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1、knowing the world without being sophisticated is the most kind-hearted maturity.(頁眉可刪)2021年關(guān)于小學(xué)描寫植物的作文500字10篇 小學(xué)描寫植物的作文500字 篇1我的校園有綠綠的草坪,還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹在這么多的東西中,我最喜歡的就要屬生命力頑強(qiáng)的扁桃樹了。細(xì)雨如絲,春姑娘也隨著細(xì)雨,悄悄地走進(jìn)了美麗的校園。整個(gè)校園都煥然一新,扁桃樹也不例外。瞧:它全身綠油油的,顯得格外精神。走進(jìn)校園,陣陣清香撲鼻而來,這是怎么了?原來,是扁桃樹開花了。同學(xué)們聞著花香,入迷了,顧不得進(jìn)教室,一來就跑到扁桃樹
2、下?lián)旎ò辍R魂囷L(fēng)吹過,淡黃的扁桃花瓣隨風(fēng)而落,而這時(shí),樹下就擠滿了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。驕陽似火,潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘,大跨步地走來了。太陽也失去了春天的溫柔,變得暴躁起來,好像在因?yàn)橄墓媚锇汛汗媚镖s走而生氣。這時(shí),校園也被太陽的怒火烘烤著。怒火將扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越來越茂密的樹葉。而這時(shí),樹下的學(xué)生越來越多。一下課,樹下就成了學(xué)生們的天堂。瞧,樹下的學(xué)生有的在追逐打鬧,有的在樹下休息、看書,還有的正在切磋象棋斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影從樹葉縫隙透射下來,簡(jiǎn)直美極了。秋風(fēng)送爽,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實(shí)成熟了,那碩大的果實(shí)讓大家口水直流。大風(fēng)吹過,扁桃從樹上落下來,我見了,覺得怪可
3、惜的,于是,我撿了起來,剝開皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一個(gè)吃完后,我忍不住想吃第二個(gè)、第三個(gè)北風(fēng)呼嘯而過,它旁邊的樹都落葉了,只有它還青翠欲滴,正昂首挺胸與北風(fēng)作爭(zhēng)斗。我愛校園的扁桃樹果樹。小學(xué)描寫植物的作文500字 篇2我家養(yǎng)著一盆青翠欲滴的綠蘿。綠蘿蒼翠欲滴,看起來生機(jī)勃勃,使人神清氣爽。綠蘿生長在一個(gè)白灰色的小巧精致的花盆中。它的葉子密密麻麻的堆積在一起,像一個(gè)綠色的生命城堡,又像一頂綠油油的帽子。綠蘿上方有著一個(gè)雪白的彎鉤,彎鉤伸出三條細(xì)細(xì)的白色的“爪子”,將花盆抓住,這樣既方便人們提著上下走動(dòng),又為綠蘿增添了幾分幽靜,真是綠得可愛。綠蘿十分茂盛,葉子就像一只只牛的耳朵掛在枝頭。綠
4、蘿下面的葉子最大,約有手掌大小,是深綠色的,像一把把小小的綠寶扇,扇來涼風(fēng);又像一塊塊漂亮的翡翠。葉子越往上越小,也越來越嫩,有的呈現(xiàn)出黃色,像是涂了蠟一樣油光閃閃,有的還是卷起來的呢,像一個(gè)個(gè)薄薄的號(hào)角,很討人喜歡。綠蘿的莖是圓柱形的,有的粗,有的細(xì),還有的有著分叉。莖用手摸起來硬硬的,脆脆的,十分光滑,上方還有著一條細(xì)細(xì)的凹痕。綠蘿的莖靠近葉子后開始變小了,漸漸地,延伸到了葉子上,成了葉子的.主葉脈,主葉脈又向前方長出許多的小葉脈,像一張漁似的將更小的葉脈分散出去。莖為淺綠色,比葉子的顏色要淺許多,而且還有著一些結(jié)。綠蘿的莖再往下幾厘米就是綠蘿的根了,根深深地扎進(jìn)了土里,是深棕色的像一條條
5、繩子,在綠蘿的編織下成了一張交疊著泥土的蓬松的“地毯”,在白色石子的裝飾下,顯得更加可愛柔軟了。綠蘿雖然沒有花,沒有華麗的外表,但卻用自己的綠色為人們奉獻(xiàn)著。綠蘿對(duì)環(huán)境的要求并不高,它是喜陰性植物,沒有陽光都可以茁壯成長。它的生命力很頑強(qiáng),它去掉泥土只要四周有水分就能夠生存,即使它的身體被毀壞,只要它的根能得到水,就可以重新長出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化學(xué)物質(zhì),并吸收二氧化碳呼出的新鮮空氣,還能吸附灰塵呢!而且有一種綠蘿在煮熟后還能成為一種營養(yǎng)的食品呢!綠蘿默默的為人們奉獻(xiàn)著,卻不求利益,不求虛名,盡自己的一份力為人們做著貢獻(xiàn),我也要做一盆“綠蘿”。小學(xué)描寫植物的作文500字
6、篇3“向日葵”是我喜歡的花,它可以長的又高又大,十分吸引著我,我還種過它呢!向日葵又稱葵花、太陽花、望日蓮,原產(chǎn)地在中美洲、祕(mì)魯,花期六月至翌年二月。向日葵的名稱源自希臘,傳說年輕貌美的clytie愛上了太陽神helos可惜太揚(yáng)神并沒有接受她的愛意。用情過深的clytie只能時(shí)時(shí)凝視著他,最后變成了向日葵,永遠(yuǎn)繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),多凄美的故事呀?。∠蛉湛譃橛^賞、榨油和制成葵瓜子三種功用,觀賞用的向日葵比較矮小,榨油和採收用的比較大,兩者可大不相同。我還隱約記得第一次種向日葵的景象,我小心翼翼的種下它,祈禱它能快快長大,我對(duì)他呵護(hù)照顧可說是無微不至,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)盆栽里有個(gè)凹洞,啊!該死的灰老鼠
7、,居然把我的葵瓜子啃了,正當(dāng)我生氣難過之際,我發(fā)現(xiàn)稻田里竟然開了幾株向日葵,接連幾天,田里又陸陸續(xù)續(xù)開滿黃澄澄的向日葵,這般美麗動(dòng)人的景 像,深深烙印在我腦海。向日葵凋謝時(shí),爸爸帶我們到田里摘了許多葵瓜子,爸爸說:“採葵瓜子一定要等到花凋謝,因?yàn)槲纯菸幕ㄌ哿?,連瓜子也一樣。而且瓜子還可以吵來吃 ,曬干后,明年也可以再播種呢!”回家后爸爸把瓜子炒一炒,果然香味撲鼻,令人垂涎三尺,脣齒留香,向日葵果然名不虛傳。哇!原來向日葵有這么多功用,除了觀賞之外,還有食用的功能,不管什么植物,我們都應(yīng)該給予尊重,絕不能隨便攀折,因?yàn)檫@也是大自然的生存法則。小學(xué)描寫植物的作文500字 篇4大自然對(duì)我們的啟示
8、無處不在。比如,生活中,我們與植物的關(guān)系十分密切。但又有誰留意過植物的一些奧秘呢?現(xiàn)在,我就給大家說一說植物生理的過程。一個(gè)星期天,平時(shí)對(duì)植物就很有興趣的我突然對(duì)植物的生理過程產(chǎn)生了極大的興趣,正當(dāng)我為花兒澆水的時(shí)候,我想:植物里面會(huì)不會(huì)隱藏著什么秘密呢?想著就直奔對(duì)植物很有研究的爸爸那里。爸爸見我對(duì)植物這么有興趣,便放下手中的活兒,興致勃勃地說起來:“早在一百萬年前,植物就作為最古老的生命在地球上出現(xiàn),并且已經(jīng)和人類相伴多年。但今天科學(xué)家們大都謙虛的認(rèn)為;對(duì)于植物,人們理解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,諸如開花結(jié)果,生長發(fā)育這些最基本的生理過程,人類的教科書還無法具體描述?!背?,爸爸還對(duì)我說:“其實(shí),每一
9、宗植物體內(nèi)都有異常激烈的接力賽。在我們眼里,扎根于土壤的植物是平靜的,但科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)。”爸爸還對(duì)我說:“中國的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一田徑比賽。這是一場(chǎng)被冠名為光合作用的接力賽。光信號(hào)是接力棒,他首先被植物體內(nèi)的光線接收“接力棒”隨后通過下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞,最終到達(dá)植物細(xì)胞信息處理中心。到目前為止,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號(hào)的一好和二號(hào)“接力手”,但都是那些蛋白質(zhì)“接力手”參與了比賽?每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能?目前還不清楚。如果能找到所有的光信號(hào)傳導(dǎo)的“接力手”,那么就可以構(gòu)建起一個(gè)植物體內(nèi)的光信號(hào)傳遞,按照植物育種的各種需要來改良農(nóng)
10、作物。”通過我和爸爸的對(duì)話,我對(duì)植物也有了更進(jìn)一步的了解。其實(shí),大自然就像人類的老師,就像一座巨大的知識(shí)寶庫,在等待別人去發(fā)現(xiàn)他,就像一個(gè)為我們指路的好心人小學(xué)描寫植物的作文500字 篇5大千世界,無奇不有,就連那小小地植物王國也有許多鮮為人知的秘密。今天,就有幾位植物朋友要跟大家說一說它們自身的秘密。想知道為什么向日葵的花總是朝著太陽嗎?這是因?yàn)殛柟獍严蛉湛ūP里的管狀小花曬熱了,管狀小花基部的纖維會(huì)發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤能主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向來接受陽光,所以,向日葵還可以稱作“向熱葵”為什么蘿卜在春天會(huì)空心呢?因?yàn)樘}卜一般在霜降前后收獲,這時(shí)它的水分很充足。冬天,蘿卜處于“休眠”狀態(tài),內(nèi)部水分
11、也不易散失,一些有機(jī)物質(zhì)還會(huì)轉(zhuǎn)化為糖分。因此,冬天的蘿卜吃起來感到甜、脆??墒?,一到春天,氣溫逐漸升高,蘿卜就處于“活動(dòng)”期,蘿卜莖塊里的水分大量蒸發(fā),結(jié)果,蘿卜的肉質(zhì)變得疏松,呈棉絮狀,這就是人們常說的蘿卜空心了。牽?;ù蠹叶贾腊桑靠赡銈冎罓颗;槭裁丛谠缟祥_放嗎?那是因?yàn)樵缟系目諝鉂駶?,陽光柔和,?duì)牽?;▉碚f是最適宜的溫度。這時(shí),牽牛花花瓣的上表皮細(xì)胞比下表皮細(xì)胞生長得快,于是,花瓣向外彎曲,這樣,花兒就開了。到了中午,陽光強(qiáng)烈,空氣干燥,嬌嫩的牽?;ɑǘ湟?yàn)槿鄙偎志臀x了。草莓很好吃,可是你知道為什么在大棚里種植草莓同時(shí)要放養(yǎng)蜜蜂嗎?這是因?yàn)樵诖笈锿夥N植草莓,在草莓開花時(shí),總有許多
12、蜜蜂在采蜜。因此,在大棚內(nèi)種好草莓后,再放上一箱蜜蜂,利用蜂蜜授粉,幫助草莓結(jié)果,從而提高草莓的產(chǎn)量。怎么樣?這些植物神奇吧?不單單是這幾種植物有秘密,大自然里還有許多的植物有秘密,正等著你去發(fā)現(xiàn)呢?小學(xué)描寫植物的作文500字 篇6梅花于竹籬茅舍之中,別樣雅致,自成風(fēng)景。樸素的農(nóng)家小屋,窗臨流水,門對(duì)青山。屋子四周,朵朵梅花爭(zhēng)奇斗艷,漏出幽淡馨香的點(diǎn)點(diǎn)花心,美麗自然。梅花的清香令人心曠神怡,它的香氣不像玫瑰、茉莉那樣刺鼻,而是沁人心脾,難怪有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”這樣的詩句,還有什么花能夠使人如此陶醉呢?每年的這時(shí)總是你獨(dú)占春色,無論哪里都有你清雅俏麗的身影。你清絕超脫,飄逸出塵,
13、那些艷俗的凡花都不能與你斗艷,遲遲不敢開放。你的錚錚傲骨令我佩服,令我驚嘆,你堅(jiān)忍卓絕的精神,勇斗嚴(yán)寒的凜然無愧于國花之稱。你不屑于繁華富貴,甘愿墨守孤寒清貧著意裝點(diǎn)早春的單調(diào)清冷。卻賦予了文人多少才思,一束梅花千首詩,冷艷高雅贏得世人頌詠。就如梅花魂那一課中所說,梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的,幾千年來,我們中國出了多少有氣節(jié)的人,他們不管經(jīng)歷多少磨難,都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。這梅花代表了我們中國那些有氣節(jié)的人,贊頌了他們堅(jiān)韌不拔的精神。越在困難時(shí),越能體現(xiàn)他們的氣節(jié)與堅(jiān)貞不屈的品格,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的秉性,做一個(gè)頂天立地的中國人。這才是梅花品性真正的高潔之處,也是我喜愛它的真正原
14、因。面對(duì)梅花,我想起了許多許多,你能戰(zhàn)勝挫折與磨難,從來不吁嗟嘆惋,在我嘆息生活的不如意時(shí),你在干什么?你在努力與與逆境拼搏著,做出最好的自己。在一次次挺直身軀后,你終于站了起來,肚子傲立于寒風(fēng)之中,做一個(gè)真正的強(qiáng)者。生活中我們應(yīng)當(dāng)多些樂觀,我愿年年早春與你相伴,多把詩詞品味,丹青描染,愿我們的生活充滿情趣,芬芳恬淡。小學(xué)描寫植物的作文500字 篇720_年4月9日 星期五 天氣:晴在這個(gè)陽光明媚的日子,我們蔡家田小學(xué)去武漢植物園參觀。校車上,同學(xué)們像一只快樂的小鳥一樣有說有笑,校車在一條東湖上的一條羊腸小道飛快行駛,花了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)了目的地武漢植物園。我們排著整齊的隊(duì)伍走到門口時(shí),一位女
15、導(dǎo)游熱情的迎接我們。她向我們介紹說,武漢植物園建于1956年,有植物四千多種,其中瀕危植物250種,覆地栽培178種?!痹趯?dǎo)游帶領(lǐng)下,我們沿植物園中的小路參觀。小路邊長著高大的法國梧桐,葉子大大的密密的,導(dǎo)游說,這是最有利于凈化空氣的植物之一。不一會(huì)兒,來到了一片小樹林,樹高不到二米,結(jié)滿褐色的果子,像枰錘,導(dǎo)游說這叫枰錘樹,因果實(shí)形狀像枰錘而得名。到了一個(gè)溫室,溫室內(nèi)長滿了熱帶植物,除了仙人掌、芒果樹以外,其它植物我都沒見過,有老虎須聽導(dǎo)游介紹,老虎須又名箭根薯,是箭根薯科一種多年生草本植物。是熱帶雨林中一種引人注目的有花植物,它花型、花色,獨(dú)特,細(xì)狀的小苞片長幾十厘米,紫黑色,飄逸下垂,形
16、如虎須,整個(gè)花序看上去像一張老虎的面孔,故名為“老虎須”。產(chǎn)云南、湖南、廣東、廣西等地,生于水邊或雨林蔭濕處,是集賞花、觀葉、藥用為一體的珍稀植物,花期4-6月。 在自然界中,植物的花瓣色彩十分豐富,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,可謂應(yīng)有盡有,但黑色花瓣的植物卻頗為稀少,老虎須便是極為少見的一種?;ㄈ~俱美,既可觀花,又可觀葉,葉片叢生,有點(diǎn)象芋,常年青翠欲滴,老虎須還可以治病等功能。我們還參觀了竹林、云霧林我永遠(yuǎn)忘不了這寧人難忘的一天!小學(xué)描寫植物的作文500字 篇8三月五日,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因?yàn)檫@是姥爺偏癱
17、失語五年來.。三月五日,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語五年來,第一次走出家門欣賞大自然的美景。來到植物園,我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺,我們就來到了溫室大棚門前。頓時(shí),我眼前一亮,那綠色的草坪和五顏六色的郁金香一下就把我吸引過去了。我站在郁金香花壇邊心想:要是能把眼前的美景放入我的電腦里,每天在家里就能欣賞大自然的美景,那該有多好啊!爸爸似乎看出了我的心思,便對(duì)我說:“岱楠,爸爸教你拍照,好不好?”我一聽,興奮得不得了,連忙說:“太好啦,我正想
18、把這景色記錄下來呢!”于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧,諸如:怎么拿相機(jī)、相機(jī)上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對(duì)焦等等。不一會(huì)兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來,還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口,姥爺也樂得合不攏嘴。轉(zhuǎn)眼間,到了吃午飯的時(shí)候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點(diǎn)累,但心里別提有多高興了,因?yàn)槲也粌H認(rèn)識(shí)了許多的花,而且還學(xué)會(huì)了拍照。我準(zhǔn)備在秋游時(shí),為老師和同學(xué)們拍出更多、更好的照片。小學(xué)描寫植物的作文500字 篇9初春是一個(gè)腳步輕輕的畫家,當(dāng)你察覺到它的到來時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都印上了色彩。有嫩紅、嫩藍(lán)、
19、嫩黃、嫩白,當(dāng)然,最多的還是嫩綠。我們大家坐在客車上,一路上,大家就像離開了媽媽的小鳥,嘰嘰喳喳的叫著。微風(fēng)在我耳邊傾訴,花兒在一旁伴舞,小樹隨著微風(fēng)輕輕拍手,小鳥在枝頭歌唱。到處一片歡樂。來到植物園的大門,門頂寫著金光閃閃的“植物園”三個(gè)大字,放射出燦爛的光芒。兩邊的花草樹木隨風(fēng)搖拽,仿佛歡迎我們的到來。走進(jìn)大門,極目眺望,各種各樣的花千姿百態(tài),讓人眼花繚亂。在近處,一片碧綠的草讓人看了心曠神怡,精神抖擻。在石子路兩旁,那棵棵高大樹像大蘑菇似的,又像堅(jiān)定的士兵守衛(wèi)著植物園。多么美的植物園,它真像一幅誘人的畫卷。在方老師的一聲自由活動(dòng)中,同學(xué)們就四人一組的開始了自由活動(dòng)啦。正在大家玩的不亦樂乎
20、的時(shí)候,忽然發(fā)生了一件意外的事情。原來是陳書衡在草地上跑來跑去的時(shí)候不只是不小心還是沒看路,總之就是跌倒在了泥坑里弄得滿身都是泥。弄得大家哭笑不得,看到他那泥人的讓子真是讓人笑痛了肚子,可又煩惱到哪兒才能弄來衣服褲子給他換呢?這時(shí)葉成龍主動(dòng)脫了一條給他,才沒有讓他濕淋淋的回家。為了避免再次發(fā)生這樣的事情,我們連忙轉(zhuǎn)移了陣地。這時(shí)又一件意想不到的事發(fā)生了,王孜妍竟然失蹤了。就在大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí),看到徐老師把她給“逮”了回來。呼,大家這下才松了一口氣。今年這次的春游真是讓人又驚險(xiǎn)又快樂。在回家的路上,我腦海里還在想著這些情景。小學(xué)描寫植物的作文500字 篇10“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”出自楊萬里的詩。不僅詩人喜愛荷花,其實(shí)我也很喜愛。遠(yuǎn)觀荷池,田田的荷葉挨挨擠擠,層次分明,撐滿一片。走近一看,荷葉又大又圓,像個(gè)個(gè)碧玉盤。在寬大的荷
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