大學(xué)生支教心得體會(huì)兩篇

1、大學(xué)生支教心得體會(huì)兩篇如今，在*中學(xué)已是第四個(gè)星期了。由于中秋的緣故，這星期只有四天課，時(shí)間咻一聲就過(guò)往了。本計(jì)劃著這個(gè)星期要給初二的學(xué)生上課，但是由于初二級(jí)臨時(shí)要軍訓(xùn)，所以我這個(gè)星期顯得清閑很多，除了偶然聽(tīng)初一的課外，就沒(méi)什么事情可做了。也許你會(huì)問(wèn)，教學(xué)方面沒(méi)事做，那班主任工作方面呢?呵呵，且聽(tīng)我說(shuō)，這星期的第一天，我們學(xué)校又來(lái)了一批實(shí)習(xí)老師，同樣也是我們廣州大學(xué)的，是公共治理學(xué)院的29位政治師范生。于是，每個(gè)班多增加一個(gè)實(shí)習(xí)老師。一個(gè)班三個(gè)班主任，事情開(kāi)始不夠做了加上日常生活已經(jīng)上了軌道，各班的班干部已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用，我只是偶然監(jiān)視一下他們的學(xué)習(xí)與工作，就已經(jīng)足夠了。對(duì)于不是頂崗教學(xué)的

2、我，有很多的空余時(shí)間想自己的事情，泡上一壺茶，看看雜志，和其他老師聊聊天，分享心得體會(huì)。這曾是我夢(mèng)想著的日子啊。但是，總是閑著也不是辦法，我決定找點(diǎn)事做做。我開(kāi)始在放學(xué)后輔導(dǎo)后進(jìn)生，不限于輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，還有其他科。我開(kāi)始學(xué)習(xí)初一的英語(yǔ)教材，為了輔導(dǎo)幾個(gè)英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生。每次，我都是進(jìn)夜了才讓學(xué)生背上書(shū)包離開(kāi)辦公室。我很努力地往做好這件事，相信對(duì)我來(lái)說(shuō)，這將會(huì)是一件長(zhǎng)遠(yuǎn)而又艱難的工作，但是我相信我的毅力，也相信他們能有進(jìn)步。每次看到他們感激的眼神和道謝的話語(yǔ)，我覺(jué)得我這樣做是很值得的。我愛(ài)我的學(xué)生，我要盡能力幫助他們。中秋越是接近，心中越是思念家里。不知道老爸老媽最近可好?身體好點(diǎn)了沒(méi)?最讓我擔(dān)心的

3、是我老媽?zhuān)？此荛_(kāi)心每一天?？粗渌铝闹星锘丶业挠?jì)劃，心中滿是羨慕與無(wú)奈。什么時(shí)候才能與兩老一起吃餅賞月呢?來(lái)*中學(xué)快一個(gè)月了，回想著這段日子，發(fā)覺(jué)很多事情都改變了很多。在和同學(xué)聊天之中，驚喜著他們說(shuō)話方式的成熟與穩(wěn)重?；氐酱髮W(xué)城，見(jiàn)了老同學(xué)，更是相互大笑，感嘆時(shí)間的飛快，更珍惜一起相處的分分秒秒。今年中秋，也有一種家人相聚的喜悅!師范生實(shí)習(xí)支教總結(jié)寒往暑來(lái)，光陰荏苒。兩年的支教生活即將畫(huà)上句號(hào)。有人說(shuō)：“一個(gè)人的經(jīng)歷將會(huì)是他的寶貴財(cái)富”。以下我將這兩年來(lái)的“財(cái)富”作如下總結(jié)。一、在思想上本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民 , 堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)國(guó)家的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的

4、工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師，做到愛(ài)支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書(shū)育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。二、在教學(xué)工作上1、首先，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課，出滿勤，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率。2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)。組織好課堂教學(xué)，活躍課堂氣氛，要提高教學(xué)質(zhì)量，要抓好學(xué)生的思想教育，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，利用課余時(shí)間解答學(xué)生提出的問(wèn)題，并對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行講解和分析。對(duì)于個(gè)別好學(xué)的學(xué)生，進(jìn)行了課余輔導(dǎo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)分小組，進(jìn)行責(zé)任

5、制的小組互助學(xué)習(xí)，以及一對(duì)一的好生幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。注重學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素質(zhì)，例如進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的練硬筆書(shū)法，朗讀等。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能。3、作為班主任，注重和學(xué)生的溝通，即時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及其思想狀態(tài)。利用自己是語(yǔ)文老師這個(gè)便利，叫學(xué)生寫(xiě)周記，和學(xué)生進(jìn)行交流。剛開(kāi)始，學(xué)生都是幾行，甚至有的是幾個(gè)字，但自己都是認(rèn)真的回答，為了鼓勵(lì)他們，自己有時(shí)在留言上，比他們寫(xiě)了還多，慢慢的學(xué)生的周記也在變長(zhǎng)，并和一些同學(xué)開(kāi)始了心和心的交流，甚至有些學(xué)生告訴我，他們慢慢的喜歡上寫(xiě)周記。三、主要教學(xué)成果上在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，南幢小學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)明的紀(jì)律，整潔的校園環(huán)境，孩子們積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上。因此在我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)學(xué)科每次統(tǒng)考中名列前茅。兼任本校英語(yǔ)課程。在指導(dǎo)學(xué)生林愛(ài)玲參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中兩年來(lái)均獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)。在擔(dān)任?？傒o導(dǎo)員時(shí)組織開(kāi)展了“感悟母愛(ài)”主題大隊(duì)觀摩活動(dòng)受到領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng)。2010年的六一組織“紅絲巾”方陣參加學(xué)區(qū)比賽時(shí)獲二等獎(jiǎng)。2011年指導(dǎo)學(xué)生以“炫鼓飛揚(yáng)”參加學(xué)區(qū)六一才藝大比拼獲三等獎(jiǎng)。