8《臺(tái)階》課件PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1 8臺(tái)階臺(tái)階課件課件 李森祥 小說(shuō) 第1頁(yè)/共21頁(yè) 一、誦讀感知,整體把握 1、讀準(zhǔn)字音 凹凼( ) 尷尬( ) 煩躁( ) 嵌著( ) 黏性( ) 胯骨( ) 門(mén)檻( ) 磕煙灰( ) o dng gn g zo qin nin ku knk 第2頁(yè)/共21頁(yè) 2、辨音 把 干 檻 模 b b gn gn jin kn m m 掃把 刀把 晾干 干活 檻車(chē) 門(mén)檻 模型 模樣 第3頁(yè)/共21頁(yè) 3、辨形 階 膀 價(jià) 榜 螃 敞 敝 臺(tái)階 價(jià)值 肩膀 榜樣 螃蟹 寬敞 敝帚自珍 第4頁(yè)/共21頁(yè) 解釋下列詞語(yǔ): 凹凼: 尷尬: 微不足道: 大庭廣眾: 低眉順眼: 第5頁(yè)/共21頁(yè) 一、

2、本文講述了一件什么故事?你 能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括出來(lái)嗎? 父親覺(jué)得自家的臺(tái)階低,望著 別人家的高高的臺(tái)階,羨慕不已 。他不甘心低人一等,立下宏愿 ,也要造一棟高臺(tái)階的新屋,于 是終年幸勞,準(zhǔn)備了大半輩子, 終于造成了有九級(jí)臺(tái)階的新屋。 第6頁(yè)/共21頁(yè) 提示:把握本文的中心句-臺(tái)階高,屋主 人的地位就相應(yīng)高. 父親畢生的奮斗就是要贏得尊重 。也是尊重的需要使他產(chǎn)生希望和理 想。 二、結(jié)合文章來(lái)談?wù)劯赣H為什么要筑臺(tái)階 高的房子? 第7頁(yè)/共21頁(yè) 父親是一個(gè)非常要強(qiáng)的人 ,他有志氣,不甘人后,他要 自立于受人尊重的行列,他有 長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活目標(biāo),他有愚公移 山的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。 父親是一個(gè)老實(shí)

3、厚道的農(nóng) 民,他用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)興家立業(yè), 不怕千辛萬(wàn)苦,同時(shí),父親身 上有著中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的 謙卑,當(dāng)新臺(tái)階造好后,他反 而處處感到不對(duì)勁。不自在, 并且不好意思坐上去。 簡(jiǎn)述造房的經(jīng)過(guò),說(shuō)說(shuō)父親是一個(gè)怎樣 的人? 第8頁(yè)/共21頁(yè) 三、你能感悟出作為農(nóng)民兒子的作 者對(duì)父親的那種濃濃深情嗎? 歌頌了父親那種堅(jiān)韌不拔 的毅力,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,以及 那不變的追求.但在文章中,我 們更可感悟到的是一種凄楚、 辛酸與同情。 第9頁(yè)/共21頁(yè) 看出造房的艱難和父親的堅(jiān)毅??闯鲈旆康钠D難和父親的堅(jiān)毅。 1、作者為什么在老屋的三級(jí)青石板 上用了那么多的筆墨? 第10頁(yè)/共21頁(yè) 2、為什么新屋的主體工程寫(xiě)得

4、簡(jiǎn)略,造臺(tái) 階反而寫(xiě)得詳細(xì)? 3、父親放鞭炮時(shí)的神情有什么特色? 在父親心里,新臺(tái)階的動(dòng)工,就意味著“地 位的提高”,我們平時(shí)遇到父母升遷等事時(shí),都 是舉家歡慶的。造臺(tái)階時(shí)父親放了四顆大鞭炮慶 賀。放炮時(shí) 手足無(wú)措,想挺胸挺不直,就是笑也 是尷尬的笑,這副喜悅的樣子是非常個(gè)性化的。 第11頁(yè)/共21頁(yè) 父親干了一輩子,勞動(dòng)就是生命,在 他的精神世界中,勞動(dòng)是創(chuàng)造,勞動(dòng)有收 獲,勞動(dòng)體現(xiàn)了自己 的價(jià)值,一旦不能 干活,就失去了一切,所以感覺(jué)若有所失 。 4、為什么“回來(lái)時(shí),一副若有所失 的模樣”?這種心態(tài)怎么理解? 第12頁(yè)/共21頁(yè) 5、 “新臺(tái)階砌好了”,為什么父親 反而處處感到“不對(duì)勁”了

5、? 臺(tái)階低意味著經(jīng)濟(jì)地位低下,父親由 此形成了自卑的心理。這種自卑心理長(zhǎng)期存 在,難以一下消除,所以臺(tái)階高了,處處感 到不對(duì)勁、不習(xí)慣。 第13頁(yè)/共21頁(yè) “父親坐在綠蔭里,一片片旱煙霧在父親 頭上飄來(lái)飄去?!北憩F(xiàn)父親怎樣的思想感情?為何 不用心理描寫(xiě)? 一方面,專(zhuān)注的望著別人家高高的臺(tái)階,他羨慕 、向往,他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備,爭(zhēng)取能早日造起 高臺(tái)階的新屋,像人家一樣氣派,也叫人羨慕。 另一方面,第一人稱(chēng),不允許寫(xiě)別人的心理活 動(dòng),只能以形寫(xiě)神。 問(wèn)題探究(二) : 第14頁(yè)/共21頁(yè) 作者以農(nóng)民的兒子作為故事敘述者, 敘述父親為蓋新屋而拼命苦干的一生,表 現(xiàn)農(nóng)民艱難困苦的生存狀態(tài)和他們?yōu)楦?變現(xiàn)狀而不懈努力的精神。 思 想 內(nèi) 容 作品兼有崇敬和憐憫雙重感情色彩。 父親創(chuàng)業(yè)的艱難困苦,根源在于農(nóng) 村經(jīng)濟(jì)極端落后。小說(shuō)深沉地講敘著那 個(gè)時(shí)代對(duì)先進(jìn)的生產(chǎn)力的呼喚。 第15頁(yè)/共21頁(yè) 1從人類(lèi)需要層次論的角度: 分析父親形象的意 蘊(yùn) 人都有獲得社會(huì)和他人尊重的需要, 提高地位,贏得尊重,是父親最大的 心愿。 父親創(chuàng)業(yè)之所以如此艱難,根源在于 生產(chǎn)力水平低下。 2從生產(chǎn)力發(fā)展水平的角度: 第16頁(yè)/共21頁(yè) 樸實(shí)厚道、和善謙卑、倔強(qiáng) 第17頁(yè)/共21頁(yè)

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