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文檔簡介
1、let the process speak, and the process is the only way to turn what is said into what is done.(頁眉可刪)我們的小學(xué)作文900字4篇 我們的小學(xué)作文900字 篇1我們的社會(huì)是一個(gè)美麗而和諧的大家庭,處處充滿了真善美,它們以各自的視角震撼著我們的生活,構(gòu)成了最博大的愛。那是一個(gè)星期六的下午,我和媽媽去逛街,走了許久,我們在附近看見了一家餃子店,便走進(jìn)去買了兩碗餃子吃了起來。這時(shí),有一位衣衫襤褸的老奶奶手里捏著一張皺巴巴的20元和一張10元步履蹣跚地走著,忽然,一個(gè)始料不及,老奶奶被一塊石頭絆倒了,她身邊
2、圍滿了人,大家都議論紛紛:“唉,真是太可憐了?!薄熬褪前??!笨墒?,他們說歸說,卻沒有一個(gè)人上前扶起老奶奶,將她送去醫(yī)院,哼,真是一群口是心非的家伙!我正想起身上前扶起老奶奶,這時(shí),有一個(gè)身影比我搶先一步?jīng)_上前,撥開人群,急忙將跌倒的老奶奶扶起。哦?那不是餃子店老板嗎?只見他扶起老奶奶,還不住關(guān)心地詢問老奶奶:“老太太,老太太?你有沒有傷到哪兒?”可老奶奶卻一直昏迷不醒,就在店老板著急的時(shí)候,人群中有一個(gè)聲音響起來:“趕緊送老太太去醫(yī)院吧!我有車,我送!”那人推著三輪車從人群中走出來,店老板一聽,高興極了,忙抱著老奶奶向三輪車走去,人群也被他倆帶動(dòng)了,紛紛幫著店老板把昏迷的老奶奶放上車,把老奶奶
3、放上車后,店老板對旁邊的水果店老板說了聲:“請你幫我暫時(shí)看一下店好嗎?”“沒問題,店包在我身上,你放心去吧!”水果店老板爽快的答應(yīng)了,于是餃子店老板也坐上那人的三輪車,一起陪著老奶奶前往醫(yī)院。望著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影和久久不散的人群,我的眼眶里盈滿了淚水。這些互不相識(shí)的陌生人是多么熱心??!這難道不是人間真善美的表現(xiàn)嗎?除此之外,還有一件事也深深地打動(dòng)了我。一天中午,我與媽媽去往書店買輔導(dǎo)書,在回家的途中,一個(gè)瘋子突然跑到大街上來,尖叫了幾聲,就躺在那里不動(dòng)了,路上的行人都避而遠(yuǎn)之,唯恐波及到自己,一時(shí)之間,嘈雜的大街安靜下來,那個(gè)瘋子成了焦點(diǎn)。街邊賣藕的大叔看到無人理會(huì),皺了皺眉,端起自己的午飯
4、一碗粉絲湯,慢慢地走近了瘋子,用親切的話語對瘋子說:“餓了吧?吃點(diǎn)東西吧?!?,路上的行人都用詫異的目光看著賣藕大叔,瘋子渾濁的眼中似乎也多了一絲清澈,一份感激,一點(diǎn)驚訝,然后又恢復(fù)了以前的瘋瘋癲癲,也不用筷子,用手撈起粉絲就往嘴里猛塞,大叔一直微笑著注視著他。吃完粉絲,那瘋子竟小聲地說了一句:“謝謝你?!本陀峙茏吡?,圍觀看戲的人群也漸漸散開,大叔站起身,在旁邊的包子鋪買了幾個(gè)包子,“唉,你跟他素不相識(shí),為什么要幫助他呢?”包子鋪的老板娘將幾個(gè)熱騰騰的包子裝進(jìn)塑料袋,對大叔嘆氣道?!八敲纯蓱z,我為什么不幫助他?”“你就不怕他傷害你呀?”“不會(huì)呀,如果需要幫助的人,有能力去幫助他時(shí),就要盡力,只
5、是舉手之勞而已?!贝笫鍢銓?shí)的話語如同一束陽光,灑進(jìn)周圍每一個(gè)人的心里。當(dāng)然,沒有真的人,怎會(huì)有善?不善,我們又如何會(huì)美?真善美,為我們的未來指引方向,使社會(huì)更加美好!愿天下所有的人都能成為真善美之人。我們的小學(xué)作文900字 篇2我們班有個(gè)“開心果”,名叫季小聰,他非常幽默,老是把我們逗得哈哈大笑,連嚴(yán)肅的老師也會(huì)忍不住笑出來。就在昨天上美術(shù)課時(shí),因?yàn)樯蚶蠋熞恍瞧诓艁硪淮危u老師為了讓季小聰逗逗沈老師,就對沈老師說:“沈老師,你要不要看看季小聰?shù)奈宀饺!鄙蚶蠋熣f:“嗯嗯,要!”哪知季小聰窩在地上,“嗯!不去,不去!”地撒起嬌來。鄒老師裝作很生氣地說:“如果你不上來,我讓你四號(hào)本翻倍!”“啊?!
6、”一聲巨響,季小聰扭扭捏捏地跑了上來,“天哪!我還是表演吧?!彼硌菸宀饺瓡r(shí),有點(diǎn)像只大熊貓,胖乎乎的,行動(dòng)很不方便,引得我們哈哈大笑。他表演結(jié)束后,正好是下課,我們想逗逗他,于是我和蔣小瀟問:“季小聰,如果你碰到鄒老師,會(huì)怎么樣?”季小聰用水汪汪的大眼睛看著我們,鼓起腮幫子,把頭扭向一邊,“嗯”了一聲,做出喜歡鄒老師的可愛表情。于是我和蔣小瀟繼續(xù)逗他:“那看見英語溫老師呢?”季小聰學(xué)溫老師的幽默,屁股一撅,頭扭向左邊,皺著眉頭,托長聲調(diào),夸張地“哎”了一聲。接著,我和蔣小瀟又猝不及防地問他:“看到體育楊老師呢?”季小聰嚇了一跳,閉上眼睛,頭扭在一邊,嘴里“噗噗”兩聲,他的心里活動(dòng)肯定是:別提
7、這個(gè)人,我很害怕他!我和蔣小瀟笑得都流出眼淚了。第二節(jié)美術(shù)課開始了,我們這次美術(shù)課是畫游泳的,老師要我們畫些游泳的姿勢和水,我們看見季小聰扭扭捏捏地根本都不敢交上來給沈老師看,沈老師就把他的畫一把搶過來,一看:“你畫的游泳池都蠻好的,可是這個(gè)角落里黑黑的是什么東西啊?”季小聰說道:“你沒看見這個(gè)屁股嗎?那個(gè)人放個(gè)堆臭屁,污染環(huán)境了!”沈老師笑了兩聲:“你的想像力真豐富!”季小聰說:“嗯!反正不好看,我把它撕了算了!”這話正好被鄒老師聽見了,她連忙搶過來:“哎哎哎!你別撕,我四月份上品德課時(shí)要講污染環(huán)境,你這個(gè)正好被派上用場了”,季小聰“我倒”一聲。今天中午,我和傅小涵在排練“非常瘦子”組合的節(jié)
8、目時(shí),突然看到一只“綠蟲子”從教室里“飛”出來,就象實(shí)驗(yàn)室里的藥漿一般,“啪噠”摔了一跤,是季小聰!“oh,no!,今天我摔了第_跤了!”帥老師關(guān)心地問他:“聰,你怎么了?”“噢,我摔了一跤,我本來要去小便的?!彼斓綆g的時(shí)候,因?yàn)樯眢w太圓了,像個(gè)球一樣的,“啪噠”又摔了一跤,正好被新來的實(shí)習(xí)老師看見了,她不了解季小聰?shù)牧?xí)性,“哎喲,小朋友,摔跤了!摔跤了!”趕快把季小聰扶起來,季小聰鼓著腮幫子,不好意思地說:“嗯,謝謝!”接著他“啪噠”又又摔了一跤,那個(gè)老師很奇怪了“哎喲,小朋友,又摔跤了?”又把他扶起來了,我們都對季小聰摔跤習(xí)以為常了,他一天要摔十幾跤呢,我和傅小涵不正好在排“達(dá)人秀”
9、的節(jié)目嗎?我想他的摔跤也可以上達(dá)人秀了,一天摔二、三十跤。我們的小學(xué)作文900字 篇3寒假正式開始了,為了讓孩子繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,今天我和妙兒一起制定了一份假期活動(dòng)計(jì)劃。寒假開始了,咱們一起制訂個(gè)假期計(jì)劃吧!什么是計(jì)劃啊?就是說說你每天要做的事情,然后把時(shí)間合理的安排一下。那你說吧,讓我干什么?你的假期應(yīng)該你自己安排,想一想,每天都有哪些事情要做啊?要寫寒假作業(yè)、描字,還要練琴、玩、看會(huì)兒電視,對了,還要寫博文、做家務(wù),給爸爸媽媽講故事,還要給你們提問的。嗯,說的很全面嘛!媽媽再給你加幾條,你一定喜歡:找小朋友玩,到樓下去玩,媽媽和你一起做手工,喜不喜歡?
10、喜歡,媽媽你太棒了!這么多事情要做,咱們得把時(shí)間合理地安排一下,看看每件事大概需要多長時(shí)間。另外,有些事情是每天都要做的,有些事情要根據(jù)情況靈活安排,咱們來分分類吧!寫作業(yè)、描字:大概1小時(shí)。戶外活動(dòng):1小時(shí)。練琴:半小時(shí)??措娨暎?小時(shí)。讀書活動(dòng):1小時(shí)。媽媽不給你規(guī)定什么時(shí)間必須要做什么,你可以自己根據(jù)自己的情況去安排,把每天要做的事情做好,做完以后,如果有時(shí)間還可以安排其他活動(dòng)。行,我每天早上起來就先寫寒假作業(yè)、描字,然后再玩,下午練琴,練完琴再下樓去玩,晚上我再看電視。媽媽幫你整理的詳細(xì)一些,這樣我們做的時(shí)候就一目了然了。我的寒假計(jì)劃1、放假了,還要保持良好的生活作息習(xí)慣:每天早上8:
11、00之前起床,中午保持1小時(shí)的午睡,晚上9:00準(zhǔn)時(shí)開始洗漱,洗漱后自己洗褲頭和襪子。2、自己安排好做寒假作業(yè)、描字、寫博文和練琴的時(shí)間。每天的作業(yè)要自己打分,并根據(jù)作業(yè)情況做好記錄。過完年休息一周,第二周開始恢復(fù)上小提琴課。堅(jiān)持寫博文,并和媽媽一起學(xué)習(xí)博友的_。3、根據(jù)天氣情況,每天選擇陽光最充足的.時(shí)候進(jìn)行戶外活動(dòng):跳繩、拍球、騎車、輪滑、健身區(qū),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。4、堅(jiān)持讀書活動(dòng)。選擇有拼音的讀物閱讀,每天給爸爸媽媽講一個(gè)故事,講完對爸爸媽媽進(jìn)行提問。5、當(dāng)爸爸媽媽的小幫手,做力所能及的事情。自己的事情自己做,年前和爸爸媽媽一起徹底打掃房間衛(wèi)生,幫媽媽撥蒜、擇菜、掃地、端碗等。6、選擇
12、合適的電視節(jié)目,每天有1小時(shí)看電視或玩電腦的時(shí)間。你的計(jì)劃定好了,媽媽也得有個(gè)計(jì)劃:1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,以身作則,并督促妙兒認(rèn)真執(zhí)行。2、妙兒的體質(zhì)不太好,根據(jù)天氣情況,多和孩子一起到室外活動(dòng),除了利用現(xiàn)有的體育器械和用品,再準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)游戲和孩子一起玩,如跳房子、石頭剪子布、邁大步等。3、平時(shí)工作忙沒時(shí)間,現(xiàn)在要利用假期時(shí)間多進(jìn)行親子交流。和孩子一起讀書,以多種形式調(diào)動(dòng)孩子對讀書的興趣,提高孩子的表現(xiàn)力。和孩子一起做手工、折紙,提高動(dòng)手能力。和孩子一起寫博,瀏覽博友_,繼續(xù)學(xué)習(xí)教子妙招,給自己充電。4、給孩子提供和小朋友交往的機(jī)會(huì),帶孩子參加同學(xué)、朋友的聚會(huì),加深與小伙伴之間的交流。也可以
13、邀請小朋友到家里來做客或去別人家做客,學(xué)習(xí)做小主人、小客人的基本禮儀。我們的計(jì)劃都制訂好了,說到就要做到,希望我們都能按計(jì)劃認(rèn)真完成自己的工作,共同度過一個(gè)快樂、豐富、有意義的假期!我們的小學(xué)作文900字 篇4讀了我們愛科學(xué)這本書后,我受益匪淺。為什么電話可以千里傳音?航天員在太空中他們能看到什么?夢游是怎么回事?太多太多的問題始終弄不明白,讀了我們愛科學(xué)后,我終于找到了我要的答案。我經(jīng)常和親朋好友通電話,卻不明白聲音怎么會(huì)傳到他們那去?原來,當(dāng)我們拿起電話機(jī)講話時(shí),聲帶的振動(dòng)使空氣振動(dòng),形成聲波,被電話機(jī)內(nèi)的線圈感應(yīng)到之后轉(zhuǎn)變成電信號(hào),電信號(hào)沿著線路,傳送到他們電話機(jī)的受話器內(nèi)他們電話機(jī)收到
14、信號(hào)后,把電流轉(zhuǎn)化為聲波,這樣他們就聽到聲音了。新聞上總報(bào)道著神州等事情,但我好奇航天員在太空又能看到什么?答案是:一天之內(nèi)航天員能夠看到16次日出。在地球的軌道上,每90分鐘太陽就升落一次,這令航天員無法入睡和正常生活,所以,國際空間站為宇航員設(shè)置24是安排來維持生活。宇宙輻射會(huì)使人看到閃光而致盲,在太空中往往能看到平時(shí)難以看到的奇觀,比如地球的光芒對比太空的黑色而產(chǎn)生的壯麗景色,能夠看到月球的背面。一次在電視上看見人們睡熟后突然起來來回走動(dòng),我問媽媽這是怎么回事,媽媽說這是夢游,他們?yōu)槭裁磿?huì)夢游呢?媽媽也說不出個(gè)所以然,讀過這本書后,我終于知道了:夢游主要是人的大腦皮層活動(dòng)的結(jié)果。大腦的活
15、動(dòng),包括“興奮”和“抑制”兩個(gè)過程。通常人在睡眠時(shí),大腦皮質(zhì)的細(xì)胞都處于抑制狀態(tài)。如果這時(shí)有一部分支配運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)細(xì)胞興奮起來,而其他部分還在睡眠之中,就會(huì)產(chǎn)生夢游??茖W(xué)讓我們明白了許多,但現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展使得令人瞠目結(jié)舌的發(fā)明接踵而來,但是這么先進(jìn)的科學(xué)會(huì)不會(huì)對人類產(chǎn)生不良的影響呢?克隆技術(shù),已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展時(shí)期:第一個(gè)時(shí)期是微生物克隆,即用一個(gè)細(xì)菌可以很快復(fù)制成千上萬個(gè)和它一模一樣的細(xì)菌,而變成一個(gè)細(xì)菌群;第二個(gè)時(shí)期是生物技術(shù)克隆,比如用遺傳基因dna克??;第三個(gè)時(shí)期是動(dòng)物克隆,即由一個(gè)細(xì)胞克隆成一個(gè)動(dòng)物??寺〖夹g(shù)面世后,各國zf下令禁止克隆人。原因很簡單,一旦有兩個(gè)完全相同的人出現(xiàn)在世界上,這個(gè)世界的倫理道德還要不要?更可怕的是,若有人克隆了一千個(gè)犯罪分子,那我們?nèi)澜缛嗣襁€要不要活下去?現(xiàn)有的zf顯然無法平靜接受這些突如其來的
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