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1、鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文)有關(guān)表格附表1附表13)題目：35m預(yù)應(yīng)力混凝土簡支T型梁橋設(shè)計(jì)凈-7+2 X).75m人行道)學(xué)生姓名 張輝20090460135) _指導(dǎo)教師李清富 教授 _班級 2009級道橋1班專業(yè)道路橋梁與渡河工程 _系別交通系2018年附表1 1 鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文）課題申請表（由指導(dǎo)教師填寫題目預(yù)應(yīng)力混凝土簡支 T T型梁橋設(shè)計(jì) 目=35m=35m，凈7 7+ 2 2X 0.750.75人行道）教師姓名李清富職稱教授學(xué)位博士 所屬系交通運(yùn)輸系課題來源A.科研錯(cuò)誤! !.生產(chǎn)C.教案D.其它課題類別錯(cuò)誤! !.設(shè)計(jì)B.論文實(shí)施地點(diǎn)水利與環(huán)境學(xué)

2、院起止時(shí)間第3周一第15周上機(jī)時(shí)數(shù)每天3學(xué)時(shí)課 題 情 況擬指導(dǎo)學(xué)生數(shù)1人對學(xué)生的特殊要求無主 要 內(nèi) 容1、縱橫截面布置；2、主梁設(shè)計(jì)；3、橫隔梁設(shè)計(jì)；4、行車道板設(shè)計(jì)；目 標(biāo) 和 要 求通過設(shè)計(jì)，使學(xué)生全面掌握預(yù)應(yīng)力公路橋梁的設(shè)計(jì)過程，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所 學(xué)專業(yè)知識的能力。達(dá)到能適應(yīng)橋梁工程施工、設(shè)計(jì)和管理的基本要求水平。成果 價(jià)值 及其 特色采用標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，可以直接用于實(shí)際工程；預(yù)應(yīng)力混凝土簡支梁橋，兩片主 梁之間采用濕接縫。成果 形式1、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書一份 含計(jì)算過程）；2、A3圖紙至少5張，內(nèi)容包括： 1）橋梁縱橫斷面布置圖；2）各種構(gòu)件配筋圖；3）構(gòu)件連接與各種局部構(gòu) 造詳圖。系審題意見

3、設(shè)計(jì)內(nèi)容符合本科畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，同意作為本科畢業(yè)設(shè)計(jì)選題。負(fù)責(zé)人簽字：2018年3月10日學(xué)院 審批 意見主管院長簽字：2018年3月12日專業(yè)：道路橋梁與渡河工程時(shí)間：2018年03月05日附表2 2鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文）開題報(bào)告題目名稱：預(yù)應(yīng)力混凝土簡支T型梁橋設(shè)計(jì)v因=35m，凈7+ 2X 0.75人行道）學(xué)生姓名張輝專業(yè)道路橋梁與渡河工程班級2009級道橋1班一、主要設(shè)1、縱橫截面布置；2、主梁設(shè)計(jì)；3、橫隔梁設(shè)計(jì)；4、行車道板設(shè)計(jì)；5、翻譯一份與本專業(yè)有關(guān)的央語文獻(xiàn)。殳計(jì)v研究）內(nèi)容二、國內(nèi)外設(shè)計(jì)v研究）簡況鋼筋混凝土或預(yù)應(yīng)力混凝土簡支梁橋?qū)儆趩慰嘴o定結(jié)構(gòu)，它受力明確，

4、構(gòu)造簡單， 施工方便，是中小跨徑橋梁中應(yīng)用最廣的橋型。簡支梁橋的結(jié)構(gòu)尺寸易于設(shè)計(jì)成系統(tǒng)化 和標(biāo)準(zhǔn)化，有利于在工廠或工地上廣泛采用工業(yè)化施工，組織大規(guī)模預(yù)制生產(chǎn)，并用現(xiàn) 代化起重設(shè)備進(jìn)行安裝。采用裝配的施工方法，可以大量節(jié)約模板支架木材，降低勞動(dòng) 強(qiáng)度，縮短工期，加快建橋進(jìn)度。因此，近年來國內(nèi)外對于中、小跨徑橋梁絕大部分米 用了裝配式的鋼筋砼或預(yù)應(yīng)力砼簡支梁橋。目前我國應(yīng)用最多的裝配式簡支梁橋是本設(shè) 計(jì)所給出的T型梁橋。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)所用的方法1、按修正剛性橫梁法計(jì)算荷載橫向分布系數(shù)；2、按后張法工藝制作主梁；3、按規(guī)范JTG D60 2004要求選用和布置荷載，并進(jìn)行內(nèi)力計(jì)算；4、按規(guī)范JTG

5、D62 2004要求進(jìn)行截面設(shè)計(jì)和驗(yàn)算；5、考慮主梁的制作方便和吊裝重量，主梁盡量采用標(biāo)準(zhǔn)斷面形式。四、主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況1）交通部頒，公路橋涵設(shè)計(jì)通用規(guī)范JTG D60 2004）2）交通部頒，公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范JTG D622004）3）葉見曙編，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，人民交通出版社，2005年6月版4）姚玲森編，橋梁工程，人民交通出版社，1985年12月版5）交通部頒，公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)JTG B01-2003）6）劉齡嘉編，橋梁工程，人民交通出版社，2007年1月版上述資料中的兩部新規(guī)范由指導(dǎo)教師提供、兩部教材由學(xué)生自己購買，設(shè)計(jì)中涉及到 的其他資料從圖書館或?qū)W院資

6、料室借閱。五、指導(dǎo)教師審批意見畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容恰當(dāng)，設(shè)計(jì)方法合理，所獲取的資料基本滿足畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，同意開題指導(dǎo)教師簽字：201奔3月25日附表3 3鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文）任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫）學(xué)生姓名張輝學(xué)號20090460135教師姓名李清富職稱教授題目預(yù)應(yīng)力混凝土簡支T型梁橋設(shè)計(jì)El=35m，凈7 + 2X 0.75人行道）主要設(shè)計(jì)研究）內(nèi)容1、 縱橫截面布置；2、 主梁設(shè)計(jì)；3、 橫隔梁設(shè)計(jì)；4、 行車道板設(shè)計(jì)；5、 翻譯一份與本專業(yè)有關(guān)的央文文獻(xiàn)。設(shè)計(jì)1、 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書一份 含計(jì)算全部過程及主要參數(shù)計(jì)算結(jié)果）；2、A3圖紙至少5張，內(nèi)容包括：1）橋梁縱橫斷面布置圖；2）

7、各種構(gòu)件配筋圖；3）構(gòu)件連接與各種局部構(gòu)造詳圖。主要參考文獻(xiàn)1）交通部頒：公路橋涵設(shè)計(jì)通用規(guī)范 JTG D60 2004）2）交通部頒：公路鋼筋砼及預(yù)應(yīng)力砼橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范JTG D622004）3）葉見曙編，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，人民交通出版社，2005年6月版4）姚玲森編，橋梁工程，人民交通出版社，1985年12月版附表4 鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文）計(jì)劃進(jìn)度表由學(xué)生填寫）學(xué)生姓名張輝學(xué)號20090460135教師姓名李清富職稱教授題目預(yù)應(yīng)力混凝土簡支T型梁橋設(shè)計(jì) 因=35m.凈7+ 2X 0.75人行道）周次時(shí)間）工作 內(nèi)容3-4周1.畢業(yè)實(shí)習(xí)階段3.5-3.18)從實(shí)踐中加深對書本理論知

8、識的理解，對各地的公路及橋梁從感觀上有初步的認(rèn)識， 為畢業(yè)設(shè)計(jì)枳累一些資料，也為以后的工作打卜基礎(chǔ)。5周2.選題、寫開題報(bào)告、理清設(shè)計(jì)思路、參考資料的收集階段 。3.19-3.25)6-7周3縱橫截面布置3.26-4.8)1）選定主梁間距與主梁片數(shù)；2）主梁跨中截面主要尺寸；3）橫截面沿跨長的變化；4）橫隔梁的設(shè)置。8-11 周4.主梁設(shè)計(jì)4.9-5.6)1）內(nèi)力計(jì)算；2）預(yù)應(yīng)力鋼束的計(jì)算及分布；3）主梁截面幾何特性計(jì)算；4）鋼束預(yù)應(yīng)力損失計(jì)算；5）主梁截面強(qiáng)度及應(yīng)力驗(yàn)算；6）主梁變形及端部的局部承壓驗(yàn)算。12-13 周5橫隔梁設(shè)計(jì)；5.7-5.20)6.行車道板設(shè)計(jì)。14周7繪制CA ID圖

9、紙1 丿I5.21-5.27)8.翻譯一份與本專業(yè)有關(guān)的資料。9修改及整理等工作，畢業(yè)答辯。15周5.28-6.03)附表5 鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文）計(jì)劃完成表由教師填寫）學(xué)生姓名張輝學(xué)號20000460135教師姓名李清富職稱教授題目預(yù)應(yīng)力混凝土簡支T型梁橋設(shè)計(jì) E =35m，凈7+ 2X 0.75人行道）周次 時(shí)間）宀 完成內(nèi)容完成情況 教師簽名）3-4周1.畢業(yè)實(shí)習(xí)階段3.5-3.18)從實(shí)踐中加深對書本理論知識的理解, 對各地的公路及橋梁從感觀上有初步的認(rèn)識，為畢 業(yè)設(shè)計(jì)積累一些資料，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。5周3.19-3.25)2 選題、寫開題報(bào)告、理清設(shè)計(jì)思路 、參

10、考資料的收集階段。6-7周3.26-4.8)3.縱橫截面布置1）選定主梁間距與主梁片數(shù)；2）主梁跨中截面主要尺寸；3）橫截面沿跨長的變化；4）橫隔梁的設(shè)置。8-11 周4.9-5.6)4.主梁設(shè)計(jì)1)內(nèi)力計(jì)算；2）預(yù)應(yīng)力鋼束的計(jì)算及分布；3）主梁截面幾何特性計(jì)算；4）鋼束預(yù)應(yīng)力損失計(jì)算；5)主梁截面強(qiáng)度及應(yīng)力驗(yàn)算；6）主梁變形及端部的局部承壓驗(yàn)算。12-13 周5.7-5.20)5.橫隔梁設(shè)計(jì)；6.行車道板設(shè)計(jì)。14周5.21-5.27)7.繪制CAD圖紙；8.翻譯一份與本專業(yè)有關(guān)的資料。15周5.28-6.03)9 修改及整理等工作，畢業(yè)答辯。附表6 6鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文）

11、中期檢查表題目名稱：預(yù)應(yīng)力混凝土簡支 T型梁橋設(shè)計(jì) 因=35m，凈7 + 2X 0.75人行道）學(xué)生姓名張輝專業(yè)道路橋梁與渡河工程年級2009 級、階段性成果已完成縱橫截面布置，這一環(huán)節(jié)中包括選定主梁間距與主梁片數(shù)、主梁跨中截面主要 尺寸、橫截面沿跨長的變化、橫隔梁的設(shè)置。在主梁計(jì)算方面已完成內(nèi)力計(jì)算、預(yù)應(yīng)力鋼 束的計(jì)算及分布、主梁截面幾何特性計(jì)算、鋼束預(yù)應(yīng)力損失計(jì)算及主梁截面強(qiáng)度及應(yīng)力驗(yàn) 算。并且所計(jì)算內(nèi)容已制成電子文檔，其中包括各計(jì)算過程所涉及到的圖式和表格。二、存在問題及解決的方法設(shè)計(jì)過程中在主梁截面特性上的計(jì)算遇到了點(diǎn)困難，主要是通過老師的悉心指導(dǎo)、查看新 規(guī)范及復(fù)習(xí)材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等課程解決的。三、指導(dǎo)教師對學(xué)生紀(jì)律、設(shè)計(jì) 論文）進(jìn)展等方面的評價(jià)及建議指導(dǎo)教師簽名：2018年5月6日附表7 7鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文）答辯申請表姓名張輝專業(yè)道路橋梁與渡專業(yè)河工程設(shè)計(jì)或 論文設(shè)計(jì)日期2018.6.1設(shè)計(jì) 論文）題 目預(yù)應(yīng)力混凝土簡支 T T型梁橋設(shè)計(jì) 因=35m=35m，凈7 7+ 2 2X 0.750.75人行道）設(shè)計(jì) 論文）內(nèi)容簡介： 預(yù)應(yīng)力混凝土簡支T型梁橋設(shè)計(jì)，主要計(jì)算內(nèi)容如下：1、縱橫截面布置；2、主梁設(shè)計(jì)；3、橫隔梁設(shè)計(jì)；4、行車道板設(shè)計(jì)；5、支座設(shè)計(jì)6、翻譯一份與本專業(yè)有關(guān)的資料。學(xué) 生 填 寫設(shè)計(jì) 論文）概要： 1 設(shè)計(jì)說明書 論文）子數(shù)34