6.1 人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)課件

1、6.1 6.1 人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)6.1 6.1 人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)舉杯邀明月，對(duì)影成三人。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。 李白李白露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 杜甫杜甫 海上生明月，天涯共此時(shí)。海上生明月，天涯共此時(shí)。 張九齡張九齡 仰望夜空，星光點(diǎn)點(diǎn)，惟月為大。缺缺圓圓，變幻搖仰望夜空，星光點(diǎn)點(diǎn)，惟月為大。缺缺圓圓，變幻搖曳。從舊石器時(shí)代刻在甲骨上的簡(jiǎn)單符號(hào)，到如今詠嘆曳。從舊石器時(shí)代刻在甲骨上的簡(jiǎn)單符號(hào)，到如今詠嘆唱和的詩(shī)歌文章；從東方傳說(shuō)中的嫦娥奔月，到如今的唱和的詩(shī)歌文章；從東方傳說(shuō)中的嫦娥奔月，到如今的九天攬?jiān)?，人類從?lái)沒(méi)有停息對(duì)茫茫蒼穹中

2、那輪皎皎玉九天攬?jiān)?，人類從?lái)沒(méi)有停息對(duì)茫茫蒼穹中那輪皎皎玉盤的追求。盤的追求。人類對(duì)月球的探索人類對(duì)月球的探索1610年，意大利科學(xué)家伽利略首次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月球，發(fā)現(xiàn)年，意大利科學(xué)家伽利略首次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月球，發(fā)現(xiàn)月月球的表面是凹凸不平的球的表面是凹凸不平的。1959年，前蘇聯(lián)科學(xué)家利用無(wú)人駕駛的火箭，飛過(guò)月球的背面，年，前蘇聯(lián)科學(xué)家利用無(wú)人駕駛的火箭，飛過(guò)月球的背面，對(duì)它進(jìn)行了拍照，使人們了解了對(duì)它進(jìn)行了拍照，使人們了解了月球的全貌月球的全貌。1969年，美國(guó)宇航員乘坐年，美國(guó)宇航員乘坐“阿波羅阿波羅”宇宙飛船，成功的登上了月宇宙飛船，成功的登上了月球，進(jìn)行了實(shí)地考察，并球，進(jìn)行了實(shí)地考

3、察，并帶回了巖石和土的樣本，使人們對(duì)月球帶回了巖石和土的樣本，使人們對(duì)月球有了更清楚的了解有了更清楚的了解。2007年，中國(guó)年，中國(guó)“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功撞月，使人們衛(wèi)星成功撞月，使人們獲取了全月球獲取了全月球影像圖、月球部分化學(xué)元素分布、月表土壤厚度等一系列認(rèn)識(shí)影像圖、月球部分化學(xué)元素分布、月表土壤厚度等一系列認(rèn)識(shí)。2009年，美國(guó)宇航局利用一枚年，美國(guó)宇航局利用一枚“宇宙神宇宙神5”運(yùn)載火箭將兩個(gè)月球運(yùn)載火箭將兩個(gè)月球探測(cè)儀發(fā)射升空?？茖W(xué)家對(duì)月球坑觀測(cè)和傳感衛(wèi)星獲得的撞月數(shù)探測(cè)儀發(fā)射升空?？茖W(xué)家對(duì)月球坑觀測(cè)和傳感衛(wèi)星獲得的撞月數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析后確認(rèn)，據(jù)進(jìn)行初步分析后確認(rèn)，月球存在水月

4、球存在水。2010年，中國(guó)年，中國(guó)“嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星成功發(fā)射，國(guó)際上第一次衛(wèi)星成功發(fā)射，國(guó)際上第一次獲取獲取7米分辨率全月球影像圖米分辨率全月球影像圖。 我們對(duì)月球的認(rèn)我們對(duì)月球的認(rèn)識(shí)到底是從哪里來(lái)？識(shí)到底是從哪里來(lái)？探究一探究一（1）實(shí)踐的含義）實(shí)踐的含義人們?nèi)藗兏脑炜陀^世界改造客觀世界物質(zhì)性活動(dòng)物質(zhì)性活動(dòng)主主體體對(duì)象對(duì)象范范疇疇一、實(shí)踐及其特點(diǎn)一、實(shí)踐及其特點(diǎn)兩層基本含義：兩層基本含義：實(shí)踐是以人為主體、以客觀事物為對(duì)象的實(shí)踐是以人為主體、以客觀事物為對(duì)象的物質(zhì)性活動(dòng)物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是一種實(shí)踐是一種直接現(xiàn)實(shí)性活動(dòng)直接現(xiàn)實(shí)性活動(dòng)，可以把觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，可以把觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存

5、在。存在。實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練判斷：下列活動(dòng)中哪些是實(shí)踐活動(dòng)？判斷：下列活動(dòng)中哪些是實(shí)踐活動(dòng)？蜜蜂筑巢蜜蜂筑巢學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)教師講課教師講課 修建長(zhǎng)江三峽水利工程修建長(zhǎng)江三峽水利工程建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)航天專家研制航天專家研制“嫦娥三號(hào)嫦娥三號(hào)” 教育實(shí)踐教育實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)踐變革社會(huì)的實(shí)踐變革社會(huì)的實(shí)踐科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)基基本本形形式式 中國(guó)探月三階段中國(guó)探月三階段第一期第一期 繞：繞：20072007年發(fā)射探月衛(wèi)星年發(fā)射探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)”，對(duì)月，對(duì)月球表面環(huán)境、地貌、地形、地質(zhì)構(gòu)造與物理場(chǎng)進(jìn)行探球表面環(huán)境、地貌、地形、地質(zhì)構(gòu)造與物理場(chǎng)進(jìn)行探測(cè)。測(cè)。第二期第二

6、期 落：落：20102010年發(fā)射探月衛(wèi)星年發(fā)射探月衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”，目標(biāo)，目標(biāo)是研制和發(fā)射航天器，以軟著陸的方式降落在月球上是研制和發(fā)射航天器，以軟著陸的方式降落在月球上進(jìn)行探測(cè)。進(jìn)行探測(cè)。第三期第三期 回：回：時(shí)間定在時(shí)間定在20112011至至20202020年，目標(biāo)是月面巡視年，目標(biāo)是月面巡視勘察與采樣返回?？辈炫c采樣返回。探究二探究二: :（分組討論）（分組討論）二二為何要進(jìn)行探為何要進(jìn)行探月工程？這與月工程？這與蜘蛛織網(wǎng)有何蜘蛛織網(wǎng)有何本質(zhì)不同？這本質(zhì)不同？這說(shuō)明實(shí)踐又具說(shuō)明實(shí)踐又具有什么特點(diǎn)？有什么特點(diǎn)？三三探月工程靠一個(gè)探月工程靠一個(gè)人的力量能成功人的力量能成功嗎？我們

7、祖先就嗎？我們祖先就有嫦娥奔月的夢(mèng)有嫦娥奔月的夢(mèng)想想,為何至今才變?yōu)楹沃两癫抛優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)？這說(shuō)明為現(xiàn)實(shí)？這說(shuō)明實(shí)踐還具有什么實(shí)踐還具有什么特點(diǎn)？特點(diǎn)？一一探月工程是實(shí)探月工程是實(shí)踐活動(dòng)嗎？有踐活動(dòng)嗎？有哪幾個(gè)要素構(gòu)哪幾個(gè)要素構(gòu)成？它們共同成？它們共同的特點(diǎn)是什么？的特點(diǎn)是什么？客觀物質(zhì)性客觀物質(zhì)性主觀能動(dòng)性主觀能動(dòng)性社會(huì)歷史性社會(huì)歷史性（主體、對(duì)象、手段）（主體、對(duì)象、手段） （有目的、有意識(shí)）（有目的、有意識(shí)）（處于一定社會(huì)關(guān)系中）（處于一定社會(huì)關(guān)系中）（受一定歷史條件制約）（受一定歷史條件制約）（2 2）實(shí)踐的三個(gè)特點(diǎn)）實(shí)踐的三個(gè)特點(diǎn)客觀物質(zhì)性客觀物質(zhì)性主觀能動(dòng)性主觀能動(dòng)性社會(huì)歷史性社會(huì)歷史性

8、: :三要素、過(guò)程、結(jié)果三要素、過(guò)程、結(jié)果 客觀客觀:有目的、有意識(shí)改造世界有目的、有意識(shí)改造世界:處于一定社會(huì)關(guān)系中處于一定社會(huì)關(guān)系中 受一定歷史條件制約受一定歷史條件制約材料一：材料一： 20122012年年2 2月月6 6日，我國(guó)國(guó)防科技工業(yè)局發(fā)布了探月日，我國(guó)國(guó)防科技工業(yè)局發(fā)布了探月工程工程“嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”月球探測(cè)器獲得的月球探測(cè)器獲得的7 7米分辨率全月米分辨率全月球影像圖，這是球影像圖，這是目前世界上最高清的全月球影像圖目前世界上最高清的全月球影像圖，表明我國(guó)探月工程又取得了一項(xiàng)重大的科研成果。表明我國(guó)探月工程又取得了一項(xiàng)重大的科研成果。思考：思考：我國(guó)發(fā)布的全月球影像圖是如何

9、獲得的？我國(guó)發(fā)布的全月球影像圖是如何獲得的？ 這說(shuō)明了什么道理？這說(shuō)明了什么道理？實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源二、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)二、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)1.1.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 認(rèn)識(shí)既不是從天上掉下來(lái)的，也不是人認(rèn)識(shí)既不是從天上掉下來(lái)的，也不是人腦里固有的，而是從社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的。實(shí)腦里固有的，而是從社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的。實(shí)踐出真知，實(shí)踐是一切科學(xué)知識(shí)的源泉。踐出真知，實(shí)踐是一切科學(xué)知識(shí)的源泉。我們是通過(guò)什么途徑了解月球？我們是通過(guò)什么途徑了解月球？思維拓展思維拓展 本草綱目記載：本草綱目記載：“砒，大毒也。砒，大毒也?！?” 有人付出了有人付出了生命的代價(jià)，已經(jīng)獲得了這樣的認(rèn)識(shí)

10、。這種認(rèn)識(shí)是前生命的代價(jià)，已經(jīng)獲得了這樣的認(rèn)識(shí)。這種認(rèn)識(shí)是前人實(shí)踐的結(jié)果。這說(shuō)明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的真正來(lái)源，也是人實(shí)踐的結(jié)果。這說(shuō)明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的真正來(lái)源，也是唯一來(lái)源。唯一來(lái)源。 后人并不需要親口嘗砒霜，也可以獲得砒霜有毒后人并不需要親口嘗砒霜，也可以獲得砒霜有毒的認(rèn)識(shí)，這是因?yàn)椋旱恼J(rèn)識(shí)，這是因?yàn)椋?認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)的來(lái)源來(lái)源是實(shí)踐。是實(shí)踐。 認(rèn)識(shí)獲得的認(rèn)識(shí)獲得的途徑途徑是是直接經(jīng)驗(yàn)（親身實(shí)踐）直接經(jīng)驗(yàn)（親身實(shí)踐）間接經(jīng)驗(yàn)（他人、書本）間接經(jīng)驗(yàn)（他人、書本）既要重視讀書，又要重視實(shí)踐！既要重視讀書，又要重視實(shí)踐！ 為什么我們要想知道砒霜是否有毒（獲得為什么我們要想知道砒霜是否有毒（獲得認(rèn)識(shí)），并不需要親口

11、嘗一嘗（實(shí)踐）？認(rèn)識(shí)），并不需要親口嘗一嘗（實(shí)踐）？材料二：材料二： 由于需要為由于需要為“嫦娥三號(hào)嫦娥三號(hào)”任務(wù)的備選著陸區(qū)進(jìn)行高任務(wù)的備選著陸區(qū)進(jìn)行高精度成像，精度成像，“嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星于衛(wèi)星于20102010年年1010月月1 1日發(fā)射。日發(fā)射?！版隙鸲?hào)嫦娥二號(hào)”一個(gè)重要特點(diǎn)是，一個(gè)重要特點(diǎn)是，其搭載的其搭載的CCDCCD相機(jī)分辨相機(jī)分辨率比率比“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)”高出許多，能獲得更清晰更詳細(xì)的月高出許多，能獲得更清晰更詳細(xì)的月球表面影像數(shù)據(jù)和月球極區(qū)表面數(shù)據(jù)球表面影像數(shù)據(jù)和月球極區(qū)表面數(shù)據(jù)?！版隙鹨惶?hào)嫦娥一號(hào)”的的空間分辨率是空間分辨率是120120米，而米，而“嫦娥二號(hào)嫦娥

12、二號(hào)”的則達(dá)到了的則達(dá)到了7 7米，米，由此我國(guó)獲得的全月球影像圖的清晰度大大提高。由此我國(guó)獲得的全月球影像圖的清晰度大大提高。思考：思考：我國(guó)獲得的全月球影像圖的清晰度為什么能大大提高？我國(guó)獲得的全月球影像圖的清晰度為什么能大大提高？這說(shuō)明了什么道理？這說(shuō)明了什么道理？實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力2.2.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力人們實(shí)踐人們實(shí)踐新問(wèn)題新問(wèn)題遇到遇到產(chǎn)生產(chǎn)生新要求新要求推動(dòng)推動(dòng)新探索和研究新探索和研究實(shí)踐的發(fā)展實(shí)踐的發(fā)展提供提供認(rèn)識(shí)工具認(rèn)識(shí)工具認(rèn)識(shí)的發(fā)展認(rèn)識(shí)的發(fā)展促進(jìn)促進(jìn)鍛煉鍛煉人的認(rèn)識(shí)能力人的認(rèn)識(shí)能力實(shí)踐實(shí)踐提高提高材料三：材料三： 李白在把酒問(wèn)月

13、中曾寫道：李白在把酒問(wèn)月中曾寫道：“白兔搗藥秋復(fù)春，白兔搗藥秋復(fù)春，姮姮hng hng 娥孤棲與誰(shuí)鄰？娥孤棲與誰(shuí)鄰？”，李商隱在常娥一詩(shī)，李商隱在常娥一詩(shī)中也曾寫道：中也曾寫道：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。在我們熟悉的古代傳說(shuō)中，月亮上有嫦娥、玉兔、吳剛在我們熟悉的古代傳說(shuō)中，月亮上有嫦娥、玉兔、吳剛和桂花樹。和桂花樹。而我國(guó)探月工程卻一再證明，月球上有的只而我國(guó)探月工程卻一再證明，月球上有的只是大量的幾乎覆蓋了整個(gè)月面的環(huán)形山，既沒(méi)有玉兔、是大量的幾乎覆蓋了整個(gè)月面的環(huán)形山，既沒(méi)有玉兔、桂花樹，更不可能住著吳剛、嫦娥，那只是個(gè)傳說(shuō)。桂花樹，更不可能住著吳

14、剛、嫦娥，那只是個(gè)傳說(shuō)。思考：思考：我們是怎樣證明古人對(duì)月球的認(rèn)識(shí)只是我們是怎樣證明古人對(duì)月球的認(rèn)識(shí)只是“一個(gè)傳說(shuō)一個(gè)傳說(shuō)”的？的？這說(shuō)明了什么道理？這說(shuō)明了什么道理？實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)3.3.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)為什么？為什么？A A、一種認(rèn)識(shí)是否是、一種認(rèn)識(shí)是否是真理不能由這一認(rèn)真理不能由這一認(rèn)識(shí)本身回答識(shí)本身回答B(yǎng) B、客觀事物自身、客觀事物自身也不能回答認(rèn)識(shí)是也不能回答認(rèn)識(shí)是否正確地反映了它否正確地反映了它C C、實(shí)踐是聯(lián)系主觀與客觀的橋、實(shí)踐是聯(lián)系主觀與客觀的橋梁。人們把認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的結(jié)果梁。人們把認(rèn)

15、識(shí)和實(shí)踐的結(jié)果對(duì)照對(duì)照, ,相符合相符合, ,認(rèn)識(shí)就正確。認(rèn)識(shí)就正確。實(shí)踐實(shí)踐符合符合客觀客觀世界世界認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)實(shí)踐實(shí)踐結(jié)果結(jié)果指指 導(dǎo)導(dǎo)改造改造不符合不符合實(shí)踐怎么檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確？實(shí)踐怎么檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確？錯(cuò)誤錯(cuò)誤正確正確材料四：材料四： 研究發(fā)現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)，月球表面土壤中富含大量的氦月球表面土壤中富含大量的氦3 3，初步估，初步估計(jì)有上百萬(wàn)噸。計(jì)有上百萬(wàn)噸。而利用氦而利用氦3 3參與的核聚變發(fā)電向人類提供參與的核聚變發(fā)電向人類提供能源，是科學(xué)家目前正在研究的課題。如果能夠解決將氦能源，是科學(xué)家目前正在研究的課題。如果能夠解決將氦3 3運(yùn)回地球這一問(wèn)題的話，運(yùn)回地球這一問(wèn)題的話，8 8噸的氦

16、噸的氦3 3就可以解決全中國(guó)一就可以解決全中國(guó)一年的能源供應(yīng)總量。相關(guān)專家告訴記者，年的能源供應(yīng)總量。相關(guān)專家告訴記者，“嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”攜攜帶新型伽馬射線譜儀奔月，更加精確地探測(cè)出月球上各種帶新型伽馬射線譜儀奔月，更加精確地探測(cè)出月球上各種元素的相對(duì)含量，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)月球表面資源富集區(qū)。元素的相對(duì)含量，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)月球表面資源富集區(qū)。 由此可見(jiàn)，由此可見(jiàn)，我國(guó)實(shí)施的探月工程，就是為人類開發(fā)利我國(guó)實(shí)施的探月工程，就是為人類開發(fā)利用月球資源作準(zhǔn)備。用月球資源作準(zhǔn)備。離開地球家園、離開地球家園、拓展生存空間拓展生存空間太空實(shí)驗(yàn)室太空實(shí)驗(yàn)室特殊生產(chǎn)基地特殊生產(chǎn)基地認(rèn)識(shí)宇宙的認(rèn)識(shí)宇宙的科研場(chǎng)所科研場(chǎng)所材料四

17、：材料四： 研究發(fā)現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)，月球表面土壤中富含大量的氦月球表面土壤中富含大量的氦3 3，初步估，初步估計(jì)有上百萬(wàn)噸。計(jì)有上百萬(wàn)噸。而利用氦而利用氦3 3參與的核聚變發(fā)電向人類提供參與的核聚變發(fā)電向人類提供能源，是科學(xué)家目前正在研究的課題。如果能夠解決將氦能源，是科學(xué)家目前正在研究的課題。如果能夠解決將氦3 3運(yùn)回地球這一問(wèn)題的話，運(yùn)回地球這一問(wèn)題的話，8 8噸的氦噸的氦3 3就可以解決全中國(guó)一就可以解決全中國(guó)一年的能源供應(yīng)總量。相關(guān)專家告訴記者，年的能源供應(yīng)總量。相關(guān)專家告訴記者，“嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”攜攜帶新型伽馬射線譜儀奔月，將更加精確地探測(cè)出月球上各帶新型伽馬射線譜儀奔月，將更加精確地

18、探測(cè)出月球上各種元素的相對(duì)含量，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)月球表面資源富集區(qū)。由此種元素的相對(duì)含量，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)月球表面資源富集區(qū)。由此可見(jiàn)，可見(jiàn)，我國(guó)實(shí)施的探月工程，就是為人類開發(fā)利用月球資我國(guó)實(shí)施的探月工程，就是為人類開發(fā)利用月球資源作準(zhǔn)備。源作準(zhǔn)備。思考思考: :我國(guó)實(shí)施我國(guó)實(shí)施“探月探月”工程最終只是為了認(rèn)識(shí)月球嗎？為什么？工程最終只是為了認(rèn)識(shí)月球嗎？為什么？這說(shuō)明了什么道理？這說(shuō)明了什么道理？實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿4.4.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿實(shí)踐實(shí)踐認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)實(shí)踐實(shí)踐獲得獲得指導(dǎo)指導(dǎo)認(rèn)識(shí)的來(lái)源認(rèn)識(shí)的來(lái)源認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)

19、真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)的目的和歸宿認(rèn)識(shí)的目的和歸宿實(shí)踐實(shí)踐實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 分析下面俗語(yǔ)名言所包含的哲理分析下面俗語(yǔ)名言所包含的哲理:1.精通的目的全在于應(yīng)用。精通的目的全在于應(yīng)用。2.你要知道梨子的味道，就得親口吃一吃。你要知道梨子的味道，就得親口吃一吃。3.社會(huì)一旦有某種需要，這種需要會(huì)比十所大學(xué)更能把社會(huì)一旦有某種需要，這種需要會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?？茖W(xué)推向前進(jìn)。4.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。5.是騾子是馬，拉出來(lái)遛遛是騾子是馬，拉出來(lái)遛遛實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)

20、展的動(dòng)力實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，也是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，也是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)活學(xué)活用活學(xué)活用 (1)(1)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 (2) (2)是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 (3) (3)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí) 真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) (4) (4)是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿（1 1）正確的認(rèn)識(shí)正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有促進(jìn)作用對(duì)實(shí)踐有促進(jìn)作用（2 2）錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)會(huì)把實(shí)踐引向歧途。會(huì)把實(shí)踐引向歧途。 實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系實(shí)踐實(shí)踐認(rèn)

21、識(shí)認(rèn)識(shí)決定（基礎(chǔ)）決定（基礎(chǔ)）反作用（雙重作用）反作用（雙重作用） 方法論要求：方法論要求： 1 1、樹立實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，自覺(jué)參與實(shí)踐活動(dòng)。、樹立實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，自覺(jué)參與實(shí)踐活動(dòng)。 2 2、重視認(rèn)識(shí)的反作用，重視科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)、重視認(rèn)識(shí)的反作用，重視科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo) 作用。作用。原理：原理： 據(jù)醫(yī)學(xué)史料記載，據(jù)醫(yī)學(xué)史料記載，1717世紀(jì)世紀(jì)2020年代，英國(guó)有個(gè)年代，英國(guó)有個(gè)醫(yī)生給一位生命垂危的青年輸羊血，奇跡般地挽醫(yī)生給一位生命垂危的青年輸羊血，奇跡般地挽救了該青年的生命。其他醫(yī)生紛紛仿效，結(jié)果造救了該青年的生命。其他醫(yī)生紛紛仿效，結(jié)果造成了大量受血者死亡，輸血醫(yī)療手段便被禁止使成

22、了大量受血者死亡，輸血醫(yī)療手段便被禁止使用。用。1919世紀(jì)世紀(jì)8080年代，北美洲醫(yī)生給一位瀕臨死亡年代，北美洲醫(yī)生給一位瀕臨死亡的產(chǎn)婦輸人血，產(chǎn)婦起死回生。醫(yī)學(xué)界再次掀起的產(chǎn)婦輸人血，產(chǎn)婦起死回生。醫(yī)學(xué)界再次掀起輸血醫(yī)療熱，卻帶來(lái)驚人的死亡。直到輸血醫(yī)療熱，卻帶來(lái)驚人的死亡。直到19011901年維年維也納醫(yī)生萊因茨坦發(fā)現(xiàn)了人的血型系統(tǒng)，才打開也納醫(yī)生萊因茨坦發(fā)現(xiàn)了人的血型系統(tǒng)，才打開了科學(xué)輸血的大門。了科學(xué)輸血的大門。 上述材料是怎樣體現(xiàn)上述材料是怎樣體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”這個(gè)這個(gè)道理的？道理的？綜合提高綜合提高（1 1）第一次輸羊血成功，從而發(fā)現(xiàn)輸血可以）第一次輸羊血成功，從而發(fā)現(xiàn)輸血可以救治病人，說(shuō)明救治病人，說(shuō)明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。（2 2）從輸羊血到輸人血直到終于解決輸血問(wèn)）從輸羊血到輸人血直到終于解決輸血問(wèn)題，說(shuō)明題，說(shuō)明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。（3 3）輸羊血的成功及大量受血者死亡和輸人）輸羊血的成功及大量受血者死亡和輸人血的再次成功及一次輸血醫(yī)療熱帶來(lái)驚人的死血的再次成功及一次輸血醫(yī)療熱帶