創(chuàng)建節(jié)水型學校的實施方案資料

1、甘州區(qū)花寨鄉(xiāng)中心學校關(guān)于節(jié)水型學校創(chuàng)建的工作方案為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步推動我區(qū)節(jié)水型社會建設(shè)， 切實發(fā)揮節(jié)水型學校在教育系統(tǒng)的引領(lǐng)作用，通過節(jié)水型學校的創(chuàng) 建，不斷提高水資源利用效率、改善生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)水資源的可持續(xù) 利用，保障社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，按照甘肅省行業(yè)用水定額（修 訂本）的要求，市水務(wù)局、節(jié)水辦和教育局張掖市節(jié)水型學?？?核標準的文件精神，結(jié)合我區(qū)學校實際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學發(fā)展觀， 認真貫徹落實“節(jié)水優(yōu)先、治污為本、科學開源、綜合利用”的方針， 以制度創(chuàng)新為動力，規(guī)范學校用水，營造節(jié)約用水氛圍，不斷提高全 校師生

2、的節(jié)水意識和水資源的利用效率、 效益，堅持勤儉辦學的方針， 強化節(jié)水宣傳教育，建立和健全節(jié)水型學校的長效機制， 逐步形成節(jié) 約型學校建設(shè)的發(fā)展新格局，促進學校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。二、工作目標以創(chuàng)建活動的開展為契機，采取節(jié)水措施，減少水資源消耗；加 強檢查監(jiān)督，杜絕奢侈浪費；強化節(jié)水意識，提升道德素養(yǎng)，形成“浪 費可恥、節(jié)約光榮”的良好風尚，做到人人參與事事節(jié)約的良好氛圍； 完善規(guī)章制度，建立長效機制。通過全校師生員工的共同努力，確保 節(jié)水型學校的創(chuàng)建成功。三、成立創(chuàng)建節(jié)水型學校領(lǐng)導(dǎo)組織為保證節(jié)水型學校創(chuàng)建的順利推進，經(jīng)學校辦公會議研究決定，成立創(chuàng)建節(jié)水型學校領(lǐng)導(dǎo)小組，負責節(jié)水型學校創(chuàng)建的總體

3、領(lǐng)導(dǎo)，定期召開會議研究，分析情況，改進措施。組成名單如下：組長：李榮副組長：劉貴德任得棟保長騰保長佃成員:保庭鵬明英國李福龍張宏代吉堂郭長源曹學虎朱紅軍趙禹年馬秉禮拓文成樊建榮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在后勤管理處，負責節(jié)水型學校創(chuàng)建的日常工 作。四、加強節(jié)水宣傳教育，提高師生節(jié)水意識結(jié)合學校實際，認真做好宣傳動員工作，通過大力宣傳、動員引 導(dǎo)，讓廣大師生認識各自學校用水狀況和存在問題， 增強廣大師生的 水資源憂患意識；要充分利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播網(wǎng)絡(luò)等各 種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型學校創(chuàng)建工作的目的和意義、節(jié)水型社會建設(shè)的政策法規(guī)、節(jié)水知識等，使廣大師生全面了解建設(shè)節(jié)水型社會 的現(xiàn)實意義，真正從

4、思想上認識到創(chuàng)建節(jié)水型學?；顒拥闹匾院捅?要性，從而實現(xiàn)節(jié)水從行政強制到自覺行為的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。把節(jié)水工作真正落到實處。每學期組織以下活動：1 、開展創(chuàng)建活動的宣傳教育活動，通過多種形式，在校內(nèi)營造 節(jié)約用水的氛圍。選擇校園交通要道、食堂、教室、宿舍等合適的地點，以懸掛宣傳橫幅、制作櫥窗、板報、張貼警示標語等多種形式，宣傳建設(shè)節(jié)水型高校的重要性、必要性和緊迫性。2 、對學生進行節(jié)約用水宣傳教育工作。開學后對學生進行節(jié)約 用水教育；將節(jié)約用水教育納入學生行為準則、德育考評體系；開展 節(jié)約用水先進集體評選工作；提高師生員工的水憂患和節(jié)水意識， 增 強節(jié)水的緊迫感和責任感。3、利用各種形式，大力宣傳

5、節(jié)水。充分發(fā)揮墻報、宣傳欄、廣 播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標語；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳 標志，營造強烈的節(jié)水氛圍。4、團委發(fā)出倡議，開展諸如節(jié)約用水知識競賽、節(jié)約用水簽名、 倡議書、發(fā)放宣傳材料、開展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”、“關(guān)愛命脈、節(jié)約用水”的主題征文或演講等活動，讓節(jié)約用水意識 深入人心，讓節(jié)約知識人人知曉，讓全校師生員工從思想上認識到自 己在建設(shè)節(jié)水型高校中的重要作用， 樹立起從我做起、從點滴做起的 良好意識和厲行節(jié)約的責任感和使命感。5 、學校確定節(jié)水宣傳周，通過多種形式的宣傳教育活動，在全 校形成一種“節(jié)約用水，人人有責”、“節(jié)約光榮，浪費可恥”、“節(jié)能 環(huán)保，利

6、國利民”的良好風尚。五、建章立制，完善各項規(guī)章制度為確保我校節(jié)水工作的順利實施，制定和完善各項節(jié)水管理制度，建立有利于節(jié)水的制約和激勵機制；建立嚴格、科學、合理的成 本核算為基礎(chǔ)的各項管理制度，實施分析評價和跟蹤監(jiān)督，全面降低 水電消耗，以制度約束用水行為。同時要加強取水用水設(shè)施管理，嚴 格杜絕“跑、冒、漏、滴”。不斷推進節(jié)水型學校建設(shè)。六、明確用水指標，加強檢查和維護1、 包干責任制度：將所有水龍頭、水窖等出水口定班定人定責任。2、 檢查制度：學校將定期、不定期組織人員進行用水設(shè)施的檢查， 發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時維修，杜絕長流水現(xiàn)象。3、 維修制度：在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、長流 水現(xiàn)象。4、 考核獎懲制度：每學期對節(jié)水工作，做出成績的班級和個人，要 大力表揚并給予一定的物質(zhì)獎勵。對節(jié)約意識差、觀念淡薄、浪費能 源的要作出檢查。七、加強節(jié)水管理，堅持使用節(jié)水器具。1、 加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。2、 校園綠化澆灌堅持使用二次用水澆灌。3