2019年幼兒園小班保育員三級專業(yè)能力考試試題試卷(含答案)_第1頁
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1、2019 年幼兒園小班保育員三級專業(yè)能力考試試題試卷( 含答案 )姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、幼兒與成人的關系主要表現(xiàn)在親子關系和()。A、父子關系B、同伴關系C、師生關系D、母女關系2、保育員看護嬰幼兒睡眠時()。A. 可以聊天B應不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室3、因為嬰幼兒大腦皮層容易興奮,所以當

2、他們出現(xiàn)不良情緒時,應采用()方法糾正。A隔離B打C批評教育D轉(zhuǎn)移注意力4、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學消毒D煮沸5、嬰幼兒晨檢前,保育員應指導其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲6、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關閉電源第1頁共11頁C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨7、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù)B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、 熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對8、 ()為嬰兒大便的預兆。A、沒反應B、排臭氣C

3、、語言提示成人D、固定姿勢9、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次10、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦11、自然通風時,室溫仍達到(),應采用人工通風。A37B.30C.28D.1812、()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應以材質(zhì)的性能為依據(jù)13、嬰兒最初添加的輔食應該是() .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食14、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。

4、A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月15、幼小銜接工作應貫穿于()而非入學前的突擊訓練。A、整個幼兒期B、大班第二學期C、過渡期D、大班16、自我意識就是人對()和自己心理的認識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己第2頁共11頁17、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對飯菜吹風扇18、為預防嬰兒佝僂病,應為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋19、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應()。A、均勻、齊全B 、單一C 、因人盛菜D 、一次分光20、食物中毒的預防,下列哪項是錯誤的()。A加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做

5、好食品驗收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E 以上都對21、嬰兒動作的發(fā)展是指()和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展D攀登、鉆爬動作的發(fā)展22、應使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬23、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關閉電源C、用木棒等非導電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨24、桌椅、門把手的消毒應()進行。A每月B每周C每天D每半月25、水杯消毒后應()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、

6、教職工儀表要整潔,()、 ()和給兒童開飯前用()洗手。第3頁共11頁2、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。3、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。4、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()。5、幼兒園每日戶外活動不得少于()小時,冬季不得少于()小時。6、幼兒最好的睡眠姿勢是(),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、 ()、()。7、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負責的(),以及所取得的主要成績和( );分析( ),存在問題的提出對工作的()。8、幼兒園常用

7、的通風方式有()和()。9、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。10、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在()。11、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。12、保育員應與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的() 、( )、 ( )、 ( )等生活習慣和生活自理能力。13、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。14、幼兒園保育員應具備( )畢業(yè)以上學歷,并受過()職業(yè)培訓。15、缺乏維生素 A可患()。16、保教人員應加強對幼兒進行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、 ()。18、按計劃為兒童進行預

8、防接種是為了()。19、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。20、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、 ()、 ()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()應該提醒嬰幼兒大小便后及時沖廁。第4頁共11頁2、()幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學習知識等。3、()煮沸消毒的時間是10分鐘。4、()幼兒的腸管相對成人短。5、()教養(yǎng)方式不當是導致兒童厭食、偏食的主要原因。6、()思維的兩個突出特點是直接性和概括性。7、()教師對游戲的指導應有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。9、( )水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在

9、安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。10、()保育員的言行潛移默化地影響著學前兒童的個性和品德的發(fā)展。11、()通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動室通風形式主要有兩種,一是自然通風,二是人工通風。12、()幼兒園的掛衣鉤,高度應超過幼兒身高20厘米。13、()組織外出活動或交接班,要清點人數(shù),防止嬰幼兒丟失。14、()保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。15、()門把手、水龍頭應每天消毒。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒園的任務包含哪些內(nèi)容?2、幼兒園保育員工作的任務是什么?第5頁共11頁3、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?4、 3

10、4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、論述題:舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?2、教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心?第6頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 C2、 B3、 D4、 A5、 B6、 D7、 E8、 B9、 A10、 B11、 B12、 C13、 A14、 C15、 A16、 D17、 C18、 B19、 A20、 E21、 C22、 B23、 D第7頁共11頁24、 A25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、飯前,便

11、后,肥皂水2、 2歲半左右, 20六齡齒3、 2歲半左右, 20 ,六齡齒4、消毒水,太陽底下晾曬5、2,16、案:右側(cè)睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡7、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議8、答案:自然通風、人工通風9、預防某些傳染病10、胸骨偏下方11、傳染源,傳播途徑 ,易感人群12、飲食、睡眠、盥洗、排泄13、答案:冬季保溫,夏季散熱14、初中 ,幼兒保育15、夜盲癥16、安全,保護17、協(xié)調(diào)性、靈活性18、預防某些傳染病19、 3個半20、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第8頁共11頁2、3、4、5、6、

12、7、8、9、10、11、12、,改正:應在15-18 厘米13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展,同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。2、參考答案:( 1)幫助家長確立正確的教育思想。( 2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。( 3)引導家長了解現(xiàn)代父母的職責與角色。( 4)幫助家長提高科學育兒的能力。( 5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。3、答:( 1)以游戲為基本活動和主要學習方式;( 2)認識活動以具體形象性為主要特征;第9頁共11頁( 3

13、)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;( 4)開始形成最初的個性傾向。4、答: 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu),要實施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。 幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則,但在實際工作中“重教輕?!?、只關注課程教學和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個科學的保育觀念。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應能力的提高”,從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”,在這種新的保育觀的基礎上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要反映下一世紀社會與人才發(fā)展的實際需求;不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作,更要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結(jié)合起來。2、答:( 1)關心孩子,滿腔熱情

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