跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論

1、跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論一一、跨文化交流的模式二、跨文化交流的特點(diǎn)三、跨文化交流的理論四、研究跨文化交流的方法綱要綱要跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論一、跨文化交流的模式一、跨文化交流的模式1 1、文化和交流的關(guān)系、文化和交流的關(guān)系 （1 1）文化對(duì)傳播的影響）文化對(duì)傳播的影響 對(duì)傳播模式（委婉與直率） 對(duì)交流效果（價(jià)值觀） （2 2）傳播對(duì)文化的影響）傳播對(duì)文化的影響 通過傳播文化得以表現(xiàn)和生存 傳播使文化得以發(fā)展變異 跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論2 2、跨文化傳播的模式、跨文化傳播的模式（1）跨文化傳播與同文化傳播的分界： 理論上的典型跨文化交流和同文化交流， 甲乙相離

2、 甲乙重合 理論上，典型的跨文化交流 典型的同文化交流圖圖 2.12.1跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論在現(xiàn)實(shí)生活中在現(xiàn)實(shí)生活中跨文化交流跨文化交流同文化交流同文化交流圖圖 2.22.2跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論甲甲丙丙同文化交流同文化交流同文化交流同文化交流跨文化交流跨文化交流跨文化交流跨文化交流圖圖 2.32.3在人際交流中：有跨文化交流也有同文化交流在人際交流中：有跨文化交流也有同文化交流( (個(gè)案：不同亞文化背景人員間的跨文化交流）個(gè)案：不同亞文化背景人員間的跨文化交流）跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論雙方編碼完全不同雙方編碼完全不同雙方編碼完全相同雙方編碼完全相同跨文化交流跨文化交流同文化交流同

3、文化交流度度圖圖 2.42.4跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論（2）跨文化傳播的模式（A）發(fā)送者編碼傳遞信息接收者解碼解碼闡明闡明正確正確不正確不正確編碼反饋信息編碼反饋信息無誤會(huì)反饋誤會(huì)反饋圖圖 2.52.5跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論反饋信息渠 道錯(cuò)誤反饋圖圖 2.62.6正確反饋 （依乙文化碼本和程序）解碼解碼使原意改變 愿意重合反應(yīng) 反應(yīng)（依乙文化碼本和程序）編碼 編碼（依甲文化碼本和程序） 甲 文化發(fā)送者編碼編碼（依據(jù)甲文化碼本和程序）使原意改變 與原意重合解碼解碼發(fā)送信息 渠 道信息發(fā)送模式（B）反饋（反應(yīng)） 意向意向 （反應(yīng)） 乙文化接收者正確反饋反饋發(fā)送模式（B）跨文化交流的模式特點(diǎn)及

4、理論表層表層：飲食、衣著、建筑、藝術(shù)品、語言圖圖 2.72.7文化的層次文化的層次中層中層：規(guī)范與價(jià)值觀（好與壞的認(rèn)同）核心層核心層：基本判斷（對(duì)人類問題的基本判斷）跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論跨文化交流三種層次的關(guān)系跨文化交流三種層次的關(guān)系小小大大強(qiáng)強(qiáng)弱弱涉及面針對(duì)性人際交流 組織交流國際交流圖圖 2.82.8跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論3 3、跨文化傳播的幾種形式、跨文化傳播的幾種形式（1 1） 民族民族（2 2） 種族種族（3 3） 國家國家（4 4） 性別性別（5 5） 代際代際（6) 6) 職業(yè)職業(yè)（7) 7) 地域地域 （個(gè)案）（個(gè)案）跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論二、跨文化交流的特點(diǎn)二、

5、跨文化交流的特點(diǎn)1 1、跨文化交流的特點(diǎn)、跨文化交流的特點(diǎn)（1 1）交流雙方文化共享性差）交流雙方文化共享性差（2 2）各種文化間差異程度不同）各種文化間差異程度不同（3 3）無意識(shí)的先入為主）無意識(shí)的先入為主（4 4）誤解、矛盾、沖突增多）誤解、矛盾、沖突增多（5 5）文化變異性增強(qiáng)）文化變異性增強(qiáng)跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論個(gè)案：狗肉戰(zhàn)個(gè)案：狗肉戰(zhàn)中國編碼本中國編碼本日本編碼本日本編碼本英國編碼本英國編碼本拉美編碼本拉美編碼本菊花的意義：菊花的意義：1.1.草本植物草本植物2.2.高雅高雅菊花的意義：菊花的意義：1.1.草本植物草本植物2.2.高貴高貴菊花的意義：菊花的意義：1.1.草本植物

6、草本植物菊花的意義：菊花的意義：1.1.草本植物草本植物2.2.鬼花鬼花圖圖2.92.9各國文化對(duì)菊花的編碼各國文化對(duì)菊花的編碼跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論美國/加拿大美國/日本美國/法國美國/德國美國/意大利美國/英國100 %0 %圖圖2.10 2.10 不同文化的差異程度不同文化的差異程度美國/中國 印度/中國 印度/中國 新加坡/中國 100 %0 %跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論2 2、跨文化交流中注意的問題：、跨文化交流中注意的問題：（1 1）兩種文化的異同與互動(dòng)）兩種文化的異同與互動(dòng)（2 2）兩種文化的沖突點(diǎn)）兩種文化的沖突點(diǎn)（3 3）文化發(fā)展的變異）文化發(fā)展的變異（4 4）文化的依附

7、與獨(dú)立）文化的依附與獨(dú)立跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論三、跨文化交流學(xué)中的各種理論三、跨文化交流學(xué)中的各種理論 1 1、跨文化交流學(xué)涉及的學(xué)科、跨文化交流學(xué)涉及的學(xué)科（1 1）文化人類學(xué)）文化人類學(xué)（2 2）心理學(xué)）心理學(xué)（3 3）傳播學(xué)）傳播學(xué)（4 4）語言學(xué)）語言學(xué)（5 5）哲學(xué)）哲學(xué)（6 6）社會(huì)學(xué)）社會(huì)學(xué)（7 7）國際關(guān)系學(xué)）國際關(guān)系學(xué)跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論國際關(guān)系學(xué)文化人類學(xué)、社會(huì)學(xué)語言學(xué)哲學(xué)心理學(xué)圖圖2.11 2.11 觀察跨文化交流各理論的層面觀察跨文化交流各理論的層面猶如洋蔥頭跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論2 2、跨文化交流學(xué)的各種理論、跨文化交流學(xué)的各種理論（1 1）傳播學(xué)：減少

8、不確定性理論）傳播學(xué)：減少不確定性理論（2 2）心理學(xué)：歸因理論）心理學(xué)：歸因理論（3 3）語言學(xué)：修辭學(xué)理論）語言學(xué)：修辭學(xué)理論（4 4）哲學(xué)：世界觀、人生觀、價(jià)值觀）哲學(xué)：世界觀、人生觀、價(jià)值觀（5 5）文化人類學(xué)：文化規(guī)范沖突理論）文化人類學(xué)：文化規(guī)范沖突理論（6 6）社會(huì)學(xué)：適應(yīng)理論）社會(huì)學(xué)：適應(yīng)理論（7 7）國際關(guān)系學(xué)）國際關(guān)系學(xué)跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論四、研究的三種方法四、研究的三種方法1 1、社會(huì)科學(xué)的方法（、社會(huì)科學(xué)的方法（social science,social science,有時(shí)稱有時(shí)稱 為為functionalist)functionalist)2 2、 描述性方法

9、（描述性方法（interpretive approach)interpretive approach)3 3、評(píng)論性方法（、評(píng)論性方法（critical approach) critical approach) 跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論研究跨文化交流的方法研究跨文化交流的方法社會(huì)科學(xué)法社會(huì)科學(xué)法描述法描述法評(píng)論法評(píng)論法所依賴的學(xué)科所依賴的學(xué)科心理學(xué)文化人類學(xué)社會(huì)語言學(xué)多種學(xué)科研究的目的研究的目的描述和預(yù)見行為描述行為改變行為對(duì)現(xiàn)實(shí)的假設(shè)對(duì)現(xiàn)實(shí)的假設(shè)外部的描述性的主觀的主觀的對(duì)人類行為的對(duì)人類行為的假設(shè)假設(shè)可預(yù)見性的創(chuàng)造性的隨意的可變化的跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論研究跨文化交流的方法（續(xù)）研究

10、跨文化交流的方法（續(xù)）社會(huì)科學(xué)法社會(huì)科學(xué)法描述法描述法評(píng)論法評(píng)論法研究的方法研究的方法問卷調(diào)查觀察參與性觀察田野調(diào)查對(duì)媒體的文本分析文化與傳播的文化與傳播的關(guān)系關(guān)系文化影響傳播通過傳播，文化得以創(chuàng)造和保存文化是權(quán)力斗爭(zhēng)中的一個(gè)方面方法的貢獻(xiàn)方法的貢獻(xiàn)確認(rèn)了文化的各種變異；認(rèn)識(shí)到在傳播的許多方面存在文化差異；但常未考慮情景強(qiáng)調(diào)傳播和文化以及文化差異應(yīng)在情境中進(jìn)行研究承認(rèn)政治和經(jīng)濟(jì)力量在文化和交流中的作用；所有的跨文化的交流和互動(dòng)都有權(quán)力色彩跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論 文化人類學(xué)者采取的實(shí)地考察觀察、調(diào)查訪問的方法，他們搜集的材料往往生動(dòng)而豐富。 心理學(xué)者的文章中，通常有精確的數(shù)據(jù)和嚴(yán)密的分析，因

11、此有更大的說服力。 語言學(xué)者利用搜集的語言材料說明跨文化交流中的問題，一般都很具體。 傳播學(xué)者重視理論，對(duì)跨文化交流學(xué)的理論探討最多?？缥幕涣鞯哪Ｊ教攸c(diǎn)及理論哪一個(gè)學(xué)科最有助于跨文化交流學(xué)？哪一個(gè)學(xué)科最有助于跨文化交流學(xué)？1991年對(duì)跨文化教育培訓(xùn)和研究學(xué)會(huì)年對(duì)跨文化教育培訓(xùn)和研究學(xué)會(huì)350名會(huì)員的調(diào)查名會(huì)員的調(diào)查排名： 人類學(xué) 社會(huì)學(xué) 語言學(xué) 心理學(xué) 言語交際學(xué) 政治學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 地理學(xué)跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論哪個(gè)學(xué)科的學(xué)者參與跨文化交流學(xué)最多？哪個(gè)學(xué)科的學(xué)者參與跨文化交流學(xué)最多？ 學(xué)科學(xué)科 平均分平均分 標(biāo)準(zhǔn)差標(biāo)準(zhǔn)差 人類學(xué) 1.97 1.03 語言學(xué) 2.24 1.06 言語交際學(xué) 2

12、.59 1.23 社會(huì)學(xué) 2.61 1.01 心理學(xué) 2.77 1.07 政治學(xué) 3.07 1.13 經(jīng)濟(jì)學(xué) 3.50 1.31 地理學(xué) 3.59 1.08 1= 1=最有幫助最有幫助 2=2=很有幫助很有幫助 3=3=有幫助有幫助 4=4=幫助教小幫助教小 5=5=幫助最小幫助最小跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論哪個(gè)學(xué)科的課程最有助于跨文化交流學(xué)？哪個(gè)學(xué)科的課程最有助于跨文化交流學(xué)？ 學(xué)科學(xué)科 平均分平均分 標(biāo)準(zhǔn)差標(biāo)準(zhǔn)差 選課選課% % 人類學(xué) 1.27 0.61 72% 語言學(xué) 1.51 0.75 48% 社會(huì)學(xué) 1.78 0.81 76% 言語交際學(xué) 1.87 0.85 54% 心理學(xué) 2.0

13、1 0.89 83% 地理學(xué) 2.01 0.98 38% 政治學(xué) 2.25 0.91 66% 經(jīng)濟(jì)學(xué) 275 1.03 52%1=最有幫助 2=很有幫助 3=有幫助 4=幫助教小 5=幫助最小跨文化交流的模式特點(diǎn)及理論哪個(gè)學(xué)科對(duì)跨文化交流影響最大哪個(gè)學(xué)科對(duì)跨文化交流影響最大（1998年，年，William Hart 的研究）的研究） 對(duì)重要期刊International Journal of Intercultural Relations(1983-1996)文章中的13006條引文作出分析，對(duì)跨文化關(guān)系研究中最有影響的學(xué)者、書刊和大學(xué)。 其結(jié)果是： 在跨文化關(guān)系研究中，心理學(xué)的影響占第一位，以下依此是傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類學(xué)?？缥幕涣鞯哪Ｊ教攸c(diǎn)及理論 最有影響的前十位作者是： Gudykunst 、Triandis、Bri