(完整)醫(yī)院心肺復(fù)蘇培訓(xùn)總結(jié)推薦文檔.doc

1、精品文檔醫(yī)院心肺復(fù)蘇培訓(xùn)總結(jié)病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范培訓(xùn)及考核總結(jié)為了提高我院醫(yī)務(wù)人員對(duì)病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范能力的成功率，醫(yī)教科組織于2016 年 11 月 02 日在宿舍樓地下室、示教室給全體臨床醫(yī)生、醫(yī)技科室人員上了一堂生動(dòng)有趣而實(shí)用的培訓(xùn)課。本次參加培訓(xùn)人員應(yīng)到134 人、實(shí)到88，病假 1 人、進(jìn)修4 人、培訓(xùn)率92%。xx 縣人民醫(yī)院醫(yī)教科2016年11 月02 日心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)小結(jié)當(dāng)各種原因引起心跳、呼吸驟停時(shí)，“心肺復(fù)蘇術(shù)”是最有效的緊急救護(hù)技術(shù)。為了讓醫(yī)務(wù)人員能正確的掌握心肺復(fù)蘇術(shù)，我院開(kāi)展心肺復(fù)蘇術(shù)的培訓(xùn)，在三樓會(huì)議室給我院全體醫(yī)務(wù)人員上了一堂生動(dòng)有趣而實(shí)用的培訓(xùn)課。這堂課不僅讓醫(yī)務(wù)人員

2、加強(qiáng)了醫(yī)療工作中學(xué)不到的知識(shí)和技能，更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念，懂得了生命安全比什么都重要的道理。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全體醫(yī)務(wù)人員聽(tīng)課仔細(xì)，操作認(rèn)真，不少同志還在下課后自覺(jué)留下來(lái)繼續(xù)練習(xí)，表現(xiàn)了高度熱情的學(xué)習(xí)積極性篇一：心肺復(fù)蘇培訓(xùn)總結(jié)病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范培訓(xùn)及考核總結(jié)為了提高我院醫(yī)務(wù)人員對(duì)病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范能力的成2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 5精品文檔功率，醫(yī)教科組織于2016 年 11 月 02 日在宿舍樓地下室、示教室給全體臨床醫(yī)生、醫(yī)技科室人員上了一堂生動(dòng)有趣而實(shí)用的培訓(xùn)課。本次參加培訓(xùn)人員應(yīng)到134 人、實(shí)到88，病假 1 人、進(jìn)

3、修4 人、培訓(xùn)率92%。xx縣人民醫(yī)院醫(yī)教科2016 年 11 月 02 日篇二：劉興茂浙醫(yī)二院心肺復(fù)蘇培訓(xùn)心得體會(huì) .doc赴浙醫(yī)二院參加心肺復(fù)蘇培訓(xùn)心得體會(huì)受援疆指揮部及拜城縣人民醫(yī)院委派，懷著對(duì)知識(shí)的渴求，我于 2016 年 12 月 07 日至 12 月 16 日參加了在浙醫(yī)二院舉辦的 2016 美國(guó)心臟協(xié)會(huì)心肺復(fù)蘇指南培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)不但使自己熟知并規(guī)范了搶救流程；更重要的是增強(qiáng)了自己的自信心及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。細(xì)數(shù)這短暫的時(shí)光，我倍感珍惜。因?yàn)槲抑?，這次醫(yī)院選派我參加浙醫(yī)二院心肺復(fù)蘇培訓(xùn)學(xué)習(xí)，除了因?yàn)獒t(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要外，還包含了院部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任和殷切希望，我也把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)

4、做一次難能可貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅提高了我自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平， 還使我開(kāi)拓了視野， 拓展了思路，讓我終身受益匪淺，同時(shí)也明確感覺(jué)到了自己存在的不足。下面就我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有基礎(chǔ)生命支持和高級(jí)生命支持及基礎(chǔ)生命支持導(dǎo)師課程，這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有四方面的內(nèi)容；一是拓展了自己的思維，突破自己；二是2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 5精品文檔學(xué)習(xí)到了最新的心肺復(fù)蘇指南及搶救流程，提高了自己搶救病人的理論水平及搶救技能；三是懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作及領(lǐng)導(dǎo)技能在搶救危重病人的重要性；四是在導(dǎo)師及組長(zhǎng)、組員的相互配合及鼓

5、勵(lì)下， 使自己克服了團(tuán)隊(duì)搶救病人時(shí)慌亂、 緊張、不自信的缺點(diǎn)。九天的時(shí)間，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是貴院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度及嫻熟的教學(xué)技能，使用“邊看邊練”視頻演示與參加長(zhǎng)期的傳統(tǒng)講師課程學(xué)習(xí)，使用當(dāng)場(chǎng)書(shū)面測(cè)試評(píng)估，使教與學(xué)完美結(jié)合，渾然一體，能使學(xué)員當(dāng)場(chǎng)掌握所學(xué)內(nèi)容。本次所學(xué)成人高級(jí)生命支持和兒童高級(jí)生命支持課程包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)技能的培訓(xùn)。在成人高級(jí)生命支持和兒童高級(jí)生命支持培訓(xùn)中，使用具有真實(shí)功能的人體模型，有助于綜合需要的知識(shí)、技能和操作培養(yǎng)。復(fù)蘇課程中包括正式評(píng)估，作為評(píng)估學(xué)生是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)以及課程有效性的方法。使用心肺復(fù)蘇提示和反饋裝置培訓(xùn)施救者，體現(xiàn)了復(fù)蘇搶救的模擬真實(shí)性，

6、能為實(shí)際發(fā)生的心臟驟停提高心肺復(fù)蘇的質(zhì)量。口頭總結(jié)是一種以學(xué)習(xí)者為中心且不存在威脅的方法，能幫助個(gè)人施救者和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)并改善表現(xiàn)。高級(jí)生命支持課程中口頭總結(jié)提高了學(xué)習(xí)效果。通過(guò)采用基于系統(tǒng)的方法，如快速響應(yīng)系統(tǒng)或醫(yī)療急救團(tuán)隊(duì)，降低心臟驟停存活率的波動(dòng)性，這些教學(xué)方式、方法更能有秩有序、能真實(shí)的體現(xiàn)模擬操作的真實(shí)性。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)3 / 5精品文檔本次培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這九天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝援疆指揮部及醫(yī)院，感謝援疆干部姜文兵院長(zhǎng)能給我提供這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，使我在經(jīng)過(guò)自身努力、導(dǎo)師鼓勵(lì)及幫助下順利通過(guò)層層考核

7、，并最終獲得 bls 及 acls 學(xué)員證書(shū)及 bls 導(dǎo)師證書(shū)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，本次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但要想將培訓(xùn)技能發(fā)揮嫻熟，需要不斷加強(qiáng)自身與團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)能力。當(dāng)前，在溫州援疆的大好形勢(shì)下， 勤學(xué)苦練， 努力鉆研，力爭(zhēng)上游，不斷提高疾病的救治能力。最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在今后的工作中必須用心做事，努力工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓足干勁，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床，積極開(kāi)展醫(yī)療工作，為拜城縣人民的健康貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力量。拜城縣人民醫(yī)院內(nèi)一科：劉興茂2016-12-23篇三：心肺復(fù)蘇考核總結(jié)急診科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇考核

8、總結(jié)為加強(qiáng)對(duì)急危重癥患者的管理，提高我科醫(yī)務(wù)人員對(duì)急危重癥患者的搶救能力及搶救成功率，根據(jù)我科醫(yī)師技能培訓(xùn)計(jì)劃，我科于2016 年 1 月開(kāi)展了心肺復(fù)蘇技能學(xué)習(xí)及考核，現(xiàn)將學(xué)習(xí)考核結(jié)果總結(jié)如下：我科全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)于學(xué)習(xí)高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)及訓(xùn)練，最終參加考核，體現(xiàn)我科醫(yī)生的綜合急救處理能力，但2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)4 / 5精品文檔仍存在一些問(wèn)題，部分同志對(duì)于2016 年心肺復(fù)蘇最新指南美國(guó)心臟協(xié)會(huì)修訂未能完全掌握，如以下幾點(diǎn)：1、在檢查患者反應(yīng)時(shí)應(yīng)做到快速、準(zhǔn)確，快遞檢查患者有無(wú)呼吸及或是否能正常呼吸，檢查脈搏時(shí)間不能超過(guò)10秒。2、在心臟按壓環(huán)節(jié)，應(yīng)做到成人胸骨壓下深度 5cm，每分鐘頻率 100 次 / 分，搶救者雙肘關(guān)節(jié)伸直，雙肩在患者胸骨上方正中，肩手保持垂直用