


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、職工培訓(xùn)中心工作總結(jié)5篇 職工培訓(xùn)中心四月份工作總結(jié) 1、培訓(xùn)工作: 本月完成培訓(xùn)1575人次。 安排專題講座三個(gè),分別是人力資源管理新理論及發(fā)展趨勢(shì)、臨退休職工角色轉(zhuǎn)換及心理調(diào)整、國(guó)際貿(mào)易結(jié)算與外匯管理。 管理知識(shí)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)包括。投資與并購(gòu)中的法律問(wèn)題及對(duì)策、稅務(wù)籌劃之概念方法、第一至二期精益生產(chǎn)與六西格瑪管理培訓(xùn)、設(shè)備材料erp管理、中層管理人員emba核心課程培訓(xùn)。 計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)包括。第一期中望cad制圖(平面繪圖)、兩期網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)培訓(xùn)。 崗位技能培訓(xùn)項(xiàng)目5個(gè)包括。電氣機(jī)械設(shè)備常見(jiàn)故障分析、第一至三期安全管理人員安全資質(zhì)復(fù)審培訓(xùn)、特種作業(yè)人員取證復(fù)審、第一期質(zhì)檢員培訓(xùn)、廠內(nèi)
2、機(jī)動(dòng)車駕駛(鏟運(yùn)機(jī)、叉車)安全取證培訓(xùn)。 進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)研究,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。在公司舉辦企業(yè)負(fù)責(zé)人及安全管理人員培訓(xùn)班中,除了常規(guī)解讀國(guó)家安全法規(guī)與政策、安全管理理論外,還外聘有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的教師講解安全生產(chǎn)技術(shù)、“五階段”梯進(jìn)式安全管控模式、“零傷害”構(gòu)架體系和金川特色安全文化建設(shè),同時(shí)加入互動(dòng)式教學(xué)方式,學(xué)員自己扮演政府官員、廠礦領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、新聞發(fā)言人等角色,模擬和演練安全生產(chǎn)事故責(zé)任追究和安全生產(chǎn)事故新聞發(fā)布會(huì)情景。通過(guò)培訓(xùn)使參培學(xué)員從理論上掌握國(guó)家有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和安全管理技術(shù),提高對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理的能力;在實(shí)際中演練中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)媒體的能力等。 2、
3、教學(xué)工作: 學(xué)歷教育完成18個(gè)班級(jí)573人次的教學(xué)任務(wù);配合西安建筑科技大學(xué)教學(xué)工程材料碩士班注冊(cè)補(bǔ)錄工作;舉辦了學(xué)員趣味英語(yǔ)比賽。 召開(kāi)了學(xué)生教育研討會(huì),教學(xué)口的老師圍繞職業(yè)教育學(xué)生的德育教育、人格培養(yǎng)、擇業(yè)觀教育、職業(yè)教育教學(xué)模式等進(jìn)行了廣泛探討; 召開(kāi)了2021年技校招生會(huì)議,做好技校招生各項(xiàng)準(zhǔn)備工作; 3、技能鑒定工作: 對(duì)2021年技能鑒定人員教學(xué)資格進(jìn)行了審查;根據(jù)報(bào)名情況編制了鑒定工作實(shí)施方案;下發(fā)了全國(guó)統(tǒng)一鑒定考試和計(jì)算機(jī)信息高端技術(shù)鑒定考試通知,組織了國(guó)家統(tǒng)一鑒定企業(yè)培訓(xùn)師、心理咨詢師、理財(cái)規(guī)劃師、營(yíng)銷師報(bào)名工作;辦理了有色行業(yè)技能鑒定證書(shū)。 4、職業(yè)介紹指導(dǎo)工作: 推薦技校學(xué)生在內(nèi)蒙眾興集團(tuán)、青海華鼎就業(yè)82人;完成了公司困難家庭子女自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)資助金發(fā)放收尾工作。 5、其它工作: (1)舉行培訓(xùn)中心第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);(2)安排了高校畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)。(3)落實(shí)了本年度教師進(jìn)修計(jì)劃。 (4)認(rèn)真落實(shí)公司職代會(huì)精神,組織人員討論研討建立本企業(yè)特色的培訓(xùn)測(cè)評(píng)體系,目前課題已經(jīng)確立,正在調(diào)研分析,制訂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZRIA 002-2024 工業(yè)巡檢四足機(jī)器人通.用技術(shù)條件
- T-ZSM 0058-2024“領(lǐng)跑者”評(píng)價(jià)技術(shù)要求 飾面木質(zhì)墻板
- 二零二五年度林業(yè)林地經(jīng)營(yíng)權(quán)買(mǎi)賣合同
- T-ZJATA 0022-2024 土壤中揮發(fā)性有機(jī)物測(cè)定用便攜式氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀
- T-ZJZYC 022-2024 靈芝工廠化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 二零二五年度簽約主播與汽車廠商合作直播試駕體驗(yàn)協(xié)議
- 二零二五年度會(huì)展中心物業(yè)管理服務(wù)托管協(xié)議
- 二零二五年度新能源項(xiàng)目投資對(duì)賭協(xié)議
- 二零二五年度股東清算與清算資產(chǎn)評(píng)估及拍賣協(xié)議
- 二零二五年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)員工合作協(xié)議書(shū)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)外文文獻(xiàn)-Spring Boot
- 六年級(jí)下冊(cè)《生命.生態(tài).安全》全冊(cè)教案(表格式)
- 采購(gòu)入庫(kù)單模板
- GB 14930.1-2022食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)洗滌劑
- GB/T 15566.6-2007公共信息導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)置原則與要求第6部分:醫(yī)療場(chǎng)所
- 中國(guó)電信教育基地市級(jí)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)方案(教育機(jī)構(gòu))
- 火力發(fā)電廠節(jié)能技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)釋義
- 智能制造知識(shí)課件
- 雙方責(zé)任及工程分工界面
- 2017醫(yī)學(xué)倫理知情同意書(shū)
- 中醫(yī)學(xué)-導(dǎo)論課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論