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文檔簡介
1、honor depends on us to fight for with action.通用參考模板(頁眉可刪)講座主持詞范文8篇 講座主持詞 篇1老師們,同學(xué)們:今天縣消防中隊_警官,為我校師生上了一堂生動的生命教育課程,幾位警官用精準(zhǔn)的消防知識,觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析,校園火災(zāi)隱患的深刻揭露,科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示,耐心細致的互動輔導(dǎo),火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀,使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了,我校還存在嚴重的消防安全隱患,如不及時徹底排除,將危害到老師學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有:1.
2、私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路,從而引發(fā)火災(zāi)事故。在學(xué)生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口,有人舉報學(xué)生宿舍有使用電器做飯。2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備,都是按照實際使用情況設(shè)計的,在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器,如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等,使供電線路過載發(fā)熱,加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。3.使用電器無人看管,人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。4.用電線路短路引發(fā)火災(zāi)。值班老師、宿管老師、住宿學(xué)生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露5.實驗室用電設(shè)備引發(fā)火災(zāi)。實驗室使用風(fēng)干機、烤箱、電爐等大功率電器較多,是導(dǎo)致實驗室火災(zāi)的主要因素
3、之一。實驗室一旦發(fā)生火災(zāi),損失大,人員傷亡大、難于撲救,歷來是高校的防火重點部位。6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災(zāi)。7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災(zāi)。充電器長時間充電,又被衣被覆蓋,散熱不良,容易引起燃燒。確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材,均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情,這些設(shè)備將起到報警,引導(dǎo)疏散,阻止火勢蔓延和撲救火災(zāi)的作用。所以,我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法,并保護這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種:(1)應(yīng)急照明燈和疏散指
4、示標(biāo)志。它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處,一旦發(fā)生火災(zāi),供電中斷,人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明,按照疏散指示標(biāo)志指示的方向,疏散到安全地點。(2)疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場所,正常情況下它是關(guān)閉的,但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通,一旦發(fā)生火災(zāi),人員能及時地通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點。(3)防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延
5、。(4)消火栓。它是用來撲救火災(zāi)的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設(shè)在建筑物周圍,室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災(zāi)的主要水源,一旦發(fā)生火災(zāi),可在消火栓上接入水帶取水滅火。(5)滅火器。它是用來撲救初期火災(zāi)的。學(xué)校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器,一旦發(fā)生火情,可用附近的滅火器進行撲救。上述的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下,才能保證出現(xiàn)火情后,人員及時順利地疏散和有效的撲救,將人員傷亡和火災(zāi)損失降到最低程度。老師們,同學(xué)們:“安全大于天”,人的生命只有一次,保護個人生命安全,保護他人生命安全,樹立強烈的安全意識,學(xué)習(xí)安全防范安全救護安全逃生知識,掌握安全
6、設(shè)施設(shè)備的使用方法,學(xué)會檢查自查安全隱患,保護安全設(shè)施設(shè)備,開展安全知識宣傳,已經(jīng)成為當(dāng)代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),安全規(guī)章制度,自覺參與安全隱患的檢查自查,防患于未然,互相監(jiān)督,保護好安全設(shè)施設(shè)備,用自己的實際行動為臨西實驗中學(xué)的迅猛騰飛架設(shè)牢固的“穩(wěn)定器”,共享學(xué)校發(fā)展的成果。講座主持詞 篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家下午好!按照_局做好職工健身養(yǎng)生文化活動的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”主要目的是為了增強同志們的養(yǎng)生保健意識,提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。今天我們很榮幸地邀請到
7、了_院8教授主講。8教授是8院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫(yī)師,8院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。8教授從醫(yī)數(shù)十年,知識豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗,希望大家仔細聽講,記好筆記,同時我們也安排了與8教授的互動環(huán)節(jié)大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問,都可以現(xiàn)場咨詢郝教授,下面,請8教授為大家講座,大家歡迎了。(8教授做講座)同志們,8教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識,讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!今天8教授為我們進行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。8教授的講座既有理論高度,又有很強的現(xiàn)實針對性和指導(dǎo)性
8、,是指導(dǎo)大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座,我們要進一步增強自我保健意識,自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強體育鍛煉從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去愉快地工作,幸福地生活。讓我們再次以熱烈的掌聲對8教授的精彩講座表示真誠的感謝!祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!講座主持詞 篇3尊敬的各位老師:大家好!今天,我們榮幸地邀請到了全國著名教育專家_老師,和各位一起探討新形勢下的教育以及班級管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來!韓玲老師是中央教科所訪問學(xué)者,全國優(yōu)秀班主任,北京市骨干教師,全國萬名班主任培訓(xùn)特聘輔導(dǎo)教師,在全國各地講座1000余場。著有我
9、的班級管理之道名校之門向你敞開班主任專業(yè)成長的八堂必修課等。韓老師今天講座的題目是直面教育新問題,智慧化解尋對策.請大家關(guān)閉手機,心無旁鶩,靜心聆聽韓老師多年班級管理的精髓,獲取真經(jīng)。掌聲有請韓老師!從大家燦爛的笑臉,熱烈的掌聲,就知道各位陶醉其中,受益匪淺!請大家稍事休息,精彩稍后繼續(xù)!現(xiàn)在請大家各自就坐,繼續(xù)享受韓老師的精彩講座!真是聽君一堂課,勝讀十年書 .相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風(fēng)趣的語言,深入淺出,情深意切地為我們講述了新時代背景下班級管理中出現(xiàn)的新問題和智慧化解的新對策,又通過形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領(lǐng)略了真正的大師風(fēng)采!韓老師的講座給我們打開了一扇教
10、育新視窗,為我們今后的班級管理指明了方向,更為我們今后的工作提供了新思路。老師們,讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育,欣賞教育;在未來的教育教學(xué)過程中,像韓老師一樣,“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識開始,讓自己的忙碌變得有意義,忙到點子上!成為一名學(xué)生貼心,家長放心,社會滿意的班主任!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝韓老師的精彩講座!學(xué)而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內(nèi)化,升華,請大家在會后每人寫一篇心得體會.各位辛苦了!謝謝大家!講座到此結(jié)束!講座主持詞 篇4各位同學(xué):大家下午好。本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。本次心理健康知識講
11、座的主題:是”關(guān)心心理健康,塑造完美人生?!?高中階段是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點,每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾,如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問題等。本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導(dǎo),使同學(xué)們正確認識、正確對待心理問題,科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力,形成積極健康的心理健康狀態(tài),去享受青春的陽光。本次講座約一個半小時,專家講座結(jié)束后,有二十分鐘互動交流。本次講座過程中,請大家不要喧嘩、不要隨意走動、認真聽講。謝謝大家的合作。 下面有請?讓我們再次用熱烈的掌聲感謝專家的輔導(dǎo)!請校領(lǐng)導(dǎo)講話徐結(jié)束語:剛才幾位心理健康專家圍繞“中學(xué)生心理健康”這
12、個話題,作了精彩的報告,給我們留下了深刻的印象,讓我們對中學(xué)生心理健康知識有了更加全面的認識和科學(xué)的防護方法。?再次用掌聲感謝專家的精彩的報告講座主持詞 篇5一、問好:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!二、開幕詞:為了進一步貫徹落實法制教育進學(xué)校的指示精神,增強全校同學(xué)的法制觀念和法律意識,加強學(xué)生的法制,紀(jì)律教育和養(yǎng)成教育。達到讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,既能做一個守法的小學(xué)生,又能依靠和拿起法律這把雙刃利劍來保護自己,讓學(xué)生在平安,健康中茁壯成長。三、介紹嘉賓:首先,我給大家介紹一下今天來參加講座的各位領(lǐng)導(dǎo),這位是金鐘中心校熊老師,這位是金鐘社區(qū)民警呂朝華,這位是司法所
13、所長劉志安。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示他門的歡迎和衷心的感謝四、校長致辭下面,有請金鐘小學(xué)校長宋老師致辭,大家掌聲歡迎!五、中心小領(lǐng)導(dǎo)講話下面,有請金鐘中心校熊老師為我們講話,大家掌聲歡迎!六、交通安全講座1、下面請司法所所長劉志安開始為我們做安全法制教育講座,大家歡迎!2、下面有請金鐘社區(qū)民警呂朝華為我們做安全法制教育講座,大家歡迎!七、結(jié)束語:同學(xué)們,今天的“四防”安全法制教育講座,目的是要通過這個講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。剛才劉所長和呂警官給我們詳細、精彩地講訴了防盜、防騙、防傷害、防事故在我們生活中的重要性,
14、希望同學(xué)們在講座結(jié)束后對照剛才劉所長和呂警官講到的案例,認真思考,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。最后,讓我們再以熱烈的掌聲對劉所長和呂警官為我們帶來這精彩的講座表示熱烈的感謝!好了,今天的安全法制教育活動到此結(jié)束。請各班有序退場。講座主持詞 篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家下午好!按照_局做好職工健身養(yǎng)生文化活動的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”,主要目的是為了增強同志們的養(yǎng)生保健意識,提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。今天我們很榮幸地邀請到了_院_x教授主講。_x教授是_x院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫(yī)師,_
15、x院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。_x教授從醫(yī)數(shù)十年,知識豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗,希望大家仔細聽講,記好筆記,同時我們也安排了與_x教授的互動環(huán)節(jié),大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問,都可以現(xiàn)場咨詢郝教授,下面,請_x教授為大家講座,大家歡迎了(_x教授做講座)同志們,_x教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識,讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!今天_x教授為我們進行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。_x教授的講座既有理論高度,又有很強的現(xiàn)實針對性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過這次
16、講座,我們要進一步增強自我保健意識,自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。讓我們再次以熱烈的掌聲對_x教授的精彩講座表示真誠的感謝!祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!講座主持詞 篇7消防安全知識講座暨消防安全疏散演練主持詞(請各位老師、同學(xué)們馬山就位,本次消防安全知識講座暨消防安全疏散演練及滅火器的使用,馬上就要開始了,請大家注意會場紀(jì)律認真聽講座,同時做好筆記。)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:下午好!如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,如何做到防患于未然,如何從火災(zāi)中正確逃生,對此,我校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視,多次與有關(guān)部門聯(lián)
17、系,想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識,將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為。今天,我們很榮幸的邀請來了_公安消防大隊_路中隊_指導(dǎo)員為我們進行消防安全知識講座。 _指導(dǎo)員既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底,多次為市直學(xué)校作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。下午的活動分兩項,聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。下面,我們以熱烈的掌聲有請_指導(dǎo)員為大家進行講座,大家鼓掌歡迎。剛才,_指導(dǎo)員的講座,語言平實,案例生動,信息量大,很有教育和指導(dǎo)意義,請請全校師生會后好好的領(lǐng)會。下面進行下午的第二項活動,疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。講座主持詞 篇8首先,感謝各位同學(xué)能夠
18、蒞臨本場講座,同時也感謝本次活動的主辦單位:共青團廣州中醫(yī)藥大學(xué)委員會與廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生會,謝謝你們。眾所周知,隨著生活水準(zhǔn)的提高,人們越來越關(guān)注健康和亞健康的狀態(tài)。亞健康是介于健康與疾病間的動態(tài)變化的狀態(tài)。因其具有廣泛的社會性和特有的時代性而被稱為“世紀(jì)病”。中醫(yī)理念的“治未病”的預(yù)防思想可以有效指導(dǎo)亞健康的干預(yù),并具有一定優(yōu)勢,這已為行業(yè)專家所公認。因此,為了響應(yīng)國家“治未病”號召,實行“走出去”戰(zhàn)略。我們的兄弟院校廣州中醫(yī)藥大學(xué)依托本校中醫(yī)藥優(yōu)勢,立足醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,成立了中醫(yī)藥宣教團,通過健康宣講、健康咨詢、中醫(yī)藥文化展覽等形式,進入各大校園,使廣大學(xué)生了解健康知識,重視健康問題,真正做到了“關(guān)愛健康,從現(xiàn)在開始”。今天,我們有幸請到了廣州中醫(yī)藥大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀冞M行一場精彩的健康宣傳活動,首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓,第一位主講嘉賓是廣東省第二中醫(yī)院_年資研究生們組成的健康咨詢團,他們都是在本專業(yè)內(nèi)有很高成就,臨床經(jīng)驗豐富的同學(xué)們,由衷感謝各位的到來!今天這場講座時間大約在兩個小時左右,請同學(xué)們一會在聽講座的同時務(wù)必專心聽講,因為一會在兩位嘉賓講完之后,我們會有一個有獎競答環(huán)節(jié),回答正確的同學(xué)將獲得精美禮品一份。而且在活動的最后,我們還會有一個健康咨詢的環(huán)節(jié),由在場健康咨詢團的同學(xué)們?yōu)榇蠹一卮鸶鞣N有關(guān)健康方面的問題。接下來就把時間交給我們的兩位主講嘉賓,首先有請曾
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