24猴和象(湘教版語文二年級下)

1、第第2424課課 猴子和大象猴子和大象湘教版湘教版 二年級二年級 下冊下冊 第八單元第八單元朋友們，我來啦24 24 猴子和大猴子和大象象課文主要講了一件什么事？課文主要講了一件什么事？ 這篇童話講了（這篇童話講了（ ）和（）和（ ）比）比本領(lǐng)，本領(lǐng)， （ ）讓他們到（）讓他們到（ ）采）采摘（摘（ ）的果子，猴子和大象互相幫助，）的果子，猴子和大象互相幫助， （ ）。）。猴子猴子大象大象小鳥小鳥河那邊河那邊樹上樹上滿載而歸滿載而歸本本 領(lǐng)領(lǐng)評評 判判嘆嘆 氣氣背背 上上犯犯 愁愁卷卷 起起冠冠 軍軍撿撿 起起馱馱 著著需需 要要不要緊不要緊滿載而歸滿載而歸大象和猴子比本領(lǐng)，爭了半天也沒有結(jié)果

2、。猴子和大象猴子和大象為什么爭論？課文課文比本領(lǐng)他們請小鳥評判，小鳥想了想，說：“河那邊長著許多果樹，你們先去把果子采來，我再 誰的本領(lǐng)大，好嗎 ” 小鳥怎么說的？默讀第二自然段，用畫出小鳥說的話。小鳥評判評定 ？自由自由讀讀38自然段自然段，思考：，思考：1.猴子和大象分別遇到了什么困難？猴子和大象分別遇到了什么困難？2.他們在遇到困難時都說了什么？對他們在遇到困難時都說了什么？對方又是怎么方又是怎么做做的呢？用的呢？用“”劃出猴劃出猴子說的話，用子說的話，用“ ”劃出大象說劃出大象說的話。的話。 先自己讀一讀，想一想，再與小組伙伴一起討論。 遇到了遇到了什么困難？什么困難？猴子和大象來到河

3、邊，猴子嘆了一口氣說：“這下完了，我只好空手回去了！”大象說：“不要緊，我個子大 ，力氣也大。你跳到我的背上 ，我背你過河 ?！?看到猴子這樣煩惱，大象又是如何說的？ 掌聲送給大象，它主動幫助猴子，背猴子過河 犯愁了，它遇到了什犯愁了，它遇到了什么困難？么困難？過了河，大象望著滿樹的果子犯愁，卷起長鼻子說：“唉 ，這么高的樹！我只好空手回去了！”猴子說：“別這樣說，你不知道我是爬樹冠軍嗎？”你不知道我是爬樹冠軍嗎你不知道我是爬樹冠軍嗎 ？反問句陳述句我是火眼金睛我是火眼金睛你知道我是爬樹冠軍。爬樹冠軍爬樹冠軍爬樹冠軍過了河，大象望著滿樹的果子犯愁，卷起長鼻子說：“唉 ，這么高的樹！我只好空手回

4、去了！”猴子說：“別這樣說，你不知道我是爬樹冠軍嗎？” 猴子爬猴子爬上上樹，摘了許多果子樹，摘了許多果子扔下來。大象伸著長鼻子，把扔下來。大象伸著長鼻子，把果子一個一個撿起來。果子一個一個撿起來。 大象馱著猴子，過了河，大象馱著猴子，過了河，回到小鳥身邊。回到小鳥身邊。找動詞找動詞爬爬摘摘扔扔伸伸撿撿馱馱 掌聲送給猴子，它主動幫助大象，爬樹摘果子。 猴子爬猴子爬上上樹，摘了許多果子樹，摘了許多果子扔下來。大象伸著長鼻子，把扔下來。大象伸著長鼻子，把果子一個一個撿起來。果子一個一個撿起來。 大象馱著猴子，過了河，大象馱著猴子，過了河，回到小鳥身邊?；氐叫▲B身邊。爬爬摘摘扔扔伸伸撿撿馱馱小鳥看到大

5、象馱著小猴滿載而歸，高興地說：“你們還需要我評判誰勝誰敗嗎？”大象和猴子互相看了看，笑了。議一議議一議小鳥看到大象馱著小猴滿載而歸，高興地說：“你們還需要我評判誰勝誰敗嗎？”大象和猴子互相看了看，笑了。 如果只有猴子或者大象一個，能摘到果子嗎？ 猴子和大象為什么能滿載而歸？猴子和大象為什么能滿載而歸？ 因為大象和猴子在摘果子的過程中因為大象和猴子在摘果子的過程中，發(fā)揚了自己的長處，相互幫助發(fā)揚了自己的長處，相互幫助、取長、取長補短，補短，所以最后能滿載而歸。所以最后能滿載而歸。小鳥看到大象馱著小猴滿載而歸，高興地說：“你們還需要我評判誰勝誰敗嗎？”大象和猴子互相看了看，笑了。小鳥看到大象馱著小猴滿載而歸，高興地說：“你們還需要我評判誰勝誰敗嗎？”大象和猴子互相看了看，笑了。 每個人都有自己的長處，