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1、保學控輟工作方案根據(jù)xx人民政府和縣局“關(guān)于進一步加強中小學控輟保學工作的實施意見”和縣局會議精神,結(jié)合我校具體工作實際,特制定以下工作措施:一、控輟工作指導思想進一步加強我校保學控輟工作力度,鞏固提高“普九”成果,全面落實中華人民共和國義務教育法,確保我校辦人民滿意的教育目標的實現(xiàn)。二、保學控輟工作領(lǐng)導小組組 長:副組長: 組 員:三、流失原因分析:(一)學生家庭經(jīng)濟貧困包括經(jīng)濟渠道狹窄,收入低微,家長體弱多病或喪失勞動能力,生活濟養(yǎng)不足致使這些學生成為貧困生或特困生而被迫輟學。(二)學校課程門類較多,學業(yè)負擔較重等原因造成學生厭學或失去學習興趣而輟學。 (三) 受傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)實利益的驅(qū)動,
2、把目光著眼于打工掙錢,出現(xiàn)了新的“讀書無用論”思想致使學生輟學。(四)在普及九年義務教育后產(chǎn)生松懈情緒,教師眼光集中在中上等學生身上而一些學習成績差,組織紀律不強的學生就產(chǎn)生厭學,不想學;感到學業(yè)無望致使學生輟學。四、實行保學控輟包保責任校長是學?!翱剌z”工作第一責任人,主要包保學校中層領(lǐng)導。學校中層領(lǐng)導包年級組。即:程儉華包七年級;楊永林包八年級;龐喜兵包九年級。班主任包本班。科任教師包所任班級的學生,其中貧困生一名,優(yōu)秀生一名,雙差生一名。五、“保學控輟”工作獎懲制度(一)包年級領(lǐng)導所包年級學期內(nèi)鞏固率低于98%,當年不能進入各類先進行列。(二)班主任所任班級的鞏固率低于98%,當年不能進
3、入先進行列。(三)科任教師所包保的貧困生、優(yōu)秀生每流失一名學期考核扣2分,雙差生流失扣1分。貧困生、優(yōu)秀生、雙差生若流失一名則當年不能進入先進行列。六、采取措施(一)積極廣泛宣傳義務教育法等法律法規(guī),營造社會氛圍。通過講座形式以及召開家長會等形式,對家長和學生進行教育法和義務教育法的宣傳,使家長和學生明確接受義務教育的責任和義務。(二)建立每周常規(guī)檢查制,班主任及年級組長要每周向教務處報告學生輟學情況,防止學生輟學。發(fā)現(xiàn)流失或有流失動向,及時勸學治理。(三)幫扶貧困、后進生。學校黨支部結(jié)合學校實際,要求每個黨員幫助一名或幾名貧困生。政教處、年級組在落實培優(yōu)輔差措施時,要求每位教師幫扶一名或幾名
4、后進生。(四)減輕學生學業(yè)負擔。全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生全面提高教育教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育,減輕學生過重的課業(yè)負擔和心理負擔,因材施教,分層教學,體現(xiàn)教學內(nèi)容與目標的差異,保證每個學生都學有所長,學有所得。(五)改變教學觀念,改革教學方法。加強教育教學改革,運用新的教育理念,調(diào)動全體學生自覺、主動地參與學習,激發(fā)學生的學習興趣,開展豐富多彩的各種活動,增強學校和班級的內(nèi)吸力。(六)強化師德建設,教育教師帶著感情做好每一名學生,特別是后進生的工作,不得對學生挖苦、諷刺,嚴禁對學生進行體罰或變相體罰。(七)開展家訪活動,做好輟返工作。建立輟學學生檔案,對輟學學生采取家訪、談心等方式進行情感控輟。全面了解學生情況,特別是要做好有輟學苗頭的學生的思想工作。(八)建立長效機制,鞏固控輟成果。完善教育執(zhí)法建設,加強教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立依法執(zhí)教的意識,端正教育方向,明確教育思想,保證每個適齡兒童受滿九年義務教育。(九)通過手拉手獻愛心扶貧助學等活動幫助那些因給經(jīng)濟條件差生活有困難的學生,努力實現(xiàn)我?!皼]有一名學
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