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1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書錦集八篇 小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1尊敬的老師:您好!我是_x,作為一個小學(xué)生,我在今天的早讀課上沒有讀書,這是一個多么不好的舉動。早讀課就是用來讀書的,是為了讓我們在讀的過程中對課文更熟悉,但是我辜負了這樣的好意,在此道歉并對此行為檢討。今天早上的早讀課,老師您在教室監(jiān)督我們大聲朗讀的時候,我就已經(jīng)沒有讀書了,您看到的是我的無聲讀書,只是張著嘴巴動而已,實際上是沒有發(fā)出聲音的。我其實很討厭這樣讀書的
2、形式,一大早上,就要用很大的聲音去讀,特別的難受,而且一節(jié)課都要這樣不停的動嘴,感覺很難受,所以我就不喜歡早讀,但是老師您每次都會在教室里看著我們,因此我也就一直保持這樣的方式讀書。今天被您發(fā)現(xiàn),還是因為您中途出去有事了,我以為您不會在返回了,就特別的放松,嘴巴動都懶得動了,書放下,人趴在桌子上,聽著同學(xué)的讀書聲差點睡著。后來您又回來監(jiān)督我,由于我是趴著桌子的,所以沒有注意到你,而您也就看見我沒有讀書了。為此您是直接就把我單獨叫到外面去進行批評了。其實被您發(fā)現(xiàn)的時候,我就特別的心虛。如今經(jīng)過您的批評,對我的一個教育,我知道自己不讀書的壞處了。所以也誠實的向您說了我早讀課上基本都不讀書的事情了,
3、結(jié)果您真的被我氣著了。由此我也更加害怕了,我知道自己這樣做特別的不對。來到學(xué)校就是讀書的,那早上的課不讀書,就沒有意義了。本來課上就不方便去大聲朗讀,會吵到其他班上課,因此也就只有早上的這節(jié)課是朗讀最好的時間,結(jié)果我沒有珍惜。也難怪我的成績也不是特別的好,其實我也知道自己對課本特別的不熟悉,因為自己不愛動嘴,所以我單獨朗讀的時候,總是結(jié)結(jié)巴巴的,根本就讀不準字和音。這都是源于自己早上沒有去練習(xí)發(fā)聲才導(dǎo)致的。在經(jīng)過您的開導(dǎo),我對自己早讀不去讀書的行為也后悔了,我怎么可以把這么好的機會浪費掉,成績本來就不好,還這樣去浪費時間,真是該打。那這次及時被老師您發(fā)現(xiàn),也讓我懂得去珍惜早讀課了。也希望老師原
4、諒學(xué)生此次。我以后一定好好讀書,早上跟著同學(xué)一起去大聲的把課文朗讀出來。此致敬禮!檢討人:_x20_年_月_日小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2尊敬的老師:您好!現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實在是我的不對,我錯了。此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成數(shù)學(xué)作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我借著同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙
5、藥,便可救我于水火之中。古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!檢討人:_20_年_月_日小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3您好!我是_學(xué)校_班的_同學(xué),我作為一名學(xué)生我應(yīng)該聽的話,不應(yīng)該發(fā)生頂撞老師的事情,在家老師是父母,但在學(xué)校老師就是父母,此番是我對不住你,做了傷害老師的事情,實在對不起,在這里我表示深深的歉意!我在這里特此寫了一份檢討書,以表達我的歉意并且反省我的行為,提出改正措施,請您原諒我的錯誤!這件事發(fā)生在星期五的下午,我正在為考試沒考好而煩躁,而下午正是我最不喜歡的英語課
6、,而的英語考試我又比之前退不了,我這幾天對英語課十分的消極,對英語老師提的也是視而不見,所以老師上課專門提我的問題,這一次也不例外,這節(jié)課講試卷,老師看我無精打采,于是叫我起來回答問題,我就隨口說了一句不知道,接下來她又問我講到第幾題來了,我又說不知道,誰知老師把我罵的狗血淋頭,我也氣不打一出來,頂撞了她幾句,隨后也是裝做一副諾無其事的樣子,老師見我這樣也是直接沖出教室,我這是才知道事鬧大了,心里感覺到了愧疚,覺得怎么能這樣說老師呢?太不尊重老舉手發(fā)言師了。這次錯誤后,我想了很多東西,深刻的反省,我很懊惱,很氣自己,居然說那樣的話來氣老師,對老師太不尊重了,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對
7、自己的行為感到羞愧,我冷靜下來想了很久,這次的行為不僅給老師帶來了傷害,而且在同學(xué)們之間造成了不良影響,其實老師對我抱有很大的期望,我竟然還這樣的傷害她,因此我十分內(nèi)疚。我在今后要做到以下兩點1、要做到上課專心聽講,上課積極舉手發(fā)言,做好上課筆記,有問題問老師,知錯就改。2、不再口出狂言,目無尊長,要畢恭畢敬的對待老師,不會再冒出不文明的臟話。今后在學(xué)校我會以新的面貌出現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中更努力,不僅把老師教的知識都學(xué)會,更要學(xué)會好好做人,我會把這次的錯誤作為一面鏡子時刻的檢點自己批評和教育自己,監(jiān)督自己。最后,我懇請您的原諒,我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素質(zhì),成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。此致
8、敬禮!檢討人:_20_年_月_日小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4尊敬的班主任老師:作為一個正處于復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天下課觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子
9、里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責罰。我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。檢討人:_x_年_月_日小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5尊敬的老師:您好!我是_,是小學(xué)五年級(_)的學(xué)生,我一直來都有一個缺點,就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,總是不認真,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好,現(xiàn)在我向您來檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,從我踏
10、入學(xué)??荚嚕蛻?yīng)該對其重視的,但是由于我愛貪玩的緣故,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,進而我學(xué)習(xí)成績也不好。讀小學(xué)以來,我就不怎么愛學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的五年級,馬上就升六年級了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來我這個態(tài)度也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成績本來很好,但是我的到來,直接把平均分都下降了,我總是考倒數(shù)第一,而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試,因為平時我學(xué)習(xí)不怎么好,再加上還不復(fù)習(xí),又把我們班的成績拉下去了,這次評好我們班又沒有了。這樣的狀態(tài),讓您很著急,所以您事后找我談了話,而這次談話我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的成績都在所有人之下,也導(dǎo)致
11、班級平均分上不去,比同年級的班級低好多。這樣一個結(jié)果,都是因為我平時就不好好上課,不好好寫作業(yè),也沒有認真考試,都歸結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個態(tài)度不好的緣故。平時上課就一直不停的講小話,而且還不聽勸。老師布置的作業(yè)也不好好做,很多時候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績根本就拿不到好成績,我一個人成績太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時候從來不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會睡覺,這樣的態(tài)度怎么可能成績好呢?答案是不能。所以通過老師您對我的疏通,我知道自己的癥結(jié)是什么了。既然我是因為自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致,那我以后一定聽老師話,把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,上課認真聽講,所有布置的作業(yè)都
12、做完,以及還有之前沒有做完的作業(yè),我從現(xiàn)在起慢慢追上來??荚嚨臅r候再也不睡覺了,從考試開始的那一刻,我就認真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會原諒我這樣的行為,我知錯就會改的。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6您好!我是_班的_學(xué)生,我作為一名學(xué)生,您聽的話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。做一個合格的學(xué)生,我一直以來都是班上的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師生氣,可那都是在下課時間學(xué)嬉戲玩鬧,同位在的時候惹老師生氣,可今天發(fā)生的一件事,不僅惹到老師生氣連我都覺得有些慚愧。事情發(fā)生在星期三的上午,在第1節(jié)課下課之后我我便和同學(xué)去玩
13、鬧,玩到一半時覺得肚子有點餓了,就和同學(xué)去商店里買了一些回來,我還就只吃了一點就上課了,我感到10分的可惜,本來早餐就沒吃多少,現(xiàn)在連零食都沒有吃完,感覺肚子空空的,正好這節(jié)課上的是語文課,枯燥無味,我就想著怎樣避開老師的視線,然后把這些零食給吃了??善@語文老師眼神很好,就連跟同學(xué)說悄悄話他也能聽到,所以我便謹慎行事,等他到黑板上寫筆記的時候,然后我再吃。果然這招很有效,沒過一會兒我就把零食都吃完了,我就感覺肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬算也沒有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質(zhì)問道:“誰在課堂上吃的零食?給老師站起來”那時候我慌了,但我假裝鎮(zhèn)定,以為老師查不出
14、來,可令我沒想到的是,老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來了,然后一臉嚴肅的問:“零食是不是你吃的?把桌子打開”最后我承認了,你是吃我吃的。無疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓,在被老師批評的過程中我也在心里詢問著自己,我為什么要在上課吃零食,這是對老師的不尊重,還耽誤了同學(xué)們上課的時間,我真是太不應(yīng)該了。面對老師的批評,我也是認認真真的聽進去了,因為我知道這件事本身就是我的錯,而且老師也曾多次向我們強調(diào)過不準在上課上開小差,講小話,吃零食的事情。我這次的行為是完全沒有聽老師的話,把老師的話當成耳旁風(fēng),我真是太不應(yīng)該。我為我自己的行為感到羞愧。上課吃零食不僅是對自己不負責還對老師和同學(xué)們造成了嚴
15、重的影響,在此我向老師和同學(xué)們保證,今后上課絕對不會再吃零食,也不會有類似的事情發(fā)生了。請老師和同學(xué)們共同監(jiān)督我。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7尊敬的老師:您好!雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實際成績沒有達到預(yù)期目標的狀況,這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒有用心學(xué)習(xí)的狀況,若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績竟然會如此不理想,而且我也明白當老師得知班上有學(xué)生的成績這么差以后也會感到失望吧,因此我檢討這次考試成績不理想的情況并感到十分自責。實際上在考試之前我還感到比較自信并覺得能夠取得較好的成績,但是當成績出來以后我才明白自己的底蘊并沒有想象中那么充足,在加上還存在著粗心大
16、意的狀況自然會讓最終的成績變得很不理想,若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實是中規(guī)中矩的,至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學(xué)生講解過,這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的成績也不會考得如此之差,然而也許是自以為能夠取得好成績的緣故導(dǎo)致我沒有重視這場考試,甚至于在作答完畢以后也沒有進行過仔細檢查。當考試結(jié)束后老師講解試題的時候讓我對此感到很慚愧,尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般,實際上我若是重視這場考試并在做完試題以后仔細檢查的話成績也不會如此之差,而且我在解答的過程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型,這也意味著我在以往的學(xué)習(xí)中也是不夠努力的,我明白
17、這次的成績讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓(xùn),在我看來這次考試成績也反映了自己近期對待學(xué)習(xí)不用心的問題。正因為分數(shù)的獲取對自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績不理想的問題,而且我在以后的學(xué)習(xí)中也要吸取教訓(xùn)并想辦法提升自身的成績,若是下次考試再出現(xiàn)這類狀況則會讓老師感到更加失望吧,在我看來明知自身在學(xué)習(xí)方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的,須知學(xué)習(xí)本就是為了自己的成長著想自然要引起重視并將其做好,若是只有被老師批評過再來意識到自身的不足只會因此吃虧罷了,作為學(xué)生還是應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有所作為才不會在多年后對此感到后悔??梢哉f即便這次考試結(jié)束很長時間都會時刻警醒著自己,畢竟考試成績不
18、理想的問題著實令我從中吃了不少虧,我也得吸取教訓(xùn)并通過學(xué)習(xí)上的努力從而取得更好的成績才行,這也是老師對自己的期待從而要在學(xué)習(xí)中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績。此致敬禮!檢討人:_x20_年x月x日小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8尊敬的老師:您好!是公共財產(chǎn),我們上課的時候也經(jīng)常需要用到課桌,我在課桌上面亂涂亂畫,非常不好因為這樣做會讓客座被弄臟弄壞,這樣我們就不能繼續(xù)用課桌了,因為了解了所以我都在犯錯了,畢竟這樣亂涂亂畫也不好。我上課不用心,還隨意亂花,做的非常不好,是我不乖,是我做的不好,沒有聽的話,沒有做到愛護公物,如果我不是被老師罵醒我還一直在做錯事,原本光滑的桌面被我劃的坑坑洼洼,已經(jīng)犯了很大的錯,都是我的錯,請老師原諒,以后我一定會好好的聽話,不在犯錯,也不會在隨意的亂涂亂畫。我會好好,不管如何,以后我
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