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1、2018 春季幼兒園安全工作計(jì)劃范本與2018 春季幼兒園工作計(jì)劃匯編2018 春季幼兒園安全工作計(jì)劃范本一、指導(dǎo)思想根據(jù)精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。二幼兒基本情況分析:本班這學(xué)期男生 13 名,女生 9 名,總?cè)藬?shù) 22 名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生情緒不穩(wěn),焦慮,在常規(guī)方面,行為能力,語言表達(dá)能力等方面都需要老師的共同配合,同心協(xié)力,但有個(gè)別幼兒由于在
2、家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)走動(dòng)現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。而菲菲,航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,共同配合,加強(qiáng)鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。三本學(xué)期主要工作任務(wù)保教工作:第1頁共13頁1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開展。2、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。3、創(chuàng)造和諧 , 寬松的教育環(huán)境 , 充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力
3、的發(fā)展。3、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。5、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒鞏固對(duì)一些基本圖形的認(rèn)識(shí),并會(huì)嘗試圖形的匹配。6、有計(jì)劃地開展新主題活動(dòng),制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。7、加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),提高自我防護(hù)能力。8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如:、等活動(dòng), 充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng)還開展了
4、教師節(jié),中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)。、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo):1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性。2、 學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。3、學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。第2頁共13頁4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。5、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。6、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。7、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動(dòng),不爭(zhēng)搶玩具。8、有初步的自我意識(shí),積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力。9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。10、對(duì)幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,在期末對(duì)幼
5、兒進(jìn)行測(cè)查,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。11、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師、同伴交流。教研工作1、積極參加段的教研活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。2、認(rèn)真開展主題活動(dòng),不斷充實(shí)自己,運(yùn)疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動(dòng)內(nèi)容。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合。3、按時(shí)開展區(qū)域活動(dòng)和角色游戲,做到材料充足,及時(shí)調(diào)查,滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),保證幼兒一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。4、認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)及時(shí)
6、進(jìn)行交流和整改。第3頁共13頁家長(zhǎng)工作:1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。2. 每個(gè)月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。3、期初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。4、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以家訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,讓家長(zhǎng)了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。5、舉行家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),使家長(zhǎng)了解班級(jí)在保教方面的活動(dòng)情況。6、在班里建立“家長(zhǎng)園地”,每月出版“家園聯(lián)系”???。7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)出示接送卡,確保幼兒的安全
7、。第4頁共13頁2018 春季幼兒園工作計(jì)劃【篇一】新學(xué)年,新氣象。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新學(xué)年新學(xué)期的工作緊鑼密布地進(jìn)行著。根據(jù)新學(xué)年幼兒園工作、幼兒園教學(xué)計(jì)劃安排,集合我班配班老師及幼兒實(shí)際情況,擬定本學(xué)期年工作計(jì)劃如下:一、所有配班老師團(tuán)結(jié)一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境,為幼兒的在園生活提供學(xué)習(xí)、生活、休息的良好場(chǎng)所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每位老師。二、解幼兒情況,對(duì)幼兒的性格、愛好、興趣等進(jìn)行祥細(xì)的解,為他們制定遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),注意每一個(gè)孩子的不同進(jìn)步。對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、身體發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育教
8、學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補(bǔ)充,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現(xiàn)新思維,讓他們?cè)谟^察中探索,探索中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中解,解中獲得新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,力爭(zhēng)在師幼互動(dòng)中完成所有教學(xué)計(jì)劃。三、定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),一學(xué)期進(jìn)行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓每一位家長(zhǎng)都解和理解幼兒園的一日活動(dòng),放心孩子在園生活,做好幼兒的家訪隨訪工作,隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園情況,探討孩子在學(xué)習(xí)上、生活中出現(xiàn)的問題,和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),力求每個(gè)孩子都有較明顯的進(jìn)步,讓孩子開心,家長(zhǎng)放心,老師們工作起來順心舒心。力爭(zhēng)第5頁共13頁家長(zhǎng)參與班的教育教學(xué)活
9、動(dòng)和各項(xiàng)竟技活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)重視孩子方方面面的教育,讓家長(zhǎng)在不知不覺中接受我們的新理念季期。四、做好單親子女,特殊兒童的教育工作,關(guān)心關(guān)愛單親子女的衣、食、住,心理以及健康,讓他們不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,讓他們充分感受老師的每一個(gè)眼神,每一個(gè)微笑,每一個(gè)動(dòng)作對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),特別注重特殊兒童的心理及教育方法的銜接,逐步引導(dǎo)他們向完美人格的快速發(fā)展,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,尊重孩子的獨(dú)立人格及自由尊心,培養(yǎng)幼兒的自信心和責(zé)任感。組織幼兒參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)及競(jìng)技活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成從小自己的事自己做的好習(xí)慣,讓他們懂得勞動(dòng)的艱辛及取得成功的不易。組織幼兒參加故事比賽、繪畫比賽、體
10、育競(jìng)技比賽、唱歌比賽以及勞動(dòng)競(jìng)賽,讓他們通過自己的努力獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及參與意識(shí)五、為幼兒準(zhǔn)備進(jìn)行各種探索活動(dòng)需要的材料,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,讓教學(xué)進(jìn)入情感領(lǐng)域,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并憑借為幼兒創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,把知識(shí)的教學(xué),能力的培養(yǎng),智力的發(fā)展以及道德情操的陶冶有機(jī)地結(jié)合起來,讓他們?cè)凇霸囋嚳础?、“試著想一想”、“試著做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做,鼓?lì)他們的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神,以期達(dá)到放養(yǎng)兒童的目的。讓他們不再局限于幼兒園、家庭的小環(huán)境,而是放眼社會(huì),放眼自然、讓那些鮮活的、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的觀察、思維和探索,讓他們一輪一輪地進(jìn)行有效果的探
11、索活動(dòng),從中感受探索的樂趣、體驗(yàn)成功的快樂幼教早教。帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)、室外游戲活動(dòng)、戶外觀察探索活動(dòng)、科第6頁共13頁學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、野外采集活動(dòng),還孩子一個(gè)自由的空間。搞好衛(wèi)生保健工作,管好班級(jí)各類學(xué)具教具及相關(guān)財(cái)產(chǎn)。預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。【篇二】工作思路:依據(jù)學(xué)前科工作重點(diǎn)和幼兒園自身的發(fā)展需求,我園以研究教學(xué)為基本思路,以幼兒園指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高教師教育教學(xué)反思能力,提高我園教育質(zhì)量。工作重點(diǎn):1、在上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)進(jìn)展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,努力將個(gè)別化教學(xué)達(dá)到先進(jìn)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。2、抓好教師思想道德,教學(xué)質(zhì)量的工作,為教師們
12、提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師育人能力和水平。3、對(duì)新形勢(shì)的課題研究。教研組在教學(xué)活動(dòng)中遇到的難題展開討論。4、做好兒童節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使幼兒對(duì)自己的節(jié)日有個(gè)永久的美好回憶。5、科學(xué)教育和健康教育活動(dòng)列入探索研究課題。具體工作:三月份1、新學(xué)期開始各項(xiàng)工作認(rèn)真完成。2、區(qū)域活動(dòng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,操作材料,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)形式,標(biāo)牌等達(dá)到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)。3、根據(jù)教學(xué)改革的需要,制定適合我園現(xiàn)狀的教學(xué)方案及調(diào)整課程。第7頁共13頁4、認(rèn)真做好各項(xiàng)教育資料的書寫工作。5、教研活動(dòng)組及時(shí)研究討論在教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn)。四月份:1、隨著季節(jié)的變化,主題活動(dòng)圍繞著春
13、天來創(chuàng)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子們感受春天的美,歌唱春天,描繪春天,到大自然中去尋找春天。2、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的戶外活動(dòng)時(shí)間隨之增多,教師們根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)為他們?cè)O(shè)計(jì)多種多樣的戶外游戲,使孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得健康、獲得快樂。3、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)個(gè)別化教學(xué)融為一體。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識(shí),在愉悅的心情中找到快樂。使他們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)問題、解決問題找到成功的喜悅。4、引導(dǎo)幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子,教師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒,使他們的品行得到正確的教育,同時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通工作,家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ)。五月份:1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃并準(zhǔn)備各種相
14、應(yīng)材料?;顒?dòng)主題新穎,為孩子孩子們營(yíng)造節(jié)日的氣氛。2、各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)體差異為他們制定適合的參與內(nèi)容。使每個(gè)幼兒參與其中,每個(gè)幼兒都有展示才藝的機(jī)會(huì),在他們的記憶中留下美好的回憶。3、做好各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,教師們要各負(fù)其責(zé),對(duì)來園的各界人士熱情接待,做好幼兒的安全工作。達(dá)到聯(lián)歡活動(dòng)*成功。六月份:第8頁共13頁1、經(jīng)過一段時(shí)間的個(gè)別化教育教學(xué)的研究與實(shí)施,在區(qū)域活動(dòng)的形式上,材料的投放上,指示標(biāo)牌等都有進(jìn)一步的提升,在其基礎(chǔ)上,教師們總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn),使我園的區(qū)域教學(xué)達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。2、各班教師根據(jù)本班幼兒掌握的繪畫技能,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,豐富
15、幼兒的繪畫經(jīng)驗(yàn),使孩子們的繪畫能力得到更好的發(fā)展。學(xué)前班繪畫活動(dòng)放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。3 認(rèn)真研究討論科學(xué)教育課題,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作- 教學(xué)材料和教育思路。課后平行班教師相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育隨筆及時(shí)記錄,使孩子們?cè)谶@一學(xué)科中增長(zhǎng)知識(shí),激發(fā)他們對(duì)身邊事物的好奇心,讓他們懂得科學(xué)并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。4、健康教育是我們這學(xué)期研究的課題之一,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),提高并豐富教師的知識(shí)面。在教育方法上拓寬教育思路,利用教具掛圖等操作材料,加上教師巧妙的語言。讓孩子們解并會(huì)保護(hù)自己的身體,懂得健康的重要性。【篇三】學(xué)園工作將以鄧小平理論
16、和三個(gè)代表重要思想為指針 , 全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī) , 堅(jiān)持以德治校、以法治教。以幼教兩個(gè)法規(guī)和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為依據(jù) , 以省各級(jí)實(shí)驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、省幼兒園教育指南為準(zhǔn)繩 , 實(shí)行科學(xué)管理 , 加強(qiáng)教科研力度 , 更新保教理念 , 加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程 , 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 , 不斷提高保教質(zhì)量 , 形成良好園風(fēng) , 把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。主要工作任務(wù)和內(nèi)容 :( 一) 、政治思想工作 :第9頁共13頁1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平, 是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng), 主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、江總書記重要講話、三個(gè)代表
17、重要思想、十六大精神, 學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育法、教師法、教師職業(yè)道德準(zhǔn)則等。讓教職工進(jìn)一步解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求, 提高思想政治素質(zhì)。2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育, 教書育人、為人師表的人格教育, 愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育, 樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評(píng)選我最喜愛的老師活動(dòng), 激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象, 形成良好的園風(fēng)。( 二) 、保教工作 :保育工作 :(1) 加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促 , 加強(qiáng)跟班指導(dǎo) , 定期召開保育員工作例會(huì) , 學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí) , 反饋工作情況 , 指出存在問題 , 總結(jié)經(jīng)驗(yàn) , 提出
18、更高要求 , 不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合 , 加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理 , 培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育教學(xué) :(1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)規(guī)程精神 , 學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)幼兒園教育指導(dǎo)綱要、省幼兒園教育指南 , 學(xué)習(xí)幼教新信息 , 不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新 , 積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法 , 促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。(2) 保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī) , 不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過第10頁共13頁良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣
19、, 促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。(3) 通過聽課解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況 , 確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。(4) 通過形式多樣的活動(dòng) , 促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展 :1. 通過國(guó)旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行五愛教育 , 講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。2. 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境 , 在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。3. 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn) , 提高美術(shù)表現(xiàn)能力。4. 培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組 , 發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。
20、5. 培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲 , 能運(yùn)用各種感官 , 動(dòng)手動(dòng)腦 , 探究問題 , 能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。6. 保教人員要重視對(duì)自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用 , 培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì)。7. 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境 , 使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。8. 加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)游活動(dòng)的探索 , 進(jìn)一步提高創(chuàng)游質(zhì)量。9. 豐富戶外體育活動(dòng)器械 , 加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。10. 加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。第11頁共13頁11. 加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo) , 培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。12. 各段開展內(nèi)容豐富
21、的幼兒競(jìng)賽活動(dòng)。13. 各班每月組織一次散游參觀活動(dòng) , 各段組織春游、秋游活動(dòng)。14. 節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì) , 關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊 , 用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒 , 促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康 , 富有個(gè)性的發(fā)展。衛(wèi)生保健 :(1) 把好晨檢關(guān) , 做好全日觀察及記錄。(2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度 , 加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。(3) 做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作 , 防止傳染病的傳播。(4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座 , 定期出版衛(wèi)生知識(shí)專欄 , 向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。(5) 做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作 , 保證幼兒健康成長(zhǎng)。教研工作 :加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo), 選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣
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