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文檔簡介

1、繼續(xù)教育工作訃劃 第四篇:小學(xué)繼續(xù)教育工作計劃 一. 指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實 中小學(xué)教師繼續(xù)教育。圉繞新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)開展新一輪教 師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源,突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培 訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),積極推進教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改 革與創(chuàng)新,加大校本培訓(xùn)工作的力度,努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進教師專業(yè) 化發(fā)展,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。 二. 組織管理 繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:負責(zé)落實上級計劃,制定本校工作計劃,組織實施考核評價。 組長: 副組長: 三. 繼續(xù)教育內(nèi)容: 教師繼

2、續(xù)教育要以落實上級的要求,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點。 教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括: 1、思想政治教育和師德修養(yǎng); 2、專業(yè)知識更新與擴展; 3、現(xiàn)代教育理論與實踐; 4、教育科學(xué)研究; 3、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù); 6、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識等。 培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué) 歷教育(對具備合格學(xué)歷的教師進行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn))。 四. 培訓(xùn)形式及要求 1、職業(yè)道德教育: 在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實效性原則,爭取采取理論學(xué)習(xí)、專題報告、 典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。 要求教師

3、認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。牢固確立“三個代表”,構(gòu)建和諧校 園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。 要求教師自覺加強師德修養(yǎng),自覺參加山各級教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活 動。要求教師嚴格,努力學(xué)習(xí)關(guān)于師徳修養(yǎng)的材料。促進師德建設(shè),做到“讓學(xué)生 成才,讓家長放心,讓人民滿意”。 2、規(guī)范化培訓(xùn): 認真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項規(guī)范化培訓(xùn),認真組織各項規(guī)范 化培訓(xùn)考核。認真組織培訓(xùn)者參加進修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。 3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn): 要求人人參加教育主管部門組織的培訓(xùn)并考核合格。 4、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練: 內(nèi)容有普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽 5、加強以校為本的

4、教學(xué)研究: 要求教師以新課程為導(dǎo)向,以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學(xué) 校所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué) 研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點是研究教材、教法、教學(xué) 規(guī)律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級備課組進行集體備課或分散 備課,符合教育教學(xué)規(guī)律。 7、組織教師互相聽課,搞好優(yōu)質(zhì)競賽課評選: 8、認真組織教師撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章。 五. 培訓(xùn)的考核、考勤和登記 1、作好繼續(xù)教育檔案工作。 2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。 3、舉行課堂聽課筆記檢查。 六. 培訓(xùn)經(jīng)費 培訓(xùn)

5、經(jīng)費方面要嚴格按上級的文件要求進行落實。 笫五篇:繼續(xù)教育工作計劃范文 伴著新學(xué)期教學(xué)工作步入正軌,本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作教育也即將起步。結(jié)合 教育局學(xué)期初教育工作的總體要求及學(xué)校實際情況,特制定2013年下學(xué)期教師 繼續(xù)教育工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期學(xué)校的繼續(xù)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹和落實“2013年 (第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點”為目標導(dǎo)向,以課題運作為 手段,以校本研修為方式,以教師博客為交流平臺,緊密堅持教師繼續(xù)教育“以人 為本、親近教師、關(guān)注成長”的原則,腳踏實地的做好以校為本的繼續(xù)教育,進而 促進教師的專業(yè)化發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量。 二、工作安排

6、 (一)、當(dāng)前工作 1、進一步研讀了2013年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點, 了解培訓(xùn)部今年下半年工作部署悄況,為我校進一步制定本學(xué)期教師繼續(xù)教育工 作計劃把關(guān)定位。 2、充分利用周五下午的教師例會時間向廣大教師傳達2013年(第二學(xué)期)樺甸 市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點及本月23日繼續(xù)教育會議精神,為全面部署學(xué) 校本學(xué)期繼續(xù)教育工作打好前戰(zhàn)。 3、按照本學(xué)期繼續(xù)教育工作的整體安排做好學(xué)期初各項報表及2013年教師繼續(xù) 教育培訓(xùn)費用的征收工作,確保按時上交培訓(xùn)費用。 4、組織教師制定好個人學(xué)習(xí)計劃。 (二)、重點工作 1、文本培訓(xùn) (1)、培訓(xùn)時間及內(nèi)容 時間:2013年8月一

7、2013年12月 內(nèi)容:以教師怎樣上好公開課、新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析為主,以 培訓(xùn)部下發(fā)的輔導(dǎo)提綱為重點進行培訓(xùn)。 (2)、培訓(xùn)方式 以教師自學(xué)為主。以學(xué)校集體組織學(xué)習(xí)為輔,學(xué)校把文本教材分解為若干專題, 分階段有計劃組織實施。采取教研組研討、學(xué)科教學(xué)競賽、教師撰寫、博客論文 交流、教學(xué)案例展示等形式促進培訓(xùn)任務(wù)的完成。 2、校本培訓(xùn) 根據(jù)實際本學(xué)期我校校本培訓(xùn)分校級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個人自學(xué)三個層次進行。 &、校級培訓(xùn)形式: (1)學(xué)校組織教研組專題研討為主、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講座或委派教師外出學(xué)校參加各 種培訓(xùn)班為輔進行培訓(xùn)。 (2)積極組織教師參加國家、省、市、校級課題研究。 (3)組織“基

8、礎(chǔ)型”骨干教師示范課、“基礎(chǔ)型”教師公開課、“基礎(chǔ)型”教師 優(yōu)質(zhì)回報課等各項教學(xué)技能評比活動,以此促進我校教師專業(yè)化水平的提升。 b、教研組培訓(xùn)形式: (1)聽課、評課、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、沙龍研討、集體備課、等。 (2)以教研組為單位,開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研 討和學(xué)習(xí)活動,具體內(nèi)容及方式由教研組長具體負責(zé)。 c、個人自學(xué)主要包括: (1)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好 讀書筆記。 (2)撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學(xué)總 結(jié)(反思),字數(shù)不少于400字。 3、骨干教師工作 學(xué)校將要按照上級文件的相關(guān)要求

9、,切實組織好學(xué)校內(nèi)部的骨干教師“師徒結(jié)拜” 活動并簽訂好骨干教師帶協(xié)議,學(xué)校成立骨干教師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對帶徒工 程的運作情況進行管理、監(jiān)督和考核。同時還要立足學(xué)校實際開展各種教研活動 如“基礎(chǔ)型”骨干教師示范課、“基礎(chǔ)型”骨干教師公開課、“基礎(chǔ)型”教師優(yōu)質(zhì) 課展示等活動,切實發(fā)揮教師的骨干和示范作用,以此促進教師帶徒工程的良好 運行。 4、“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動 (1)、成立學(xué)校大練教學(xué)基本功活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:王經(jīng)滿 副組長:姜麗敬、魏本習(xí) 組員:程秀福、王長青、婁繼寶、陳祥記 (2)、根據(jù)上級要求制定校內(nèi)練功實施方案。 (3) 、立足校情開展各項活動 進行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合

10、研討活動以此來檢驗我校教師大練現(xiàn)代信息技術(shù) 功的成果。三字一畫展示活動。學(xué)校定期按時舉辦校內(nèi)競賽以賽促練。 5、專業(yè)技術(shù)人員公共知識培訓(xùn) (1) 、根據(jù)要求制定培訓(xùn)方案 (2) 、協(xié)調(diào)微機室、電教室的管理教師做好視頻網(wǎng)絡(luò)接受工作,確保教師收看到 圖像清晰的畫面內(nèi)容。 (3) 根據(jù)培訓(xùn)的具體內(nèi)容組織教師進行交流研討,教師要學(xué)會利用教師博客進行 討論交流,為教師的成長搭建更加廣闊的平臺。 三、常規(guī)工作 1、做好本學(xué)期培訓(xùn)部要求統(tǒng)訃和上報的各項材料工作。 2、做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育各項考試的組織與管理工作。 3、依據(jù)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成績及各項表現(xiàn)做好成績統(tǒng)計并填好繼續(xù)教育 學(xué)分卡。 四、具體安排 1、9月制定學(xué)

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