幼兒園感恩節(jié)舞會(huì)開場(chǎng)白范本與幼兒園感謝信4篇匯編.doc

1、幼兒園感恩節(jié)舞會(huì)開場(chǎng)白范本與幼兒園感謝信4 篇匯編幼兒園感恩節(jié)舞會(huì)開場(chǎng)白范本姚： good afternoon ladies&gentlemen! wele to our party,now are you ready? show time!感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家?guī)黹_場(chǎng)舞。我們的爸爸媽媽都很贊噢，你們開心嗎 ? t: thank you lovely father and matter.t: what is the festival day? p&c: thanks giving daytoday is thanksgiving day; we have lots of word

2、s to say.親愛的爸爸、媽媽： thank you mummy感謝你們，領(lǐng)我來到這生機(jī)勃勃的世界。thank you to give melife感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，thank you to stay withme whenever感謝你們，陪我游戲，伴我成長(zhǎng)。 thank you daddy, thank youto help me grow up.感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語(yǔ)。thank you to make mehappy.第1頁(yè)共13頁(yè)你們就像天上的太陽(yáng)和月亮，永遠(yuǎn)照耀著我，關(guān)懷著我。youlook like the sun; like the moon, s

3、hining me, caring for me.太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠(yuǎn)都是我最親最愛的人。lots of the thanks i want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .i love you forever.讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠(yuǎn)愛你! ”第2頁(yè)共13頁(yè)幼兒園感謝信4 篇尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：你們好 ! 寫這封信的時(shí)候，我的腦海里滿是女兒澤澤成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從入園前一個(gè)任性、嬌氣、不懂事的小丫頭，通過在 xx 幼兒園三年多的學(xué)習(xí)生活，成長(zhǎng)為一個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌，學(xué)會(huì)自己的事

4、情自己做的“小淑女”，作為家長(zhǎng)，我們確實(shí)感到由衷的欣慰，同時(shí)也很感激園領(lǐng)導(dǎo)和這些優(yōu)秀的教師，正是各位老師悉心教育和引導(dǎo)，才使我們的孩子能在寓教于樂的環(huán)境里健康快樂的成長(zhǎng)，讓我們做家長(zhǎng)的感到省心和放心，能踏踏實(shí)實(shí)、開開心心地去工作 ! 感謝老師們的辛勤付出 ! 人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出呵護(hù)她的家庭，這在所有第一次中非常重要。記得澤澤入園前曾經(jīng)有很強(qiáng)的抵觸情緒，不愿意離開家，我們心里也有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子走出親人關(guān)愛的視線，不舍幼小的她獨(dú)自去面對(duì)陌生的人群，擔(dān)心膽小善良的小女生會(huì)被男孩子欺負(fù)，擔(dān)心她會(huì)餓著、冷了、熱了 后來，帶著忐忑不安和對(duì)家人深深的依戀，澤澤還是在

5、兩歲半入了園，我們都沒想到她會(huì)那么快就適應(yīng)了幼兒園規(guī)律性的生活。老師們以極大的愛心、耐心去愛護(hù)她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)等科學(xué)的教育方法幫助她，她的小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了很大的提高。放學(xué)的時(shí)候，她常會(huì)指著整齊的發(fā)辮，得意地說：看，這是老師給我梳的 ; 逢節(jié)假日或是在園里有了好的表現(xiàn)，她又會(huì)樂呵呵地從書包里拿出一支筆或是一張貼紙，幸福地說：瞧，這是老師送的 在生活中，老師們對(duì)孩子的照顧可謂體貼入微。天氣變化時(shí)，老師會(huì)提醒給孩子添減衣服 ; 孩子生病了，老師會(huì)及時(shí)給孩子服藥 ; 孩子出去參加英語(yǔ)比賽，老師總是一再提第3頁(yè)共13頁(yè)醒，別漏帶證件、穿漂亮點(diǎn)哦 這樣的細(xì)節(jié)，每每讓我心里流過一

6、股暖流，老師的細(xì)心和敬業(yè)讓我深深地敬佩。三年過去了，我們慶幸選擇了 xx 幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、健康、向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來說是人生一大幸事，大(二)班的楊老師、關(guān)老師、梁老師正是這樣的好老師。她們?cè)鐏硗碜?，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子就像孩子的姐姐、慈愛的媽媽 。最令我感動(dòng)的是，每天澤澤放學(xué)后我問她：“你今天快樂嗎 ?”她都會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然啦，我每天都很快樂啊 ! ”笑容無比燦爛。我們衷心感謝xx 幼兒園大 ( 二)

7、 班的全體老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過澤澤的所有老師，感謝園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這么多優(yōu)秀的教師。祝愿幼兒園在幼兒教育方向不斷創(chuàng)新和發(fā)展，成為孩子們真正的樂園和成長(zhǎng)的舞臺(tái) !致幼兒園老師的感謝信尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：你們好！時(shí)光飛逝，不知不覺中，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)（ ben 文由 wuyanrenjia 收集整理）。曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護(hù)， 3 歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她，一邊給她

8、讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶第4頁(yè)共13頁(yè)寶口渴了，爺爺總會(huì)快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語(yǔ)言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí)，我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”，園長(zhǎng)自信地說：“把孩子送進(jìn)來讀書吧，我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力?！眻@長(zhǎng)的自信征服了我。曉捷上學(xué)了，雖然帶著對(duì)家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué)，寶寶都會(huì)四處?kù)乓强蓯鄣陌l(fā)辮，得意地說：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷，那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說是老師給她放

9、的。放假前，寶寶會(huì)樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的 一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進(jìn)孩子的心房，讓孩子們?cè)趷壑行腋？鞓返貙W(xué)習(xí)成長(zhǎng)。而今的曉捷，玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝，因?yàn)?“老師說要多喝水”；就餐時(shí)喜歡吃蔬菜，因?yàn)椤袄蠋熣f多吃蔬菜長(zhǎng)得高”；吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來，因?yàn)椤袄蠋熣f自己的事情自己做” 我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)著名作家薩克雷說過：“播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！笨葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來

10、翻天覆地的變化，更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。記得一首贊美幼兒園教師的詩(shī)歌放飛愛的夢(mèng)中寫道：你們用閃爍著智慧的靈光，用太陽(yáng)般光亮的音容，為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒飛翔，第5頁(yè)共13頁(yè)你們將夢(mèng)想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。詩(shī)歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中 a 班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖 :/down. ，是你們的鼓勵(lì)讓孩子們?cè)谛闹腥计鹨粋€(gè)個(gè)夢(mèng)想。謝謝科翔幼兒園的老師，真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好！對(duì)幼兒園老師感謝

11、信尊敬的園長(zhǎng) , 老師 :您們好 ! 我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師 , 曹老師 ,白老師的衷心感謝 !我的女餌韓揚(yáng)在貴校讀書, 至今在幼兒園生活 , 學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間, 今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了 . 在這一年中 , 我們高興的看到韓揚(yáng)在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步 , 記得一年前她剛?cè)胗變簣@是 ,還不適應(yīng)幼兒園的生活, 每次送她上學(xué)時(shí) , 她都不情愿離開家 , 而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師, 小朋友在一起 .韓揚(yáng)在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出 , 在老師們的精心教育下 , 她對(duì)音樂 , 美術(shù) , 舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣 . 以前她很貪玩 , 現(xiàn)在回到家會(huì)主

12、動(dòng)地完成作業(yè) , 并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣 . 同時(shí)韓揚(yáng)在家里變得非常懂事 , 還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人 , 自覺地幫我們做家務(wù) , 陪我們聊天 . 親戚 , 朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒. 這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.現(xiàn)在韓揚(yáng)自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了, 所以她常和我們說 ,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們, 拍照留念 . 小小年紀(jì) , 能有這第6頁(yè)共13頁(yè)樣的意識(shí) , 表明了她對(duì)老師的深情厚意. 更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果 .根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況, 我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲: 老師, 您辛苦了 !感謝您們對(duì)孩子們付出的

13、心血和汗水!韓揚(yáng)的媽媽 :楊帆XX年 4月10日萱萱目前所上的幼兒園是新建的，由于工期出了點(diǎn)問題，所以沒有按期竣工，導(dǎo)致后面外部裝修、內(nèi)部裝修不能在入園前竣工，所以萱萱沒有在 9 月 1 日背起小書包上園。 9 月中旬，接到幼兒園通知試開園，試開園期間只有 5 個(gè)小朋友， 3 個(gè)小哥哥、 1 個(gè)小妹妹，萱萱在幼兒園里每天都玩的很開心，很快樂，每天都開開心心的上園，回到家還意猶未盡，每當(dāng)萱媽提出也要上這么好的幼兒園時(shí)，萱萱總說：“不行，你不能去，那里都是小朋友的東西，小小的桌子椅子，小朋友用的小馬桶，小洗手臺(tái)，你一去了會(huì)給我弄壞的”，“那你們老師還在呢，我也要去”“不行呢，你又不是老師，你走，上

14、班去，老師會(huì)陪我們玩的，你又不會(huì)唱歌，又不會(huì)彈鋼琴，才不要你去呢”?？吹胶⒆舆@么快樂我很欣慰，知道自己給萱萱選擇了一個(gè)好幼兒園，我由衷的要對(duì)幼兒園說聲“謝謝”，從 7 月份開始，幼兒園一直組織親子活動(dòng)，給孩子們發(fā)禮物，帶著孩子們到處去玩，這不僅讓孩子間熟悉了，也讓孩子與老師間熟悉起來。萱萱在入園時(shí)，對(duì)這些老師一點(diǎn)也不陌生，對(duì)老師穿的那身園服早就熟悉啦。所以特別要感謝老師為孩子們付出的一切，先讓大家來看下，我在教師節(jié)前給幼兒園送去的感謝信。第7頁(yè)共13頁(yè)感 謝 信敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)及老師：我是任思嘉小朋友的家長(zhǎng)。適逢一年一度的教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的孩子及家人，向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師道一聲

15、：您辛苦了！感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng)！祝各位老師節(jié)日快樂！盡管幼兒園尚未開園，但是從 7 月 31 日開始，每周你們都冒高溫、戰(zhàn)酷暑，毫無怨言、不辭辛苦的組織親子活動(dòng)，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中，我們看到了無比高尚的敬業(yè)精神和扎實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)。每逢周末，我們?nèi)叶计谂沃且豢痰牡絹?，希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下，和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的親情，也使我們深切感受到第五幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排。活動(dòng)中，不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的，設(shè)計(jì)美觀的通知單，富有創(chuàng)意的活動(dòng)，每周電話溝通中和藹可親的語(yǔ)氣，都使我們倍

16、感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動(dòng)，我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每次參加親子活動(dòng)看見笑容可掬的老師們，在賓至如歸中迎接每個(gè)孩子，讓我覺得啟明幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們?nèi)叶挤判?，都滿意，都幸福！孩子入園對(duì)我家來說是頭等大事，之前我查閱走訪過很多幼兒園，最終選擇了啟明幼兒園，但心中難免還是有些疑慮和擔(dān)心。從幾次親子活動(dòng)中，與貴園老師們的接觸中，我深深感受到了這是一個(gè)熱第8頁(yè)共13頁(yè)情、富有愛心

17、、勇于奉獻(xiàn)、充滿激情的團(tuán)隊(duì)，不難看出各位老師雖然年輕卻經(jīng)驗(yàn)豐富，你們?cè)捳Z(yǔ)和藹，總是面帶親切的笑容，每個(gè)老師都具有很高的文學(xué)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，能在這樣的幼兒園學(xué)習(xí)，必將對(duì)我女兒以后的人生引到至關(guān)重要的啟蒙作用。謝謝各位老師，你們辛苦啦，你們每次的活動(dòng)都讓孩子間、孩子與老師間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與老師間的感情更近了，我相信通過這幾次的親子活動(dòng)，孩子入園后，不再會(huì)因?yàn)槟吧械娇謶趾蜔o助，家長(zhǎng)更不會(huì)因?yàn)椴涣私舛鴵?dān)心和迷茫。千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不了對(duì)各位老師的感謝之情，我很開心、我很欣慰、我很榮幸，孩子在起步階段有幸進(jìn)入到富有責(zé)任心、愛心和奉獻(xiàn)精神的幼兒園。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會(huì)更加美好。我在這里

18、，要代表喜歡孩子的思嘉爸爸，向老師們深情的說一聲，謝謝你們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！此致感謝任思嘉媽媽XX年9月9日感謝由心而生，老師們放棄了每個(gè)周末帶著孩子們建立感情。萱媽晚上帶著萱萱上課回來時(shí)，都已經(jīng)是8 點(diǎn)多了，看到她們還在工作，沒有周末沒有固定的下班時(shí)間，在試開園這些日子看到有的老師們 7 點(diǎn)多就到了，到晚上萱媽帶著萱萱上課時(shí)，都已經(jīng)6 點(diǎn)多，她們還在教室打掃衛(wèi)生，有時(shí)挺感動(dòng)的，她們的收入與付出是不成正比的，那天送萱萱時(shí)聽說有的家長(zhǎng)并不能理解她們的工作，打電話通知第9頁(yè)共13頁(yè)入園交費(fèi)說時(shí)“怎么又交費(fèi)呢”，我覺得作為父母應(yīng)該先了解下入園后，孩子都要交哪些費(fèi)用，都知道幼兒園不屬于義務(wù)

19、教育，那么學(xué)校所有的經(jīng)費(fèi)，國(guó)家是沒有補(bǔ)貼的，那這些費(fèi)用不可能老師出啊，當(dāng)然是孩子的父母交啊，想要一個(gè)好學(xué)校，費(fèi)用稍微高些，我想這是可以理解的，不可能想要寶馬車卻給出夏利車的價(jià)格 , 那是不現(xiàn)實(shí)的 . 學(xué)校也一樣啊，換位想一想，如果自己是幼兒園的老師，有著很高的教學(xué)水平，那么收入低了自己愿意干嗎？有時(shí)也應(yīng)該多從老師的角度考慮問題。在入園交費(fèi)時(shí)，老師給了一個(gè)自愿訂園服的表格，我非常支持，當(dāng)即沒和萱爸商量就訂了，回家后孩子爸也相當(dāng)支持，不光是支持老師工作的問題。仔細(xì)想下，都想進(jìn)入一個(gè)好的幼兒園，對(duì)孩子一生起到比較關(guān)鍵的作用，大家都穿著園服參加各種活動(dòng)，是一個(gè)聲勢(shì)的帶動(dòng)，會(huì)讓更多的人注意到這個(gè)幼兒園，

20、關(guān)注這個(gè)幼兒園，知名度就會(huì)越大，大家關(guān)注多了，知名度高了，幼兒園才會(huì)越辦越好，老師的激情和熱情才會(huì)越來越高，才會(huì)更多的留住好的老師 , 當(dāng)然訂園服也有別的原因。不管是老師還是孩子一提到這個(gè)幼兒園，都會(huì)有種自豪感。昨天萱萱回到家一會(huì)笑一會(huì)笑的，我問她笑什么啊，萱萱說“那個(gè)老師太逗了，她太有趣了，她可有意思了，還有那個(gè)張老師可好了，可有意思了”。萱萱所說的老師就是日本的隴本弘子老師，是創(chuàng)意手工方面的專家。所以希望每個(gè)家長(zhǎng)都可以更多的理解和體諒老師，老師也更多的體諒和理解家長(zhǎng)最后，萱媽再次要感謝謝老師、李老師、張老師、金老師、郭老師、超逗超有創(chuàng)意的隴本弘子老師、還有每位老師，萱萱告訴我“媽媽，所有的

21、老師都夸我漂亮，都說我懂事，也不哭也不鬧，也不找媽媽”，我知道有很多老師都對(duì)萱萱送去第10頁(yè)共13頁(yè)了關(guān)心與愛護(hù)，真心的感謝你們，你們將是萱萱學(xué)習(xí)生涯記憶最深的人學(xué)生家長(zhǎng)給幼兒園老師的感謝信怎么寫尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好 !我是四園 xx 班 xx 的媽媽，作為家長(zhǎng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。我的孩子是 xx 年 12 月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了 ; 孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長(zhǎng)勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長(zhǎng)講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí) 作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺得作為家長(zhǎng)和老師比起來真是慚愧。孩子來到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想