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文檔簡介

1、二年級上期語文期中試卷質(zhì)量分析一、出題情況分析：這份試卷共六道大題，涉及內(nèi)容廣泛、全面，難易適中（讓學生給“惱”字組詞稍出范圍），注重考查學生基礎知識的掌握、課文內(nèi)容的理解，閱讀的能力，遣詞造句的能力以及課外書目的朗讀情況，試題整體較好地體現(xiàn)了層次性?，F(xiàn)針對本年級學生考試情況作如下具體的分析：二、答題情況分析：本次試卷滿分100分，其中聽短文連線部分3分，雙基部分57分，課內(nèi)閱讀14分，課外閱讀6分，寫話10分，制定書目的考察5分，卷面分5分。題型多樣，考察全面，注重考查孩子各方面的能力。下面我從具體的題型入手來分析匯總：聽短文連線無人出錯。雙基部分68人出錯，共計失76分。其中聽寫詞語3人出

2、錯，失4分。各寫兩個帶有下面偏旁的字無人出錯。抄寫生字無人出錯。比一比組詞出錯較多，失分39分。重點是“挑、惱”這兩個字，不在目前學習的范圍內(nèi)，個別孩子出錯。給生字選擇正確的音節(jié)“當”字的讀音選擇出錯較多，需多加強調(diào)。根據(jù)課文內(nèi)容填空無人出錯?？傮w來說，學生基礎知識掌握較好，但因在試卷中所占比分較大，在以后的教學中仍需抓好雙基部分的落實。課內(nèi)閱讀部分失分較少，主要是仿寫，有個別孩子語言不夠優(yōu)美，語句不夠完整。課外閱讀十分較多，學生劃描寫楊時和同學們尊敬老師的句子，抓不住重點，劃得不完整。寫自己尊敬老師的事例，描寫不具體，個別孩子語句不通順，錯字較多。寫話內(nèi)容是寫秋天的變化，學生能夠?qū)懗鲎约嚎吹降那锾斓臉幼?，但條例不夠清晰。還需老師在以后的教學中強調(diào)寫法。對指定閱讀書目的考察讓寫書中哪個故事給自己留下深刻的印象，孩子整體概括能力不強，敘述不完整，失分較多。三、改進的措施：通過分析對比我發(fā)現(xiàn)存在著一些漏洞，為了避免這樣的情況再出現(xiàn)，把平時的落實和訓練常態(tài)化。特提出以下改進措施：1、繼續(xù)落實好雙基知識的掌握，加強基礎知識的積累和相關習題的訓練。2、在平時的課堂要堅持進行課堂習題檢測，同時對孩子們進行做題技巧的培訓。3、強化閱讀方法的滲透，強化閱讀技

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