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文檔簡介
1、the person who creates some difficulties and obstacles for you may not be your enemy, and the person who pulls you out of your predicament may not be your friend.通用參考模板(頁眉可刪)見習期自我鑒定范文匯編九篇 見習期自我鑒定 篇1短短四周的實習就要結束了,時間雖短,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解,為以后的的工作和學習打下了一定的基礎。 我實習的部門是電力工程部,承擔_電網(wǎng)建設、改造的施工單位
2、,主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。工程部的工作辛苦,對技術性要求較強,而且是_供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術人才的搖籃。短短的四周時間里,在工程部領導的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的,同時內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是,在班長和班里師傅們
3、的悉心指導下,我還是受益頗多。通過在天河機場變電站、江夏東一園變電站施工現(xiàn)場的觀摩學習,我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經(jīng)驗。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時間里,我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到了大家的好評。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,
4、并在工作過程中提高自身各方面的能力。實習期間不僅是我積累工作經(jīng)驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間?!叭诵?,必有我?guī)煛?。工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的資料努力學習電力專業(yè)知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向班里的師傅們學習業(yè)務技術,以便為今后的工作打下基礎。作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到的鍛煉。在變電二次班實習的這段時間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時,變電工
5、人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了 我。緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵,常常在工地一住就是一兩個月。他們舍小家,顧大家,憑借團結拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠打造責任團隊,用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!此外,在工作中我還充分認識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規(guī)程和安全事故通報,知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責任人現(xiàn)場查勘不到位。通過學習,強化了我的安全生產(chǎn)意識。
6、在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預防為主見習期自我鑒定 篇2自己工作快一年了,回顧走過的一年時光,在與我們208班的相處過程中,我很喜歡他們,在自己的試用期滿而即將晉升中學二級數(shù)學教師之即,我把我自己一年來的鑒定歸納如下:從16年9月份至今參加工作近一年的時間里,我不斷學習,不斷努力,懷著認真負責的態(tài)度去做好每一件事。思想方面。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上
7、級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可。生活方面,勤儉節(jié)約,并力所能級的幫助身邊有困難的人。工作方面,接任高一208班的數(shù)學教學工作,我倍感肩頭壓力和責任的沉重,對于這個班的學生,在面對他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進行調(diào)理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況,有針對性地對出現(xiàn)的問題進行調(diào)節(jié),用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們。成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、
8、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。總結經(jīng)驗可以充實自我,反思不足可以提高自我。相信在反復的總結和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。見習期自我鑒定 篇3歲月如梭,轉眼之間,踏上工作崗位即將_x了,我的見習期快要結束了。回想起一年前,剛剛步出校園,進入工作角色時的那般手足無措,不禁莞爾。工作了,邁過了漫長的學生生涯,踏入了人生的另一階段。厚積而薄發(fā),16年的寒窗苦讀,如今是不是到了自己一展所長的時候了?不少如我一般的莘莘學子都如此想著,自己已經(jīng)學夠了,足夠以此為憑借在社會中闖蕩一番了。然而,直到正常踏上了工作崗位,才忽然發(fā)現(xiàn)面對工作,自己如此的慌亂,不
9、知所措?!罢n本上的東西和實際使用上是有差距的”,在如今發(fā)達的網(wǎng)絡上被傳頌了多年,我們早已有了心理準備,如今真真切切的面對了,才發(fā)現(xiàn)原來差距是如此之大,原來這十多年來所學僅僅只是皮毛,只是剛剛夠承上啟下學習工作所需的知識,工作所需的技巧,更多的是我們要學會如何進行工作。自進入核工院以來,被安排在建筑院籌建的工程管理部工作。有幸在短短的一年間,歷經(jīng)三個項目核工院招待所改建工程、核工院研發(fā)設計中心樓改擴建工程和中鋼集團新型石墨產(chǎn)業(yè)化(一期)項目,從最初的改建裝修,到民用辦公大樓建設,再到大型工業(yè)廠區(qū)建設,不同類型的項目給了我完全不同的觀感。招待所項目是一個舊樓內(nèi)部改造裝修工程,人們常說要“不拘小節(jié)”
10、,而在這個項目中,小節(jié)卻是最為重要的,一切都應從細微入手,裝修來不得半點馬虎,些許瑕紕都會對整體的質(zhì)量造成很大的影響,噴淋、防火、抹面,莫不如此。院新大樓的項目則側重于一個單體大樓從報建到招標到施工的過程,也由此讓我逐漸了解了項目管理的意義,認識到了自己工作的內(nèi)容及職責。而中鋼項目則又是另一番景象,我們介入的時間較早,縱向來看,我們歷經(jīng)了廠區(qū)規(guī)劃、工藝布局、廠房設計、建筑方案討論、施工招標等各個過程,目前即將進行現(xiàn)場三通一平施工工作;橫向來看,我們的管理范圍從招標、合同、投資、設計、施工、報建等各方面,全方位的提供管理服務和技術支持,管理工作環(huán)環(huán)相扣,見微識著,深入到項目的每一個角落。這樣的機
11、會可與而不可求,能夠在短短的一年間,參與這些如此有代表性的工程項目管理,不得不說是我的幸運。由于工程管理部尚在籌建過程中,人員配備十分緊張,管理制度、管理程序十分貧乏,百廢待興。于是很多情況下,部門的成員不得不身兼數(shù)職,一個人拆成數(shù)個人來使用。在這一年中,我接觸很多以前都不曾接觸過的領域,管理工程文檔、起草招標文件、起草工程合同、編制項目管理程序、編制投標文件、編制項目進度計劃、對項目進度進行管理等。借此明白了自己的不足之處,項目管理并不是專精一科便可以做好的,需要博覽眾長。于是,便不得不在下班之余不斷的汲取知識,翻閱工程設計、建設、驗收相關規(guī)范,學習合同法、招標法、建筑法等相關法律規(guī)定,翻譯
12、國外的項目管理文獻,學習掌握p3e/c、project、招標工程量清單編制軟件、評標分析軟件等多種工程相關電腦工具,付出了很多,也收獲了很多。學無止盡,到如今才真正明白這句話的含義,目前我還無法獨擋一面,我將不斷的充實自己,厚積而薄發(fā),等待自己真正能夠一展所長,展示自我價值的時刻。見習期自我鑒定 篇4自參加工作以來,在領導的悉心栽培和教導下,在同事的熱情幫助下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上還是在專業(yè)技能上,均取得了一定的進步,現(xiàn)將見習期工作總結如下:20_年7月,我有幸加入了“_有限公司”這個大家庭,并到古城水電站工程監(jiān)理部工作。在這一年的見習期里,我嚴格要求自己,嚴格遵守公司各項管理規(guī)
13、定,在思想上,積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。在生活中,我積極團結同事,熱情助人,很快便融入了“古城監(jiān)理部”這個溫暖的團隊。在工作上,剛開始,由于初出校門,是一個從理論走向實際的過程,的確比較艱難,在書上學到的那些較為抽象的理論,很難結合到工程實際中來。我每天到工地現(xiàn)場進行巡視,心中有不少疑惑,于是便請教師父、同事乃至領導,盡管我的問題淺顯幼稚,但每個人都耐心給我講解,久而久之,在領導的悉心栽培和同事的幫助下,我對業(yè)務已比較熟悉,幾個月下來,已能完成領導交辦的任務。在接下來的時間里,我又不斷擴充自己的知識和技能,認真學習規(guī)范、合同文件等,不斷提高自己的業(yè)務水平,并得到
14、了領導的認可。在大家的共同努力下,古城水電站各項管理工作有條不紊,工程也順利進展。雖然在整個工程的管理工作中,我起到的作用微乎其微,但我依然對工作充滿了熱情與激情。并在工作過程中積極學習專業(yè)知識,努力提高自身修養(yǎng),做到理論結合實際,并又從工程實際中不斷進行總結,把實際上升至理論的高度。在這一年的見習期中,我收獲的,有同事之間的友情,有寶貴的專業(yè)知識,更有不可或缺的為人處事之道理。這些,都將是我一生都值得珍藏的,在工作中接觸的所有人和事,都是我永遠都感謝的。見習期自我鑒定 篇5一、在思想品德上品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半個學期來我堅持定期進行品
15、德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。二、在自身學習上“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教育局,教師進修學校組織的新教師培訓,我還積極參加園內(nèi)組織的教學研討活動及片區(qū)活動,雖然我的工作時間不長,但我相信,只要自己肯學肯用功,一定會有收獲的。三、在教育教學上在這半個學期里,由于領導的信任,我擔任了小班年段教研組長和班主任的職位,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。“隨風潛入
16、夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。在班級管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關系,與孩子打成一片,努力做好孩子們的好老師,好媽媽。班級管理中,我組織好班干部管理好班級、分擔各項工作,讓班干部做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時,我也積極關心每位學生的學習與生活,是很受學生歡迎與尊敬的老師。經(jīng)過半個學期的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。作為一名光榮的幼兒教師我今后的路還很長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,我始終會持著一顆“積極,向上的熱心”,改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,讓自己在幼兒教育這條開滿鮮花的道路上越走越好!見習期自我鑒定 篇6時光如梭
17、,一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教育,教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結:一、思想表現(xiàn)品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。我平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。二、教學情況在教學工作中,我深入細致
18、的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。認真上好每一節(jié)課,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會
19、,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,并積極改進。扎實自己的基本功。通過向老教師學習,切實提高自己的基本功。三、教育方面教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基儲學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。愛是教育的
20、潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基矗尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。我更深刻地認識到教
21、師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。作為一名老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。見習期自我鑒定 篇7從20_年的十月到現(xiàn)在,在這短短的八個多月時間里,我們學到許多,成熟了許多。雖然新教師培訓已經(jīng)接近尾聲,但這只是一個“賽程”的結束,新的“賽程”很快又會開始。我是
22、學校里唯一的信息技術老師,負責了14個班級的信息技術課程。我校是一所農(nóng)村學校,信息技術課面臨著缺教材、少電腦的情況,在現(xiàn)有的操作習慣下電腦也十分容易損壞,時常出現(xiàn)第一節(jié)課能用,到了第二節(jié)課就不能開機了。面對這樣的環(huán)境和設施,我曾茫然和抱怨了一段時間??墒潜г故遣粫牙щy嚇跑的,王振中局長說:“新課程要在現(xiàn)有的條件下迅速開展起來”(新教師培訓)。對,信息技術也要在現(xiàn)有條件下開展起來。突然有種“豁然開朗”的感覺,茫然和抱怨也就一掃而光。開始認真學習教材,深入分析學生情況,積極備好課,電腦不足就分兩批上課。20_年3月7號,教師發(fā)展中心組織了一次初中信息技術的公開課。我知道這個檢驗自己的一個大好機會
23、,更是發(fā)現(xiàn)自己身上不足的好機會,因為課后有經(jīng)驗豐富的夏老師和邱老師評課。課前做了充分的準備,了解了學生和機房的情況,幾經(jīng)修改才完成了教案。因為有了比較充分的準備,那一節(jié)課還是比較順利。評課中印象最深得,還是邱老師提出的“電腦數(shù)目不足,可以開展合作學習”,使我明白教育是需要智慧的,是需要結合實際的。我不但負責14班信息技術,而且還帶一個班班主任,也許很多人會覺得信息技術老師怎么也當上班主任了。開始的時候我也這么認為,當校長宣布班主任名單時,我恁住了,以為自己聽錯了,直到所有人的目光都聚焦到我臉上,才明白原來真的是我。就這樣在毫無心理準備的情況下,當上班主任,第二天就開始投入班主任工作。班主任工作
24、即繁瑣又艱辛,剛剛開始的一段時間,感覺自己像個消-防-隊員,到處“滅火”,而“火”總是可以燎原。以五項競賽為例,我班的成績是所有寄宿里最差,每到周一講評,心里就特別難受,我漸漸開始丟失信心,學生臉上也帶著失望的表情。為了解決問題,特地請教了幾位有經(jīng)驗的班主任,在他們的指導下,對值日做了分組,同時輔以獎勵。自此以后,值日情況大為好轉,期末五項競賽得了第三名。初為班主任,的確遇到了許多問題和挑戰(zhàn),為了應對遇到了新情況,僅上個學期就閱讀三本班主任方面的著作,并且將書本知識與班級實際相結合,取得了不錯的教育效果。即是新教師又是新班主任,沒有經(jīng)驗也沒有技巧。但我?guī)е鴮W習的精神、敬業(yè)的精神,不懂就向其他老
25、師請教。每天堅持看書,尤其是班主任工作漫談,每讀一次都有新的收獲,定期閱讀班主任之友。在教學上認真研究,除了認真編寫教案,還抽時間撰寫說課稿,以提高自己的教學水平。教師不但是我的職業(yè),更是我的事業(yè),我一定會以“捧著一顆心”的態(tài)度為人師表。見習期自我鑒定 篇8來肯德基上班也好多天了,在這短見習的時間里,雖然第一天的工作好些地放做的還不夠到位,但是我有信心在以后的工作中,我會用我的實際行動向大家證明我會做的更好。能否創(chuàng)造出一個富有活力和競爭力的團隊,取決與有個怎樣的管理體制和模式,管理應該是其第一使命。為履行這一使命,管理組在進行工作中我能做到,做為肯德基的一名見習助理,我首先把生產(chǎn)程序和操作程序
26、,一定嚴格掌握好。因為在肯德基強調(diào)的就是操作標準,唯有每個環(huán)節(jié)都按標準操作,才能保證顧客吃到健康安全的食品。操作標準涵蓋了生產(chǎn)環(huán)節(jié)的方方面面,從原料的保質(zhì)期,到半成品的腌制,裹粉烹炸到成品的制成和保鮮如果哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏勢必影響整個食品制作的安全。本人在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的大學生以優(yōu)異的成績畢業(yè)并得到學士學位,成為學校的優(yōu)秀畢業(yè)生。在學校擔任的學生管理工作以及各項社會實踐工作使我鍛煉成有一顆平常心預事沉著冷靜,敢于面對,性格開朗,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,肯吃苦耐勞,工作認真仔細,但是剛進入社會的我社會經(jīng)驗和閱歷還很不足,更多的還需要在以后的工作中不斷提高和完善自己。在我的印象
27、當中我即所以喜歡上肯德基,是因為其整潔明快的風格、優(yōu)雅的就餐環(huán)境、溫文爾雅、彬彬有禮的員工、以及收銀臺操著標準普通話的服務員熱情周到快捷的服務。在我的腦海里流下極其深刻的印象。由此喜歡肯德基上升為一種工作態(tài)度,觸使我選擇這次肯德基見習助理的工作,讓我抱著一顆期待的心,希望通過自己的努力成為肯德基大家族中的一員。那么對于千千萬萬個喜歡和選擇在肯德基就餐的顧客,他們的想法也是跟我一樣的吧?。ù髲d)是保持餐廳的整潔度和幫助顧客所需要的幫助,使顧客感到舒適;與之協(xié)調(diào)的收銀是做好每一筆生意,幫助顧客點餐并且把餐點給顧客配好那么如何作好大廳的工作?讓服務更貼切每一位顧客我做了以下幾點工作:一、保持美觀整潔
28、的餐廳;一進肯德基餐廳,就會給顧客以色彩亮麗、窗明幾凈、耳目一新的感覺,使就餐者身心愉悅,心情放松。二、提高真誠友善的接待;周到的服務是產(chǎn)品質(zhì)量的延伸,沒有良好的服務就沒有銷售,這一點在快餐業(yè)表現(xiàn)得尤為突出,要對服務選題的重視。只要一進餐廳,大廳服務生要做到笑臉相迎,提供體貼周到的服務,讓顧客真正體驗到當一回上帝的感覺。三、確保準確無誤的供應;菜單上的產(chǎn)品都有供應,提供正確的佐料及用品。收銀員向顧客重復餐點內(nèi)容,以確保正確點餐。正確找零,提供餐飲前核對配餐內(nèi)容。包裝是否正確,柜臺員工為顧客重復點餐內(nèi)容,顧客拿到的餐飲項目,配料,規(guī)格和數(shù)目與點購的一樣。四、注意快速迅捷的服務;顧客到達柜臺前要歡
29、迎/招呼顧客,點餐結束后,快速的為顧客提供所點的餐飲。讓顧客從開始排隊,到得到其點購的所有餐飲在很快的時間內(nèi)完成。所有調(diào)味料及服務用品均備貨充足且擺放整齊。收銀機開啟數(shù)量適當,可滿足需求。相信在往后的工作中,我可以做的更好。見習期自我鑒定 篇9對我來說,實踐是一種期待,是對成長的期待,是對角色開始轉換的期待,更是對夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了北京_醫(yī)院,開始了我的實踐生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實踐護士,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學轉變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實踐護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形)中給了我很大壓力。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越
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