5分不等式的非負(fù)整數(shù)解為x=0,1,2, 6分取x=0時,原式=2 8分19(9分)(1), 2分(2)成立,理由如下:ABC是等腰直角三角形,四邊形是正方形,

9、在BAD與CAF中,BADCAF(SAS), 6分延長,分別交直線、于點,如圖,BADCAF, 9分20(10分)(1)本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為410%=40人,=360(110%20%40%)=108;4分(2)C科目人數(shù)為40(110%20%40%)=12人, 補全圖形如下: 6分(3)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好是書法與樂器組合在一起的結(jié)果數(shù)為2,書法與樂器組合在一起的概率為 10分21(10分)(1)過作于,山坡的坡度=,tan, 3分(2)由題意得,PBA是等腰直角三角形,答:山坡、兩點間的距離是34.6米 10分22(10分)(1)證明:連接,是的切線 2分(2)證明:,BADCDP, 6分(3)在中,過點作,垂足為,則四邊形為正方形,即,解得, 10分23(10分)(1)設(shè)第一次購進(jìn)該商品件,則,經(jīng)檢驗,當(dāng)時,則是原方程的解 答:第一次購進(jìn)該商品1000件 3分(2)根據(jù)題意得, 6分(3)設(shè)每天扣除捐贈后可獲得利潤為元,對稱軸為,若,則,則當(dāng)時,取得最大值,又,則;若,則,則當(dāng)時,隨的增大而增大;當(dāng)時,取得最大值,則,但,故舍去綜上所述, 10分24(12分)(1)拋物線的解析式為 3分(2)存在滿足條件的點,使得理由如下:當(dāng)點P在BC下方時,點在菱形的對角線上,點是拋物線和直線的交點,設(shè)直線的解析式為,

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