PPT培訓(xùn)心得體會(huì)感悟

1、PPT培訓(xùn)心得體會(huì)感悟 3月12日4月2日，我鎮(zhèn)教委利用每周六的時(shí)間，組織了為期四天的多媒體課件制作培訓(xùn)活動(dòng)，我有幸參與了這次活動(dòng)。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但我受益匪淺，感受頗多。 在培訓(xùn)之前，我可以說(shuō)是只會(huì)觀賞ppt、flash等課件，對(duì)于如何制作是不行想象的。這次培訓(xùn)我們是帶著任務(wù)去的，由于回園后要進(jìn)行全園性老師培訓(xùn)，當(dāng)我接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，既高興又擔(dān)憂，高興的是領(lǐng)導(dǎo)讓我去，是對(duì)我的信任;擔(dān)憂的是怕自己學(xué)不好，對(duì)全園老師沒(méi)個(gè)交代，所以覺(jué)得任務(wù)挺重的，只能暗下決心，仔細(xì)學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。 負(fù)責(zé)這次培訓(xùn)的老師是縣訓(xùn)練局電教站的_老師。學(xué)員是由鎮(zhèn)中、學(xué)校及幼兒園的老師組成，共51人，來(lái)自17處

2、學(xué)校。地點(diǎn)是_中學(xué)微機(jī)室。培訓(xùn)的時(shí)間特別緊湊，上午從8點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午從1點(diǎn)半到5點(diǎn)。前兩個(gè)周六學(xué)習(xí)ppt制作，后兩個(gè)周六學(xué)習(xí)flash制作。 我們深知，在全部學(xué)員中，幼兒老師對(duì)課件制作是基礎(chǔ)最差的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是從零開(kāi)頭。所以在學(xué)習(xí)ppt制作過(guò)程中，我們一刻都不能馬虎，生怕漏下一點(diǎn)一滴，總是先登記理論，再進(jìn)行操作，每天不到時(shí)間，就早早來(lái)到微機(jī)室，進(jìn)行操作，討論;下課了，也顧不得出去休息一下，一坐就是半天。 本著不恥下問(wèn)的方式，趁老師在、學(xué)員在，有問(wèn)題快解決，不留任何圓滿。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩天的ppt學(xué)習(xí)，在以前看來(lái)無(wú)從下手的東西，現(xiàn)在覺(jué)得是那么簡(jiǎn)潔，無(wú)論動(dòng)畫(huà)的設(shè)置還是聲音的添加，真所謂

3、：會(huì)了不難，難了不會(huì)。從而讓我有了在以后實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，肯定要用法信息技術(shù)的信念。 后兩個(gè)周六是學(xué)習(xí)flash制作，學(xué)以前老師就告訴我們，flash正規(guī)學(xué)習(xí)需要80節(jié)課時(shí)，而我們兩天只有12課時(shí)，所以只能是學(xué)習(xí)一些工具的用法及簡(jiǎn)潔的動(dòng)畫(huà)制作。在這兩天里，內(nèi)容多，時(shí)間短，所以老師就本著讓我們走近路，采納講練結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，形式敏捷有用。 在學(xué)習(xí)中，我似乎對(duì)簡(jiǎn)潔的flash課件的制作有了一些感覺(jué)，明白了它的工作原理，但真正動(dòng)起手來(lái)卻沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，覺(jué)得無(wú)從下手。授課老師便像領(lǐng)路人一樣給我們講解、演示，將我們帶入了flash創(chuàng)作天地，從而激發(fā)了我們的創(chuàng)作欲望和學(xué)習(xí)靈感，讓我們?cè)谥谱髡n件的同時(shí)，有了更

4、多的思考。 老師還告訴我們：想要制作一個(gè)好的課件，肯定要勤于實(shí)踐不斷探究。在學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常遇到這樣一些問(wèn)題，比如：在理論中我原來(lái)已經(jīng)把握了某個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，可是在操作時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，向老師說(shuō)的，緣由就是我們練得太少了，再比如：在flash中，設(shè)置“按鈕”的動(dòng)作時(shí)，剛開(kāi)頭我盡管也設(shè)置了轉(zhuǎn)到了某個(gè)場(chǎng)景中，但沒(méi)有分清晰是“轉(zhuǎn)到并播放”還是“轉(zhuǎn)到并停止”所以點(diǎn)擊按鈕未消失預(yù)想的效果，怎么調(diào)試也沒(méi)有勝利。 最終晚上回家后通過(guò)多次操作討論，才得到了解決。由此，我覺(jué)得有些學(xué)問(wèn)點(diǎn)是不能死記硬背的，只有自己真正動(dòng)腦思索，才能做到舉一反三。 在這次培訓(xùn)中，顧老師對(duì)ppt和flash的基本制作原理都做了深化淺出的講解，使我們懂得了課件的簡(jiǎn)潔制作方法。原來(lái)ppt也可以有這么多的用途，也可以制作出如此豐富的課件。通過(guò)對(duì)Flash簡(jiǎn)潔的學(xué)習(xí)，我為讓一個(gè)物體可以自由變換，一個(gè)樣子可以多種形式動(dòng)起來(lái)等等的勝利操作而欣喜不已。 總之，通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng)，使我對(duì)課件制作有了初步的了解，老師精彩的講解，嫻熟的操作，淵博的學(xué)問(wèn)，給了我很大的觸動(dòng)。使我們不僅學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)方面的學(xué)問(wèn)，還對(duì)制作課件有了新的認(rèn)識(shí)，制作課件既要講究精致又要講究有用。 這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，他就像一個(gè)永久游不到邊際的大海，俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”只有平常不斷學(xué)習(xí)，不斷熬煉，才能使之更加