下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):XX學(xué)院東校區(qū)工廠培訓(xùn)實(shí)習(xí)車間實(shí)習(xí)內(nèi)容:鉗工、車工去年的實(shí)習(xí)是參觀,而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作, 操作機(jī)器,制作工件。著實(shí)讓我們體會了一次實(shí)踐操作帶來的樂趣。首先是鉗工實(shí)習(xí)部分。實(shí)習(xí)第一天我們早早的就來到實(shí)習(xí)地 點(diǎn)一工廠培訓(xùn)實(shí)習(xí)車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機(jī)器 在此時(shí)還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的 車間,成排的機(jī)器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因?yàn)槲覀冞€見 過如此多的機(jī)器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們 接下來一周的培訓(xùn)地點(diǎn)。此時(shí),我們正期盼著老師給我們派下任務(wù), 然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點(diǎn)不減同學(xué)們的熱情。操作
2、前當(dāng)然要聽老師的講解,老師用自己獨(dú)特的講課方式, 告訴我們操作過程中要怎么操作,應(yīng)該注意什么。我們第一次來工廠 工作,這些提示變得尤為重要,每個(gè)同學(xué)都在聽講的過程中,不斷體 會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是 對自己老師負(fù)責(zé),對校方負(fù)責(zé),更是對自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過老師的講解, 我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項(xiàng)實(shí)習(xí),不但 要自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,熟練地掌 握老師所傳授的技能。緊接著我們就開始了老師分配下來的任務(wù)一手工打磨一個(gè)螺 母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生 產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由
3、內(nèi)而發(fā),無窮的動力促 使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。第一要做的就是從一塊厚鐵上鋸下一個(gè)方塊,并且要在規(guī)定 的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,感覺 不是很費(fèi)力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會很費(fèi)力,結(jié)果可想而知, 一小時(shí)也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實(shí) 踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一 個(gè)以失敗告終。我們的時(shí)間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作 當(dāng)中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細(xì),并且沉住了氣, 有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺 似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷 過
4、,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。交活的時(shí)間很快就要到了,我努力著,爭取著做的更加完美。 最后一天到來了,我加快了自己的步伐,經(jīng)過前幾天的訓(xùn)練,操作 變得尤為熟練,速度快起來了,質(zhì)量也沒有任何下降。雖然還是最后 幾個(gè)做完的,但是我看到了自己滿意的成果,我為自己的努力而高興, 為自己努力的成果而興奮。通過這五天的鉗工實(shí)習(xí),大家的感受普遍 是比較累,但是每個(gè)人都樂在其中。初次進(jìn)工廠工作的新鮮感還沒有 褪去,我們的這一部分卻已經(jīng)完成了,這個(gè)短暫的經(jīng)歷將伴隨著我們 走過一生,影響著我們的工作學(xué)習(xí)。鉗工的部分讓我們還在不停的回味當(dāng)中,此時(shí)我們又要開始 新的工作,用另一種方式滿足著我們的好奇心,這
5、就是接下來一星期 的車工實(shí)習(xí)部分。車工,顧名思義開車的工人,不過這次我們開的是 車床。利用它我們能夠車出各式各樣的工件,從而滿足工廠的各類需 要。車工老師給我們的第一印象似乎就告訴了我們這個(gè)工作需要十分 穩(wěn)重,不得有半點(diǎn)馬虎,看到那些我們笨重的機(jī)器,我們也漸漸地領(lǐng) 會到了這一點(diǎn)。同樣第一節(jié)是理論課學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了車床的內(nèi)部結(jié)構(gòu),及 其一些操作規(guī)程、注意事項(xiàng)。對于車工,安全更是第一要務(wù),我們而 對的是無血無肉的機(jī)器,任何閃失都有可能造成人身傷害,甚至?xí)?及生命。工作時(shí)不要戴手套,機(jī)器運(yùn)行時(shí)不要碰那些旋轉(zhuǎn)的部分,女 生工作時(shí)要把長發(fā)盤起來,并且用帽子罩好,工作時(shí)戴眼鏡等方方面 而變得非常重要。車工,注重的就是機(jī)器的操作,并且在操作過程中不斷總結(jié) 經(jīng)驗(yàn),追求簡單,快速,安全的方式。由于我們的時(shí)間比較短,老師 只教了我們一些基礎(chǔ)的操作,為了完成任務(wù),我們必須熟練的掌握這 些操作。經(jīng)過兩天的熟悉,我們在第三天就要開始實(shí)際工作了,并且 要制作出屬于自己的那份工件。與鉗工那部分相比,車工似乎更注重 的是技術(shù),不過用車床制作的工件精密度要求相當(dāng)高,零點(diǎn)零幾毫米 的誤差都
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的用工合同
- 環(huán)境監(jiān)測設(shè)備管理制度
- 餐飲行業(yè)感應(yīng)門安裝方案
- 住宅區(qū)雨水利用與排放方案
- 鍋爐設(shè)備吊裝方案的風(fēng)險(xiǎn)評估
- 跨國公司員工疫苗接種管理政策
- 實(shí)驗(yàn)室消毒隔離工作流程標(biāo)準(zhǔn)
- 農(nóng)村法制宣傳及教育方案
- 電力行業(yè)EPC項(xiàng)目總體方案
- 職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金管理制度
- 無人機(jī)駕駛航空器飛行管理暫行條例(草案)知識考試題庫(85題)
- 政務(wù)信息宣傳培訓(xùn)課件
- 銀行營銷策略市場調(diào)研分析
- 2024年房地產(chǎn)公司設(shè)計(jì)類技術(shù)筆試歷年真題薈萃含答案
- 霧化吸入依從性品管圈課件
- 生活場景下信息檢索
- 【城市社區(qū)韌性治理探究文獻(xiàn)綜述4800字】
- 平臺資本主義的壟斷與剝削邏輯論游戲產(chǎn)業(yè)的“平臺化”與玩工的“勞動化”
- 教科版六年級科學(xué)上冊全冊同步練習(xí)附答案
- 職業(yè)健康風(fēng)險(xiǎn)評估數(shù)據(jù)(井仔)
- 蜂蟄傷急救護(hù)理課件
評論
0/150
提交評論