大班健康活動(dòng)奧運(yùn)我先行

1、精選公文范文大班健康活動(dòng)：奧 運(yùn)我先行各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝大班健康活動(dòng)奧運(yùn)我先行活動(dòng)目的：1、探索長(zhǎng)凳的多種玩法，能利用長(zhǎng) 凳表現(xiàn)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)跨跳動(dòng)作。2、培養(yǎng)大膽、勇敢、合作玩凳，提 高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性3、體驗(yàn)用長(zhǎng)凳玩岀奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的 成功感，增強(qiáng)對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待。活動(dòng)準(zhǔn)備：木制高、中、低長(zhǎng)凳共12條、適宜 的場(chǎng)地畫上標(biāo)記、7條長(zhǎng)凳擺放、音樂、 黑板、福娃運(yùn)動(dòng)圖、游戲圖示、獎(jiǎng)牌活動(dòng)過程：一、音樂引題，自選長(zhǎng)凳入座 師：你聽到了什么？真快啊，距離 xxxx北京奧運(yùn)會(huì)開幕只有（）天了，在奧 運(yùn)會(huì)上有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，你最喜歡哪項(xiàng)運(yùn) 精選公文范文精選公文范文動(dòng)

2、,為什么？（說出這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)如：跳 水的姿勢(shì)很美，跨欄的劉翔很棒等）做 做動(dòng)作，我們一起學(xué)一學(xué)幼答：跳水、舉重、跑步（糾正幼兒的回答：騎馬，劃船，跳床，師： 這個(gè)項(xiàng)目是馬術(shù)、皮劃艇、蹦床）師：你們真不錯(cuò)知道這么多運(yùn)動(dòng)項(xiàng) 目，我這里還有一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的照片呢（出示黑板）瞧，有水上運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn) 動(dòng)，有田徑、體操。二、教師介紹長(zhǎng)凳、激發(fā)幼兒活動(dòng) 的興趣師：上來做動(dòng)作的小朋友真像小小 運(yùn)動(dòng)員，某某小朋友的跳水姿勢(shì)特別標(biāo) 準(zhǔn)!今天我還請(qǐng)來了長(zhǎng)凳幫忙，誰能到前 面來教教我？怎么和長(zhǎng)凳一起玩跳水呢?（幼兒示范，師提要求：往上跳,好朋友按住長(zhǎng)凳另一頭，保護(hù)他，不讓長(zhǎng)凳站起來）師：真有趣!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了 .還有哪

3、些項(xiàng)目也能請(qǐng)長(zhǎng)凳幫忙？（幼兒思考，不作回答）不著急，我請(qǐng)一條長(zhǎng)凳上的3位好朋友互相幫助，找個(gè)空的地方試試看 精選公文范文7行嗎？（播放背景音樂我的XXXX） 幼兒自由探索各種玩法鼓勵(lì)幼兒自由探索長(zhǎng)凳的各種玩 法，教師引導(dǎo)幼兒說岀是什么項(xiàng)目的表 演（教師注意發(fā)現(xiàn)玩法創(chuàng)新，多樣的 幼兒，及時(shí)給予幼兒鼓勵(lì)，關(guān)注安全） 小結(jié)：師：我的運(yùn)動(dòng)員們搬起你的長(zhǎng)凳回 來了！你用長(zhǎng)凳玩了什么奧運(yùn)項(xiàng)目？到 前面來做給大家看看。教師祥略得當(dāng)?shù)恼?qǐng)幼兒上前表現(xiàn)自 己的玩法（幼：跳水。師：大家一起學(xué)學(xué)跳 水吧，站在你的長(zhǎng)凳上用你最優(yōu)美的姿 勢(shì)輕輕跳下來。幼：馬術(shù)。師：我們一 起在原地練練馬術(shù)吧。幼：平衡木。師: 瞧，我們已

4、經(jīng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的平衡木了，一起 來。在幼兒的座位上走重點(diǎn)練習(xí)跨欄。幼：跨欄。師：請(qǐng)你來試一試。精選公文范文師：你看清了嗎？這位運(yùn)動(dòng)員是從 哪里開始準(zhǔn)備的？（我學(xué)跨欄遠(yuǎn)遠(yuǎn)站） 沖刺到欄前雙腳是怎樣的？（沖到欄前 蹬、抬、跨）（成功?。煟赫l來學(xué)學(xué)他？（師幼一起為上 來的孩子念兒歌：我學(xué)跨欄遠(yuǎn)遠(yuǎn)站，沖 到欄前蹬、抬、跨，成功！）師：我知道你們一定迫不及待想試 試了，不急，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們把一號(hào)長(zhǎng)凳放 這邊，接下去是二號(hào)，三號(hào)（結(jié)合地上 圖示），放好長(zhǎng)凳馬上回來，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 站在這邊紅線后看你能跨過哪組欄。（如 幼兒都選擇高凳，可先讓他們?cè)?，?dāng)有 孩子不能跨越時(shí)，告訴他們這里是有點(diǎn) 難度，但是我們可以先在另外

5、2組上把 本領(lǐng)學(xué)強(qiáng)，再來挑戰(zhàn)高的）（事先畫好線， 方便幼兒擺放長(zhǎng)凳）三、游戲師：瞧你們學(xué)習(xí)劉翔叔叔跨欄都滿 頭大汗了，我們搬長(zhǎng)凳圍個(gè)半圓休息一 下吧。（做放松動(dòng)作，安靜幼兒，捏捏我 的胳膊，左邊捏捏，右邊捏捏。敲敲我 精選公文范文的小腿，左邊敲敲，右邊敲敲。）教師簡(jiǎn) 單的為跨欄小結(jié)：剛才跨欄時(shí)，運(yùn)動(dòng)員 們真棒，能根據(jù)自己的力量來選擇不同 的欄，雖然有運(yùn)動(dòng)員不小心摔了一下， 但他馬上就知道，下次跨時(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)站， 還有用力蹬、抬、跨，你們這么厲害， 可以去參加比賽了，今天我們就來個(gè)比 賽吧，比什么呢？（岀示圖譜）這下面 的告訴了我們什么？我們先走過平衡 木，跳水，然后跨欄。師：分三組，每組7位小朋友，互 相合作按要求放好長(zhǎng)凳，馬上在紅線后 站好。師：第一位運(yùn)動(dòng)員回來時(shí)必須拍一 下第二位運(yùn)動(dòng)員的手，第二位才能出發(fā)， 當(dāng)你們隊(duì)最后一位隊(duì)員回來后馬上舉 手，告訴我你們得了冠軍好嗎？幼兒游戲，提醒回來拍到下一位的手，第二位才能岀發(fā)。比賽一次結(jié)束。師：你們太棒了，分別獲得了冠、 亞、季軍，接下去，由我為各位頒獎(jiǎng)， 呀，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)誰應(yīng)該站在的最高？請(qǐng)冠軍 精選公文范文 精選公文范文隊(duì)把一號(hào)長(zhǎng)凳搬來，朝觀眾。亞軍隊(duì)搬 二號(hào)長(zhǎng)凳站左邊，季軍隊(duì)站右邊，請(qǐng)禮 儀小姐端上獎(jiǎng)牌。（教師分發(fā)獎(jiǎng)牌，幼兒 自己掛）師：現(xiàn)在的心情怎么樣？告訴你們 個(gè)好消息，馬術(shù)比賽馬上開始了，我們2 位運(yùn)動(dòng)