方案策劃模板9篇（實(shí)用模板）

1、people will not suffer for a lifetime, but they will suffer for a while.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）方案策劃模板9篇 方案策劃 篇1一、活動(dòng)目的為了讓同學(xué)更加了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。二、活動(dòng)主題知識(shí)沖浪，我最“給力”三、主辦單位 ：機(jī)電系學(xué)生會(huì)四、賽程安排初賽時(shí)間：第六周周日晚七點(diǎn)（4月10日）初賽地點(diǎn)：二教407決賽時(shí)間：第七周周六晚七點(diǎn)（4月16日）決賽地點(diǎn)：二教407五

2、、報(bào)名事項(xiàng)1、參賽對(duì)象：全院學(xué)生2、參賽形式：組隊(duì)參加，每隊(duì)至少3人。3、報(bào)名時(shí)間：截止到到第六周周六4、報(bào)名地點(diǎn)：餐廳門(mén)口、一教414機(jī)電系辦公室六、賽前準(zhǔn)備1、試題準(zhǔn)備、篩選和試題ppt制作2、宣傳：打板 聯(lián)系機(jī)電系各班班長(zhǎng)3、比賽器材租借，教室申請(qǐng)，嘉賓邀請(qǐng)等工作、部門(mén)人員工作分配4、邀請(qǐng)優(yōu)秀的主持人5、賽后的新聞稿撰寫(xiě)6、凡參與選題、決題、議題人，一律不得參賽，不得泄露所有相關(guān)資料。七、部門(mén)分工總負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部賽前工作：秘書(shū)部：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、邀請(qǐng)函的制作和派發(fā)、比賽通知工作學(xué)習(xí)部：題目搜集、題目篩選、申請(qǐng)教室、制定比賽各項(xiàng)規(guī)則、比賽用ppt的制作、音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請(qǐng)宣傳部：賽前宣

3、傳工作、布置會(huì)場(chǎng)比賽過(guò)程工作：學(xué)習(xí)部：參賽者名單的落實(shí)、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、計(jì)分人員的落實(shí)、宣傳部：比賽現(xiàn)場(chǎng)攝像攝影工作自律部：維持比賽秩序、活動(dòng)全過(guò)程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)、音箱設(shè)備和比賽器材的管理賽后工作：學(xué)習(xí)部：賽后清潔工作、活動(dòng)總結(jié)、新聞稿的撰寫(xiě)、音箱設(shè)備和比賽器材的歸還宣傳部：比賽的相片整理八、活動(dòng)進(jìn)程表宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作1）3月28日4月3日，由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板，由活動(dòng)前一周在全系范圍內(nèi)宣傳。2）3月28日4月5日，由學(xué)習(xí)部在餐廳門(mén)口接受個(gè)人組隊(duì)形式的報(bào)名。3）4月9日，由秘書(shū)部整理最終參賽隊(duì)伍名單4）4月10日，對(duì)參賽名單進(jìn)行公示，并接受咨詢。九、比賽流程初賽（4月10日晚）1）19：1

4、5，各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐。2）19：30，淘汰賽正式開(kāi)始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式。4）19：45，取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的參賽資格，并禁止其入場(chǎng)。5）20：30，由裁判團(tuán)收集各隊(duì)題目。6）21：00，由裁判團(tuán)組織閱卷，取成績(jī)前12名，隨機(jī)分成四組并于第二天公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。決賽 4月16號(hào)1、賽前各比賽選手上臺(tái)做簡(jiǎn)短自我介紹 【本隊(duì)的口號(hào)、隊(duì)名以及親友團(tuán)】主持人宣布比賽的相關(guān)注意事項(xiàng)及具體環(huán)節(jié)主持人宣布比賽開(kāi)始2、比賽各環(huán)節(jié)流程和規(guī)則（每隊(duì)底分100分）一、比賽環(huán)節(jié)第一輪：唾手可得 （25分鐘）該輪題型為選擇題 （ 筆試）。一共有20組題供參賽選手作答，每題1分，每組選派

5、一個(gè)人參加筆試答題，時(shí)間為10分鐘，待作答完畢由工作人員把答案收上去，待評(píng)委評(píng)定完打分。第二輪：爭(zhēng)分奪秒 （25分鐘）由主持人公布題目，主持人宣布搶答后，參賽選手才能開(kāi)始搶答。本環(huán)節(jié)共5題，分值分別是5分、10分、20分，每題必須在10秒內(nèi)作答完畢。答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分值。第三輪：扭轉(zhuǎn)乾坤 （15分鐘）該環(huán)節(jié)設(shè)置不同分值的題目，分值分別為20，15，10，5。每隊(duì)任選一人，任選不同分值的題目進(jìn)行回答，答對(duì)得該題目分值，答錯(cuò)扣該題目相應(yīng)分值。本環(huán)節(jié)只進(jìn)行一次。每道題20秒。主持人會(huì)念題一遍。本環(huán)節(jié)共16題。若出現(xiàn)參賽隊(duì)得分相同，則得分相同的隊(duì)進(jìn)行附加題環(huán)節(jié)答題本環(huán)節(jié)有4道題由參賽隊(duì)互相給對(duì)方選題。a

6、給b選題，若b答對(duì)，則a輸。反之，a贏（進(jìn)行抽簽決定選題權(quán)）。主持人會(huì)念題2遍。第四輪：互動(dòng)環(huán)節(jié) （10分鐘）主持人問(wèn)簡(jiǎn)單的常識(shí)題，10題，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾舉手回答，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。該環(huán)節(jié)準(zhǔn)備20題。十、嘉賓及主持人名單：團(tuán)委老師、系老師、輔導(dǎo)員、各系主席團(tuán)代表、主持人（待定）、公證評(píng)委十一、資源需求人力資源：學(xué)生會(huì)全體成員（校園宣傳、宣傳單制作、會(huì)場(chǎng)布置以及服務(wù)、秩序維持、嘉賓引導(dǎo)等）物力資源：教學(xué)樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎(jiǎng)品、題目、試題ppt、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。十二、資金預(yù)算：一等獎(jiǎng)：證書(shū)二等獎(jiǎng)：證書(shū)三等獎(jiǎng)：證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品：40嘉賓用礦泉水：20觀眾禮品：20元會(huì)場(chǎng)裝飾：4

7、0元音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請(qǐng)：60元總計(jì)：180元附：參賽者細(xì)則1、參賽者必須服從題庫(kù)組和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行2、參賽者必須清楚作答，按規(guī)則答題，不得無(wú)理取鬧3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關(guān)的資料入場(chǎng)4、各參賽隊(duì)必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從競(jìng)賽結(jié)果。_部20_。x。_方案策劃 篇2一、活動(dòng)主題：喜迎新年 再創(chuàng)輝煌二、活動(dòng)目的1、 加強(qiáng)企業(yè)品牌文化的打造，增加凝聚力;2、 加強(qiáng)公司各部門(mén)同事之間的溝通與交流;3、 增強(qiáng)內(nèi)部員工的團(tuán)隊(duì)合作精神。三、活動(dòng)內(nèi)容_參加人員：公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。_活動(dòng)時(shí)間：20_年12月24日19：00點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)_活動(dòng)地點(diǎn)：公司幾樓會(huì)議室1.公

8、司元旦聚餐2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞3.文藝演出四、前期準(zhǔn)備工作(一)、晚會(huì)籌備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，成立籌備小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。1.通知各部門(mén)遞交節(jié)目類型和名單，類型有限，屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)2.確定節(jié)目參加人員3.晚會(huì)節(jié)目主持人確定(二)、晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、燈光舞臺(tái)音響設(shè)備、背景墻布置、物品購(gòu)買(mǎi)等工作。(三)、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，本階段主要完成晚會(huì)節(jié)目單的確定、彩排、末期宣傳工作、布置內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)。(四)、晚會(huì)正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作2.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序3.晚

9、會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作4.晚會(huì)后的收尾工作五、元旦晚會(huì)內(nèi)容：(所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到，并填寫(xiě)一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵，投入抽獎(jiǎng)箱，晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng))1、主持人開(kāi)幕2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開(kāi)始4、節(jié)目表演開(kāi)始5、活動(dòng)結(jié)束六、互動(dòng)小游戲可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。游戲1：步步為贏游戲規(guī)則：請(qǐng)出5對(duì)男女共10人，2人為一組參加。站在報(bào)紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪，將報(bào)紙對(duì)折，堅(jiān)持到最后的一對(duì)為勝。游戲2：不差錢(qián)游戲規(guī)則：請(qǐng)出10-2

10、0人，男女不限。男生代表一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。游戲3：搶凳子游戲規(guī)則：請(qǐng)出8-10人參加，游戲開(kāi)始前把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算)，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人放音樂(lè)時(shí)，參加人員沿著圓形凳走動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)參加人員要迅速找到一張凳子坐下。沒(méi)凳子坐的人為淘汰，每淘汰一人，減少凳子一張，其余人繼續(xù)玩。最后剩下一人為贏。七、表演節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)由各部門(mén)分別

11、推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)八、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束)安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體員工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。方案策劃 篇3一、儀式名稱寧波東部新城江澄路隧道工程開(kāi)工儀式二、活動(dòng)口號(hào)江澄隧道-東部新城的崛起之路三、活動(dòng)時(shí)間20_年2月13日（農(nóng)歷正月初七）上午10點(diǎn)28分四、活動(dòng)地點(diǎn)江澄路隧道工程工地現(xiàn)場(chǎng)五、參加對(duì)象(一)市政府領(lǐng)導(dǎo)及隨行人員。(二)工程施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位的領(lǐng)導(dǎo)及隨行人員。(三)寧波市東部新城江澄路隧道項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人。(四)參加媒體:寧波市“四報(bào)兩臺(tái)一

12、”、國(guó)家級(jí)媒體駐甬辦、其他被邀請(qǐng)媒體等。(五)其他工作人員。六、活動(dòng)宗旨隆重、安全、責(zé)任、展望隆重：要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的布置和開(kāi)工儀式各項(xiàng)工作嚴(yán)禁而熱烈的氛圍來(lái)烘托出儀式的隆重程度。不僅要使現(xiàn)場(chǎng)人員感受到這種氣氛，還要通過(guò)媒體渠道使全市人民感受到活動(dòng)的隆重氣氛。安全：安全是本次活動(dòng)最基本也是最重要的要求，要在儀式的各項(xiàng)工作中強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全識(shí)別能力和安全保障能力。責(zé)任：要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染和領(lǐng)導(dǎo)的精神指示來(lái)影響參與工程所有部門(mén)的行為，要潛移默化地強(qiáng)化各項(xiàng)工作的重要性，使大家明確自身責(zé)任，萬(wàn)眾一心、群策群力把隧道工程扎實(shí)推進(jìn)。展望：要通過(guò)開(kāi)工儀式向廣大市民展示寧波市特別是東部新城的美好藍(lán)圖，使

13、大家認(rèn)為江澄路隧道是一條和諧大道、幸福大道和夢(mèng)想大道。七、活動(dòng)進(jìn)程要求：精心構(gòu)思 詳細(xì)策劃 保障有力 扎實(shí)推進(jìn) 注重細(xì)節(jié)1月22前(一)完成開(kāi)工儀式的所有活動(dòng)策劃文字方案和外環(huán)境布置方案。(包括主要街道、領(lǐng)導(dǎo)途經(jīng)路線和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的模擬環(huán)境)(二)明確開(kāi)工儀式各項(xiàng)工作內(nèi)容以及合作的禮儀和工程公司。(三)制定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表并和相關(guān)承辦單位簽定合作合同。(四)成立開(kāi)工儀式活動(dòng)組委會(huì)，并明確部門(mén)責(zé)任和主要負(fù)責(zé)人。1月25前(一)確定參加活動(dòng)的人員名單，特別是政府領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)單位的負(fù)責(zé)人名單。(二)制作其他單位的祝賀橫幅,落實(shí)饋贈(zèng)禮品方案等事宜。(三)確定宴會(huì)酒店和招待標(biāo)準(zhǔn)等事宜。(四)落實(shí)外環(huán)境布置所需

14、手續(xù)的審批事宜。(五)著手設(shè)計(jì)和印刷嘉賓邀請(qǐng)函（請(qǐng)柬）、活動(dòng)程序冊(cè)、停車(chē)證件（交通圖）。2月3號(hào)前(一)向相關(guān)單位和人員寄送邀請(qǐng)函、活動(dòng)程序冊(cè)、停車(chē)證件。(二)召開(kāi)活動(dòng)組委會(huì)會(huì)議，匯總出現(xiàn)的問(wèn)題并給與解決方案。(三)落實(shí)所有禮儀、工程服務(wù)所涉及的相關(guān)物品。2月8號(hào)2月10號(hào)(一)著手外環(huán)境的布置，落實(shí)禮儀小姐、司儀和所需道具。(二)檢查外環(huán)境布置、噴繪廣告的制作和到位情況。(三)落實(shí)好主席臺(tái)、貴賓休息區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域的搭建和安全細(xì)節(jié)。(四)再次落實(shí)和確認(rèn)好舞獅、舞龍、樂(lè)隊(duì)的到位情況。2月11日(一)按照活動(dòng)策劃書(shū)，逐一檢查活動(dòng)程序的科學(xué)性和外環(huán)境布置的到位工作。(二)檢查領(lǐng)導(dǎo)和貴賓交通路線是否暢通

15、。(三)檢查電路、音響、話筒等物品的落實(shí)和到位情況。(四)15:00前，所有前期工作完成，并接受相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，隨后做相應(yīng)調(diào)整。2月12日(一)所有工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，熟悉儀式的各項(xiàng)程序和安排。(二)現(xiàn)場(chǎng)綠化工作的最后落實(shí)。(三)調(diào)派專門(mén)人手守護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，保證現(xiàn)場(chǎng)的清潔、安全和有序。方案策劃 篇4一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路，幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。二、工作目標(biāo)和具體措施（一）重視安全保健工作，營(yíng)造平安

16、溫馨校園1有計(jì)劃開(kāi)展教師安全知識(shí)問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。2細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。3規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。（二）加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)1深入學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要中的細(xì)則，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)規(guī)程綱要實(shí)際應(yīng)用能力。2. 分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè)組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵(lì)優(yōu)

17、秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事，工作計(jì)劃幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃。4.繼續(xù)開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。（三）組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒_發(fā)展1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng)，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書(shū)，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開(kāi)的大好形勢(shì)，組織各班開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳

18、統(tǒng)體育游戲，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。（四）密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議，不斷改善辦園條件。2.組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng)，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容，與家長(zhǎng)探討教育話題，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí)。4.利用“家園直通車(chē)”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。八月份：1以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)

19、，更新園所環(huán)境，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)2全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境3新小班試入園活動(dòng)，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)九月份：1根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示，結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃2召開(kāi)新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路，取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持3參加省十佳幼兒園開(kāi)放活動(dòng)十月份：1組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)2各班學(xué)習(xí)徒手操，規(guī)范動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)3組織教師進(jìn)行綱要和幼兒園規(guī)章制度的理論考核十一月份：1組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核2組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安

20、全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)3開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng) 我健康”的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)十二月份：1迎新年慶?；顒?dòng)2進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)3各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)方案策劃 篇5為全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府20_年十二項(xiàng)民心工程，提高廣大育齡群眾健康幸福指數(shù)，創(chuàng)造良好人口計(jì)劃生育工作環(huán)境。結(jié)合本場(chǎng)實(shí)際制定如下方案。一、工作目標(biāo)20_年9月底前為全場(chǎng)兩千多名已婚育齡婦女提供一次生殖健康免費(fèi)查體服務(wù)，建立育齡婦女生殖健康檔案和隨訪服務(wù)制度，提高免費(fèi)服務(wù)信息化管理。二、服務(wù)項(xiàng)目在原來(lái)基礎(chǔ)上，增加“兩癌”篩查項(xiàng)目，包括婦科b超檢查、彩色乳腺檢查、婦科內(nèi)診檢查、宮頸刮片檢查、血、尿常規(guī)檢驗(yàn)。三、職責(zé)分工農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃生育服務(wù)站承擔(dān)健康查

21、體的技術(shù)工作；各村隊(duì)負(fù)責(zé)健康查體人員摸底、核實(shí)和組織，配合農(nóng)場(chǎng)完成健康查體工作。四、經(jīng)費(fèi)保障健康幸福工程經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政全額劃撥，實(shí)行?？顚Ｓ?。經(jīng)費(fèi)的支出主要用于購(gòu)置一次性醫(yī)檢耗材、更新檢查服務(wù)所需的醫(yī)療設(shè)備和聘請(qǐng)專業(yè)醫(yī)療技術(shù)人員。五、組織實(shí)施（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各單位負(fù)責(zé)人要高度重視，將此項(xiàng)工作納入當(dāng)前的重點(diǎn)工作，統(tǒng)一組織，認(rèn)真實(shí)施。農(nóng)場(chǎng)成立以主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)計(jì)生辦相關(guān)人員為成員的健康幸福工程領(lǐng)導(dǎo)小組。各村隊(duì)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，將服務(wù)任務(wù)和責(zé)任分解落實(shí)到人。要經(jīng)常深入各戶，現(xiàn)場(chǎng)辦公，直接督導(dǎo)免費(fèi)服務(wù)工作，解決服務(wù)中遇到的困難和問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)免費(fèi)服務(wù)工作。（二）加大宣傳力度農(nóng)場(chǎng)和各村隊(duì)要充分利

22、用廣播、櫥窗、發(fā)放宣傳單等多種宣傳形式，加大宣傳力度，使免費(fèi)健康查體深入千家萬(wàn)戶，讓全場(chǎng)已婚育齡婦女充分感受到農(nóng)場(chǎng)黨委的關(guān)懷和溫暖。（三）確保服務(wù)質(zhì)量一是強(qiáng)化培訓(xùn)，提高服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)。農(nóng)場(chǎng)聘請(qǐng)縣專業(yè)水平較高的醫(yī)療服務(wù)小分隊(duì)，來(lái)農(nóng)場(chǎng)參與免費(fèi)查體活動(dòng)。同時(shí)，對(duì)服務(wù)站技術(shù)服務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高服務(wù)人員的技術(shù)水平。二是豐富服務(wù)內(nèi)容，貼近群眾需求。設(shè)立零利潤(rùn)藥品柜臺(tái)，對(duì)常見(jiàn)婦科疾病所需藥品實(shí)行零利潤(rùn)發(fā)放，對(duì)查出疾病的育齡婦女及時(shí)給予初步治療或提出治療建議，建立跟蹤隨訪服務(wù)制度。方案策劃 篇6團(tuán)體賽項(xiàng)目有：托球跑、雙龍戲珠、二人三足跑、小白兔種蘿卜、袋鼠跳、鉆山洞。確定比賽方法、規(guī)則如下：1、

23、托球跑比賽方法：比賽開(kāi)始前，跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)各站5名隊(duì)員；開(kāi)始后起點(diǎn)第一名隊(duì)員用單手持乒乓球拍托球至終點(diǎn)（2025米），終點(diǎn)隊(duì)員拿到球拍后以同樣的方法行進(jìn)至起點(diǎn)繼續(xù)接力，依次進(jìn)行直至最后一名隊(duì)員回到起點(diǎn)。最早到達(dá)者為第一名，依次確定各班名次。比賽規(guī)則：行進(jìn)途中，不可借用外力扶乒乓球；球掉后須揀起球放好后，從落球處繼續(xù)比賽。比賽場(chǎng)地：沙灘人員限定：每班10名隊(duì)員，至少包括5名女生。2、二人三足跑：比賽方法：兩名隊(duì)員為一組，用繩子將相鄰的腿綁在一起，前進(jìn)25米到終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)拍下一名隊(duì)員的手，依次進(jìn)行，最早回到起點(diǎn)為第一名，依次取各班名次。比賽規(guī)則：行進(jìn)中如繩子脫落須將繩子系好后進(jìn)行比賽。比賽場(chǎng)地

24、：沙灘人員限定：每班出8名隊(duì)員，8人中須有4名女生。按級(jí)部分成3組接力。3、雙龍戲珠：比賽方法：比賽開(kāi)始時(shí)，每?jī)扇艘唤M，場(chǎng)地兩端各站三組，每組8名隊(duì)員，比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員將排球用頭額部頂住向場(chǎng)地（2025米）的另一端移動(dòng)，將排球傳給場(chǎng)地另一端隊(duì)員進(jìn)行接力賽，如此至第4組隊(duì)員回到起點(diǎn)。最早回到起點(diǎn)為第一名，依次取各班名次。比賽規(guī)則：1、隊(duì)員移動(dòng)途中不得用外力（手或胳膊）來(lái)接觸球，排球掉落須重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。比賽場(chǎng)地：沙灘人員限定：每班出16名隊(duì)員，分成2組，每邊3組接力。16人中須有8名女生。4、袋鼠跳比賽方法：比賽開(kāi)始前，跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)分三組（每班站一組）各站16名隊(duì)員，將編織袋套

25、至腰部，隊(duì)員須用雙手提住編織袋口，跳躍前進(jìn)20米到達(dá)終點(diǎn)，將編織袋傳給下一名隊(duì)員接力，至第八名隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)。以速度快作為比賽成績(jī)。比賽規(guī)則：（1）編織袋不得脫離手，如果發(fā)生，必須將編織袋提好后繼續(xù)進(jìn)行。（2）比賽時(shí)不得超出自己的比賽跑道，不能擋人、撞人。比賽場(chǎng)地：沙灘人員限定：每班出16名隊(duì)員，須包括8名女生。5、鉆山洞比賽方法：比賽時(shí)各班隊(duì)員面向同伴搭手站好，發(fā)令后各班隊(duì)員依次鉆入“山洞”至排尾，又由排尾至排頭，最先鉆完者為贏。比賽規(guī)則：比賽時(shí)不得從背后繞過(guò)，違反規(guī)則的班級(jí)，成績(jī)無(wú)效。比賽地點(diǎn)；沙灘人員限定：每班出16名隊(duì)員，須包括8名女生。6、小白兔種蘿卜比賽方法：比賽開(kāi)始前，跑道起點(diǎn)和終

26、點(diǎn)分三組各站八名隊(duì)員，發(fā)令后各班隊(duì)員依次爬行至終點(diǎn)后拍下一名隊(duì)員手，拍手后爬行至起點(diǎn)在拍下一名隊(duì)員的手，這樣依次進(jìn)行，最先爬完的班級(jí)為勝。比賽規(guī)則：1、比賽時(shí)必須用手、膝蓋著地。2、必須拍手，下一名隊(duì)員方可啟動(dòng)。比賽地點(diǎn)：沙灘人員限定：每班出16名隊(duì)員，須包括8名女生。方案策劃 篇7一：活動(dòng)目的為迎接5.25全國(guó)大學(xué)生心理健康日的到來(lái)，同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)，號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問(wèn)題，讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己，認(rèn)識(shí)自己，正視自己的問(wèn)題，幫助同學(xué)們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，為此菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月27日舉行大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng)

27、，以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。二：活動(dòng)主題：與心靈相約，與健康同行。三：活動(dòng)時(shí)間：5月23日至5月27日四：活動(dòng)對(duì)象：菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生五：具體活動(dòng)流程活動(dòng)前期：創(chuàng)建我手寫(xiě)我心貼吧同學(xué)們將自己想說(shuō)的話（心里話，可以是心中的糾結(jié)、小郁悶，或自己感激的人）寫(xiě)在紙上，貼在宣傳報(bào)上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復(fù)，留名任意）。周一（5月23日）： 大學(xué)生心理健康知識(shí)講座時(shí)間與地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳 晚上7:20主講人：北校區(qū)教育科學(xué)系：邢老師。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問(wèn)題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒āＶv座后，同學(xué)們提問(wèn)，請(qǐng)老師幫助解答，師生互動(dòng)。要求：全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

28、周二（5月24日） 心理電影賞析（播放健康、感人、勵(lì)志片如奮斗、媽媽再愛(ài)我一次等）。時(shí)間與地點(diǎn)：晚上7:00 1號(hào)樓201教室周四（5月26日） 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).時(shí)間與地點(diǎn): 下午4:20 一號(hào)樓小廣場(chǎng)比賽項(xiàng)目：1、 海底撈月比賽人數(shù)：每班10名選手(5男5女)比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝比賽規(guī)則：（1) 每班10名選手依次排開(kāi)排成一列，間距一臂;（2) 第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開(kāi)，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類推，當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后，持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球，當(dāng)?shù)诰琶?duì)員接到球后，持球跑到第十名隊(duì)員前面依傳球，依次輪換傳球;

29、（3) 當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過(guò)程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的）;（4） 在傳球過(guò)程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。2、多人大繩比賽人數(shù)：每班10名選手比賽方法 ：每組比賽由兩個(gè)班，每班2個(gè)人搖繩，8個(gè)人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。道具：兩條約20米的長(zhǎng)跳繩詳細(xì)規(guī)則 ：比賽前列隊(duì)在繩一側(cè)，裁判員施令后開(kāi)始搖繩，并開(kāi)始計(jì)時(shí)。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過(guò)的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒(méi)有進(jìn)入大繩，則取消成績(jī)。3、 小型保齡球方法：在場(chǎng)地上畫(huà)兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子

30、（由上到下依次為4321個(gè)瓶子）的線 。比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員持實(shí)心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。道具：裝滿土的易拉罐10個(gè)4、 呼啦圈競(jìng)走比賽 比賽人數(shù)：每班兩人方法：每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米，每班的三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時(shí)最少的班級(jí)勝出。道具：呼啦圈四個(gè)主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動(dòng)）要求：各班級(jí)踴躍報(bào)名 比賽人員名單由各班團(tuán)支書(shū)周二晚8:30之前交至體育部獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（以班級(jí)為單位）一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名周四（5月26日）晚： 各班開(kāi)展有關(guān)心理健康的論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì)活動(dòng)、心理游戲等，加強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)我意識(shí)，心理健康知識(shí)普及（由各班團(tuán)支書(shū)組織）。方案策

31、劃 篇8本冊(cè)教材分析：（一）、本冊(cè)教材內(nèi)容及編寫(xiě)特點(diǎn)。修訂后的六年制第十二冊(cè)教材包括以下內(nèi)容：比例，圓柱、圓錐和球，簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)（二），整理和復(fù)習(xí)。與原九年義務(wù)教育教科書(shū)相比，主要做了以下幾方面的調(diào)整。1將百分?jǐn)?shù)（二）移至第十一冊(cè)。在原九年義務(wù)教育教材中，由于受到課時(shí)的限制，將百分?jǐn)?shù)的內(nèi)容分成兩部分，分別安排在第十一、十二冊(cè)，此次修訂后，由于內(nèi)容的調(diào)整，課時(shí)也相應(yīng)變動(dòng)，故將本冊(cè)中的百分?jǐn)?shù)（二）移至第十一冊(cè)，無(wú)論從課時(shí)還是從內(nèi)容的銜接來(lái)看，都是非常合適的。2整理和復(fù)習(xí)部分的調(diào)整。本單元主要的變化是根據(jù)前面各冊(cè)教材的內(nèi)容調(diào)整，對(duì)有關(guān)的習(xí)題進(jìn)行相應(yīng)的變動(dòng)，如將成數(shù)、折扣的有關(guān)內(nèi)容和習(xí)題刪去，將涉及到帶

32、分?jǐn)?shù)加減法、分?jǐn)?shù)和小數(shù)混合運(yùn)算的有關(guān)習(xí)題進(jìn)行改編，等等。3增加數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。（1）美麗的校園這個(gè)活動(dòng)是讓學(xué)生綜合運(yùn)用前面所學(xué)的測(cè)量、平面圖形、比例尺等知識(shí)，繪制校園的平面圖。通過(guò)讓學(xué)生經(jīng)歷動(dòng)手測(cè)量、收集數(shù)據(jù)、確定位置、確定比例尺、繪制校園平面圖的全過(guò)程，發(fā)展學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，為將來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的課題研究和數(shù)學(xué)建模打下基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)小組合作的活動(dòng)形式，使學(xué)生形成良好的合作意識(shí)和合作能力。（2）節(jié)約用水這是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生通過(guò)調(diào)查、方案設(shè)計(jì)、收集數(shù)據(jù)、計(jì)算等手段，從量化的角度來(lái)說(shuō)明節(jié)約用水的重要性。整個(gè)活動(dòng)包括以下兩部分：一是自行設(shè)計(jì)方案，用實(shí)驗(yàn)的方法求出一個(gè)滴水的龍頭一

33、天會(huì)浪費(fèi)多少水；二是通過(guò)調(diào)查、計(jì)算，了解一個(gè)滴水的龍頭一年浪費(fèi)的水可以供一個(gè)家庭用多久，一個(gè)學(xué)校一年要浪費(fèi)多少水費(fèi)，等等。通過(guò)以上活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)歷綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、技能和思想方法解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，逐步提高實(shí)踐能力。此外，借助這類跨學(xué)科的題材，可以增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境和參與社會(huì)生活的意識(shí)。1、此外，在以上四冊(cè)教材的修訂過(guò)程中，有一些措施是共同的，例如，對(duì)有些陳舊的題材進(jìn)行改造，使之更符合社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的生活實(shí)際；對(duì)某些過(guò)時(shí)的數(shù)據(jù)進(jìn)行更新；重新繪制每一冊(cè)的插圖，使之更加活潑，更能吸引學(xué)生；等等。（二）本冊(cè)教材的教學(xué)要求：1、理解比例的意義，認(rèn)識(shí)比例各部分的名稱。2、能運(yùn)用比例的意義判斷兩個(gè)比能否成

34、比例，并會(huì)組比例。理解并掌握比例的基本性質(zhì)。3、認(rèn)識(shí)線段比例尺；并掌握用線段比例尺求實(shí)際距離的方法，能進(jìn)行線段比例尺與數(shù)值比例尺的互相改寫(xiě)。4、使學(xué)生理解成正比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例。5、使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱，了解圓柱體各部分名稱，掌握?qǐng)D柱體的特征。6、理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義，掌握計(jì)算方法，并能正確地運(yùn)用公式計(jì)算出圓柱的側(cè)面積和表面積。7、使學(xué)生知道圓柱體體積公式的推導(dǎo)過(guò)程，理解并掌握求圓柱體體積的計(jì)算公式，并能正確地應(yīng)用公式計(jì)算圓柱體積。8、使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓錐，掌握它的特征，學(xué)會(huì)測(cè)量圓錐的高。9、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)球，知道球的特征，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。10、使學(xué)生學(xué)會(huì)制作含有

35、百分?jǐn)?shù)的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的方法。進(jìn)一步掌握制表步驟。11、使學(xué)生能看懂統(tǒng)計(jì)表和指出這個(gè)表所說(shuō)明的問(wèn)僵，掌握制作帶有百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)表的方法和步驟。12、使學(xué)生了解條形統(tǒng)計(jì)圖的意義和用途。13、學(xué)會(huì)看條形統(tǒng)計(jì)圖。知道制作條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟。14、初步學(xué)會(huì)制作條形統(tǒng)計(jì)圖。15、使學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)看復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，了解制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟，初步學(xué)會(huì)制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。16、使學(xué)生認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)看單式折線統(tǒng)計(jì)圖，能指出單式折線統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)明的問(wèn)題，初步學(xué)會(huì)制作單式折線統(tǒng)計(jì)圖。17、認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，理解復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的意義與用途，初步掌握復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法，學(xué)會(huì)制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖

36、。18、使學(xué)生了解扇形統(tǒng)汁圖的意義和用途，會(huì)看扇形統(tǒng)計(jì)圖，掌握它的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的方法，學(xué)會(huì)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖。19、比較系統(tǒng)地、牢固地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。20、能比較熟練地讀、寫(xiě)數(shù)。能比較熟練地進(jìn)行數(shù)的改寫(xiě)。能比較熟練地進(jìn)行數(shù)的大小比較。21、掌握整整除、約數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)等概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。22、掌握四則運(yùn)算的意義和法則，以及四則運(yùn)算各部分間的關(guān)系。比較熟練地進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算。23、加深理解用字母表示數(shù)的意義和作用，會(huì)用字母表示數(shù)和常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系。24、掌握比和比例的意義。比例的基本性質(zhì)。會(huì)解比例。25、

37、進(jìn)一步理解正、反比例的意義能夠正確判斷成正、反比例的量。26、通過(guò)復(fù)習(xí)、整理已學(xué)過(guò)的-些常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系和運(yùn)用這些數(shù)量關(guān)系自編簡(jiǎn)單應(yīng)用題，進(jìn)一步提高學(xué)生分析和解答應(yīng)用題的能力。27、掌握相鄰兩個(gè)的長(zhǎng)度、面積、體積、重量和時(shí)間等單位之間進(jìn)率的規(guī)律，提高學(xué)生使用這些計(jì)量單位的熟練程度。28、掌握各種平面圖形(直線形)的特征，以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。能找出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸.29、知道所學(xué)立體圖形的名稱、特點(diǎn)，以及它們之間的相互聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念三、教學(xué)目標(biāo)1、六年級(jí)集體期末學(xué)科綜合評(píng)定進(jìn)入全鎮(zhèn)先進(jìn)行列，學(xué)生綜合素質(zhì)高。2、教學(xué)中積極采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，推行自主、合作、探求的教學(xué)方式，盡可

38、能提供學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生初步體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新思維的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生比較、綜合、抽象、概括、判斷、推理、遷移等能力。4、多方調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)習(xí)效率，掌握學(xué)習(xí)方法。5、通過(guò)教學(xué)，寓教于樂(lè)，滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想教育。6、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)有用的教育，并開(kāi)展形式多樣的學(xué)科社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四、具體措施：1、走進(jìn)新課程，決勝新課程。認(rèn)真搞好課堂教學(xué)研究工作，找課堂要質(zhì)量。2、教學(xué)相長(zhǎng)，多閱讀與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，報(bào)刊、雜志，多學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，在實(shí)踐中不斷探索、提高。3、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，多與學(xué)生交流，了解

39、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋信息。4、放下架子，與學(xué)生打成一片，尊重學(xué)生的民主權(quán)力，做到師生互動(dòng)。教學(xué)做到因材施教。5、采用一幫一互助活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評(píng)比，培養(yǎng)優(yōu)生，鼓勵(lì)后進(jìn)生。6、重視在學(xué)生已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和理解教學(xué)。7、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。8、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。9、把握教學(xué)要求，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。10、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方法。11、認(rèn)真落實(shí)作業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié)，及時(shí)做好作業(yè)情況記載。并對(duì)問(wèn)題學(xué)生及時(shí)提醒，限時(shí)改正，逐步提高。12、正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，真實(shí)反映學(xué)生的實(shí)際情況，樹(shù)正氣，樹(shù)標(biāo)兵，充分肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成

40、果，杜絕學(xué)生的僥幸心理。五、教時(shí)安排(略)方案策劃 篇9宿舍交換空間策劃書(shū) 交換空間主題和口號(hào)：易情別物，“換”發(fā)新生。活動(dòng)意義：鍛煉同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉同學(xué)們的合作精神，鍛煉同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高生活部的工作質(zhì)量，提高生活部各位同事的工作經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)目的：進(jìn)行交換空間活動(dòng)，體現(xiàn)理論與實(shí)踐的偉大結(jié)合，鍛煉社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升各方面的技能。活動(dòng)流程：一.前期準(zhǔn)備：（10.2310.28）1.制作宣傳海報(bào)并申請(qǐng)好張貼海報(bào)的申請(qǐng)書(shū)（張貼時(shí)間為10月28號(hào)至11月3號(hào)）。2.申請(qǐng)好課室用于召開(kāi)會(huì)議，需要申請(qǐng)10月26號(hào)的課室和11月3號(hào)的課室各一個(gè)。3.準(zhǔn)備好關(guān)于本活動(dòng)參與者要注意的問(wèn)題和主要時(shí)間安排料并打

41、印好（大概每班生活委員和參賽者隊(duì)伍各一份）4. 盡力湊集活動(dòng)所需物資，如插座（建議活動(dòng)當(dāng)天可以生活部成員把自己的插座帶出來(lái)，大概需要45個(gè)），太陽(yáng)傘，照明工具，桌椅等。5.準(zhǔn)備好報(bào)名表，找一名干事當(dāng)聯(lián)系員，負(fù)責(zé)解答疑問(wèn)和接受報(bào)名二.宣傳工作：（10.2511.1）1.于10月26號(hào)在宿舍樓下張貼已經(jīng)制作好的海報(bào)。2.于10月26號(hào)晚召開(kāi)個(gè)班生活委員會(huì)議，請(qǐng)生活委員提醒各班同學(xué)本次活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始，讓他們注意海報(bào)，宣傳單，橫幅和校園公告，還有收聽(tīng)廣播站的有關(guān)宣傳。并向他們派發(fā)參與者要注意的問(wèn)題和主要時(shí)間安排的資料，讓他們給有意參加的同學(xué)傳閱。3在條件允許的情況下，在重要校道上設(shè)攤宣傳，接受同學(xué)們的咨詢，增加本次活動(dòng)的被關(guān)注度。三報(bào)名時(shí)間從10月26號(hào)到11月01號(hào)。四.對(duì)參加隊(duì)伍的審查辦法：1.必要條件：a. 參與隊(duì)伍的人員必須為國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生，并在11月3號(hào)前提交策劃書(shū)，對(duì)參賽者的審查辦法，主要依據(jù)參與隊(duì)伍的策劃書(shū)。b.參與隊(duì)伍要證明有能力在活動(dòng)開(kāi)始前把自己提交的貨物清單中的貨物準(zhǔn)備好，不耽誤影響整個(gè)活動(dòng)。c.承諾遵守不能活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定并服從承辦方的管理。d.出手的物品新品不能超過(guò)物品的總數(shù)量和總額的30%，而且不能出現(xiàn)任何商業(yè)性質(zhì)的東西。2.優(yōu)先條件：出售的物品的實(shí)用性.物品價(jià)格的合理性參賽