中學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(完整版

1、專(zhuān)業(yè)報(bào)告模板 REPORT TEMPLATE報(bào)告編號(hào)：YT-FS-2757-93中學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告（完整版）After Completing The Task According To The Original Plan. A Report Will Be Formed Jo Reflect The BasicSituation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁榮中學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告（完整版）備注：該報(bào)告書(shū)文本主要按照原定計(jì)劃完成任務(wù)后形成報(bào)告，并反映遇到的基本情況、實(shí)際取

2、得 的成功和過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 揭露存在的問(wèn)題以及提出今后設(shè)想。文檔可根據(jù)實(shí)際博況進(jìn)行 修改和使用。為了掌握第一手資料，我做了一個(gè)抽樣調(diào)查，其內(nèi)容如下:1 你認(rèn)為這次活動(dòng)達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的目的了么？2. 參加活動(dòng)前你有沒(méi)有什么冃的？如果有，你達(dá)到了么?3 哪一次活動(dòng)對(duì)你印象最深?4.你最大的收獲是什么?5.你還希望開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)么?被調(diào)查的對(duì)象是我在網(wǎng)絡(luò)上任意選取的10位同學(xué)。以下是調(diào)查結(jié)果:1. 50的同學(xué)人為，學(xué)校達(dá)到了預(yù)期的目的，BP：1. 了解工廠、農(nóng)村、部隊(duì)、學(xué)校近年來(lái)改革開(kāi)放的情況，以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó) 的責(zé)任感。2虛心學(xué)習(xí)工人、農(nóng)民以及部隊(duì)官兵艱苦 創(chuàng)業(yè)的思

3、想、勤勞樸實(shí)的作風(fēng)；體驗(yàn)勞動(dòng)和軍營(yíng)生活 的甘苦，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨練學(xué)生堅(jiān)忍不 拔的意志。另外50的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)校的目的是空談, 并沒(méi)有真正達(dá)到，但是自己有其他方面的收獲。2. 50的同學(xué)的目的是鍛煉自己，使自己在精神上、體格上更加強(qiáng)壯。40的同學(xué)在出發(fā)前希望能到鄉(xiāng)下去換 換環(huán)境、舒緩心情，從而更好地迎接新一輪的學(xué)習(xí)生 活。其余同學(xué)沒(méi)有什么明確的目的。3. 30的同學(xué)認(rèn)為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的一一因?yàn)槁吠緦?shí)在太遙遠(yuǎn)了。40的同學(xué)覺(jué) 得下鄉(xiāng)體味農(nóng)村生活十分難忘，他們嘗到了自己很難 預(yù)見(jiàn)的生活。剩余30的同學(xué)覺(jué)得漢陽(yáng)監(jiān)獄之行意義深 刻對(duì)自己影響最大。4. 60的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己

4、在社會(huì)實(shí)踐之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更詳實(shí)地認(rèn)識(shí)了 農(nóng)村，在各方面都有所成長(zhǎng)，這是最大的收獲。另外 的40同學(xué)有著個(gè)人的一些意外收獲。5. 90的同學(xué)希望開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，以加深自己的社會(huì)體驗(yàn)，從而更好地做人、生活、學(xué)習(xí)。10的同 學(xué)不希望再來(lái)一次，理由是這種活動(dòng)搞多了就變味了、不新鮮而令人興奮了。從調(diào)查的結(jié)果上看，本次活動(dòng)基本上有了不錯(cuò)的效果，達(dá)到了一些預(yù)期的目的，特別是在鍛煉同學(xué)們 這一點(diǎn)上，取得了成功。本次活動(dòng)在同學(xué)們中反響甚 好，令人記憶頗深。然而由于調(diào)查手段的限制，我不能做出更為詳細(xì)周密的調(diào)查，于是我僅以我自身的經(jīng)歷結(jié)合調(diào)查結(jié)果 來(lái)談?wù)勱P(guān)于本次活動(dòng)的一些事情，希望可以

5、折射出一 些被埋沒(méi)的亮點(diǎn)和被隱瞞的失誤。但是由于資料、時(shí) 間、精力的限制，我只能泛泛而談，無(wú)法深入。1.有關(guān)農(nóng)村問(wèn)題本次活動(dòng)一個(gè)重點(diǎn)就是要調(diào)查農(nóng)村的生活情況以及相關(guān)的問(wèn)題。就此，很多同學(xué)在活動(dòng)的第3天做了 一些工作。他們有的對(duì)農(nóng)民們進(jìn)行面對(duì)面的采訪，有的在飯桌上以一種閑聊的方式了解了情況，有的參加 了農(nóng)民們的日常勞動(dòng)、參觀了農(nóng)民的房舍。這些工作 是有成效的，下面節(jié)錄了一位同學(xué)的調(diào)查筆記:村民：王XX 家庭成員：丈夫、自己、兒子、女兒 主要收入來(lái)源：種田同學(xué)們?cè)诓稍L村長(zhǎng) 田地?cái)?shù)量：XXXX 主要作物：水稻 年收入：XXXX元 面臨問(wèn)題：孩子上學(xué)學(xué)校學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)過(guò)重這是小小的一部分，我借閱過(guò)幾個(gè)同學(xué)的

6、筆記（可能是因?yàn)槲医栝喌妮^少，不能全面地反映問(wèn)題），發(fā)現(xiàn) 調(diào)查的結(jié)果都類(lèi)似，一般都是生活上的普通問(wèn)題，即 家庭基本狀況。對(duì)于面臨的問(wèn)題，一般都記錄地比較 膚淺。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)就此，我認(rèn)為，做類(lèi)似的調(diào)查，應(yīng)該有組織有計(jì)劃的進(jìn)行，不能如此散兵游勇似的進(jìn)行表面的調(diào)查, 這樣的調(diào)查沒(méi)有多大的意義。由于我們本身的原因, 農(nóng)民們不可能跟我們說(shuō)出最深刻真實(shí)的內(nèi)幕，我們更 不可能幫助他們改變什么。首先，我們沒(méi)有接受正規(guī) 的采訪的訓(xùn)練，問(wèn)問(wèn)題的方式不當(dāng)、方向不對(duì)。例如: 一位同學(xué)連問(wèn)一位農(nóng)婦，你家一個(gè)月收入多少啊？你 每天干些什么阿？你兒子多大了？你種的作物是很么 阿？這樣?xùn)|一榔頭西一棒子的問(wèn)法，不僅不能讓 農(nóng)民們的思路順利而且讓我們的筆跡難以整理更有可 能引起一些不必要的誤會(huì)和反感。其次，我們無(wú)法幫 助農(nóng)民們改變他們所不滿的事實(shí)，故農(nóng)民們不愿把那 些黑暗的、低劣的、下賤的最底層的問(wèn)題反映出來(lái)。自然，我們不能苛求一個(gè)中學(xué)生調(diào)查地深入，那么我 們的社會(huì)實(shí)踐參考調(diào)查題目中的：當(dāng)前農(nóng)村稅收情況調(diào)查、農(nóng)民需要怎樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、農(nóng)村義務(wù)教育面臨的困難、 農(nóng)村問(wèn)題憂思錄、當(dāng)今農(nóng)民生活中的幾大問(wèn)題，這幾個(gè)題目有有何作用？關(guān)于以上問(wèn)題的不深刻調(diào)查只能作為一堆廢紙扔進(jìn)廢紙簍，最多的