秋八年級上冊唐詩五首

1、野野 望望 王王 績績 王績（），字王績（），字 無功無功，號，號東皋子東皋子，絳州龍門，絳州龍門 （今山西河津）人。（今山西河津）人。唐初唐初(朝朝 代代)詩人。王績是隋末大儒王詩人。王績是隋末大儒王 通的弟弟。除一度作過六合縣通的弟弟。除一度作過六合縣 丞、太樂丞等卑職外，一生大丞、太樂丞等卑職外，一生大 部分時間部分時間隱居鄉(xiāng)里隱居鄉(xiāng)里。生平不拘。生平不拘 禮教，豪放縱酒，自比嵇康、禮教，豪放縱酒，自比嵇康、 阮籍、劉伶和陶淵明。阮籍、劉伶和陶淵明。作品多作品多 以以山水田園山水田園為題材，有為題材，有避世的避世的 思想和抑郁的感慨思想和抑郁的感慨，與唐初流，與唐初流 行的行的浮靡詩風浮

2、靡詩風顯然有別。顯然有別。 知作者：王績 野野 望望 王王 績績 相顧無相識，相顧無相識， 長歌懷采薇。長歌懷采薇。 東皋薄暮望，東皋薄暮望， 徙倚欲何依。徙倚欲何依。 樹樹皆秋色，樹樹皆秋色， 山山唯落暉。山山唯落暉。 牧人驅犢返，牧人驅犢返， 獵馬帶禽歸。獵馬帶禽歸。 朗讀 秋天傍晚時分，詩人遙秋天傍晚時分，詩人遙 望山野，看到一派秋色望山野，看到一派秋色 頗濃的山野景色，看到頗濃的山野景色，看到 放牧和打獵的人各自隨放牧和打獵的人各自隨 愿而歸，不禁懷念起古愿而歸，不禁懷念起古 代采薇而食的隱士。代采薇而食的隱士。 詩大意 東皋薄暮望，徙倚欲何依。東皋薄暮望，徙倚欲何依。 皋是水邊地。東

3、皋，指他家鄉(xiāng)皋是水邊地。東皋，指他家鄉(xiāng) 絳州龍門的一個地方。他歸隱絳州龍門的一個地方。他歸隱 后常游北山、東皋，自號后常游北山、東皋，自號“東東 皋子皋子”。 “欲何依欲何依”，化用曹，化用曹 操操短歌行短歌行中中“月明星稀，月明星稀， 烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可 依依”，表現(xiàn)了詩人百無聊賴的表現(xiàn)了詩人百無聊賴的 彷徨心情。彷徨心情。 詩歌賞析 樹樹皆秋色，山山唯落暉。樹樹皆秋色，山山唯落暉。 詩歌賞析 層層樹林已染上蕭瑟層層樹林已染上蕭瑟 的金黃的秋色，起伏的金黃的秋色，起伏 的山巒唯見落日的余的山巒唯見落日的余 暉。暉。描寫了一派秋意描寫了一派秋意 頗濃的山野景色

4、。頗濃的山野景色。 牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。 在這靜謐的背景之上，牧人在這靜謐的背景之上，牧人 與獵馬的特寫，帶著牧歌式與獵馬的特寫，帶著牧歌式 的田園氣氛，使整個畫面活的田園氣氛，使整個畫面活 躍了起來。與躍了起來。與“樹樹皆秋色樹樹皆秋色 ，山山唯落暉。，山山唯落暉。”一起構成一起構成 一幅山間晚秋圖，一幅山間晚秋圖， 光與色，光與色， 遠景與近景，靜態(tài)與動態(tài)，遠景與近景，靜態(tài)與動態(tài)， 搭配得恰到好處。搭配得恰到好處。 詩歌賞析 相顧無相識，長歌懷采薇。相顧無相識，長歌懷采薇。 薇，是一種植物，相傳周武王滅薇，是一種植物，相傳周武王滅 商以后，伯夷和叔齊不愿做周的商

5、以后，伯夷和叔齊不愿做周的 臣子，在首陽山上采薇而食，最臣子，在首陽山上采薇而食，最 后餓死。后餓死。 抒發(fā)了作者孤獨抑郁的心情和避抒發(fā)了作者孤獨抑郁的心情和避 世退隱的愿望。世退隱的愿望。 詩歌賞析 野望野望寫的是山野寫的是山野 秋景，在蕭瑟恬靜的秋景，在蕭瑟恬靜的 景色描寫中景色描寫中流露出孤流露出孤 獨抑郁的心情，抒發(fā)獨抑郁的心情，抒發(fā) 了惆悵、孤寂的情懷。了惆悵、孤寂的情懷。 詩歌主旨 1.1.野望野望中寫出中寫出自然景色自然景色的句子是：的句子是： 2. 2. 野望野望中抒發(fā)作者中抒發(fā)作者孤獨抑郁之情孤獨抑郁之情的詩句的詩句 是：是： 3. 3. 王績在王績在野望野望一詩中寫一詩中寫

6、放牧和打獵放牧和打獵的人的人 各自隨愿而歸的詩句是：各自隨愿而歸的詩句是： 樹樹皆秋色，山山唯落暉。樹樹皆秋色，山山唯落暉。 相顧無相識，長歌懷采薇。相顧無相識，長歌懷采薇。 牧人驅犢返牧人驅犢返 ，獵馬帶禽歸，獵馬帶禽歸 。 理解性默寫 4.王績在王績在野望野望中中引用典故，表現(xiàn)詩人身引用典故，表現(xiàn)詩人身 處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句子的句子 是：是： 5.5.野望野望中，描寫中，描寫秋意正濃的山野景色秋意正濃的山野景色的的 詩句是：詩句是： 相顧無相識，長歌懷采薇。相顧無相識，長歌懷采薇。 樹樹皆秋色，山山唯落暉。樹樹皆秋色，山山唯落暉。 理解性默寫 1

7、5對本詩分析正確的一項是( )。(3分) A首聯(lián)“欲何依”，化用了曹操觀滄海中 “月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依” 的意思。 B中間四句詩宛如一幅山村秋晚圖：光與色、近 與遠、靜與動搭配得恰到好處，表現(xiàn)出作者無限 喜悅的心情。 C尾聯(lián)說自己在現(xiàn)實中孤立無依，只好追懷古代 的隱士；從中反映了對當時統(tǒng)治者的不滿和憤慨。 D本詩寫的是山野秋景，在閑逸的情調(diào)中，帶幾 分彷徨和苦悶。 D 崔顥崔顥 黃鶴樓，屹立在武漢市長江大橋武昌橋頭的黃鶴樓，屹立在武漢市長江大橋武昌橋頭的 黃鶴磯上。始建于三國吳黃武二年（公元黃鶴磯上。始建于三國吳黃武二年（公元223223年）。年）。 它背靠蛇山，俯瞰長江，奇

8、姿雕甍，重檐翼舒，它背靠蛇山，俯瞰長江，奇姿雕甍，重檐翼舒， 氣勢軒昂宏偉，聳天峭地。遠遠望去，崢嶸的樓氣勢軒昂宏偉，聳天峭地。遠遠望去，崢嶸的樓 影隱現(xiàn)于縹緲的煙靄之中，壯麗輝煌，宛如仙宮影隱現(xiàn)于縹緲的煙靄之中，壯麗輝煌，宛如仙宮 瓊殿，自古就有瓊殿，自古就有“天下絕景天下絕景”之譽，曾與之譽，曾與湖南的湖南的 岳陽樓、江西的滕王閣并稱為我國江南三大名樓。岳陽樓、江西的滕王閣并稱為我國江南三大名樓。 歷代文人墨客登樓吟詩作賦，暢抒情懷，留傳至歷代文人墨客登樓吟詩作賦，暢抒情懷，留傳至 今的詩詞逾千首，文賦過百篇，且有多如珠璣的今的詩詞逾千首，文賦過百篇，且有多如珠璣的 神話傳說散落民間?，F(xiàn)今

9、的神話傳說散落民間?，F(xiàn)今的“黃鶴樓黃鶴樓”景區(qū)，時景區(qū)，時 逢盛世，規(guī)制超前，是由主樓、白云閣、岳飛廣逢盛世，規(guī)制超前，是由主樓、白云閣、岳飛廣 場、千禧吉祥鐘、古樂宮、詩碑廊、南樓等大小場、千禧吉祥鐘、古樂宮、詩碑廊、南樓等大小 5050余處景點組成的融人文與自然景觀為一體的風余處景點組成的融人文與自然景觀為一體的風 景名勝區(qū)，為景名勝區(qū)，為“全國旅游勝地四十佳全國旅游勝地四十佳”之一。之一。 黃鶴樓黃鶴樓 位于湖北武漢，歷代名士崔顥、李白、位于湖北武漢，歷代名士崔顥、李白、 白居易、孟浩然、王維、杜牧、賈島、陸游、白居易、孟浩然、王維、杜牧、賈島、陸游、 楊慎、張居正等都先后到這里游樂，吟

10、詩作楊慎、張居正等都先后到這里游樂，吟詩作 賦。賦。 上倚河漢上倚河漢 下臨江流下臨江流 寫作背景寫作背景: : 唐代詩人崔顥游宦到了湖北武昌的唐代詩人崔顥游宦到了湖北武昌的 黃鶴樓有感而作黃鶴樓有感而作. . 作者感嘆仙人騎鶴作者感嘆仙人騎鶴, ,人去樓空人去樓空, ,悠悠千悠悠千 載載, ,於是撫今追昔於是撫今追昔, ,有世事滄桑有世事滄桑 的感慨的感慨, , 并因日暮而生思鄉(xiāng)之情并因日暮而生思鄉(xiāng)之情. . 1.1.根據(jù)書下注釋翻譯整首根據(jù)書下注釋翻譯整首 詩。詩。 2.2.勾畫重點詞。勾畫重點詞。 3.3.明白詩人所要表達的思明白詩人所要表達的思 想感情。想感情。 仙人已經(jīng)乘著黃鶴離去，

11、只徒然留下一仙人已經(jīng)乘著黃鶴離去，只徒然留下一 棟黃鶴樓在此地。棟黃鶴樓在此地。 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。 黃鶴離去之后再也沒有回來過，而白云千年以黃鶴離去之后再也沒有回來過，而白云千年以 來依然飄浮在空中，不因黃鶴離去而有所改變。來依然飄浮在空中，不因黃鶴離去而有所改變。 晴天里，漢陽一帶川旁的樹木清晰可見，晴天里，漢陽一帶川旁的樹木清晰可見， 鸚鵡洲上也長

12、滿茂盛的芳草。鸚鵡洲上也長滿茂盛的芳草。 傍晚時分在暮色中望向遠處，看不清故鄉(xiāng)傍晚時分在暮色中望向遠處，看不清故鄉(xiāng) 在何，遠方江上蒼茫的江波真使人發(fā)愁。在何，遠方江上蒼茫的江波真使人發(fā)愁。 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴 樓。樓。 從眼前的黃鶴樓闡發(fā)聯(lián)想、想像。昔日從眼前的黃鶴樓闡發(fā)聯(lián)想、想像。昔日 仙人乘黃鶴過此，如今人去樓空，令人仙人乘黃鶴過此，如今人去樓空，令人 惆悵。借傳說落筆惆悵。借傳說落筆, ,感嘆物是人非感嘆物是人非. . 黃鶴一去不復返黃鶴一去不復返, ,白云千載空悠悠。白云千載空悠悠。 仙人乘鶴一去不復返，只余下白云朵仙人乘鶴一去不復返，只余下白云朵

13、 朵漂浮不定。作者多想像仙人一樣能朵漂浮不定。作者多想像仙人一樣能 騎上黃鶴，騰云駕霧，即刻回故鄉(xiāng)。騎上黃鶴，騰云駕霧，即刻回故鄉(xiāng)。 承上聯(lián)進一步寫歲月不再承上聯(lián)進一步寫歲月不再, ,以白云悠以白云悠 悠反襯人生短促悠反襯人生短促, ,世事茫茫世事茫茫. . ：晴川歷歷漢陽樹晴川歷歷漢陽樹, ,芳草萋萋鸚鵡洲芳草萋萋鸚鵡洲。 寫黃鶴樓前實景寫黃鶴樓前實景: :描繪了站在黃鶴樓上描繪了站在黃鶴樓上 極目遠眺看到的一派生機勃勃的景象。極目遠眺看到的一派生機勃勃的景象。 在黃鶴樓上放眼望去，燦爛的陽光照耀在黃鶴樓上放眼望去，燦爛的陽光照耀 著漢水平原，對岸漢陽鎮(zhèn)四周的樹木顯著漢水平原，對岸漢陽鎮(zhèn)四周

14、的樹木顯 得格外分明。再看江中的鸚鵡洲綠油油得格外分明。再看江中的鸚鵡洲綠油油 的草兒長得極其茂盛。眼前的風景如此的草兒長得極其茂盛。眼前的風景如此 迷人，但作者似覺得迷人，但作者似覺得“人是家鄉(xiāng)好，月人是家鄉(xiāng)好，月 是故鄉(xiāng)明。是故鄉(xiāng)明?！弊约杭亦l(xiāng)此時比這更美自己家鄉(xiāng)此時比這更美。 另外這句又是對仗工整的對偶名句。另外這句又是對仗工整的對偶名句。 ：日暮鄉(xiāng)關何處是日暮鄉(xiāng)關何處是, ,煙波江上使人愁。煙波江上使人愁。 太陽快下山了，在黃鶴樓上哪里能太陽快下山了，在黃鶴樓上哪里能 望到故鄉(xiāng)。只覺得眼前的漢水滾滾，望到故鄉(xiāng)。只覺得眼前的漢水滾滾， 煙波浩渺，使人更生思鄉(xiāng)之愁。本煙波浩渺，使人更生思鄉(xiāng)

15、之愁。本 句點題。借景抒情句點題。借景抒情, ,以日暮途遠抒發(fā)以日暮途遠抒發(fā) 漂泊懷鄉(xiāng)之情漂泊懷鄉(xiāng)之情. . 黃鶴樓是著名古跡，且有費祎在此登仙的傳說，黃鶴樓是著名古跡，且有費祎在此登仙的傳說， 因此登上黃鶴樓就不能不令人首先想起這一美麗而凄傷因此登上黃鶴樓就不能不令人首先想起這一美麗而凄傷 的神話。昔人即指費的神話。昔人即指費祎祎。昔人已乘黃鶴登仙而去，而且。昔人已乘黃鶴登仙而去，而且 是一去不復返了，這里只留下了一座空蕩蕩的黃鶴樓，是一去不復返了，這里只留下了一座空蕩蕩的黃鶴樓， 以及那樓的上空終日飄浮無所依歸的白云，以及那樓的上空終日飄浮無所依歸的白云， 何等凄冷！昔人登仙，固是幸事，然

16、今日何等凄冷！昔人登仙，固是幸事，然今日 之凄涼，則不能不令人感傷不已。之凄涼，則不能不令人感傷不已。前四句前四句 兩用兩用“去去”字，意在借那已逝的往昔，以襯字，意在借那已逝的往昔，以襯 托自身之孤獨凄涼，托自身之孤獨凄涼，四句一氣呵成，純用四句一氣呵成，純用 古調(diào)，古調(diào)，既寫出甫一登樓自然而生的感受，既寫出甫一登樓自然而生的感受， 又借傳說為詩境涂上神奇的色調(diào)。又借傳說為詩境涂上神奇的色調(diào)。 詩人在前四句用了什么手法詩人在前四句用了什么手法, ,表達了表達了 怎樣的感情怎樣的感情? ? 本詩的本詩的5 5、6 6句在寫作手法上有什么變化句在寫作手法上有什么變化, ,這這 兩句詩句在全詩中有

17、何作用兩句詩句在全詩中有何作用? ? 五、六句描寫登樓五、六句描寫登樓所見實景所見實景，意思是，意思是: : 晴天里，漢陽一帶川旁的樹木清晰可見，鸚晴天里，漢陽一帶川旁的樹木清晰可見，鸚 鵡洲上也長滿茂盛的芳草鵡洲上也長滿茂盛的芳草. .漢陽與黃鶴樓隔漢陽與黃鶴樓隔 江相望，所以景物歷歷在目，鸚鵡洲在漢陽江相望，所以景物歷歷在目，鸚鵡洲在漢陽 西南長江之中，因此這兩句不是單純的寫景，西南長江之中，因此這兩句不是單純的寫景， 而是為下文抒發(fā)思鄉(xiāng)之情作鋪墊。而是為下文抒發(fā)思鄉(xiāng)之情作鋪墊。 詩人在詩的末尾兩句抒發(fā)了怎樣的情詩人在詩的末尾兩句抒發(fā)了怎樣的情 感感? ? 詩人在最后兩句寫到日暮時分，詩人

18、在最后兩句寫到日暮時分， 江上煙波浩渺，暮靄蒼茫，視線阻隔，江上煙波浩渺，暮靄蒼茫，視線阻隔， 家鄉(xiāng)不見，更增旅人思鄉(xiāng)情懷家鄉(xiāng)不見，更增旅人思鄉(xiāng)情懷, ,詩境亦詩境亦 被推至極度蒼?？臻煴煌浦翗O度蒼?？臻? ,抒發(fā)了詩人強烈抒發(fā)了詩人強烈 的思鄉(xiāng)之情。的思鄉(xiāng)之情。 * * *前四句寫仙人及仙鶴的傳說前四句寫仙人及仙鶴的傳說. .抒發(fā)抒發(fā) 世事茫茫的感慨世事茫茫的感慨 。 * * *后四句抒發(fā)日暮思歸的情思后四句抒發(fā)日暮思歸的情思. . 詩由傳說入筆，寫由黃鶴樓而生發(fā)的詩由傳說入筆，寫由黃鶴樓而生發(fā)的 聯(lián)想，敘昔人黃鶴，杳然已去，給人以無聯(lián)想，敘昔人黃鶴，杳然已去，給人以無 限渺然的感覺，表現(xiàn)人

19、們登黃鶴樓常有的限渺然的感覺，表現(xiàn)人們登黃鶴樓常有的 感受，氣勢蒼茫。后四句轉而實寫樓上所感受，氣勢蒼茫。后四句轉而實寫樓上所 見所感，并由此引起鄉(xiāng)愁。尾聯(lián)以煙波江見所感，并由此引起鄉(xiāng)愁。尾聯(lián)以煙波江 上日暮思歸之情作結，使詩意重歸于開頭上日暮思歸之情作結，使詩意重歸于開頭 那種渺茫的境界。這首詩意境開闊，虛實那種渺茫的境界。這首詩意境開闊，虛實 相映，情景交融，情味悠長。相映，情景交融，情味悠長。 小結小結 詩人描寫了登黃鶴樓的所見詩人描寫了登黃鶴樓的所見 所感所感, ,作者從仙人乘黃鶴來此游憩作者從仙人乘黃鶴來此游憩 的美麗神話，點出黃鶴樓，接著由的美麗神話，點出黃鶴樓，接著由 仙人已離去

20、，永遠不再回來，只留仙人已離去，永遠不再回來，只留 下黃鶴樓及晴川、芳草、漢陽樹、下黃鶴樓及晴川、芳草、漢陽樹、 鸚鵡洲，與白云共悠悠千載。鸚鵡洲，與白云共悠悠千載。借樓借樓 吊古，由景生情，抒發(fā)了詩人思念吊古，由景生情，抒發(fā)了詩人思念 家鄉(xiāng)的愁思。家鄉(xiāng)的愁思。 主旨主旨 【評析評析】 這首詩是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩人登臨這首詩是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩人登臨 古跡黃鶴樓，泛覽眼前景物，即景而生情，古跡黃鶴樓，泛覽眼前景物，即景而生情， 詩興大作，脫口而出，一瀉千里。既自然詩興大作，脫口而出，一瀉千里。既自然 宏麗，又饒有風骨。詩雖不協(xié)律，但音節(jié)宏麗，又饒有風骨。詩雖不協(xié)律，但音節(jié) 瀏亮而不拗口。真是信

21、手而就，一氣呵成，瀏亮而不拗口。真是信手而就，一氣呵成， 成為歷代所推崇的珍品。成為歷代所推崇的珍品。 傳說李白登此樓，目睹此詩，大為折傳說李白登此樓，目睹此詩，大為折 服。說：服。說：“眼前有景道不得，崔顥題詩在眼前有景道不得，崔顥題詩在 上頭。上頭?！眹罍胬艘舱f唐人七言律詩，當以嚴滄浪也說唐人七言律詩，當以 此為第一。足見詩貴自然，縱使格律詩也此為第一。足見詩貴自然，縱使格律詩也 無不如此。無不如此。 問題探討 1.1.詩中最能概括作者情感的是哪一個詩中最能概括作者情感的是哪一個 字？字？ “愁”字。 2.2.本詩由神話傳說起筆，對神話的吟本詩由神話傳說起筆，對神話的吟 誦傳達了詩人什么樣

22、的心情？誦傳達了詩人什么樣的心情？ 傳達了詩人思念家鄉(xiāng)的愁思。傳達了詩人思念家鄉(xiāng)的愁思。 問題探討 3.3.李白用李白用“眼前有景道不得，崔穎題眼前有景道不得，崔穎題 詩在上頭詩在上頭”來評價該詩，難道這首詩來評價該詩，難道這首詩 僅在寫景方面有獨到之處嗎？請說說僅在寫景方面有獨到之處嗎？請說說 你的看法你的看法 該詩不僅寫景，還有抒情。前四句 抒寫了人去樓空，世事蒼茫的感慨； 后四句描繪了登樓所見，烘托思鄉(xiāng) 之情。 4.4.詩歌中有兩個詩歌中有兩個“空空”字，請結合詩字，請結合詩 意進行賞析。意進行賞析。 第一個“空”有“只，只有”的意 思，表達了好友已離去，只剩下空 空的黃鶴樓和詩人自己，

23、重在寫景； 第二個“空”有“空空的”“空蕩 蕩”之意，表達的是因友人的離去 和自己漂泊在外，詩人內(nèi)心的孤獨， 寂寞和惆悵，重在抒情。 5.5.從情景關系的角度簡要賞析第三、從情景關系的角度簡要賞析第三、 第四聯(lián)。第四聯(lián)。 頸聯(lián)寫到的樓上所見之景.眼前的“樹 木”“芳草”勾起對家鄉(xiāng)“一草一木” 的回想，由景生情，強烈的思鄉(xiāng)之念 也就油然而生。 尾聯(lián)情景交融，那彌漫在長江之上的 浩浩煙波，正是詩人無邊鄉(xiāng)愁的形象 化表達，那越來越深的暮色，也不斷 強化著詩人揮之不去的思鄉(xiāng)之情。 6.6.在對全詩整體感悟的基礎上，請簡在對全詩整體感悟的基礎上，請簡 要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達這種要分析詩人在尾聯(lián)中是

24、如何表達這種 感情的。感情的。 全詩意境開闊，吊古傷今，虛實相 映，情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之 情與“日落”“煙波”之景相交融， 由景生情，融情于景，表達了詩人 百感茫茫的思念家鄉(xiāng)的愁思。 作者作者 : : 王維王維 王維王維(701 761)，字摩詰，字摩詰， 他的詩寫得好，他的詩寫得好， 看他的詩，就像看他的詩，就像 看畫；他的畫也看畫；他的畫也 畫得好，欣賞他畫得好，欣賞他 的畫，就像讀詩。的畫，就像讀詩。 所以稱贊他的詩所以稱贊他的詩 畫是畫是“詩中有畫，詩中有畫， 畫中有詩畫中有詩”。 作者簡介 首聯(lián)首聯(lián) “單車欲問邊單車欲問邊”，輕車前往，向哪，輕車前往，向哪 里去呢里去呢? “屬

25、國過居延屬國過居延”，居延在今甘肅張，居延在今甘肅張 掖縣西北，遠在西北邊塞。掖縣西北，遠在西北邊塞。 (寫使者進入邊塞寫使者進入邊塞) 頷聯(lián) “征蓬出漢塞，歸雁入胡天征蓬出漢塞，歸雁入胡天”，詩人以，詩人以 “蓬蓬”、“雁雁”自比，說自己像隨風而自比，說自己像隨風而 去的蓬草一樣出臨去的蓬草一樣出臨“漢塞漢塞”，像振翮北，像振翮北 飛的飛的“歸雁歸雁”一樣進入一樣進入“胡天胡天”。古詩。古詩 中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里 卻是比喻一個負有朝廷使命的大臣，正卻是比喻一個負有朝廷使命的大臣，正 是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。與首句是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。

26、與首句 的的“單車單車”相呼應。萬里行程只用了十相呼應。萬里行程只用了十 個字輕輕帶過。個字輕輕帶過。 ( (以以“蓬蓬” “雁雁”自比暗寫內(nèi)心郁憤自比暗寫內(nèi)心郁憤) ) 頸聯(lián)頸聯(lián) 抓住沙漠中的典型景物進行刻畫抓住沙漠中的典型景物進行刻畫, ,寫進入邊塞后寫進入邊塞后 所看到的塞外奇特壯麗的風光所看到的塞外奇特壯麗的風光. .畫面開闊畫面開闊, ,意境雄意境雄 渾渾. .一個一個“圓圓”字字, ,一個一個“直直”字字, ,不僅準確地描繪不僅準確地描繪 沙漠的景象沙漠的景象, ,而且表現(xiàn)了作者的深切感受而且表現(xiàn)了作者的深切感受, ,敘事寫敘事寫 景入畫中景入畫中, ,幽微難言內(nèi)心情幽微難言內(nèi)心情

27、. . ( (描繪沙漠中的典型景物描繪沙漠中的典型景物“孤煙孤煙” “落日落日”) ) 寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風光，寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風光， 描繪出大漠雄渾的氣勢，而且也表達了作者的深描繪出大漠雄渾的氣勢，而且也表達了作者的深 切感受，把自己孤獨感傷的情緒融化于廣闊的自切感受，把自己孤獨感傷的情緒融化于廣闊的自 然景象的描繪中。筆力蒼勁，意境雄渾。然景象的描繪中。筆力蒼勁，意境雄渾。 紅樓夢紅樓夢第四十八回，對于第四十八回，對于“大漠大漠 孤煙直，長河落日圓孤煙直，長河落日圓”，香菱說：，香菱說：“這這 直直字似無理，字似無理，圓圓字似太俗。合上字似太俗。合上 書一

28、想，倒像是見了這景的。若說再找兩書一想，倒像是見了這景的。若說再找兩 個換這兩個，竟再找不出兩個字來。個換這兩個，竟再找不出兩個字來?！蹦隳?認為香菱對這兩句詩的體味有沒有道理，認為香菱對這兩句詩的體味有沒有道理， 為什么？為什么？ 有道理。香菱雖沒能說清楚這兩個字有道理。香菱雖沒能說清楚這兩個字 到底好在哪里，但是憑直覺感到它們描寫到底好在哪里，但是憑直覺感到它們描寫 孤煙與落日非常形象，不可替代。蘇軾評孤煙與落日非常形象，不可替代。蘇軾評 價王維云價王維云“味摩詰之詩，詩中有畫；味摩味摩詰之詩，詩中有畫；味摩 詰之畫，畫中有詩詰之畫，畫中有詩”，真是非常恰當啊。，真是非常恰當啊。 “大漠孤

29、煙直，長河落日圓大漠孤煙直，長河落日圓” 被王國維贊嘆為被王國維贊嘆為“千古壯觀千古壯觀”的的 名句，談談你對此的認識。名句，談談你對此的認識。 重點探究 品味佳句： 大大 漠漠 孤孤 煙煙 直直 長長 河河 落落 日日 圓圓 構圖美：構圖美： 線條美：線條美： 色彩美：色彩美： 近處烽煙、遠處夕陽、大漠無邊、近處烽煙、遠處夕陽、大漠無邊、 長河奔流長河奔流 縱的是煙，橫的是河，圓的是落日縱的是煙，橫的是河，圓的是落日 黃沙漫漫、夕輝橘紅、白煙一縷、黃沙漫漫、夕輝橘紅、白煙一縷、 河水閃閃河水閃閃 空間闊大空間闊大 層次豐富層次豐富 鮮明優(yōu)美鮮明優(yōu)美 這句話筆力蒼勁，意境雄渾，視野這句話筆力蒼

30、勁，意境雄渾，視野 開闊，被贊為開闊，被贊為“千古壯觀千古壯觀”的名句。的名句。 邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了“大漠大漠”的的“大大” 字。邊塞荒涼，沒有什么奇觀異景，烽火臺燃起的字。邊塞荒涼，沒有什么奇觀異景，烽火臺燃起的 那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作“孤煙孤煙”。 一個一個“孤孤”字寫出了景物的單調(diào)字寫出了景物的單調(diào)。緊接一個。緊接一個“直直” 字，卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅毅之美字，卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅毅之美。沙漠上沒有。沙漠上沒有 山巒林木，那橫貫其間的黃河，就非用一個山巒林木，那橫貫其間的黃河，就非用一個“長長” 字不

31、能表達詩人的感覺。落日，本來容易給人以感字不能表達詩人的感覺。落日，本來容易給人以感 傷的印象，這里用一傷的印象，這里用一“圓圓”字，卻給人以親切溫暖字，卻給人以親切溫暖 而又蒼茫的感覺。一個而又蒼茫的感覺。一個“圓圓”字，一個字，一個“直直”字，字， 不僅準確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的不僅準確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的 深切的感受。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在深切的感受。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在 廣闊的自然景象的描繪中。廣闊的自然景象的描繪中。 “大漠孤煙直，長河落日圓大漠孤煙直，長河落日圓”賞析賞析 這兩句詩充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色，非常講究這兩句詩充分體現(xiàn)

32、了詩中有畫的特色，非常講究 景物的畫面感。首先，它有畫一樣的構圖，從天邊的落景物的畫面感。首先，它有畫一樣的構圖，從天邊的落 日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠處的日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠處的 夕陽到綿延無邊的大漠，畫面上的景物雖不多，但是空夕陽到綿延無邊的大漠，畫面上的景物雖不多，但是空 間闊大，層次很豐富。其次，它有畫一樣講究的線條，間闊大，層次很豐富。其次，它有畫一樣講究的線條， 一望無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，一望無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日， 寥寥幾筆，就用簡約的線條勾勒出景物的基本形態(tài)，概寥寥幾筆，就用簡約的線條勾勒出

33、景物的基本形態(tài)，概 括性極強，仿佛抽象派的作品。第三，這兩句在色彩上括性極強，仿佛抽象派的作品。第三，這兩句在色彩上 也很豐富，廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕也很豐富，廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕 陽收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃陽收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃 著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空， 雄渾寥廓的邊塞風光如在目前。雄渾寥廓的邊塞風光如在目前。 尾聯(lián)尾聯(lián) 詩的結構詩的結構 使至塞上使至塞上 王王 維維 出漢塞 入胡天 逢候騎 孤煙直 都護在燕然 （結果） 欲問邊（目的）

34、 過居延（行程） 落日圓 （所見） 雄渾壯美雄渾壯美 慷慨悲壯慷慨悲壯 明確本首詩的思想內(nèi)容 作者作者 : :李白 李白 李白（），字太白，號青蓮居士李白（），字太白，號青蓮居士 ( (歐陽修六一居士，李清照易安居士，白居易香山居歐陽修六一居士，李清照易安居士，白居易香山居 士，蘇軾東坡居士士，蘇軾東坡居士) )。李白的詩歌現(xiàn)存九百九十多首，。李白的詩歌現(xiàn)存九百九十多首， 豪邁奔放，別具一格。像著名的組詩豪邁奔放，別具一格。像著名的組詩古風古風，批批 判朝政弊端，感慨有志之士不能展抱負；判朝政弊端，感慨有志之士不能展抱負；樂府樂府行行 路難路難, ,梁甫吟梁甫吟, ,將進酒將進酒等，等，是抒發(fā)

35、懷才不遇是抒發(fā)懷才不遇 的悲憤的悲憤；秋登宣城謝秋登宣城謝朓朓北樓北樓、望廬山瀑布望廬山瀑布、 夢游天姥吟留別夢游天姥吟留別等詩篇，等詩篇，以充滿想象的神奇之以充滿想象的神奇之 筆描繪祖國的壯麗山河筆描繪祖國的壯麗山河。盡管李白有的詩歌也隱含。盡管李白有的詩歌也隱含 著人生如夢、縱酒狂歡的頹喪情緒，著人生如夢、縱酒狂歡的頹喪情緒，但不滿于社會但不滿于社會 和政治的黑暗，追求心身自由和解放的昂揚向上的和政治的黑暗，追求心身自由和解放的昂揚向上的 精神是他詩篇的主旋律。精神是他詩篇的主旋律。 李白是中國文學史上最偉大的詩人之一，與杜甫李白是中國文學史上最偉大的詩人之一，與杜甫 并稱并稱“李杜李杜”

36、，對后代的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過深遠的影，對后代的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過深遠的影 響響 。 渡荊門送別渡荊門送別 渡遠荊門外渡遠荊門外, , 來從楚國游來從楚國游. . 山隨平野盡山隨平野盡, , 江入大荒流江入大荒流. . 月下飛天鏡月下飛天鏡, , 云生結海樓云生結海樓. . 仍憐故鄉(xiāng)水仍憐故鄉(xiāng)水, , 萬里送行舟萬里送行舟. . 介紹創(chuàng)作情況介紹創(chuàng)作情況 李白青少年時期是在蜀中度過的，把李白青少年時期是在蜀中度過的，把 蜀地當作自己的故鄉(xiāng)蜀地當作自己的故鄉(xiāng), ,所以他有不少詩篇所以他有不少詩篇 反映出對蜀中生活的懷念之情。反映出對蜀中生活的懷念之情。 這一次從三峽出蜀，面這一次從三峽出蜀，面 對江漢平原

37、，眼界大開，對江漢平原，眼界大開， 心曠神怡心曠神怡, ,不由得即景抒不由得即景抒 情，寫下了這首廣為傳情，寫下了這首廣為傳 誦的誦的五言律詩五言律詩。 首聯(lián)：首聯(lián)： 渡遠荊門外渡遠荊門外, ,來從楚國游。來從楚國游。 渡遠：遠渡。渡遠：遠渡。 楚國：楚地。楚國：楚地。 詩歌從乘舟遠游寫起，第一、二句點題： 詩人遠離四川，乘船沿江游覽楚地。 (敘送別緣起敘送別緣起) 頷聯(lián)：頷聯(lián)： 山隨平野盡山隨平野盡, ,江入大荒流。江入大荒流。 平野：平原。平野：平原。 大荒：廣闊無際的原野。大荒：廣闊無際的原野。 ( (繪山勢繪山勢, ,流水流水, ,原野原野) ) 頸聯(lián)：頸聯(lián)： 月下飛天鏡月下飛天鏡,

38、,云生結海樓。云生結海樓。 ( (寫水中映月畫與天邊云霞圖寫水中映月畫與天邊云霞圖) ) 中間四句對仗，描寫景物，描繪長中間四句對仗，描寫景物，描繪長 江之水出山之后的壯闊氣象：長江出山，江之水出山之后的壯闊氣象：長江出山， 水面寬廣，景象雄奇，使人頓感前程開水面寬廣，景象雄奇，使人頓感前程開 闊。清晨，玉兔西沉，有如天上飛下的闊。清晨，玉兔西沉，有如天上飛下的 一面明鏡；朝云簇生，云層里出現(xiàn)海市一面明鏡；朝云簇生，云層里出現(xiàn)海市 蜃樓奇觀。寫景層次分明，且景中寓情，蜃樓奇觀。寫景層次分明，且景中寓情， 既反映出年輕的李白初離蜀地尋求理想既反映出年輕的李白初離蜀地尋求理想 的志向與熱情，又充溢

39、著詩人對故鄉(xiāng)的的志向與熱情，又充溢著詩人對故鄉(xiāng)的 深深依戀與摯愛。深深依戀與摯愛。 中間四句對偶本詩工穩(wěn)，中間四句對偶本詩工穩(wěn)，“平野平野” 對對“大荒大荒”，“天鏡天鏡”對對“海樓海樓”，佳，佳 句佳對。賦予了江水以人的濃厚的感情，句佳對。賦予了江水以人的濃厚的感情， 這水情意真摯地把詩人送到楚國。這真這水情意真摯地把詩人送到楚國。這真 是詩意盎然，情景交融。是詩意盎然，情景交融。 尾聯(lián)： 仍憐故鄉(xiāng)水仍憐故鄉(xiāng)水, ,萬里送行舟。萬里送行舟。 ( (抒深沉思鄉(xiāng)之情抒深沉思鄉(xiāng)之情) ) 結尾二句，詩人發(fā)出由衷的心聲：這長江結尾二句，詩人發(fā)出由衷的心聲：這長江 是故鄉(xiāng)的水啊，所以它才不遠萬里把我送

40、到江是故鄉(xiāng)的水啊，所以它才不遠萬里把我送到江 漢平原。詩人抒發(fā)了愛祖國、愛自然、愛故鄉(xiāng)漢平原。詩人抒發(fā)了愛祖國、愛自然、愛故鄉(xiāng) 的深摯的感情。詩中寫的長江之水，是來自故的深摯的感情。詩中寫的長江之水，是來自故 鄉(xiāng)的水，它在蜀楚交界的荊門山送別詩人，把鄉(xiāng)的水，它在蜀楚交界的荊門山送別詩人，把 李白送入了更加廣闊的天地之中。在這一描寫李白送入了更加廣闊的天地之中。在這一描寫 中，表現(xiàn)了初離蜀地的詩人對家鄉(xiāng)的深深依戀。中，表現(xiàn)了初離蜀地的詩人對家鄉(xiāng)的深深依戀。 這首詩歌最打動你的這首詩歌最打動你的 是什么？請說明理由。是什么？請說明理由。 重點探究 詩的結構詩的結構 渡進門送別渡進門送別 李 白 敘

41、事：遠渡地點，出蜀目的 繪景 抒情 近景 思鄉(xiāng) 遠景（平野 江流） 雄渾壯闊雄渾壯闊 依依不舍依依不舍（江月 云生） 思想內(nèi)容思想內(nèi)容 主要表現(xiàn)離別家鄉(xiāng)主要表現(xiàn)離別家鄉(xiāng) 之人的思鄉(xiāng)之情。之人的思鄉(xiāng)之情。 寫作特點寫作特點 敘事、寫景、抒情敘事、寫景、抒情 結合結合, ,渾然一體。渾然一體。 錢塘湖春行 白居易白居易 白居易（白居易（772846），漢族，字），漢族，字 ， 號號 ，是中國文學史上負有盛名，是中國文學史上負有盛名 且影響深遠的且影響深遠的 和和 ，有，有 “ ”和和“ ”之稱，他的詩之稱，他的詩 在中國、日本和朝鮮等國有廣泛影響，在中國、日本和朝鮮等國有廣泛影響， 是是“新樂府運

42、動新樂府運動”的領袖。敘事詩的領袖。敘事詩 、 極為著名。極為著名。 作者簡介：作者簡介： 樂天樂天 香山居士香山居士 詩魔詩魔詩王詩王 詩人詩人 文學家文學家 長恨歌長恨歌 琵琶行琵琶行 錢塘湖春行錢塘湖春行 白居易白居易 孤山孤山/寺北寺北/賈亭賈亭西西，水面水面/初平初平/云腳云腳低低。 幾處幾處/早鶯早鶯/爭暖樹，誰家爭暖樹，誰家/新燕新燕/啄春啄春泥泥。 亂花亂花/漸欲漸欲/迷人眼，淺草迷人眼，淺草/才能才能/沒馬沒馬蹄蹄。 最愛最愛/湖東湖東/行不足，綠楊行不足，綠楊/陰里陰里/白沙白沙堤堤。 讀讀美文美文 孤山寺北賈亭西 ( (點明詩人春游是從點明詩人春游是從孤山寺、賈亭一帶起程

43、的孤山寺、賈亭一帶起程的) 水面初平云腳低 (詩人了望湖面詩人了望湖面) 首首 聯(lián)聯(lián) 從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與 堤平，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一堤平，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一 片。片。 幾處早鶯爭暖樹， 誰家新燕啄春泥。 頷聯(lián) 從動物的變化寫早春景象從動物的變化寫早春景象 幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽的幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽的 樹木，誰家新來的燕子銜著春泥樹木，誰家新來的燕子銜著春泥 在筑巢。在筑巢。 亂花漸欲迷人眼， 淺草才能沒馬蹄。 頸聯(lián) 從植物從植物 的變化的變化 寫早春寫早春 景象景象 繁多而多彩繽紛的春花漸漸

44、要迷繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷 住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能 夠遮沒馬蹄夠遮沒馬蹄。 尾 聯(lián) 最愛湖東行不足，最愛湖東行不足， 綠楊陰里白沙堤。綠楊陰里白沙堤。 充分表達作者對西湖充分表達作者對西湖 早春美景的迷戀早春美景的迷戀 我最喜愛西湖東邊的美景，游覽不夠，尤我最喜愛西湖東邊的美景，游覽不夠，尤 其是綠色楊柳蔭下的白沙堤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。 探究思考 1哪句詩說明詩人已陶醉在美好的湖光山色之中了哪句詩說明詩人已陶醉在美好的湖光山色之中了? “最愛湖東行不足最愛湖東行不足”一句說明詩人流連忘返，已一句說明詩人流連忘返，已 完全陶醉在這美好的湖光山色中了。

45、完全陶醉在這美好的湖光山色中了。 2“幾處幾處”為什么不是為什么不是“處處處處”，“誰家誰家”為什為什 么不是么不是“家家家家”? 鶯是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是鶯是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是 處處，不是家家。從這鶯和燕的動態(tài)中，把春的處處，不是家家。從這鶯和燕的動態(tài)中，把春的 活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動 地描繪出來，使人可以想像出，過不多久，姹紫地描繪出來，使人可以想像出，過不多久，姹紫 嫣紅開遍，草長鶯飛的景色就會到來。嫣紅開遍，草長鶯飛的景色就會到來。 3詩中為突出早春季節(jié)特點描寫了哪些典型景色？詩中為突出

46、早春季節(jié)特點描寫了哪些典型景色？ 哪些詞語突出了哪些詞語突出了“春行春行”的特點？的特點？ 本詩通過“水面初平”“早鶯爭暖 樹”“新燕啄春泥”“亂花迷人眼” 和“淺草沒馬蹄”等典型景物描繪 出錢塘湖“早春”的季節(jié)特點。運 用“幾處”“誰家”“漸欲”“才 能”和“行不足”等詞語突出了 “春行”的特點。 4.舉例說明舉例說明錢塘湖春行錢塘湖春行一詩中運用了何種修辭一詩中運用了何種修辭 方法？直抒胸臆的詩句是什么？方法？直抒胸臆的詩句是什么？ “幾處早鶯爭暖樹幾處早鶯爭暖樹”與與“誰家新燕啄新誰家新燕啄新 泥泥”這兩句對近景及高處的鶯燕的動態(tài)這兩句對近景及高處的鶯燕的動態(tài) 描寫，突出了早春特有景象，

47、修辭上運描寫，突出了早春特有景象，修辭上運 用了對偶的方法。用了對偶的方法?！皝y花漸欲迷人眼，亂花漸欲迷人眼， 淺草才能沒馬蹄淺草才能沒馬蹄”也是寫近景，是寫低也是寫近景，是寫低 處，花草運用了對偶的修辭方法。處，花草運用了對偶的修辭方法。 直抒胸臆的詩句是直抒胸臆的詩句是“最愛湖東行不足，最愛湖東行不足， 綠楊陰里白沙堤綠楊陰里白沙堤”。抒發(fā)了作者被景色。抒發(fā)了作者被景色 陶醉，流連忘返的心情。陶醉，流連忘返的心情。 5.詩人把游春人的活動和春景結合起來詩人把游春人的活動和春景結合起來 描寫，做到情景交融的兩句詩是：描寫，做到情景交融的兩句詩是：-。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒亂花漸欲迷人眼

48、，淺草才能沒 馬蹄。馬蹄。 內(nèi)容總結：內(nèi)容總結： 全詩以全詩以“ ”字為線索，從字為線索，從 起，至起，至 終。以終。以“ ”字為著字為著 眼點，寫出了自然界的美景給游人帶來眼點，寫出了自然界的美景給游人帶來 的的 之情。之情。 行行 孤山寺孤山寺 白沙堤白沙堤 春春 喜悅喜悅 品味探究苑品味探究苑 錢錢 塘塘 湖湖 春春 行行 首聯(lián)：首聯(lián)： 頷聯(lián)：頷聯(lián)： 頸聯(lián)：頸聯(lián)： 尾聯(lián)：尾聯(lián)： 孤山寺孤山寺 賈公亭賈公亭 水初平水初平 云腳低云腳低 大處著筆，勾畫輪廓大處著筆，勾畫輪廓 山光水色，春水初生山光水色，春水初生 早鶯爭暖樹早鶯爭暖樹 新燕啄春泥新燕啄春泥 詩人所見：生機濃郁詩人所見：生機濃郁

49、 遠景遠景 亂花漸迷眼亂花漸迷眼 淺草才沒蹄淺草才沒蹄 詩人騎馬所感：姹詩人騎馬所感：姹 紫嫣紅，目不暇接紫嫣紅，目不暇接 最愛湖東行不足最愛湖東行不足 直抒胸臆，心情直抒胸臆，心情 喜悅，流連忘返喜悅，流連忘返 湖上湖上 春光春光 湖東湖東 景色景色 近景近景 近景近景 遠景遠景 描寫錢塘湖描寫錢塘湖早春早春風光，抒發(fā)喜悅情懷。風光，抒發(fā)喜悅情懷。 兩句中的短語結構和兩句中的短語結構和 詞性要相同，互相成對，詞性要相同，互相成對， 像古代的儀仗隊一樣，兩像古代的儀仗隊一樣，兩 兩相對。兩相對。 對仗要求：對仗要求： 想一想想一想? ? 文中哪幾聯(lián)詩句使用了對仗文中哪幾聯(lián)詩句使用了對仗? ?

50、幾處幾處早鶯早鶯爭爭暖樹暖樹，誰家誰家新燕新燕啄啄春泥春泥。 亂花亂花漸欲漸欲迷迷人眼人眼，淺草淺草才能才能沒沒馬蹄馬蹄。 練習：練習： 1、下列說法正確的一組是：（、下列說法正確的一組是：（ ） A 錢塘湖春行錢塘湖春行作者是唐朝詩人白居易所寫內(nèi)容是作者是唐朝詩人白居易所寫內(nèi)容是 暮春景色。暮春景色。 B “幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！敝械闹械?“幾處幾處”和和“誰家誰家”可以理解為可以理解為“處處處處”“”“家家家家”。 C 描寫想象中景色的句子是描寫想象中景色的句子是“最愛湖東行不足，最愛湖東行不足，綠楊綠楊 陰里白沙堤。陰里白沙堤?！?D 文中文中

51、“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低?！睂懙膶懙?是初春湖面景色。是初春湖面景色。 D 孤山寺、賈亭西、白沙堤孤山寺、賈亭西、白沙堤白沙堤白沙堤 解釋詩中劃線詞的詞義解釋詩中劃線詞的詞義： 1 1、水面初平云腳低、水面初平云腳低 （ ） 2、幾處早鶯爭暖樹幾處早鶯爭暖樹 （ ） 3、亂花漸欲迷人眼亂花漸欲迷人眼 （ ） 4 4、淺草才能沒馬蹄、淺草才能沒馬蹄 （ ） 5 5、最愛湖東行不足、最愛湖東行不足 （ ） 6 6、綠楊陰里白沙堤、綠楊陰里白沙堤 （ ） (孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。) 早春來到孤山寺北賈亭之西，早春來到孤

52、山寺北賈亭之西， 春水初漲，才同堤平，白云低垂，與春水初漲，才同堤平，白云低垂，與 湖水相連。湖水相連。 (大處落筆。大處落筆。“水面初平水面初平”寫出初春輪廓。寫出初春輪廓。) (幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。) 幾只早到的黃鶯爭著飛向向陽樹，幾只早到的黃鶯爭著飛向向陽樹， 誰家新來的燕子正忙著銜泥筑巢。誰家新來的燕子正忙著銜泥筑巢。 (“爭暖樹爭暖樹”、“啄春泥啄春泥”寫出早春特寫出早春特 色。色。) (亂花漸欲迷人眼亂花漸欲迷人眼 ，淺草才能沒馬蹄。，淺草才能沒馬蹄。) 各種各樣開放的花漸漸地要迷亂人的眼睛，淺各種各樣開放的花漸漸地要迷亂人的眼睛，淺 淺

53、的草剛剛沒過馬蹄。淺的草剛剛沒過馬蹄。 “沒馬蹄沒馬蹄”寫出早春寫出早春 特色。特色。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 最愛在景色如畫的湖東漫步，總覺得最愛在景色如畫的湖東漫步，總覺得 逛不夠，逛不夠， 信步來到綠楊掩映的白沙堤。信步來到綠楊掩映的白沙堤。 (直抒胸臆直抒胸臆) 詩人在詩的末尾兩句抒發(fā)了怎樣的情詩人在詩的末尾兩句抒發(fā)了怎樣的情 感感? ? 詩人在最后兩句寫到日暮時分，詩人在最后兩句寫到日暮時分， 江上煙波浩渺，暮靄蒼茫，視線阻隔，江上煙波浩渺，暮靄蒼茫，視線阻隔， 家鄉(xiāng)不見，更增旅人思鄉(xiāng)情懷家鄉(xiāng)不見，更增旅人思鄉(xiāng)情懷, ,詩境亦詩境亦 被推至極度蒼?？臻煴煌浦翗O度蒼?？臻? ,抒發(fā)了詩人強烈抒發(fā)了詩人強烈 的思鄉(xiāng)之情。的思鄉(xiāng)之情。 * * *前四句寫仙人及仙鶴的傳說前四句寫仙人及仙鶴的傳說. .抒發(fā)抒發(fā) 世事茫茫的感慨世事