教師個人支教工作計劃樣本.docx

1、【導(dǎo)語】 計劃是管理的一項重要職能， 任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。 計劃通過 將組織在一定時期內(nèi)的活動任務(wù)分解給組織的每一個部門、 環(huán)節(jié)和個人， 從而不僅為這些部 門、環(huán)節(jié)和個人在該時期的工作提供了具體的依據(jù)。 而且為解決組織目標(biāo)的實現(xiàn)提供了保證。 這篇關(guān)于教師個人支教工作計劃樣本 的文章， 是找總結(jié)網(wǎng)為大家整理的，希望對大家有 所幫助！【篇一】本學(xué)期，作為一名普通的英語教師，我光榮地成為了* 縣* 中學(xué)的支教教師。校領(lǐng)導(dǎo)一番語重心長的談話，使我深深地認(rèn)識到支教的重大意義，感受到肩上所擔(dān)負(fù)的任務(wù)之重。 為了使我的支教工作能順利地開展，特將本次支教工作做計劃如下：一、指導(dǎo)思想堅持以 “

2、三個代表 ”重要思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮縣直學(xué)校教育資源優(yōu)勢和縣級以上學(xué)科 帶頭人、教學(xué)能手政治素質(zhì)高、 業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、 教學(xué)效果好的優(yōu)勢， 加大對農(nóng)村地區(qū)教育扶貧 力度，促進(jìn)中小學(xué)教師隊伍整體水平的提高，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的均衡化發(fā)展。二、工作原則1 、遵守師德規(guī)范。2 、敬業(yè)愛崗、愛校如家、愛生如子。3 、出色的完成支教學(xué)校所交給我的任務(wù)。4 、爭做師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干，真正達(dá)到支教目的。5 、與支教學(xué)?；ハ鄬W(xué)習(xí)。三、支教具體做法(1) 根據(jù)學(xué)校需要，服從領(lǐng)導(dǎo)安排工作 支教，不僅是去展示自己教育教學(xué)特色和水平，更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去 他們需要的東西，對他們能有所啟發(fā)，有所幫助，促進(jìn)教師的專業(yè)水

3、平的提升 ; 是給所支教 班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗、更開闊的視野，促進(jìn)學(xué)生的成長。因此，在開展工作前，一 定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么，然后再有計劃性和針對性地安排工作。1 、先了解所支教學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作守則， 以使自己能很快地融入到所支教學(xué) 校的環(huán)境中。2 、在認(rèn)真貫徹縣教育局和進(jìn)修學(xué)校 “名師支教 ”的精神的同時，找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng) 任務(wù)，以便有針對性地開展自己的支教工作。3 、與所支教學(xué)校的老師座談， 聽取他們的聲音， 再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容。4 、找所支教班的班主任了解該班的情況，比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點、 教學(xué)進(jìn)度、 學(xué)生的知 識基礎(chǔ)、能力水平等，并征

4、求班主任的意見，確定三天中我的教育和教學(xué)工作重點。(2) 認(rèn)真準(zhǔn)備扎實工作 支教工作時間很短，卻滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的 期待。因此，短短時間內(nèi)的每一份工作都要精心準(zhǔn)備。1 、認(rèn)真?zhèn)湔n注重課堂的實效 支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學(xué)生 的實際，上學(xué)生聽得懂、學(xué)得會的課，上老師們看得明、學(xué)得來的課。一句話，要上實實在 在的常規(guī)課。因此，備課的環(huán)節(jié)要精益求精，要既備教材、教法，還要備學(xué)生、備老師。2 、認(rèn)真寫稿注重講座的實用 做一次專題講座，這是上級給每一位支教老師提出的要求。本次講座，我將面對的是 農(nóng)村的一線教師， 所以講稿要

5、少說理論， 多講實例， 讓老師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到 經(jīng)驗、受到啟發(fā)。3 、熱愛學(xué)生注重教育的實質(zhì)像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。這樣短 的時間內(nèi)， 也許不能立竿見影地改變什么，但希望能因為我的加入，使他們更熱愛生活，更 喜歡學(xué)習(xí)。4 、擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大支教工作的社會影響 通過積極撰稿、出簡報等形式，及時反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠 道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作。（3）敬業(yè)愛崗做好表率 在工作中，要發(fā)揚(yáng)我們教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度，工作洋 溢熱情、充滿激情， 與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)

6、和老師和諧相處，真心關(guān)愛每一名學(xué)生， 力爭為支 教學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四、最終目標(biāo)： 力爭五種效果1 、資源共享，攜手共進(jìn)的雙贏效果。2 、教育教學(xué)管理上一個臺階效果。3 、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。4 、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。5 、友誼長存，合作內(nèi)容不斷拓新效果。 總之，本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成 好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)， 也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西， 同時為自己人生難得的支 教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章 !【篇二】20xx 年 9 月我被派往安團(tuán)實驗學(xué)校支教。肩負(fù)著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛，我 很快簡單的收拾了行李， 來到了安團(tuán)實驗學(xué)校。 學(xué)校的

7、領(lǐng)導(dǎo)和老師都熱情的歡迎我， 并很快 為我安置好了住房，辦公用具等，使我有一種回到家的感覺，也更加讓我安心的努力工作， 盡心盡責(zé)完成好支教工作。從支教的任務(wù)來看， 主要有幾大方面： 要進(jìn)一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作， 要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作， 要全面推進(jìn)素質(zhì)教育， 要發(fā)揮社會力量來 支援受援地區(qū)等等。為了使我們的支教工作能順利有序地開展，特制定如下工作計劃： 一、計劃及實施方案：1 、深入學(xué)校，開展全面的調(diào)研工作，形成工作思路。制訂本期的學(xué)習(xí)、工作、生活制 度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律， 以身作則， 樹立良好形象， 把科學(xué)的、 把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。 建立工作匯報制度，

8、經(jīng)常向后援單位匯報工作情況， 反映工作中的實際問題和困難， 以引起 后援單位對支教工作的重視。2 、積極協(xié)助所在支教點推進(jìn) “普九 ”和素質(zhì)教育 ; 按市教育局要求，努力提高學(xué)校的管 理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。3 、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結(jié)經(jīng)驗，一方面，我們會經(jīng)常 向老隊員取經(jīng)、與其他支教隊員聯(lián)系，從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子 ; 另 一方面，我在日常工作中要做好記錄，也要經(jīng)常撰寫支教日記的和經(jīng)驗總結(jié)。4 、主動與本校教師交流經(jīng)驗。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動 （ 如跟 班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等 ） 、互幫互助活動 （如扶助貧困生等 ）。加強(qiáng)對新課

9、程的研究和指導(dǎo)， 做好專題講座。5 、一年中配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè)， 配合學(xué)校校長開 展學(xué)校工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排。6 、擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大支教工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報等形式，及時反 映支教工作動態(tài)， 力爭通過各種新聞媒體多渠道、 多形式地宣傳和報道支教工作， 推動社會 各界關(guān)心支教、支持支教工作。三、最終目標(biāo)：力爭五種效果1 、資源共享，攜手共進(jìn)的雙贏效果。2 、教育教學(xué)管理上一個臺階效果。3 、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。4 、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。5 、友誼長存，合作內(nèi)容不斷拓新效果。 兩年時間不短，但要做好工作來又不夠長。

10、我要充分利用好這段時間，為自己人生難 得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章 !【篇三】 一、全力以赴，爭取把廣東省，中山市，以及港口鎮(zhèn)教辦交給的支教任務(wù)完成得。1. 來之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各項準(zhǔn)備，全心全意投入到支教 工作當(dāng)中。2. 嚴(yán)格按照上級下達(dá)的要求辦事，做好表率，不做違反規(guī)定的事情，做一切事情都要 把自己放在支教老師的角色上，以 * 員的標(biāo)準(zhǔn)來辦。要嚴(yán)格維護(hù)好廣東支教教師的形象，給 廣西山區(qū)受援地區(qū)的人們留下一個良好的印象。3. 按照原單位的要求，安心、認(rèn)真的在這里工作。并且做好調(diào)查工作記錄，常與原單 位和教辦聯(lián)系，反映我在這里的工作和生活情況。4. 做好原單位與受援單位

11、的橋梁，及時反映，盡快找出解決問題的辦法。5. 出門在外，心系故地，學(xué)會照顧自己，安全的來，健康的回去。6. 人到西林，心到西林，全身心的做好支教的教學(xué)工作 來到了西林，已經(jīng)快兩個月了，在短短的一個多月當(dāng)中，我看到了西林這個小縣城， 確實是最偏遠(yuǎn)山區(qū)小城，很窮，教學(xué)理念和方法都比較落后。但這里的縣、局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對 我們支教老師確實最熱情， 安排也是非常周到， 這使我切實感到了家的溫暖， 我只有用我的 努力和最投入的工作來報答他們。 更重要的是這里的學(xué)生確實是需要更好的教育環(huán)境和更好 的教學(xué)方法。為了做好這個工作我制定了以下計劃：1. 服從當(dāng)?shù)貙W(xué)校 （西林二小 ） 領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，完成工作。遵守當(dāng)?shù)貙W(xué)校的規(guī)章 制度，把自己當(dāng)成學(xué)校的一份子。2. 工作上，生活上虛心請教當(dāng)?shù)乩蠋?，主動與當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生打成一片，務(wù)求更順利 地開展工作。3. 全身心投入到教育教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證每節(jié)課都是精心設(shè)計。4. 工作中、生活上遇到問題，及時并且多與支教隊長和其他支教老師商量，或與當(dāng)?shù)?學(xué)校反映，尋求解決的方法。決不搞個人主義，一切以大局為重。5. 主動爭取多上公開示范課，把自己從中山學(xué)來的教育教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法展示給當(dāng) 地的老師看， 加強(qiáng)與他們的交流。 另外還經(jīng)常在征得他們同意的情況下去聽他們的課。