成長話題作文集錦七篇

1、the way to find happiness in life is to understand that you are given life for dedication.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）成長話題作文集錦七篇 成長話題作文 篇1成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開花落，悄無聲息。忽然聽到一個朋友說要過生日了，他的第十三個生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的825，我就13周歲了。不知不覺間，已經(jīng)快走過1

2、3個年頭了，不得不很俗氣地講上一句真是時光飛逝，歲月如梭??！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時也成長了不少，也明白了很多。小時候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個個腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開了。成長的道路中，也會留下一個個腳印，這些腳印一個深一個淺，每個腳印里都裝有一個故事。那時的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久，那時，我才真正的體會到了父母對我的呵護。童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用

3、袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來可真搞笑。后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。成長，真的會給人帶來悲歡離合?，F(xiàn)在看來，那時的我，就是一個幼稚，可笑，可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊，在我們成長的道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，成長，是一個既熟悉，又陌生的詞?，F(xiàn)在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學(xué)，由于要更早去上學(xué)，所以我每天都要早早地起床?？墒莿诶哿艘惶斓膵?/p>

4、媽比我起得更早。每當(dāng)早餐快要弄好時我就開始洗臉?biāo)⒀?。洗漱完畢后，我吃完早餐，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。成長?。∧阆褚粋€地震監(jiān)測器，記錄著一切的痕跡，并且時時更新；成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；成長啊！你像一個計算器，只要一歸零，一切都消失了。我成長的足跡無處不在。成長話題作文 篇2話說人的一生，可分為五個階段，此乃五年無知，五年懵懂，十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今，吾十四矣。傷，整日遨游書海，漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長故事？這不，正逢考試作文題??！當(dāng)下，就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧！心靈深處的花季從前往后數(shù)，是十三朵丹桂，從后往前數(shù)，仍是

5、十三朵丹桂。十三歲，一個多么曼妙的數(shù)字呀！可就在這個“半成年”的歲月里，一直如流蘇般平靜的家里，卻似被巫婆下了咒語一樣，一個個的噩耗從四面八方傳入我的耳朵婆婆因病去世，奶奶摔傷成骨折我的世界便從那一刻起，變得一片黑暗，婆婆、奶奶，這兩個最疼我的人?。≡趺淳腿绦膩G下我獨自去天堂享福了呢？怎么就這么不愛惜自己的身體呢？婆婆，你不是最愛丹桂了嗎？您說，它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香，您說，您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂，您說，您要和我的奶奶，和我一起去摘下來年的丹桂，一部分曬干泡茶，一部分做成香包給我，一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡可這些，您都沒有兌現(xiàn)，您就那么渴望天堂的極樂

6、生活嗎？您怎么能忍心放下這世上您的一切一切？奶奶，您怎么如此不愛惜你的身體呢？我知道您不服老，可是您知道嗎？如果您摔得嚴(yán)重了，永遠沉睡，我再也看不見您了怎么辦？您也想像婆婆一樣棄我而去嗎？日西斜，心已碎；望回首，已天涯十三歲，一個曼妙的數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫，花季的美妙也被其吞噬，只留下，濃墨重彩的心靈污跡十四之旅程剛剛開始，成長之途還有很漫長的距離，但，吾堅信，一紙黑暗過后，必會迎來重現(xiàn)的曙光！成長之后續(xù)篇，正在繪制中成長話題作文 篇3一、導(dǎo)入1、同學(xué)們，作文之前，我想先請同學(xué)們朗讀一首詩我們上路了。這首詩一共有12個小節(jié)。我為詩歌寫了題記。我先來讀一讀，可以嗎？也許他們的筆觸還很稚嫩，也

7、許他們的思想還很純真?？墒?，不管怎樣，他們畢竟已經(jīng)上路了，帶著勇氣和自信上路了。心有多大，舞臺就有多大。相信學(xué)生，會收獲許多的奇跡；相信學(xué)生，會擁有不盡的驚喜。猶如一位農(nóng)人，麥?zhǔn)蘸笃穱L著豐收的喜悅。剛剛才種下一粒小小的種子剛剛才吐出尖尖的嫩芽兒剛剛才撿到一個炫彩的貝殼歡笑著向朋友炫耀剛剛才從荊棘叢中跑出來滿身是傷卻富有成就哦不管大人們怎么說反正我們已經(jīng)上路了一步一個腳印地上路了剛剛才學(xué)會了咿呀學(xué)語剛剛才學(xué)會了蹣跚學(xué)步剛剛才脫離了媽媽的懷抱剛剛帶著老師教的本領(lǐng)走向那長滿刺的荊棘叢一步步走向自己的人生路哦不管大人們怎么說反正我們是上路了無所顧慮地上路了迎著初升的紅日我們邁著穩(wěn)健的步伐一點一點不斷長

8、大也許我們會遇到挫折也許我們會受到挑戰(zhàn)但是只要我們迎難而進人生就會多姿多彩哦不管命運怎樣懲罰反正我們不會望而卻步我們在成長在進步因為我們上路了我們邁著稚嫩的步伐上路了雖然對身旁的事物富有好奇雖然對出現(xiàn)的困難有所畏懼雖然對迷人的誘惑躑躅不前雖然每一步都歪歪扭扭但是我們邁出了人生的第一步我相信我們一定會邁出成功的第二步哦我們上路了堅強是我們有力的翅膀毅力是我們成功的砝碼勇往直前開辟屬于自己的一片藍天哦我們上路了藍天是夢大地是歌讓我們勇敢地上路用愛去理解世界讓寬容充滿生活哦既然注定我們要面對風(fēng)暴既然注定我們只能面對困難哪怕弄得自己傷痕累累只要勇于面對我們就對得起生命的意義人生的路只能前進不能后退雨過

9、天一定會晴我們上路了一個石頭的背后是一道亮麗的彩虹凹凸不平的石頭在浪花地不斷沖刷下光滑枯萎的鮮花總是在努力下開放壓力與艱苦后是幸福努力與前進后是成功往前走前面是廣闊的大海往前走前面是明媚的陽光勇敢地去克服困難勇敢地去面對風(fēng)浪前進吧向著勝利之光前進前進吧向著成功的光輝前進我們上路了離開了港口我們行駛在人生的海洋上經(jīng)歷了風(fēng)雨 經(jīng)受了坎坷離開了雷鳴風(fēng)暴勇敢地前進吧不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹行駛下去前面是風(fēng)和日麗的美麗世界前面有令人向往的燦爛陽光讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧讓我們更加懂得迎難而上前進吧讓我們向著理想前進吧哦我們上路了2、教師小結(jié)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的情感。這首詩歌，同學(xué)們一定似曾相識。它的作者就是你們自

10、己。知道嗎？讀著這首詩，老師的內(nèi)心充滿了感動。因為，你們不僅僅在身體上長高了，情感上豐厚了，思想上也日趨成熟了，開始懂得思考人生，開始懂得體味生活。并能用自己手中的筆表達內(nèi)心的真實情感。我給這首詩加了一個副標(biāo)題成長宣言，你們覺得怎么樣？3、出示話題材料。我們每個人都在快樂的成長，我們成長中的每一個腳印都會記著豐富多彩的內(nèi)容。人生的美麗并不在于那最后完美的片刻，更多的，它蘊含在奮斗的每一過程中。成長中的每一天，都令人難忘：身體上成長了、生活中掌握了本領(lǐng)、實踐中增長了才干、思想上成熟了 你也一定有這樣的體驗和感受吧？請你回味一下自己成長的滋味，以“成長”為話題，寫一篇450字以上的作文，要求：語句

11、流暢，內(nèi)容具體，感情真摯，題目自擬。二、審題1、讀材料。我們通常怎樣來審題？板書：話題、材料、要求2、抓文眼。這是一段提示性話題材料。遇到這類題目，首先應(yīng)該理解話題。誰來說一說，這次作文的主題是什么？3、解話題。什么是成長？三、選材1、拓思路。理解了話題，就要認(rèn)真研讀、補充、拓展話題材料，來打開寫作思路。誰來說說，我們可以從哪些方面來反映我們的成長？提示：可以從學(xué)習(xí)角度、生活角度、做人角度2、選材料：生活是寫作的源泉，“成長”這個話題，把我們的思維觸須引入生活，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活，體驗生活，感悟人生。現(xiàn)在，就請同學(xué)們調(diào)動自己的生活經(jīng)驗，從小事入手，說一說你曾經(jīng)有過怎樣的成長？要求：事要小、要新

12、。3、說成長。學(xué)生交流所選材料，師生給予及時評價。如：學(xué)會了合理安排時間，做時間的主人，是成長變得穩(wěn)重了，是一種成熟正所謂吾日三省吾身，能反思自己的缺點，也是成長開始懂事了，懂得去感受母親、體味母親，了不起的成長。能用科學(xué)的方法思考問題，了不起學(xué)會了應(yīng)對挫折，說明你在成長意志變得堅強了，也是成長能自我調(diào)整心態(tài)，從低沉、郁悶、自卑中走出，這是一種難得的成熟。學(xué)會了生存的技能，特有成就感，是吧？學(xué)會了從助人為樂中感受幸福、快樂，了不起。學(xué)會了感恩，真是難能可貴的成長3、總結(jié)：成長的過程中，既有陽光雨露呵護，也有風(fēng)霜雨雪相伴，它們都是人生的一筆財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱

13、辛的處境，使我們志存高遠，實現(xiàn)了超越。通過以上大家的敘述，我們可以為提示材料中的省略號補充以下內(nèi)容：“我們在成長中做人變的穩(wěn)重了，遇事變得沉著了，心胸變得豁達了，意志變得堅強了，性格變得友善了，品質(zhì)變得高尚了.” 其實，這個省略號是永遠也補充不完的。選材的過程就是反思的過程，就是進行發(fā)散思維的過程。通過補充材料，我們的思路也充分地打開了。四、擬題1、導(dǎo)語：大部分話題不能直接做_的題目，極容易出現(xiàn)題大文小、泛而不深的毛病。_的題目直接影響_的立意、選材、構(gòu)思，好的標(biāo)題能收到引人入勝、先聲奪人的效果。2、擬題要求：既要簡潔明了，又要能概括_內(nèi)容；既要新穎別致，又要富有個性。3、擬題方法：（1）擴展

14、法：以話題為軸心，在它的前后添加若干詞組或短語為題。如：以“痛苦”為話題，可擬為“品味痛苦”“痛苦中成長”、“在體驗痛苦中走向自強”等。（2）修辭法：運用適當(dāng)?shù)男揶o為_命題。如以“溫暖”為話題，可擬為“渴望陽光”、“溫暖喚醒我的心靈”等。（3）引用法：引用名言、詩句、歌詞、成語、俗語等擬題。如以“團結(jié)”為話題，可擬為“眾人劃槳開大船”；以“豐收”為話題，可擬為“稻花香里說豐年”；以“挫折”為話題，可擬為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”等。4、學(xué)生擬題并闡釋題目。（1）以小組為單位，盡量擬出多個精彩題目，派代表板演于黑板上。（2）闡釋題目。這些題目都體現(xiàn)了擬題者的智慧。下面我們分三種方式闡釋題目：闡釋自

15、己所擬題目；選擇兜奶餑坎得饗不兜睦磧?；矚g錳餑懇竽馓庹?/p五、寫開頭1、大家擬題和釋題都非常棒。通過擬題、釋題，_的立意、選材和結(jié)構(gòu)已基本確定。萬事開頭難，下面請同學(xué)們選定一個自己喜歡的題目，為_寫一個開頭。2、學(xué)生完成作文開頭。3、交流。師生進行及時評價。如：開門見山，直切主題對比制造懸念入題，吸引讀者引用名著開頭，引人注意以名言引出自己的感受，點題以環(huán)境描寫入題，制造氛圍以敘事開頭，淡雅而溫馨六、總結(jié)同學(xué)們，培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁?！边@節(jié)課我們一起走進了“成長”這個話題，感謝同學(xué)們讓老師很幸福地分享了你們

16、那么多成長的快樂。能夠關(guān)注生活中的小事，能夠反思自己的言行，能夠和別人一起分享快樂，在這么多人面前能夠勇于表達自己的見解，這本身就是一種成長，作為你們的大朋友，我要祝賀你們的成長。通過交流，我們不難發(fā)現(xiàn)，只要做生活的有心人，只要展開思維的翅膀，時時處處都有寫作的素材。下節(jié)課，我們一起完成這篇作文，好嗎？那一次，我讀懂了母愛告別了無知，走過了天真，經(jīng)歷了快樂，也感悟了悲傷。從未想到自己和以前相比有什么變化，像人在地球上不知自己在轉(zhuǎn)一樣，是那么自然，那么理所應(yīng)當(dāng)。可我確實感到了自己在變化，在成長。以前，我總嫌老媽太嘮叨，上學(xué)出門前總能聽到她不變的嘮叨，什么好好聽講了，遵守紀(jì)律了，聽得耳朵都出了繭子

17、；雙休日，和同學(xué)一起打籃球也不得清閑，什么注意安全了，早點回來了嘮叨聲總是不絕于耳。我常常不耐煩地說：“知道了，知道了?！笨墒悄且淮?，卻讓我深深地讀懂了母愛，在感恩中不知不覺地成長?，F(xiàn)在，我面臨著人生的第二道門檻升中學(xué)。選擇一所好的學(xué)校成了我們家的頭等大事。是跟著學(xué)校分，上公辦學(xué)校好呢？還是報幾所好學(xué)校的特長班？或者報改制學(xué)校？為了這事兒，爸爸媽媽經(jīng)常坐在一起研究，有時還打電話咨詢老師。最終決定了一個滿意的方案：先報特長班，錄取不了再報改制學(xué)校，實在不行就跟著學(xué)校分。到七中特長班的報名很順利，可是要參加面試。那幾天，為了幫我研究面試可能會出的題目，媽媽經(jīng)常睡不好覺?？墒?，我落選了，這無疑給了媽

18、媽一個沉重的打擊?？粗揖趩实臉幼樱瑡寢寘s直來安慰我：“人生不如意者十有八九，落選只是一次小小的失敗，我們就把它當(dāng)成磨煉自己的一次機會吧！”看著媽媽疲憊的面容，我的心被深深的震撼了，這就是母愛啊，細(xì)膩的母愛，我突然感覺自己長大了?！皨寢?，您放心，我沒事。”我分明看到了媽媽眼中的淚水。媽媽決定帶我報育才中學(xué)。報名那天，育才中學(xué)人山人海，連警車都出動了來維持秩序呢！“希望渺茫?。　眿寢専o奈地說。是呀，六選一，我會有這樣好的運氣嗎？哎，我的命運要由電腦來決定了。一天晚上，媽媽在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，表情悶悶不樂，我心想：媽媽一定是為我擔(dān)心了?！皨寢專瑒e擔(dān)心，不管能不能派上，我都會把它當(dāng)成人生當(dāng)中的一個小插曲

19、。上公辦學(xué)校也沒什么不好，是金子總會發(fā)光的?！甭犃宋业脑?，媽媽坐了起來，“丞丞長大了，有思想了，懂得關(guān)心媽媽了?！蔽曳置骺吹綃寢屇樕闲牢康男θ?。看榜的時候，媽媽顯得比我還緊張。當(dāng)看到我榜上有名，媽媽和我緊緊的擁抱在了一起母愛如滔滔不絕的黃河，很多，很多；母愛如百年之久的樹根，很深，很深；母愛如一杯苦咖啡，很濃，很濃。踏著歲月匆匆的腳步，我悄悄地進行著自己成長的故事，那一次，我讀懂了母愛。蛻變隨著年齡的變化，我們成長了；隨著思想的變化，我們成長了；隨著行為的變化，我們成長了長大后，我們變得成熟、變得理智、變得有內(nèi)涵了。對我而言，最大的變化，莫過于變得會學(xué)習(xí)，會思考了。記得以前我總苦于學(xué)習(xí)沒有方法

20、，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，成績總提不上去，總是在班級的“中下游”和“中游”之間來回掙扎。但是，后來我的成績向芝麻開花“節(jié)節(jié)高”，不但脫離了“中下游”，還循序漸進，一步步走進了“中上游”。這是為什么呢？其實，這里面還有一段“蛻變”的過程。那是我四年級的時候，由于學(xué)的知識一下子升了一個高度，我的進程有點跟不上大隊人馬，所以導(dǎo)致我每天寫作業(yè)寫到很晚，每次考試成績總部理想。一開始，媽媽還沒有注意到我的變化。后來，由于我天天寫作業(yè)寫得很晚，拿回來簽字的卷子分?jǐn)?shù)總不高，媽媽便開始“關(guān)注”我了，天天催我快些完成作業(yè)，可見到效果不佳，便督促著我，天天陪著我寫，可是這樣做效果還是不盡人意。于是媽媽便找我去，問我：“女

21、兒，你為什么每天作業(yè)都寫得那么晚，考試的成績還是不好？”我緊張的掰著手指頭，支支吾吾地說：“因為每天睡得都太晚了，上課沒精神，老想睡覺，老師講得都聽不進去，所以晚上的作業(yè)都不會做?！眿寢屄犃宋业脑捄?，溫柔地對我說：“那這樣吧，以后我陪著你寫作業(yè)，你不會的題先自己思考，實在做不出來再問我，但每次只能問兩道題，多了我不能回答?！蔽乙宦爧寢尩脑挘渤鐾?，用力點了點頭。以后的幾天，我的作業(yè)完成的速度逐漸快了，質(zhì)量也高了，媽媽看我有所改變，馬上趁熱打鐵，將問題次數(shù)改為一周五次，并給我請了輔導(dǎo)老師，雙休日教我英語。果然，后來，我的成績漸漸好了。在學(xué)校，老師時不時表揚我，同學(xué)們也把我當(dāng)成追趕的“目標(biāo)”之一

22、；在家里，媽媽的臉上笑容也多了，我問他為什么天天那么開心，媽媽回答說：“為一個肯用功學(xué)習(xí)，愿動腦思考的孩子服務(wù)，哪個家長不開心呀！”是呀，成長是一種痛，但我不愿讓他留下傷痕；成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。雖然這場蛻變演繹的不算完美，但是，只要成功，就職的高興。原所有人都能份想到這蛻變后的喜悅。獨立思考伴我成長以前的我，天真友誼，不懂得思考為何物?，F(xiàn)在的我，活潑，大方，體會到了獨立思考的樂趣。記得小時候，那時我剛上小學(xué)一年級。有一次，老師布置了十道口算題，我本想在學(xué)校做完，可打開一看，“哎呀呀，真難??！”我心里不禁一驚，“算了，回家再寫吧！不懂的也好問問爸爸媽媽?！本瓦@樣，這種以來的心

23、理，促使我已有不會的，也不去思考、探索，就問家長，問同學(xué)。第二天，老師批完我的作業(yè)在全班表揚了我，說我寫的作業(yè)正確率總是很高，讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我聽了，心里很高興。因此，這種虛榮心是我的依賴心理變得越來越強，使我不會獨立思考和探究。這樣的心里一直持續(xù)到了二年級。那一天，辦主任韓老師的一席話關(guān)閉了我的虛榮心，打開了我純潔的心靈，使我終身受用。老實說：“你們每個人學(xué)習(xí)都是為自己而學(xué)，為祖國而學(xué)，并不是為老師、為家長而學(xué)的。你抄，不代表你會。你不思考，不探究，就問家長，這不是你得真本領(lǐng)。其實是害了你自己。”老師這一番話，讓我的心頓時明亮起來?；丶液?，媽媽問我：“今天作業(yè)有沒有不會的：”我堅定地說：

24、“媽媽，以后我都不會再問您題，我要自己獨立思考、探索。”從那以后，媽媽再也沒問過我學(xué)習(xí)，我也在沒有問過媽媽，因為我學(xué)會了獨立，獨立思考、獨立探索。當(dāng)你沒有依靠任何人解決了問題時，你就會感到心里特別愛了，舒暢，也會更加自信。師生情深有一種愛，比母愛更無私，比博愛更深沉，比友愛更誠摯，這種愛叫師愛。老師的愛點燃了我們的激情，老師的愛喚起了我們的求知欲。在老師的關(guān)愛下，我不斷成長。和藹、善良、溫柔.這些詞用在我們劉老師身上都不為過。老師就像童話中的弦子那樣溫柔善良；像白雪公主般和藹可親，我為有一個這樣的老師而感到驕傲。以前，我的作文水平很一般。因此，對作文很有抵觸心理。其他同學(xué)和我深有同感。劉老師知

25、道了這一情況，就想盡一切辦法鼓勵我們。這不，剛開學(xué)，她就在班里建立了“四大才子”和“四大才女”的獎勵機制，鼓勵作文寫得好的同學(xué)。同學(xué)們的寫作熱情一下子被激發(fā)出來了，我就蟬聯(lián)了兩屆“四大才女”呢！一次，老師讓我們寫以“生命”為主題的一篇作文，我一聽，心想：生命?怎么寫呀？我們又沒有什么轟轟烈烈的事。老師仿佛看穿了我的心思似的，對我們說：“作文不一定要寫大事，要以小見大?！蔽一腥淮笪颍涸瓉碜魑牟灰欢ㄒ獙懘笫卵?。我的靈感一下子涌了上來，提起筆，開始寫了起來。第二天，老師一進教室，立刻笑吟吟地說：“這次作文寫得不錯，我們讓才子、才女們讀讀他們的作文吧！好好聽?！崩蠋熛茸屝烊阶x，我邊聽，不由得在心里贊嘆

26、：泰有才了，他文筆真好。徐冉讀完了，接下來估計會是劉佳玥她才是名副其實的才女嘛！“劉航，你來讀讀吧！”我不由得一怔，瞪大眼睛望著老師，以為聽錯了，沒想到老師那雙不大的眼睛，笑成了一條縫，手里拿著作文本對著我，我心里有些緊張，畢竟我極少在同學(xué)面前讀作文嘛！老師的眼睛鼓勵我，似乎在說：“寫得不錯！”我心中立刻充滿了信心，接過作文本讀了起來。從此，我喜歡上了寫作文、語文課以及還有了信心與才子才女們搏一搏，因為喜歡上了語文課。興趣是最好的老師，我的語文成績自然而然也提高了，我終于在一次考試中以99分的高分贏過了才子才女們，成了第一名，這當(dāng)然少不了老師的良苦用心。于是在老師生日當(dāng)天，我們一起大聲向老師祝

27、賀生日，把老師激動得都語無倫次了！呵呵！成長的故事很多很多，有歡樂也有憂傷；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。驀然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在老師的關(guān)愛下悄然長大！我長大了成長的過程中肯定有許多酸甜苦辣的故事，雖然很普通，但是意義卻非常深遠。由于種種原因，六年級下學(xué)期剛開學(xué)，我們換了一位班主任，她姓劉，她告訴我們“人”字是由一撇一捺組成的，老師就是一撇，我們就是一捺，師生之間要互相支持、互相幫助，她還說要快樂的面對生活，以快樂的心態(tài)面對挑戰(zhàn).在多感恩的語言也是蒼白的，我下定決心，要以實際行動回報老師。我上課積極動腦，大膽發(fā)言，寫作也經(jīng)常自我加壓.有一個同學(xué)，就喜歡拿別人的缺點開玩笑。記得以前我經(jīng)常

28、會用“沖突”的方式解決這類事件。一天中午，他又來“侮辱”我，我當(dāng)時在氣頭上，剛想動手，“不能沖動，要三思而后行.”劉老師的話又縈繞在我的耳邊。對，不能讓劉老師失望。“老師，我想和您談?wù)?！”我終于鼓足勇氣站到了劉老師的面前別看我個子高，性格可是很內(nèi)向的?！皻g迎，有什么事情盡管說。”劉老師的臉上依然是燦爛的微笑。“我，我.”我的表達雖然不夠流暢，但劉老師還是聽明白了。“他又讓你難看了？”我用力點了點頭，淚水奪眶而出。“快坐下，我們好好寥寥?！眲⒗蠋熜奶鄣卣f，“遇到問題，能夠首先想到與老師溝通，我很高興，謝謝你這樣信任我；受到委屈，卻沒有沖動，這說明你在成長.”問題當(dāng)然得到了和平解決，我慶幸自己當(dāng)時

29、沒有沖動。是呀，成長的路上雖然有憂傷，但是快樂依然是主旋律。是溝通讓我的心胸更豁達，是溝通讓我擁有更多的友情，我長大了！成長中的酸甜苦辣成長就像一枝畫筆，它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂，我們悲傷，我們成功，我們失敗。成長中的酸甜苦辣我們都要品嘗，這就是我們的人生，我們多彩而又充實的人生。我曾經(jīng)幾次邁出了令我成長中意義非凡的長遠腳步，我也曾第一次遇到令自己難以想象的困難，哦，可能現(xiàn)在對我老說小菜一碟了。我非常喜歡彈電子琴，從小學(xué)一年級開始，我就從來沒有放棄過它。為了進一步提高我的演奏水平，媽媽給我報了一個電子琴提高班，老師的水平很高在我剛來到這個班級時，我可能算那些同學(xué)中的“差生”了，我那時還

30、沒有適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏，整日只有在老師的愁眉與苦臉中陰沉的學(xué)著。在那時，我的心情比老式的臉還要糟糕?？捎帜茉趺崔k呢？俗話說得好：冰凍三尺非一日之寒，而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？就這樣，我忍了下去。“丁鈴鈴！丁鈴鈴！”大清早，床頭的小鬧鐘就不停地叫著這是我為了練琴，每天都要再造上抽出十分鐘時間而設(shè)定的。就這樣，我一骨碌從床上爬了起來，穿上衣服，用最快的時間洗漱完畢，然后坐在了琴架旁。從那一天起，每個清早一串串美妙的音符都會從我家那間并不起眼的房間里飄出來。伴隨著音樂，另一串更加生機勃勃的聲音陸續(xù)響起送報叔叔的摩托車聲，鳥兒的歌唱聲，小孩子早起嬉戲的歡笑聲，以及大人們陸續(xù)上班的開門聲與腳步聲。就這樣，

31、充實而又五顏六色的一天開始了。不知經(jīng)歷了多少個日月，我突然發(fā)現(xiàn)自己長大了，克服困難有勇氣了，做事也更加鍥而不舍了。終于有一天，一堂課永遠的遺留在我的記憶深處?！霸撃懔耍烊?，該你彈了?！崩蠋燂@然對我失去了信心，說話也漫不經(jīng)心了。而就是這樣，我也滿懷信心地來彈這首曲子。一串串和諧的音符在我手下響了起來，一縷縷驚訝的目光也逐漸匯集到我的身上。彈完后，我的耳邊傳來了許多的竊竊私語聲，老師也向我頭來了贊許的目光?！拔覄倮?！”我在心里對自己說。從那以后，我終于又可以自信地學(xué)習(xí)了。成長的路上記錄著痛苦，也鐫刻著快樂。要學(xué)會在無人喝彩的時候給自己加油，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切。陽光總在風(fēng)雨后，生活

32、中的酸甜苦辣讓我明白：奮斗伴我成長！成長的滋味多彩的人生有著豐富的滋味。翻開生命的日記，你會感到酸甜苦辣一并向你襲來，滋味全在其中，使你不得不感嘆人生的精彩。劉老師是六年級下學(xué)期才教我們語文的。還記得報到那天，我們與劉老師相識了，她的開場白給我們所有的同學(xué)留下了深刻的印象。她在黑板上寫了一個大大的“人”字，告訴我們 “人”字是由一撇一捺組成的，老師就是一撇，我們就是一捺，師生之間要互相支持、互相幫助，要腳踏實地做人，要頂天立地做人。她還在黑板上寫了一個大大的“信”字，告訴我們，人要言而有信。聽著劉老師的話，我的思緒又回到了從前：經(jīng)常不完成作業(yè)，還欺騙老師說自己肚子疼，所以被老師批評更是家常便飯

33、，同學(xué)也都覺得我不誠實。是呀，要腳踏實地做人，要言而有信！從那一刻起，我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，不讓老師家長操心，做個頂天立地的男子漢。于是，我每天上課都能認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成。老師在班里實行了積分制，我也像其他同學(xué)一樣，在各方面嚴(yán)格要求自己，努力爭取多得積分。記得那是開學(xué)的第二周周末，我正在看電視，媽媽興沖沖地拿著手機跑過來，“陽陽，快看，劉老師發(fā)短信了。”短信？我心里咯噔一下，難道我又犯了什么錯誤，劉老師來告狀了？我忐忑不安地接過手機，“扈陽在本周的進步是明顯的，書寫越來越工整，紀(jì)律越來越好，積分比上周提高了300%。他的潛力很大，他值得您為之自豪，祝賀您?！卑?，這是我收到的最好的禮物，感

34、恩之心頓時在心中升騰起來?！瓣栮栭L大了！”聽著媽媽的夸獎，我的心理美滋滋的。記得有一次，我由于貪玩沒有完成作業(yè)，給小組扣了分，同學(xué)們都在埋怨我。劉老師找我談話，我怕老師批評我，就友一次變了瞎話：“昨天晚上我肚子疼，媽媽也沒有帶我去醫(yī)院?！眲⒗蠋熉犃?，在全班同學(xué)面前幫我辯解：“扈陽最近的進步是明顯的，昨天因為身體不適才沒有完成作業(yè)，希望同學(xué)們不要那樣說他。”我聽了，心里很不是滋味，淚水奪眶而出。劉老師這樣鼓勵我，我卻不完成作業(yè)；劉老師這樣信任我，我卻這樣欺騙她，真是太不應(yīng)該了。我鼓足勇氣向老師承認(rèn)了錯誤?！澳苡掠诔姓J(rèn)錯誤，我要表揚你。你的進步這么大，一定要堅持下去，不要讓老師失望”劉老師的話再次

35、鼓起了我前進的動力。有一次語文測查，我還得了全班的最高分呢！回首以往，望見的是串串深深淺淺的腳印，聽到的是時而歡快、時而悲哀的樂曲，那些是我成長的印跡、是我成長的旋律。完美的作文起跑線人生猶如七色的彩虹，編織著七彩的夢，人生旅程絢麗多彩，看你如何去編織。人生各個階段的每一個開始決定著你未來的命運，關(guān)鍵在于你是否邁好人作的第一步。以前，我的作文成績不好，每次總是得良。所以，我很不喜歡作文，不知怎么寫才好，也不知寫什么。每次老師布置寫作文，我就很發(fā)愁。自從上了六年級，這一現(xiàn)象才得到改變，重新站到了作文起跑線上。老師告訴我們，作文其實很簡單，就是“我手寫我心，我手寫我口?！币簿褪钦f，心里怎么想的，就

36、怎么寫；口里怎么說的，就怎么寫。我一聽，對呀，作文就這么簡單??！這才漸漸消除了畏難的情緒，覺得寫作文變得簡單了。作文可以把那些說不出來的事情寫出來，鍛煉我們的表達能力，還能提高我們的書寫能力。每當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)“你真聰明呀！這件事被你描繪得栩栩如生”“祝賀你當(dāng)選四大才女”的批語，每當(dāng)看著那一次又一次優(yōu)秀的作文成績時，我的心是多么激動啊！一次作文課上，老師讓我們寫一篇以“成長”為話題的作文。老師說，一定要選取生活中的小事，要選取與眾不同的事。隨著年齡的增長，我在各方面都成長了，意志變得堅強了，性格變得友善了，選什么事情好呢？對了，就選我作文進步的事情吧。因為作文的進步最讓我感到自豪。于是，我積

37、極地舉手：“老師，我想寫我以前寫作文不好，可是自從您教我們之后，我把作文當(dāng)作了一件快樂的事情來對待，并且每天堅持寫日記，作文水平不斷提高的事。”沒想到，老師向我投來了贊許的目光，“很好，是快樂、勤奮提高了你的作文水平。這是一種成長?！蓖瑢W(xué)們也給了我鼓勵的掌聲。是呀，生命在于勤奮，在于良好的心境，完美的作文起跑線讓我的人生起跑線更加完美。美好的未來掌握在自己手中，就看你怎樣面對現(xiàn)實，面對未來，掌握好人生的航向，使自己未來的人生更加光明。真誠與人交往孔子曾經(jīng)說過：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話告訴我們做人要真誠。是呀，人一從生下來就是帶著真誠而來。第一聲哭，第

38、一個笑，第一次生氣這些東西都是真誠的，毫無半點參假。然而人漸漸長大，漸漸明白了一些事理，那昔日的真誠就會不知不覺地被后來的事物所玷污。那一次成長的滋味，讓我學(xué)會了真誠與人交往。記得有一次，我們國際象棋班說要評選優(yōu)秀學(xué)員。聽到這個消息，我很有把握。因為這班里，我的棋藝一向是最好的，老師非常喜歡我?？墒峭趵蠋熃酉聛淼脑捵屛矣种匦戮o張起來。他說：“這次評選，要讓同學(xué)們自己選舉產(chǎn)生。大家認(rèn)為誰好，咱們就選誰，群眾的眼睛是雪亮的嘛?！卑⊙剑磥磉@次是要靠人緣了。于是，課間，我趕緊向平日跟我關(guān)系不錯的幾個同學(xué)拉選票，要求他們都選我。我當(dāng)時一位朋友們都心領(lǐng)神會了，便滿懷信心地進了教室，眼前已浮現(xiàn)出我被評為優(yōu)

39、秀學(xué)員，王老師為我頒獎的激動人心的場面。結(jié)果卻與我想的大相徑庭，沒有一個同學(xué)為我投票。我難過極了：我的成績那么好，班上誰也不是我的對手，怎么？想著想著，淚水禁不住奪眶而出。我氣憤地質(zhì)問和我關(guān)系最好的一個同學(xué)：“為什么連你也不選我？”“如果你交朋友，只是為了今天投你票的話，那你也太不真誠了?！边@一席話說得我面紅耳赤，思緒不由得回想起自己平日的言行：經(jīng)常笑話那些水平不如我的同學(xué)，贏了棋就不可一世，別人向我請教我愛搭不理想到這，我后悔莫及。是呀，假如生活是船,那么真誠就是船上的帆；假如生活是無垠的天空,那么真誠就是雨后的彩虹；假如把生活比作鐘表,那么真誠就如鐘表上不可缺少的時針,指引你生活的方向；假

40、如生活是一臺機器,真誠就是機器上的發(fā)動機,是你生活前進的動力。真誠與人交往，這是我成長中悟出的人生真諦，我相信，他會伴我走好人生之路。換個角度看問題哲人說：境由心生。譬如面對夕陽如血的黃昏，頹喪者看到的只是一片悲涼凄迷之景，想到的是日薄西山，英雄末路的落寞；進取者卻能從中領(lǐng)略到一種博大恬適之美，想到“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”的豪放。是的，換一個角度看問題，意味著你將用好的心情看待每一件事情，意味著你將快樂地度過每一天。記得一次作文課，老師要求我們以“生命”為題寫一篇作文。同學(xué)們聽了都發(fā)出“?。俊钡穆曇?。同學(xué)們臉上露出了極為痛苦的表情。老師見我們那么不情愿的樣子，意味深長地說：“寫作文的過程就是

41、表達你的情感的過程，是展示你才華的.過程，你們應(yīng)該高興才對呀！人啊，應(yīng)該時刻保持良好的心態(tài)，讓自己快樂起來。就拿作文來說吧，你高興也要寫，不高興也要寫，那我們?yōu)槭裁床荒芸鞓返厝ネ瓿蛇@件事情呢？”聽著老師蘊含著哲理的話，我心悅誠服地點了點頭，心想：對呀，無論如何都要寫，高興起來，效率還高，我們何樂而不為呢？于是，我的心靜了下來。說也奇怪，突然，我才如泉涌，從選材到立意到作文竟然一氣呵成。那一次，我還被評為班級的“四大才女”呢！“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”。換個角度來看風(fēng)景，風(fēng)景便會有不一樣的豐采。而換個角度看人生，那更會有不同的景致。我想，在人生的路上，我們也應(yīng)該時常換個角度看問題，讓人生

42、的每一天像雨后的彩虹一樣多彩，向成群的鮮花一樣燦爛，奪目。幫助他人，快樂自己中國有句話叫做“送人玫瑰，手有余香”，只要無私地奉獻，就會有“余香”。助人乃是快樂之本，我們在給他人快樂的同時也不經(jīng)意間得到了快樂。去年我過生日的那一天，爸爸神秘兮兮地從口袋里拿出三張動物園門票。我看了，欣喜若狂，因為我從小就喜歡小動物。就在我們在車站等車的時候，一個外地人走了過來：“請問，附近哪里有超市？”爸爸剛想回答，我便搶著說：“從這條路左拐，往前走，信號燈的對面就是超市?！蹦莻€外地人感激地說：“這個小姑娘真聰明，謝謝你們?！蔽椅⑽⒁恍?。爸爸問：“你怎么知道得這么清楚？”我兩手一叉腰，說：“您還能說我是我們家的小

43、公主嗎？”媽媽撫摸著我的頭說：“就是，我們家圓圓長大了嘛?！避噥砹?，我很想快點擠上去，好找個座位坐下?？墒?，媽媽卻拉住我的衣服說：“讓別人先上，太擠了，讓一讓吧！”我一想，也是，青島是不是正在開展“三讓”活動嗎？上公交車不也要禮讓三分嗎？于是，我等到別人都上去了，我才上車。剛好車上還剩一個座位，我高興得坐下來欣賞著窗外的景色。突然，車停了，一個老奶奶抱著一個小嬰兒上了車，恰好站在我的身旁。我轉(zhuǎn)身環(huán)顧四周，作為已經(jīng)滿了。怎么辦呢？看到老奶奶顫顫巍巍的樣子，一則公益廣告浮現(xiàn)在我的腦海中。對呀，這不就是一場工的比賽嗎？于是，我毫不猶豫地站了起來。“老奶奶，你們做吧！”老奶奶說：“不用了，你坐吧，好孩

44、子。”“老奶奶，還是你坐吧，我腿腳有力，不累?！崩夏棠绦牢康匦α?。媽媽看到這一切，也欣慰地笑了。到了動物園，剛要進門，天上下起了毛毛細(xì)雨。媽媽抱歉地說：“完不成了，掃興嗎？”我笑著說：“沒事，我今天很快樂?！笔堑模藭r的我，被開心與快樂包圍著，好似一只幸福的精靈。幫助了他們，使我多么的快樂啊！一種濃濃的成就感溢滿全身。從此以后，熱情幫助他人成了我生活的準(zhǔn)則，因為我發(fā)現(xiàn)付出是有回報的。幫助了他們，雖然受到的并不是物質(zhì)回報，而是不物質(zhì)回報更加珍貴的精神回報：幫助他人，是在收獲快樂！快樂伴我成長每個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的，而我就是這樣一個快樂的小女孩?？鞓分?，我健康成長。記得有一次周末

45、，我寫完作業(yè)剛想看電視，被媽媽叫住了，“孩子，晚上吃什么？”“隨便，西紅柿湯吧！”我漫不經(jīng)心地回答?！班?，那咱們家沒有西紅柿了，你去市場買幾個吧。”說著，媽媽就從錢包里拿出五元錢給我?！鞍。俊蔽夜室饫碎L音，心里很不痛快?！霸趺戳?？”媽媽明知故問?！班?，沒什么?！蔽腋吲d地接過錢，向市場走去。您一定覺得奇怪，我為什么變化這么快。告訴你吧，因為我當(dāng)時一下子想起了老師曾經(jīng)對我們的教導(dǎo)：一個人心態(tài)好，世界上的一切都變得美好。一件事情，如果快樂要干，不快樂也要干，何不快樂地去干呢？換一個角度思考問題，可以讓我們的心情陽光起來。我想，學(xué)習(xí)了這么久，出去買東西正好可以散散步，呼吸一下新鮮空氣。這不，我的心情

46、一下子開朗起來。我突然感到天是那么的藍，云是那么的白，就像剛做出的棉花糖似的，真讓我饞涎欲滴。咦？什么味道？好香?。≡瓉?，是玫瑰露出了那紅撲撲的臉，正在向我笑呢！不知不覺就走到了菜市場，完成了媽媽交給的任務(wù)?；氐郊?。走到書房中，我禁不住把美麗的景色和快樂的心境都記錄了下來。是呀，做人快樂最重要，快樂伴我健康成長！成長話題作文 篇4人在生活中難免不會遇到煩惱，不過這是或多或少的，當(dāng)你還是一個天真爛漫、純真無邪的孩童時，你的煩惱是最少的，但是，隨著年齡的增長，煩惱當(dāng)然是日漸增多，也越來越讓人覺得難以承受，讓人很是吃不消，但只要你正確的對待他，煩惱就會隨之減少。現(xiàn)在，面對中考的我，煩惱有很多很多?，F(xiàn)

47、在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí)，這幾乎是每個中學(xué)生的煩惱。成績優(yōu)異的學(xué)生，怕別人會追上他；成績中等的學(xué)生，就處在“比上不足，比下有余”的很讓人尷尬的地步；成績不好的學(xué)生，就必須得花上大量的時間來填補“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績這一欄內(nèi)，但學(xué)校里高手如云，豈能放松下來，于是我只有天天埋頭苦讀。中考將近了，在這些日子里，我過得很不自由，爸爸媽為了我能夠考上好的高中，讓我一有空就要做試卷，并且給了我一些規(guī)定：1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影；2、不許到處跑鬧；3、玩耍、看電視、電影的時間不許超過2小時。當(dāng)我知道了這些規(guī)定后，我很不高興，我覺得我就像成了籠中鳥，缺少了自由，但我

48、又能怎樣呢？只有認(rèn)真完成任務(wù)了。我還有很多煩惱，但我不會把它說出來，因為說不出來的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱到底有多少？我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱，因為有了他們，我才會覺得生活不空虛，不至于整天都無所事事。當(dāng)然，有時候，我也會不喜歡煩惱，因為當(dāng)它們一起向我撲來時，我會覺得很難受甚至有點“窒息”。生活離不開煩惱，煩惱無處不在，當(dāng)它來臨的時候，拿出你的勇氣，勇敢面對它吧！成長話題作文 篇5在生命的長河里，總有一份經(jīng)歷讓你終生難忘，總有一份感動讓你刻骨銘心，總有一種力量讓你奮然前行。成長的路上雖布滿荊棘，卻也充滿了無數(shù)的感動，而正是這點點滴滴的感動陪伴著我們，讓我們?nèi)ナ斋@成功的喜悅。在成長的路上

49、，我們并不孤單。一直以來，我們都習(xí)慣一個人的生活，與周圍同學(xué)保持不冷不熱的關(guān)系，見面之后彼此打個招呼，僅此而已。因為她們穿著名牌衣服，打扮標(biāo)新立異，時常談?wù)撘恍┟品椇桶素跃p聞這些都讓我不屑一顧。我心想她們這樣的人和我必定有不同的路要走，因此我一直很安靜地學(xué)習(xí)，而很少與她們交往。我的家庭并不富裕，爸爸在外面打工，風(fēng)吹日曬使他的兩鬢微微發(fā)白，母親因幼時落個病根不能干重活，只得留在家里照顧年邁的奶奶和種種菜、養(yǎng)養(yǎng)雞，哥哥考入大學(xué)后，全家雖然很開心但也為學(xué)費發(fā)愁，向左鄰右舍借了學(xué)費以后爸爸便一直留在外地打工掙錢。我知道父母掙錢很辛苦，因此很少向他們要錢。甚至為了節(jié)省生活費，每天吃饅頭和白飯。同學(xué)知

50、道以后，為了維護我的自尊心，沒有問過我，但她們經(jīng)常帶好吃的給我，她們說吃不下要減肥，其實我知道她們是故意留給我的。我本來推辭不接受，無奈她們十分堅持，我不是一個善于拒絕的人，因此接受了她們的好意，心里十分感激。我對她們的看法也發(fā)生了改變，以前我認(rèn)為她們是一群以自我為中心的90后，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她們這么可愛至少她們活得很精彩，不在乎別人的眼光。她們讓我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，我漸漸開朗樂觀起來。后來老師得知了我的家庭情況，為我申請了助學(xué)金，我心里十分感動，原來一直以來我周圍的人都在默默關(guān)心我，只是我毫不知情。內(nèi)心卻又有些矛盾，擔(dān)心別人用異樣的眼光看我，周圍朋友便鼓勵我：“接受助學(xué)金并不丟臉，它可以幫你減輕父

51、母的負(fù)擔(dān)。”聽了以后我恍然大悟，貧窮并不可怕，最可怕的是你沒有面對它的勇氣。如果一直逃避下去，將會一直貧窮下去，如果直面貧窮，激勵自己，終有一天會改變自己的命運。何必在意別人的眼光呢？走自己的路，讓別人去說吧！何況還有那么多關(guān)心自己的人，為了他們，也要努力?；蛟S今天的自己還是一個弱者，還需要別人的幫助，但是終有一天，我會變得強大起來，會幫助有需要的人。北大校長周其鳳曾說過：“把感恩銘記在心，把祝福留在心底，把理想付諸行動”，這將是我的座右銘。我要把這筆助學(xué)金用在學(xué)習(xí)上，提高成績，爭取考一個理想的大學(xué)，追求美好未來，另外我要盡我所能在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，共同進步。或許我的力量微不足道，但是只要大家一

52、起努力，一定可以創(chuàng)造新的輝煌。一路走來，助學(xué)金幫助我成長，也帶給我很多感動，讓我收獲了深厚的友誼。因為有它，我不孤單；因為有它，我更珍惜現(xiàn)在所擁有的。我要努力學(xué)習(xí)，回饋社會，讓助學(xué)金真正做到物盡其用。成長話題作文 篇6上初中以來，發(fā)生了無數(shù)事情，但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數(shù)，最令我感受到成長的事情要數(shù)那一天的事情了。那是一個天清氣朗的上午，我一早起來就到早餐店內(nèi)去吃早餐，可能因為生意興隆，那早餐店里一早就擠滿了人，人們在店里仿佛都是肩膀挨著肩膀，腳尖碰著腳跟的。正在這時候，有一個染了“金毛”，穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進了店，他狡猾地向周圍瞟了一眼，就吆喝說：“兩碗牛肉面，一打包?！闭f完便向四周瞟了一眼，見沒有人注意他，就提氣早餐走了，那老板娘知道他沒有付錢，就急匆匆地追上他，友善地說：“你忘了付錢！”那小子耍賴了，大聲說：“我明明付了4元錢，怎么說我沒有付錢呢！”那老板娘見他耍賴，沒有辦法，敢怒不敢言的站著。我把這一切看在眼內(nèi)，我想：我這么一個初中生，該不該出去阻止呢？出去阻止就有可能惹麻煩，不出去又替老板娘不值。在這進退，兩難的局面，突然有一股不知名的力量拉著我的腳步出去。我想