我五年級(jí)教科版科學(xué)下冊(cè)物體在水中是沉還是浮課件ppt

1、沉沉浮浮云錦鎮(zhèn)石馬小學(xué) 余元 操作方法：操作方法：必須將物體輕輕從水面放必須將物體輕輕從水面放入水里，物體要完全浸在水中，而不是把入水里，物體要完全浸在水中，而不是把物體扔進(jìn)水中，也不是放在水面上。物體扔進(jìn)水中，也不是放在水面上。 物體在水中物體在水中碰到碰到容容器底部的現(xiàn)象叫器底部的現(xiàn)象叫“沉沉”； 不接觸不接觸容器底部的現(xiàn)象容器底部的現(xiàn)象叫叫“浮浮”。1、先預(yù)測(cè)物體在水中是沉還是、先預(yù)測(cè)物體在水中是沉還是 浮，把浮，把預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)和和理由理由填在表格中；填在表格中；2、做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證結(jié)果，并把結(jié)果填寫(xiě)在、做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證結(jié)果，并把結(jié)果填寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)記錄單里。實(shí)驗(yàn)記錄單里。 沉沉浮浮用圖示法表示：用圖示法表示

2、： “物體在水中是沉還是浮物體在水中是沉還是浮”實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)記錄單 第（ ）小組實(shí)驗(yàn)一：觀察更多的物體在水中的沉浮實(shí)驗(yàn)一：觀察更多的物體在水中的沉浮 小石小石塊塊泡沫泡沫塊塊回形回形針針蠟燭蠟燭帶蓋帶蓋空瓶空瓶蘋(píng)果蘋(píng)果橡皮橡皮預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)理由理由結(jié)果結(jié)果 可能和體積、重量、被放液體的體積、重量、被放液體的密度密度有關(guān) 整理自己的預(yù)測(cè)理由整理自己的預(yù)測(cè)理由 想一想物體在水中的沉浮可能和什么因素有關(guān)？ “物體在水中是沉還是浮物體在水中是沉還是浮”實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)記錄單 第（ ）小組實(shí)驗(yàn)二：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積實(shí)驗(yàn)二：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積減小減小時(shí)，在時(shí)，在水中的沉浮

3、情況水中的沉浮情況 物體物體大小大小預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)理由理由結(jié)果結(jié)果橡皮橡皮一半一半四分之一四分之一八分之一八分之一更小更小蘋(píng)果蘋(píng)果一半一半四分之一四分之一八分之一八分之一更小更小 “物體在水中是沉還是浮物體在水中是沉還是浮”實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)記錄單 第（ ）小組實(shí)驗(yàn)二：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積實(shí)驗(yàn)二：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積減小減小時(shí)，在時(shí)，在水中的沉浮情況水中的沉浮情況 物體物體大小大小預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)理由理由結(jié)果結(jié)果橡皮橡皮一半一半四分之一四分之一八分之一八分之一更小更小蘋(píng)果蘋(píng)果一半一半四分之一四分之一八分之一八分之一更小更小注意：使用小刀的安全，注意：使用小刀的安全，物體物體不

4、能不能切得切得太小、太碎太小、太碎。 “物體在水中是沉還是浮物體在水中是沉還是浮”實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 第（ ）小組實(shí)驗(yàn)二：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積實(shí)驗(yàn)二：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積減小減小時(shí)，在時(shí)，在水中的沉浮情況水中的沉浮情況 物體物體大小大小預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)理由理由結(jié)果結(jié)果橡皮橡皮一半一半四分之一四分之一八分之一八分之一更小更小蘋(píng)果蘋(píng)果一半一半四分之一四分之一八分之一八分之一更小更小 通過(guò)蘋(píng)果實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蘋(píng)果的通過(guò)蘋(píng)果實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蘋(píng)果的重量和重量和體積變小體積變小時(shí)，在水中的沉浮狀態(tài)時(shí)，在水中的沉浮狀態(tài) 。 通過(guò)橡皮實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)橡皮的通過(guò)橡皮實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)橡皮的重

5、量和重量和體積變小體積變小時(shí)，在水中的沉浮狀態(tài)時(shí)，在水中的沉浮狀態(tài) 。 通過(guò)蘋(píng)果和橡皮的實(shí)驗(yàn)，我通過(guò)蘋(píng)果和橡皮的實(shí)驗(yàn)，我們可以得出一個(gè)什么結(jié)論？們可以得出一個(gè)什么結(jié)論？ 不變不變不變不變的橡皮的橡皮 半個(gè)蘋(píng)果半個(gè)蘋(píng)果的蘋(píng)果的蘋(píng)果 半個(gè)橡皮半個(gè)橡皮4141 結(jié)論一： 同一種材料同一種材料構(gòu)成構(gòu)成的物體，的物體，把它的把它的重量和體積變小重量和體積變小，在，在水中的沉浮狀態(tài)是水中的沉浮狀態(tài)是 發(fā)發(fā)生改變的。生改變的。 不不 會(huì)會(huì) “物體在水中是沉還是浮物體在水中是沉還是浮”實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)記錄單 第（ ）小組實(shí)驗(yàn)三：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積實(shí)驗(yàn)三：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積

6、增大增大時(shí)，在水中的時(shí)，在水中的沉浮情況沉浮情況 物體物體大小大小預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)理由理由結(jié)果結(jié)果回形針回形針兩枚兩枚三枚三枚更多更多木塊木塊兩塊兩塊三塊三塊更多更多 “物體在水中是沉還是浮物體在水中是沉還是浮”實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)記錄單 第（ ）小組實(shí)驗(yàn)三：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積實(shí)驗(yàn)三：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積增大增大時(shí)，在水中的時(shí)，在水中的沉浮情況沉浮情況 物體物體大小大小預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)理由理由結(jié)果結(jié)果回形針回形針兩枚兩枚三枚三枚更多更多木塊木塊兩塊兩塊三塊三塊更多更多 通過(guò)通過(guò) 上面的上面的 實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)同一物體實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)同一物體 的的重量和體積變大重量和體積變大時(shí)，在時(shí)

7、，在水中的沉浮狀態(tài)水中的沉浮狀態(tài) 不變不變 。的橡皮的橡皮 半個(gè)蘋(píng)果半個(gè)蘋(píng)果的蘋(píng)果的蘋(píng)果 半個(gè)橡皮半個(gè)橡皮4141 結(jié)論二：結(jié)論二： 同一種材料構(gòu)成的物體，同一種材料構(gòu)成的物體，把它們的重量和體積把它們的重量和體積變大變大，在水中的沉浮狀態(tài)也在水中的沉浮狀態(tài)也不會(huì)不會(huì)發(fā)發(fā)生改變。生改變。 結(jié)論一：結(jié)論一： 同一種材料構(gòu)成的物體，把它的重量同一種材料構(gòu)成的物體，把它的重量和體積和體積變小變小，在水中的沉浮狀態(tài)是，在水中的沉浮狀態(tài)是不會(huì)不會(huì)發(fā)發(fā)生改變的。生改變的。 結(jié)論二：結(jié)論二： 同一種材料構(gòu)成的物體，把它的重量同一種材料構(gòu)成的物體，把它的重量和體積和體積變大變大，在水中的沉浮狀態(tài)也，在水中的沉浮狀態(tài)也不會(huì)不會(huì)發(fā)發(fā)生改變。生改變。 通過(guò)結(jié)論一和結(jié)論二，你通過(guò)結(jié)論一和結(jié)論二，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 由同一種材料構(gòu)成的物由同一種材料構(gòu)成的物體，改變它們的體，改變它們的重量和體積重