王久亞的畢業(yè)論文任務書

1、畢業(yè)論文任務書題目名稱 對安全事故發(fā)生后的探究學生姓名王久亞所學專業(yè)工程監(jiān)理班級0932指導教師姓名魏利敏所學專業(yè)土木工程職稱中級一、設計（論文）主要內容及進度一安全的現(xiàn)狀二安全事故發(fā)生后的對工程帶來的各種影響三安全事故發(fā)生后的刑事責任四安全事故發(fā)生后的行政責任（五）安全事故發(fā)生后的民事責任2012年3月中旬完成論文提綱；2012年4月初完成論文內容草稿；2012年4月中旬文章內容基本完成；2012年5月初完成論文初稿；2012年5月中旬提交論文，經(jīng)過修改，完成定稿。一、主要技術指標(或研究目標)目前我國安全生產(chǎn)狀況不容樂觀，安全事故一直是建筑行業(yè)的焦點和難點問題。本文通過探討安全的現(xiàn)狀和造成

2、的原因，從多個角度提出相應的解決對策，對安全事故發(fā)生后的各種責任進行分析。三、進度計劃2011.12.20日 確定論文題目，整理有關論文資料2012.02.10日 完成開題報告2012.5月 初 論文初稿完成2012.5.12日 論文經(jīng)過修改后提交定稿 四、重要參考文獻1 夏濱.建筑施工安全管理問題的分析與對策探討d.重慶大學，2008年5月；2 孫紅.建筑施工安全管理工作現(xiàn)狀分析及對策研究j.浙江建筑，2009年第9期；3 石少華.事故責任追究的法律適用j.現(xiàn)代職業(yè)安全，2007年12月第76期；4 易興清，劉光明.安全事故責任與工傷傷殘補償?shù)膮^(qū)別j.廣元市勞動局，2009年第12期；教研室

3、主任簽字： 年 月 日畢業(yè)論文開題報告題目名稱 對安全事故發(fā)生后的探究學生姓名王久亞專業(yè)工程監(jiān)理班級09321、 選題的依據(jù)和意義 通過對安全現(xiàn)狀進行分析，引出對建筑施工安全管理隱患的分析及對策的探究，進一步對安全事故的發(fā)生對工程工期及造價的影響進行分析，最后對安全事故發(fā)生后的事故責任追究進行探究，安全事故責任包括刑事、行政、民事責任。就民事責任中的工傷傷殘賠償問題進行了重點分析。2、 國內外研究綜述 國內：目前我國安全事故發(fā)生率居高不下，主要原因是各級有關人員安全生產(chǎn)意識薄弱、安全生產(chǎn)管理制度不健全，還有我國法律、法規(guī)的欠缺。安全事故的問題值得我們思考并解決。 國外：目前在西方一些發(fā)達國家，

4、安全事故的發(fā)生率就相對較低，主要是他們國家政策法規(guī)比較健全，安全管理模式先進，以及工人的安全生產(chǎn)意識較高，對安全隱患的防范措施比較到位。因此，國外的先進管理模式值得我們去學習。3、 設計（或研究）的內容一、安全的現(xiàn)狀 （一）安全現(xiàn)狀分析 （二）安全隱患分析 （三）安全隱患的對策二、安全事故發(fā)生后對工程帶來的影響分析 （一）安全事故發(fā)生后對工程工期的影響 （二）安全事故發(fā)生后對工程造價的影響三、安全事故發(fā)生后的刑事責任 （一）事故報告及采取相應措施違法行為應承擔的刑事責任 （二）事故調查違法行為應承擔的刑事責任 （三）事故責任單位及主要負責人應承擔的刑事責任四、安全事故發(fā)生后的行政責任 五、安全

5、事故發(fā)生后的民事責任 4、 畢業(yè)設計（論文）所用的方法 本文主要是采用參考文獻法，以及理論分析法，還有綜合比較法。5、 主要參考文獻與資料獲得情況1 夏濱.建筑施工安全管理問題的分析與對策探討d.重慶大學，2008年5月；2 孫紅.建筑施工安全管理工作現(xiàn)狀分析及對策研究j.浙江建筑，2009年第9期；3 石少華.事故責任追究的法律適用j.現(xiàn)代職業(yè)安全，2007年12月第76期；4 易興清，劉光明.安全事故責任與工傷傷殘補償?shù)膮^(qū)別j.廣元市勞動局，2009年第12期；5 都貽明.工程安全生產(chǎn)的監(jiān)管與事故責任問題的探究j.建筑安全，2006年第86期；六、指導教師審批意見 本文選題明確，論據(jù)充分，

6、資料運用分析合理，文章條理清晰。寫作期間能夠經(jīng)常與指導老師保持溝通，在老師的指導下按時完成學校要求的論文進度。 同意開題。 年 月 日 河南工程學院畢業(yè)論文中期檢查學生自查表系部： 土木工程系 檢查日期： 2012.3.16 學生姓名王久亞專業(yè)班級工程監(jiān)理0932指導教師魏利敏（設計）論文題目對安全事故發(fā)生后的探究目前已完成任務通過上網(wǎng)和書籍，資料已查閱完畢。通過這段時間在工地的實習，發(fā)現(xiàn)了一些問題，經(jīng)過老師的精心指導，論文提綱已完畢。是否符合任務書要求進度 是尚須完成的任務進入論文主題的寫作能否按期完成任務能存在的問題和解決辦法存在的問題1、查閱資料不太方便2、論文格式不太清楚3、時間不太充

7、足擬采取的辦法1、盡量上網(wǎng)查找或者查閱相關書籍2、在學校主頁上查找論文的相關說明3、盡量利用工作間隙和休息時間指導教師意見指導教師對學生勞動紀律、設計（論文）進展等方面的評語 在老師的指導下能夠順利的按照論文進度要求收集資料，編寫論文，虛心聽取老師的意見，及時改正論文的不足，保證論文按時完成。系部負責人簽字畢業(yè)論文的評價意見指導教師評語：分數(shù)： 簽名： 年 月 日評閱人評語：分數(shù)： 簽名： 年 月 日答辯小組評語：答辯小組成員簽字：分數(shù)： 簽名： 年 月 日答辯委員會意見（同意給優(yōu)、良、中、及格、不及格等次）分數(shù)： 簽名： 年 月 日河南工程學院畢業(yè)論文答辯記錄表學 號姓 名班 級系 別專 業(yè)答辯時間畢業(yè)論文題目參加答辯教師姓名教師提問情況記錄學生回答情況記錄綜合評定 記錄人： 年 月 日河南工程學院優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表教學部門（蓋章）： 填表日期： 年 月 日學生