聽力解題指導

1、 英語聽力是用英語進行交際必不可少的英語聽力是用英語進行交際必不可少的一種能力。英語聽力測試題主要考查考生的一種能力。英語聽力測試題主要考查考生的基礎知識、聽音辨音、邏輯思維的能力，也基礎知識、聽音辨音、邏輯思維的能力，也考查學生的心理素質。要想在聽力測試中取考查學生的心理素質。要想在聽力測試中取得理想的成績，考生除了要在平時學習中多得理想的成績，考生除了要在平時學習中多訓練聽力，從讀、寫等其它方面提高對語言訓練聽力，從讀、寫等其它方面提高對語言的熟悉程度之外，還需要掌握應對策略。的熟悉程度之外，還需要掌握應對策略。一、解題技能綜合指導一、解題技能綜合指導 考生拿到試題后，要抓緊時間快速瀏覽所

2、給的考生拿到試題后，要抓緊時間快速瀏覽所給的聽力試題，看清題目要求、問題與選項，然后預測聽力試題，看清題目要求、問題與選項，然后預測短文或對話可能涉及到的內容。聽錄音時要快速、短文或對話可能涉及到的內容。聽錄音時要快速、簡要地用省略語、縮略詞以及自己習慣的符號記錄簡要地用省略語、縮略詞以及自己習慣的符號記錄下有關信息下有關信息(包括數字、人名、地名、關鍵詞包括數字、人名、地名、關鍵詞)，前，前提是不要影響跟聽速度。要重點聽與題干相關的內提是不要影響跟聽速度。要重點聽與題干相關的內容，把握關鍵詞，并且要相信自己的判斷，果斷選容，把握關鍵詞，并且要相信自己的判斷，果斷選擇。如果某個小題未聽懂那就放

3、棄，做到舍前保后。擇。如果某個小題未聽懂那就放棄，做到舍前保后。綜上所述，解聽力題的技巧可概括為：綜上所述，解聽力題的技巧可概括為：略讀考題，學會預測。略讀考題，學會預測。有備而聽，速記信息。有備而聽，速記信息。把握要點，果斷選題。把握要點，果斷選題。調整心態(tài)，舍前保后。調整心態(tài)，舍前保后。二、考點類型及相應解題技巧二、考點類型及相應解題技巧 1. 事實細節(jié)題事實細節(jié)題 高考聽力題中絕大多數是考查事實細高考聽力題中絕大多數是考查事實細節(jié)的。考查角度多種多樣節(jié)的?？疾榻嵌榷喾N多樣, 本部分只講解本部分只講解考查比例較大的考點類型?？疾楸壤^大的考點類型。1) 動作意向題動作意向題 這種題型常見的

4、提問方式有這種題型常見的提問方式有: What does the man want to do? / What will . probably do? / What is . going to do? / What will the man do afterwards?等。解等。解題時題時, 考生一般根據對話或獨白內容即可考生一般根據對話或獨白內容即可得出答案得出答案, 但有時則需進行推理判斷。但有時則需進行推理判斷。【考例【考例】What does the man want to do? A. Take photos. B. Buy a camera. C. Help the woman.【

5、聽力材料【聽力材料】 M: Ive got my camera with me, but am I allowed to take photos here? W: I think so. It doesnt say you cant.【分析【分析】選選A。由這位男士所說的。由這位男士所說的am I allowed to take photos here可知可知, 他想拍照。他想拍照。2) 原因推理題原因推理題 該題型在高考聽力試題中所占比例較大。判該題型在高考聽力試題中所占比例較大。判斷原因有時很容易斷原因有時很容易, 往往在錄音中有往往在錄音中有because, because of, fo

6、r, as, since, now that, due to, owing to, thats why .等暗示信息。而有時要等暗示信息。而有時要通過上下文來進行邏輯推理。做這類題時要把通過上下文來進行邏輯推理。做這類題時要把握好關鍵詞、句握好關鍵詞、句, 審好題干審好題干, 做好聽前預測做好聽前預測, 邊邊聽邊記錄。這類題常用聽邊記錄。這類題常用Why .? / Whats the reason for .?的方式提問的方式提問?！究祭究祭?Why does the man call the woman? A. To tell her about her new job. B. To a

7、sk about her job program. C. To plan a meeting with her.【聽力材料【聽力材料】W: Hello, this is Andrea. M: Hello, Andrea, this is Alex. I have some very good news for you. Miranda was very satisfied with you and said shes very much looking forward to working with you. Isnt that wonderful? Congratulations, dear

8、! How does it feel to be Mirandas new assistant? I imagine that you are just delighted with this news. So lets see, you can start on Monday, right?W: Umm, well, I dont think I can start Monday. .【分析【分析】選選A。由。由Alex所說的所說的shes very much looking forward to working with you以及以及How does it feel to be Mira

9、ndas new assistant可知，他打電話給可知，他打電話給Andrea的原因的原因是想告訴她關于她的新工作的事。是想告訴她關于她的新工作的事。3) 數字、時間類題數字、時間類題 數字、時間類題可分為直接信息型和間接信息型數字、時間類題可分為直接信息型和間接信息型兩種。對于直接信息型的題，答案在錄音中直接給兩種。對于直接信息型的題，答案在錄音中直接給出出, 考生可以很容易地選出考生可以很容易地選出; 而間接信息型的題是錄而間接信息型的題是錄音中出現(xiàn)至少兩個數字音中出現(xiàn)至少兩個數字/時間時間, 考生需要聽清這些數考生需要聽清這些數字字/時間時間, 并搞清楚它們之間的關系并搞清楚它們之間的

10、關系, 有時需要用簡單有時需要用簡單的加減乘除運算來確定答案。常見的提問方式有：的加減乘除運算來確定答案。常見的提問方式有：When .? / What time .? / What day .? / At what time .? / How old .? / How much .? / How long .?等。等?！究祭究祭縃ow much is the change? A. $8. B. $42. C. $50.【聽力材料【聽力材料】W: Hello, is this everything for you today?M: Yes.W: OK. The total is 8 dol

11、lars.M: Can you break a fifty?W: No problem. Heres your change, 42 dollars.M: Thank you.【分析【分析】選選B。由。由Heres your change, 42 dollars可可知找回的錢是知找回的錢是42美元。美元。2. 主旨大意題主旨大意題 這類題不僅要求考生能夠聽懂對話或獨白這類題不僅要求考生能夠聽懂對話或獨白, 而且要求考生具有較高的概括能力。而且要求考生具有較高的概括能力?！究祭究祭縒hat is the speaker mainly talking about? A. An arrangem

12、ent for a day.B. An introduction to a place.C. An experience of culture.【聽力材料【聽力材料】May I have your attention, please? Here is our plan for tomorrow. Well have breakfast at 7:30 in the hotel. After that, well set out for the Natural Museum at 8:30. There, you can see a great exhibition of dinosaurs.

13、After lunch at a famous French restaurant, well drive to the beach where you can swim or simply walk around. Im sure youll be impressed by the beautiful scenery. Atabout 3:30, well visit the Central Square, the oldest part of the city. The square was built in 1815 with a history of about 200 years.

14、Itll be a great place for you to experience the local culture. .【分析【分析】選選A。由。由Here is our plan for tomorrow可知，談論可知，談論的主題是的主題是“明天的計劃明天的計劃”，故選，故選A項。項。3. 內容背景題內容背景題 這類題要求考生根據語境推斷對話發(fā)生的這類題要求考生根據語境推斷對話發(fā)生的場所。在做這類題時場所。在做這類題時, 考生應注意對話的關考生應注意對話的關鍵詞。常見的對話場所有鍵詞。常見的對話場所有: 學校（教室）、學校（教室）、醫(yī)院（診所）、機場、車站、飯店、商店、醫(yī)院（診所）、

15、機場、車站、飯店、商店、書店、郵局等。常用書店、郵局等。常用Where is the man / woman now? 的方式提問。的方式提問?！究祭究祭縒here is the man now?A. On his way. B. In a restaurant.C. At home.【聽力材料【聽力材料】M: Hi, Maggie. Im coming, but its snowing and the traffic is moving slowly.W: OK, David, take your time. Well wait for you, so we can have dinne

16、r together.【分析【分析】選選A。由。由its snowing, the traffic is moving slowly以及以及take your time可知，在對話發(fā)生時，這可知，在對話發(fā)生時，這位男士還在路上。位男士還在路上。4. 人物關系題人物關系題 解這類題時，要抓住與說話人身份相關的解這類題時，要抓住與說話人身份相關的核心詞。常考的人物關系有：師生、朋友、核心詞。?？嫉娜宋镪P系有：師生、朋友、夫妻、父女、母子、同事、老板與職員、醫(yī)夫妻、父女、母子、同事、老板與職員、醫(yī)生與病人、司機與乘客、售貨員與顧客等。生與病人、司機與乘客、售貨員與顧客等。常用常用What might

17、 be / is the probable relationship between the speakers?的方式提的方式提問。問。【考例【考例】What is the probable relationship between the two speakers? A. Teacher and student.B. Father and daughter.C. Classmates.【聽力材料【聽力材料】M: Hi, Jane! W: How are you, Mr. Morton?M: Fine. Its nice to see you. So, are you enjoying the

18、 party? W: Yeah, its great. The music, the food, everything.M: How time flies! I cant believe all you kids are graduating and this might be the last time I see some of you for a long time.W: Yeah, and Ill never forget your interesting lectures and your sense of humour. M: Thanks. Er . Do you have an

19、y plans for the summer before you go to college? .【分析【分析】選選A。由錄音中的。由錄音中的never forget your interesting lectures及及before you go to college可可知，對話雙方可能是師生關系。知，對話雙方可能是師生關系。5. 意圖、觀點或態(tài)度題意圖、觀點或態(tài)度題 說話者的意圖、觀點或態(tài)度也和具體語說話者的意圖、觀點或態(tài)度也和具體語言環(huán)境有關，只有結合具體語境進行歸納言環(huán)境有關，只有結合具體語境進行歸納或推理，才能理解說話者真正的意圖、觀或推理，才能理解說話者真正的意圖、觀點或態(tài)度。常見的提問方式有：點或態(tài)度。常見的提問方式有：What does the man (woman) think of .? / How does the man (woman) feel about .? 等。等?！究祭究祭縒hat does the man think of Saras plan?A. Funny. B. Exciting. C. Strange.【