




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新點(diǎn)子,燃點(diǎn)學(xué)習(xí)欲望近段時(shí)間 , 我突發(fā)靈感 , 想與大家分享 - 新點(diǎn)子 , 燃點(diǎn)學(xué)習(xí)欲望。( 一 ) 挑山工與龜兔賽跑新學(xué)期開始了 , 翻翻語(yǔ)文書的目錄 , 啊?! 又有挑山工這篇課文。我緊皺雙眉 , 因?yàn)檫@課很長(zhǎng) , 趣味性不大 , 教了幾屆的學(xué)生 , 學(xué)生們對(duì)這篇課文的反映不怎樣 , 反而有種厭煩的感覺 , 怎樣才能把這篇課文教好呢 ?對(duì) , 就這么辦 ! 幾經(jīng)思考 , 我終于想到了。上課了 , 我微笑著與學(xué)生交談。同學(xué)們 , 聽過(guò)龜兔賽跑的故事嗎 ?這個(gè)故事告訴了我們什么呢 ?龜兔賽跑 , 兔取勝十拿九穩(wěn) , 但他驕傲了 , 在半路上睡著了 , 結(jié)果讓堅(jiān)持不懈 , 不甘落后的烏龜?shù)昧?/p>
2、冠軍。這個(gè)故事告訴我們 , 做事不要驕傲 , 要堅(jiān)持不懈 , 勇于攀登才會(huì)取得最后的勝利 !今天 , 我們來(lái)學(xué)一個(gè)新的龜兔賽跑故事 - 挑山工的故事 ( 板書課題 : 挑山工 ), 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文 , 請(qǐng)找出故事中的 烏龜 與 兔, 并說(shuō)說(shuō)你的依據(jù) !話音一落 , 嘩啦啦 , 就傳來(lái)一陣翻書的聲音。三四分鐘后是咚咚咚 的舉手聲, 一雙雙急切盼望回答的眼睛盯著我, 好像在說(shuō) :老師,我來(lái),我來(lái)!第 1頁(yè)那 , 你們知道挑山工為什么會(huì)贏, 游客們會(huì)輸嗎 ?老師,我知道 !我知道!請(qǐng)?jiān)谒娜诵〗M中交流。轟 ! 教室一下子像炸開了的油鍋 , 嘰哩呱啦付出了學(xué)生們激烈的討論 短短的十分鐘 , 在一個(gè)
3、龜兔故事的引發(fā)下 , 在一個(gè)新點(diǎn)子的激發(fā)下 , 學(xué)生知道了課文的內(nèi)容, 懂得了課文的教育意義。更重要的是學(xué)習(xí)欲望受到了激發(fā), 高漲的學(xué)習(xí)情緒促使學(xué)生去讀課文 , 理解課文 , 從而成功地接收了本節(jié)課的教學(xué)點(diǎn)。( 二) 追月會(huì)八月十五 - 中秋節(jié) , 每到這段時(shí)間 , 有關(guān)部門總喜歡搞搞征文活動(dòng) , 老師們也就照舊讓學(xué)生寫一寫賞月的情況 , 每年如此 , 太沒意思了。八月十六 , 我大踏步進(jìn)入了教室。同學(xué)們 , 今天我們一起來(lái)追月好嗎?啊 ?老師 , 追月不是今天晚上在家做的嗎?是的 , 但我們今天的追月跟家里的不同 , 是一起來(lái)追想來(lái)講講你昨晚的中秋節(jié) , 好嗎 ?好 !請(qǐng)找你的好朋友與你分享
4、!學(xué)生們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一堆馬上在教室里眉飛色舞地講開了??粗鴮W(xué)生們時(shí)而緊張, 時(shí)而放聲大笑 , 時(shí)而屏息傾聽 , 時(shí)而滔第 2頁(yè)滔不絕 , 我被深深地感染了 , 也投身到學(xué)生的行列中去了 請(qǐng)各隊(duì)選派一位同學(xué)與我們大家分享!一翻激烈的推薦與自薦后, 代表們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)來(lái)了, 看著他們繪聲繪色的介紹, 聽著臺(tái)下一聲聲的贊許聲, 一陣陣的歡笑聲 , 我被融化了 還想說(shuō)嗎 ?還想聽嗎 ?想把這次追月會(huì)告訴別人嗎?好 , 那就請(qǐng)大家把你最想告訴別人的部分寫下來(lái)吧!沙沙沙 接下來(lái)的是學(xué)生埋頭寫作的聲音。附學(xué)生習(xí)作 :追月會(huì)五年八班褚海敏今年的中秋節(jié)過(guò)得特別有意思 , 但不是中秋節(jié)當(dāng)晚的賞月 , 而是八月十
5、六的追月。我想這個(gè)追月可以列入世界吉尼斯紀(jì)錄了。為什么 ?因?yàn)槲覀兪窃谠缟系恼Z(yǔ)文課堂全班同學(xué)一起追月的。這個(gè)追月會(huì)的節(jié)目特別有趣!有小怡的拜神不見雞 : 我昨天去了奶奶家過(guò)中秋。奶奶要拜神了 , 驚呼拜神的雞不見了。全家大動(dòng)員 , 馬上進(jìn)行地毯式搜索。結(jié)果 , 雞原來(lái)安然地端坐在電視機(jī)旁。原來(lái) , 是叔叔以為那是晚上燒烤用的雞 , 就把雞放在那兒了 第 3頁(yè)有何俊龍的點(diǎn)香: 我要點(diǎn)香了 , 走到神臺(tái)拿起一捆香, 隨手點(diǎn)著 , 怎么想也沒想到 , 不是看到輕煙裊裊 , 而是恐怖的噼哩啪啦 -, 嚇得我落荒而逃 , 爸媽聞聲趕來(lái) , 原來(lái)是我錯(cuò)亂之中 ,居然把鞭炮錯(cuò)當(dāng)香來(lái)點(diǎn)了 接著 , 還有小倩的找雞 , 小蘇的很很很 , 小謝的假蛇嚇人記 , 小彤的烤龍眼 , 小萍的群魔亂舞 , 小杰的夢(mèng)游星河灣 我們都津津有味地欣賞著每一個(gè)節(jié)目 , 時(shí)而緊張 , 時(shí)而享受 , 時(shí)而會(huì)意地笑 , 時(shí)而捧腹大笑 , 有的同學(xué)還興奮得跳起來(lái)叫起來(lái)呢 !追月會(huì)在歡笑聲中結(jié)束了 , 但我們還在那歡笑聲中回味著 ! 回想上課時(shí)學(xué)生求知的眼光 , 高漲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)合同范本廣告
- 個(gè)人委托門面出租合同范本
- 公租房攤位出租合同范本
- 業(yè)主自建翻車裝修合同范本
- 第14課 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年九年級(jí)歷史上冊(cè)素養(yǎng)提升教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版)
- 低價(jià)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 云溪區(qū)土地流轉(zhuǎn)合同范本
- 買新盤合同范本
- 公司員工兼職合同范本
- 代工工廠保密合同范本
- 抖音基礎(chǔ)課程培訓(xùn)
- 新員工培訓(xùn):廉潔從業(yè)
- 新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修課件 學(xué)習(xí)情境2:典型驅(qū)動(dòng)電機(jī)的工作原理
- 門窗安裝工程投標(biāo)書范本(二)
- 2024年山東省濱州市中考生物真題卷及答案解析
- 2024AI教育硬件全景報(bào)告
- 追覓科技在線測(cè)評(píng)題
- 藍(lán)色卡通背景的“諾如病毒”知識(shí)宣傳科普
- 浙江省重點(diǎn)中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一上期末聯(lián)考試題含解析
- 廣州版四年級(jí)下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教案共享-
- 基本樂理及音樂常識(shí)類知識(shí)考試題庫(kù)300題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論