大學(xué)生短期支教策劃書

1、大學(xué)生短期支教策劃書大學(xué)生短期支教策劃書是在實踐過程中得到鍛煉，以提高自己的能力，讓老師和學(xué)生都有收獲！大學(xué)生短期支教策劃書怎么設(shè)計，以下就是小編整理的大學(xué)生短期支教策劃書， 一起來看看吧！大學(xué)生短期支教策劃書（一） 一、活動目的：在實踐過程中得到鍛煉，以提高自己的能力，讓老師和學(xué)生都有 收獲！二、活動主題： “奉獻(xiàn)愛心，傳播知識。成就未來，實 現(xiàn)夢想”三、活動時間：即日起 6 月初，每周二下午四、活動地址：高新區(qū)蘆堡小學(xué)五、教學(xué)內(nèi)容：大綱要求的必讀詩文，小學(xué)生應(yīng)知道的 名人軼事，歷史文化。典故，講授作文，語文，學(xué)校有所需 要數(shù)學(xué)，音樂相關(guān)教程。具體內(nèi)容如下：數(shù)學(xué)：做一些趣味數(shù)學(xué)題，開發(fā)學(xué)生的

2、想象空間，發(fā)散 思維，寓教于樂。英語：教學(xué)生們英語兒歌，動物名稱，簡單的對語，小 故事。自然：介紹奇妙的大自然， 解說大自然中各種趣聞軼事，激發(fā)學(xué)生們的樂趣。語文：西游記等四大名著片段講解，成語再現(xiàn)，開展情景教學(xué)?；钴S教學(xué)氣氛，實現(xiàn)寓教于樂。思想品德：教育學(xué)生們要講衛(wèi)生，講禮貌。要樹立遠(yuǎn)大 的理想，愛祖國，愛人民。集體做活動：開展籃球，足球，羽毛球，乒乓球等，球 類活動，教學(xué)生們基本的動作。六、活動方式： （1）前兩周協(xié)助有經(jīng)驗老師教學(xué)，以熟悉教學(xué)流程。（ 2）每次講課之前寫好教案，獲得老師許可后，再講 授注：根據(jù)學(xué)校需要和社團(tuán)情況，時間可適當(dāng)調(diào)整。參加人員：文學(xué)社優(yōu)秀社員若干名。大學(xué)生短期支

3、教策劃書（二） 一、活動目的： 教育在城市和農(nóng)村之間分配的不均等已成為嚴(yán)峻的事 實。揭陽大學(xué)生聯(lián)合會（以下簡稱揭陽學(xué)聯(lián)）支教部作為學(xué) 聯(lián)的一個重要部門，以關(guān)注山村孩子成長，力爭為農(nóng)村基礎(chǔ) 教育貢獻(xiàn)力量為目標(biāo)。開設(shè)科目設(shè)計各個方面，注重學(xué)生的 全面發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識，讓他們找到興趣 所在，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我們誠摯地希望揭陽學(xué)聯(lián)支教 部可以繼往開來，凝聚揭陽大學(xué)生的力量，決心為推動家鄉(xiāng) 落后地區(qū)教育的優(yōu)化而努力。二、支教時間：* 年 2 月（具體教學(xué)時間根據(jù)學(xué)校而定）三、支教地點：揭陽市華粵學(xué)校四、支教部成員構(gòu)成： 由各高校關(guān)注社會關(guān)注教育關(guān)注家鄉(xiāng)的有社會責(zé)任感、 有一定支教經(jīng)驗

4、和相關(guān)能力的揭陽籍大學(xué)生組成。目前現(xiàn)有 成員 25 人，具體支教成員再根據(jù)實際情況通過支教宣傳招 募，通過面試甄選出合適的新隊員。 （可通過揭陽大學(xué)生聯(lián) 合會 頂置微博所述方式報名參加）五、支教課程： 主要由文化課和特色課兩部分組成。 （ 1）文化課： 語文、數(shù)學(xué)、英語 （ 2）特色課： 包括手工、音樂、美術(shù)、戶外拓展（主 要是通過游戲培養(yǎng)孩子們的合作能力等，在保證安全的前提 下進(jìn)行）、定向越野、健美操、話劇、手語、生理衛(wèi)生課等 等。（在確定了支教隊員后將根據(jù)隊員的特長來決定開設(shè)哪 些特色課程）（ 3 ）課時設(shè)置： 每天五節(jié)課，早上三節(jié)，下午兩節(jié)。 每節(jié)課 40 分鐘，課間休息 10 分鐘。早

5、上第二節(jié)課后有 20 分鐘的課間活動時間，下午 15 點 40 分課程結(jié)束后有半小時 課余活動的時間， 供離學(xué)校近的孩子參加。 具體時間表如下： 上午：第一節(jié)課： 8:30 9:10第二節(jié)課： 9:20 10:00課間活動 20 分鐘第三節(jié)課： 10:20 11:0011： 0014:20 學(xué)生回家午飯午休下午：第四節(jié)課： 14:20 15:00第五節(jié)課： 15:10 15:50課余活動時間： 15：5016： 20課后回家六、學(xué)生組成與分班：若每個年級參與人數(shù)達(dá)到 20 人以上則按年級開班，如 果一個年級人數(shù)不到 20 人，則兩個年級合并。如一年級 15 人，二年級 13 人，則將一二年級并

6、班上課。單獨開班的情況： 每個年級一個班，每個班設(shè)兩名班 主任。并班的情況： 考慮增加人數(shù)多的班級的班主任人數(shù)。七、支教期間人員安排：決策層 （揭陽學(xué)聯(lián)理事會 +正副部長 +正副隊長） ： 負(fù) 責(zé)支教期間支教部及所屬支教隊的對外交流聯(lián)系（與當(dāng)?shù)卣?府、村委、支教學(xué)校、企業(yè)贊助方等多方關(guān)系） ， （） 和支教 隊的財務(wù)運(yùn)營管理，并于支教后做好財務(wù)分析和財務(wù)報表。宣策組： 負(fù)責(zé)支教期間的采風(fēng)，拍攝結(jié)業(yè)照。開班儀 式、文藝匯演的電子設(shè)備使用和維護(hù)。通過微博、博客等方 式及時向外界發(fā)布支教動態(tài)。做好會議記錄，及支教期間的 文案整理。教務(wù)組：負(fù)責(zé)檢查隊員的教案，支教期間的課程安排， 監(jiān)督教學(xué)情況，建立支

7、教課程庫。物資組： 負(fù)責(zé)支教期間的物資采購和管理。班主任職責(zé)：班主任都是由任課教師兼任的，在日常的教學(xué)工作之外，要負(fù)責(zé)維護(hù)本班的秩序，團(tuán)結(jié)凝聚班級， 并做好教學(xué)個案和個別輔導(dǎo)（如特別調(diào)皮的學(xué)生要加以引導(dǎo)， 對特別內(nèi)向的孩子要多加鼓勵等，要求班主任盡量記住自己 班上每一個孩子的名字。）教師職責(zé)： 主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)學(xué) 生情況及時調(diào)整教學(xué)方案，對學(xué)生有所啟發(fā)，讓學(xué)生有所收 獲。八、支教期間活動安排：開班儀式與文藝匯演：開學(xué)第一天將舉行開班儀式，由支教隊員準(zhǔn)備具體工作；最后一天舉行文藝匯演，由各個 班級出節(jié)目表演。（每個班的班主任給每個孩子準(zhǔn)備點兒紀(jì) 念品，比如小卡片等）九、預(yù)期結(jié)果

8、：我們對于支教活動的預(yù)期是持續(xù)性的，即每年寒暑假都 會進(jìn)行，以使短期支教活動獲得傳承性。每一年寒暑假揭陽 學(xué)聯(lián)支教部都會組織會內(nèi)揭籍大學(xué)生組成為若干支教隊到 不同學(xué)校進(jìn)行支教，支出熱忱，教出異彩。美好的生活被愛 激起，為知識所引導(dǎo)。我們希望可以通過我們的支教活動激 發(fā)學(xué)生們對于知識的興趣， 提高當(dāng)?shù)貙逃年P(guān)注度。 此外， 我們也要主動和當(dāng)?shù)亟處煂?，與他們學(xué)習(xí)并分享教學(xué)經(jīng)驗， 共同關(guān)注孩子們的成長。十、活動日程安排： 支教前一天：抵達(dá)學(xué)校，并安排好住宿 支教第一天：開班儀式，主題班會 支教期間： 平常課程教學(xué)，課業(yè)輔導(dǎo)，家訪，課余活 動支教最后一天：文藝匯演，離開學(xué)校 其中家訪項目是華粵學(xué)校每年固定的工作重點之一，亦 是我們每次支教活動的重點。十一、活動總結(jié)大會： 支教結(jié)束后，我們將舉行支教活動總結(jié)大會，總結(jié)支教 期間的收獲與不足之處，