學(xué)前兒童家庭教育原理真題及答案

1、 2010 年 10 月自考學(xué)前兒童家庭教育學(xué)試題(課程代碼00403) 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 20 小題,每小題 1 分,共 20 分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目 要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。 1.因果關(guān)系的比較研究屬于（ ） A.情報(bào)研究 b、調(diào)查研究 C.實(shí)驗(yàn)研究 d、行動(dòng)研究 2.人類有史以來(lái)最后一種婚姻家庭形式是（ ） A.血緣家庭 B.普那路亞家庭 C.對(duì)偶家庭 D.一夫一妻制家庭 3.我國(guó)家庭規(guī)模的發(fā)展變化狀況呈現(xiàn)出核心化趨勢(shì)和（ ） A.多極化趨勢(shì) B.小型化趨勢(shì) C.多元化趨勢(shì) D.聯(lián)合化趨勢(shì) 4.以下選項(xiàng)屬于家庭的歷史

2、功能的是（ ） A.生育功能 B.性生活功能 C.生產(chǎn)功能 D.撫養(yǎng)贍養(yǎng)功能 5.人們對(duì)教育的比較穩(wěn)定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)識(shí)是（ ） A.教育手段 B.教育方法 C.教育觀念 D.教育原則 6.支配著學(xué)前兒童家長(zhǎng)對(duì)兒童進(jìn)行教育的目標(biāo)、方向、手段、行為及方式方法的 是學(xué)前兒童家長(zhǎng)的（ ） A.教育觀 B.人才觀 C.兒童觀 D.價(jià)值觀 7.中國(guó)有句俗話“兒子是自己的好”,這反映了家庭教育是一種（ ） A 非正規(guī)教育 B.充滿親情的教育 C.穩(wěn)定的持久性教育 D.無(wú)所不在的教育 8.在家庭中,父母與子女之間的關(guān)系稱為（ ） A.親子關(guān)系 B.道德關(guān)系 C.母子關(guān)系 D.情感關(guān)系 9.在進(jìn)行家庭教育時(shí),采

3、取平等的態(tài)度對(duì)待孩子,尊重愛(ài)護(hù)孩子,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立和樹(shù)立個(gè)人特質(zhì),這種家長(zhǎng)教養(yǎng) 方式是（ ） A.民主權(quán)威型 B.絕對(duì)權(quán)威型 C.嬌慣溺愛(ài)型 D.忽視冷漠型 10.鮑爾特溫將家長(zhǎng)對(duì)子女的教養(yǎng)方式概括為專制型、溺愛(ài)型、放任型和民主型四類,他劃分的依據(jù)是（ ） A.父母教養(yǎng)行為與兒童個(gè)性的相關(guān)研究 B.家長(zhǎng)的人格特點(diǎn) C.家長(zhǎng)教養(yǎng)方式的基本向度 D.接受拒絕 11.學(xué)前兒童家庭教育的目的決定著學(xué)前兒童家庭教育的方向和（ ） A.規(guī)格 B.效果 C.未來(lái) D.希望 12.美國(guó)學(xué)者布盧姆認(rèn)為兒童智力發(fā)展最快的時(shí)期是（ ） A.4 歲前-B.4-8 歲 C.8-17 歲 D.17歲后 13.胎教的內(nèi)容主要

4、是指音樂(lè)、胎兒體操和（ ） A.游戲 B.言語(yǔ) C.運(yùn)動(dòng) D.散步 14.乳嬰兒家庭教育內(nèi)容主要有基本的動(dòng)作技巧、睡和（ ） A.玩 B.吃 C.看書 D.聽(tīng)音樂(lè) 15.家庭教育的主要工作是培養(yǎng)兒童的（ ） A.個(gè)性 B.學(xué)習(xí)能力 C.基本習(xí)慣 D.語(yǔ)言能力 16.學(xué)前兒童所表現(xiàn)出的行為不合乎家長(zhǎng)所認(rèn)定的社會(huì)行為屬于（ ） A.非期望行為 B.否定行為 C.鼓勵(lì)行為 D.失望行為 17.通過(guò)操作增強(qiáng)物來(lái)影響并改變行為的技術(shù)被稱為（ ） A.古典條件反射 B.強(qiáng)化理論 C.行為改變技術(shù) D.格式塔 18.溝通分析作為心理治療理論最近幾年被用來(lái)改善（ ） 親子冷漠 D.親子合作 C.親子和諧 B.

5、親子關(guān)系 A. 19.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的主要對(duì)象是（ ） A.家長(zhǎng) B.幼兒 C.民眾 D.幼兒教師 20.家庭教育指導(dǎo)的形式提倡（ ） A.單一性 B.多樣性 C.封閉性 D.客觀性 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共 10 小題,每小題 l 分,共 10 分) 在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、 少選或未選均無(wú)分。 21.依據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的科學(xué)水平可以將其分為（ ） A.具體經(jīng)驗(yàn)總結(jié) B.特殊經(jīng)驗(yàn)總結(jié) C.一般經(jīng)驗(yàn)總結(jié) D.科學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) E、感性經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 22.屬于家庭的固有功能的是（ ） A.生產(chǎn)功能 B.性生活功能 C.生育功能 D.

6、撫養(yǎng)賭養(yǎng)功能 E.教育功能 23.家庭關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)表現(xiàn)為（ ） A.從數(shù)量上趨于簡(jiǎn)單化 B.從數(shù)量上趨于復(fù)雜化 C.從交往密度上趨于減弱 D.從交往密度上趨于增強(qiáng) E.家庭關(guān) 系多樣化 24.學(xué)習(xí)型社會(huì)要求人應(yīng)具備的基本學(xué)習(xí)能力有（ ） A.學(xué)會(huì)認(rèn)知 B.學(xué)會(huì)科學(xué) C.學(xué)會(huì)做事 D.學(xué)會(huì)共同生活 E.學(xué)會(huì)生存 25.民主權(quán)威型的學(xué)前兒童家長(zhǎng)的表現(xiàn)為（ ） A.對(duì)孩子給予中等關(guān)愛(ài) B.對(duì)孩子保持溫和的態(tài)度 C.能合理接納孩子的想法和意見(jiàn) D.對(duì)孩子很少進(jìn)行限制 E. 親子間采取開(kāi)放的態(tài)度和方式進(jìn)行溝通 26.學(xué)前兒童家庭教育原則制定的根據(jù)有（ ） A.兒童發(fā)展特點(diǎn) B.個(gè)性品德成規(guī)律 C.家庭

7、教育任務(wù) D.家庭教育過(guò)程規(guī)律 E.家庭環(huán)境 27.學(xué)前兒童家長(zhǎng)教養(yǎng)方式類型有（ ） A.民主權(quán)威型 B.絕對(duì)權(quán)威型 C.嬌慣溺愛(ài)型 D.反復(fù)練習(xí)型 E.忽視冷漠型 28.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)屬于（ ） A.成人教育 B.師范教育 C.普通教育 D.社會(huì)教育 E.終身教育 29.提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)包括（ ） A.教育觀念 B.教育態(tài)度 C.教育能力 D.教育方法 E.教育手段 30.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)形式的要求有（ ） A.多樣性 B.開(kāi)放式 C.主體性 D.個(gè)別性 E.集體性形 三、填空題(本大題共 10 小題,每小題 1 分,共 10 分) 請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)

8、分。 ?尮懷子三月不斜視,不妄聽(tīng),音樂(lè)滋味,以禮節(jié)之提出這個(gè)觀點(diǎn)的是_ 32.學(xué)前兒童的家庭教育涉及到兩個(gè)方面,即子女和_ 33.某一氏族的男子與另一氏族的女子交互群婚,這種婚姻形成的家庭稱為_(kāi) 34 對(duì)兒童社會(huì)化起著奠基作用的教育是_ 35.在家庭中支配和影響家長(zhǎng)教育行為的是家長(zhǎng)的_ 36.突出反映了孩子的精神需要的首先是_ 37.母體長(zhǎng)期缺鈣,可能影響胎兒骨髓正常發(fā)育,使出生嬰兒易患_ 38.父母效能訓(xùn)練的提出者是_ 39.根據(jù)不同年齡兒童家庭教育的特點(diǎn),家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)具有_ 40.家庭教育指導(dǎo)者的來(lái)源有三類:社會(huì)志愿人員、有專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)和_ 四、名詞解釋(本大題共 5 小題,每

9、小題 4 分,共 20 分) 41.家庭教育指導(dǎo)的形式 42.民主的兒童訓(xùn)練策略 43.學(xué)前兒童家長(zhǎng)的人才觀 44.家庭教育 45.行動(dòng)研究 五、簡(jiǎn)答題(本大題共 4 小題,每小題 5 分,共 20 分) 46.家庭的基本性質(zhì)和特征主要表在哪些方面？ 47. 簡(jiǎn)述親子間良性互動(dòng)的表現(xiàn)特征。 48.簡(jiǎn)述影響學(xué)期兒童家長(zhǎng)評(píng)價(jià)兒童發(fā)展能力的因素。 49.簡(jiǎn)述推可思民主的兒童訓(xùn)練策略。 六、論述題(本大題共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分 50.試述影響學(xué)前兒童家長(zhǎng)教育能力的因素。 51.試述實(shí)現(xiàn)家庭的終身教育目標(biāo)。 答案及評(píng)分參考 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 20 小題,每小題 1 分,共

10、20 分) 1.B2.D3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.Al0.B 11.B12.A13.B14.Bl5.C16.A17.C18.A19.A20.B 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共 10 小題,每小題 1 分,共 10 分) 21.ACD22.BCD23.AC24.ACDE25.ABCE26.ABCD27.ABCE28.ABE29.ABC30.ABC 三、填空題(本大題共 10 小題,每小題 1 分,共 10 分) 31.顏之推 32.家長(zhǎng) 33.普那路亞家庭 34.家庭教育 35.教育觀念 36.安全感 37.佝僂病 38.高頓 39. 階段性 40.指導(dǎo)單位本身的工作人員 四、名詞解釋(

11、本大題共 5 小題,每小題 4 分,共 20 分) 41.是指指導(dǎo)者有目的、有計(jì)劃地直接指導(dǎo)家長(zhǎng)(2 分)影響家庭教育的做法。(2 分) 42.是指在平等與互相尊重的基礎(chǔ)上,(2 分)父母尊重孩子的選擇,并加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。(2 分) 41.學(xué)前兒童家長(zhǎng)的人才觀是指學(xué)前兒童家長(zhǎng)對(duì)子女成才的價(jià)值取向,(2 分)包括人才的標(biāo)準(zhǔn)、人才的價(jià)值等。 (2 分) 44.家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分之一,是家庭成員之間的一種教育與影響過(guò)程,(2 分)家庭教育的這種 影響過(guò)程是雙向的,互動(dòng)的。(2 分)。 45.行動(dòng)研究是-種在自身的實(shí)踐活動(dòng)中,以解決實(shí)踐中的問(wèn)題為目標(biāo),(2 分)以實(shí)踐者對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的反思為

12、中 介,循環(huán)遞進(jìn)的研究活動(dòng)。(2 分)學(xué)前兒童家庭教育學(xué)試題答案第 1 頁(yè)(共 2 頁(yè)) 五、簡(jiǎn)答題(本大題共 4 小題,每小題 5 分,共 20 分) 46.兩性結(jié)合,延續(xù)后代。(1 分)是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物.有其自身的發(fā)生和發(fā)展的歷史。(2 分)是人類的基本 而且還因此滿足了人們從物質(zhì)到精神的多方面需,不僅為人們創(chuàng)造了社會(huì)的基本條件,群體 (2 分) 求。彼此親 分) (1 相互信任。(2 分)對(duì)方之間有一種責(zé)任感。47.親子之間相互尊重、 分) 和、真誠(chéng)的欣賞對(duì)方。(2,評(píng)價(jià)缺乏依據(jù)分)(2)48.(1)評(píng)價(jià)缺乏家庭教育的基本知識(shí)及幼兒身心發(fā)展規(guī)律的知識(shí)(2 )(3）帶貶低孩子。分 )。分)

13、(4)錯(cuò)誤歸因評(píng)價(jià)(1 分有過(guò)重的感情色彩(1(3) 分) (2)必須在社會(huì)環(huán)境中去理解行為(149.(1)行為都是有原因或目的的(1 分) ,可以由不良行為的目的歸屬于)(5),父母必須了解他對(duì)那事的解釋。分) (4)要了解孩子的行為說(shuō)明其行動(dòng)。分 )。(1 某個(gè)社會(huì)團(tuán)體是每個(gè)人的基 本需要分 ) ,共 20 分(本大題共 2小題,每小題 10 分六、論述題影響學(xué)前兒童家長(zhǎng)評(píng)價(jià)幼兒發(fā)分)(2)50.(1)影響學(xué)前兒童家長(zhǎng)了解幼兒需求能力的因素(2 展能力的因素(2 影響學(xué)前兒童家長(zhǎng)處理兒童問(wèn)題分)(4)分)(3)影響學(xué)前兒家長(zhǎng)協(xié)調(diào)親子關(guān)系能力的因素(2 。 (2 分)能力的因素(2 分)論述

14、才能使家庭成員保持可持續(xù)發(fā)也只有實(shí)施終身教育后,51.終身教育的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)家庭配合, 展。要實(shí)現(xiàn)家庭的 ) 需要具備一定的條件。(1 分終身教育目標(biāo),保持高漲的學(xué)習(xí)欲望和,提高認(rèn)識(shí)。(2 分）在正確理念的指導(dǎo)下家庭成員要轉(zhuǎn)變觀念, 分)塑能力。(2) 分)論述(3 造新的生活形態(tài)。(2 分(課程代碼 0403) 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 20 小題每小題 1 分共 2 分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。 1.以下選項(xiàng)中屬于家庭環(huán)境的主觀因素的是（）A.家長(zhǎng)的年齡 B.家長(zhǎng)的品德修養(yǎng) C.家長(zhǎng)的職業(yè)D.家長(zhǎng)的受教育程度 2.要

15、解決的課題一般是某一類對(duì)象的某一種特征目前的基本狀況是怎樣的某幾類對(duì)象的某幾種特征目前的基本狀況是怎樣的。這是學(xué)前兒童家庭教育的（）A.現(xiàn)狀研究 B.相關(guān)研究 C.因果關(guān)系的比較研究 D.發(fā)展研究 3.家庭成員的多少構(gòu)成了家庭的（）A.類型結(jié)構(gòu) B.規(guī)模結(jié)構(gòu) C.職業(yè)結(jié)構(gòu) D.角色結(jié)構(gòu)生命和 4.父母與一對(duì)已婚子女組成的家庭是（）A.聯(lián)合家庭 B.隔代家庭 C.核心家庭 D.主干家庭 5.以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)建立起來(lái)的關(guān)系是（）A.親子關(guān)系 B.夫妻關(guān)系 C.婆媳關(guān)系 D.翁婿關(guān)系 6.兒童權(quán)利宣言通過(guò)于（）A.1958 年 B.1959 年 C.1960 年 D.1961 年 7.在進(jìn)行家庭教育

16、時(shí),對(duì)孩子缺乏關(guān)心,采取不管不問(wèn),放任自流、任其發(fā)展的態(tài)度,這種家長(zhǎng)教養(yǎng)方式是（）A.民主權(quán)威型 B.絕對(duì)權(quán)威型 C.嬌慣溺愛(ài)型 D.忽視冷漠型 8.不論兒童來(lái)自何種文化背景,不論其社會(huì)出身、民族、語(yǔ)言、宗教、性別如何,都應(yīng)當(dāng)在不受任何歧視或忽視的情況下,享有他們的一切權(quán)利。這體現(xiàn)了兒童權(quán)利公約的（）A.元歧視原則B.兒童利益優(yōu)先原則 C.保障兒童生存、發(fā)展的原則 D.尊重兒童觀點(diǎn)和意見(jiàn) 9.年輕時(shí)沒(méi)有精力對(duì)子女施加足夠的教育,而對(duì)孫輩卻不辭辛勞,不吝投資,這是祖輩參與學(xué)前兒童家庭教育的（）A.義務(wù)心理 B.慈幼心理 C.補(bǔ)償心理 D.返童心理 10.學(xué)前兒童家長(zhǎng)評(píng)價(jià)兒童發(fā)展的能力包括評(píng)價(jià)幼兒

17、的發(fā)展趨向和（）A.幼兒特殊發(fā)展水平 B.幼兒各方面發(fā)展水平 C.幼兒社會(huì)性發(fā)展 D.幼兒身體發(fā)展 后 B.前喻文化 A.長(zhǎng)輩將知識(shí)文化傳遞給與他們生活在一起的年輕一代的過(guò)程被稱為（）11. 喻文化 C.并喻文化 D.中喻文化 12.學(xué)前兒童家庭教育的原則是學(xué)前家庭教育中必須遵循的（）A.重要指南 B.科學(xué)規(guī)律 C.基本要求 D.基本條件 13.胎兒體操的適宜時(shí)間為（）A.5-10 分鐘 B.10-15 分鐘 C.15-20 分鐘 D.25-30 分鐘 14.第一次心理斷乳期的時(shí)間是（）A.1 歲 B.2-3 歲 C.5-7 歲 DM-16 歲 15.通過(guò)讓孩子親自體驗(yàn)由于自己不良行為造成的后

18、果來(lái)糾正其行為的方法稱為（）A.暗示法 B.正面說(shuō)理法 C.榜樣法 D.自然后果法 16.現(xiàn)代的家庭教育觀是（）A.開(kāi)放式的 B.封閉式的 C.個(gè)體的 D.家族的 17.父母與子女的作者是（）A.高頓 B.吉諾特 C.杜威 D.推可思 18.幼兒成長(zhǎng)的環(huán)境包括家庭、幼兒園和（）A.鄰居 B.社會(huì) C.同伴 D.游戲 19.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)針對(duì)性、階段性和（）A.社會(huì)性 B.科學(xué)性 C.時(shí)代性 D.發(fā)展性 20.家庭教育指導(dǎo)的組織形式包括家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育咨詢網(wǎng)站和（）A.幼兒園 B.社區(qū) C.家庭 D.親子學(xué)苑 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共 10 代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選

19、、少選或未選均無(wú)分。 21.家庭環(huán)境影響的主觀因素包括（）A.家庭的政治地位 B.家長(zhǎng)的品德修養(yǎng) C.家長(zhǎng)對(duì)子女的養(yǎng)育態(tài)度 D.家庭的心理氛圍 E.家庭作風(fēng) 22.我國(guó)家庭教育的發(fā)展趨勢(shì)是（） A.大型化 B.小型化 C.核心化 D.隔代化 E.復(fù)雜化 23.稱職的父母的典型特征有（）A.身體素質(zhì)好 B.品行端正 C.民主平等的觀念 D.有文化修養(yǎng) E.積極的人生態(tài)度 24.家庭的精神環(huán)境包括（）A.家庭成員之間的關(guān)系 B.家庭的文化氛圍 C 家長(zhǎng)的素養(yǎng) D.家庭的經(jīng)濟(jì)收入 E.家庭的居住條件 25.影響親子關(guān)系的環(huán)境因素主要有（）A.傳統(tǒng)文化背景 B.時(shí)代風(fēng)尚 C.政治制度 D.宗教信仰 E

20、生產(chǎn)力水平 26.評(píng)價(jià)幼兒各方面的發(fā)展水平的內(nèi)容包括（）A.社會(huì)承受水平 B.社會(huì)認(rèn)知水平 C.社會(huì)情感水平 D.社會(huì)行為水平 E 社會(huì)理想水平 27.一歲半以前乳姿兒的自制行為主要有（）A.吃 B.睡 C.笑 D.基本動(dòng)作技巧 E.爬 28.溝通分析理論認(rèn)為,人的自我狀態(tài)包含（）A.成人 B.兒童 C 父母 D.朋友 E 鄰居 29.社區(qū)對(duì)家庭教育指導(dǎo)的人員包括（）A.街道干部 B.社區(qū)工作者 C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部其他志愿者 D.E.鄰居 30.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容要體現(xiàn)出（）A.時(shí)代性 B.階段性 C.針對(duì)性 D.超越性 E.法律性 三、填空題(本大題共 10 小題,每小題 1 分,共 10

21、 分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。 31.家庭教育的情報(bào)資料一般包括音像資料和_ 32.核心家庭內(nèi)只有三種家庭關(guān)系,即夫妻關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系和_ 33.孩子的第一任老師,也是第一個(gè)直接模仿的對(duì)象是_ 34.1989 年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了一部為保護(hù)兒童而制定的全面的法律原則,即_ 35.幼兒情緒不穩(wěn)定,富有攻擊性,對(duì)人冷酷,自我控制力很差,培養(yǎng)出這種幼兒的學(xué)前兒童家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式是_ 36.兒童社會(huì)化的首要場(chǎng)所是_ 37.乳嬰兒期最主要的心理社會(huì)發(fā)展任務(wù)就是建立基本的_ 38.從發(fā)展方向看,學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的主要渠道是_ _ 提倡,家庭教育的指導(dǎo)形式應(yīng)改變灌輸型 39. 4

22、0.家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)研究工作包括研究課題、研究基地和_ 四、名詞解釋(本大題共 5 小題,每小題 4 分,共 20 分) 41.學(xué)前兒童家庭教育目的。 42.家庭教育經(jīng)驗(yàn) 43.核心家庭 44.暗示提醒法 45.共同成長(zhǎng)原則 五、簡(jiǎn)答題(本大題共 4 小題,每小題 5 分,共 20 分) 46.家庭功能的變化主要體現(xiàn)在哪些方面？ 47.現(xiàn)代觀念中母親的教育職責(zé)有哪些？。 48.簡(jiǎn)述影響孕婦情緒的因素。 49.簡(jiǎn)述家庭教育指導(dǎo)的性質(zhì)。 六、論述題(本大題共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分 50.試述家庭環(huán)境對(duì)子女的影響。 51.試述自然后果法及其價(jià)值。 學(xué)前兒童家庭教育學(xué)試題答案及評(píng)

23、分參考 (課程代碼 0403) 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 20 小題,每小題 1 分,共 20 分) 1B2.A3.B4.D5.A6.B7.D8.A9.Cl0.B 11. A12.C13.A14.B15.D16.A17.B18.B19.C20.D 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共 10 小題,每小題 1 分,共 10 分) 21.BCDE22.Bc23.ABCDE24.ABC25.AB26.BCD27.ABD28.ABC29.ABCD30.ABC 三、填空題(本大題共 10 小題,每小題 1 分,共 10 分)31.文字資料 32.親子關(guān)系 33.父母 34.兒童權(quán)利公約35.忽視冷漠型 36.家庭

24、37.信任感 38.社區(qū) 39.家長(zhǎng)共同參與 40.研討活動(dòng)四、名詞解釋(本大題共 5 小題,每小題 4 分,共 20 分)41.是家長(zhǎng)對(duì)所要培養(yǎng)的孩子的質(zhì)量規(guī)格(2 分)是總的設(shè)想或規(guī)定(2 分)。42.家庭教育經(jīng)驗(yàn)是指學(xué)前兒童家長(zhǎng)在家庭教育的實(shí)踐過(guò)程中(2 分)積累的感性認(rèn)識(shí)、具體技能和感受體驗(yàn)。(2) 43.核心家庭是指已婚夫婦和未婚子女組成的家庭,(2 分)家庭內(nèi)只有三種關(guān)系:夫婦關(guān)系、親子關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系。(2 分) 44.是父母用含蓄、間接和簡(jiǎn)化的方式對(duì)幼兒的心理行為實(shí)施影響并能迅速產(chǎn)生效果 2010 年 10 月河北省高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童家庭教育學(xué)試卷(課程代碼 00403

25、) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只)分 20 共,分 1 每小題,小題 20 本大題共(單項(xiàng)選擇題一、 有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。 1.因果關(guān)系的比較研究屬于（）A.情報(bào)研究 b、調(diào)查研究 C.實(shí)驗(yàn)研究 d、行動(dòng)研究 2.人類有史以來(lái)最后一種婚姻家庭形式是（）A.血緣家庭 B.普那路亞家庭 C.對(duì)偶家庭 D.一夫一妻制家庭 3.我國(guó)家庭規(guī)模的發(fā)展變化狀況呈現(xiàn)出核心化趨勢(shì)和（）A.多極化趨勢(shì) B.小型化趨勢(shì) C.多元化趨勢(shì) D.聯(lián)合化趨勢(shì) 4.以下選項(xiàng)屬于家庭的歷史功能的是（）A.生育功能 B.性生活功能 C.生產(chǎn)功能 D.撫養(yǎng)贍養(yǎng)功能 5.人們

26、對(duì)教育的比較穩(wěn)定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)識(shí)是（）A.教育手段 B.教育方法 C.教育觀念 D.教育原則 6.支配著學(xué)前兒童家長(zhǎng)對(duì)兒童進(jìn)行教育的目標(biāo)、方向、手段、行為及方式方法的是學(xué)前兒童家長(zhǎng)的（）A.教育觀 B.人才觀 C.兒童觀 D.價(jià)值觀 7.中國(guó)有句俗話“兒子是自己的好”,這反映了家庭教育是一種（）A 非正規(guī)教育 B.充滿親情的教育 C.穩(wěn)定的持久性教育 D.無(wú)所不在的教育 8.在家庭中,父母與子女之間的關(guān)系稱為（）A.親子關(guān)系 B.道德關(guān)系 C.母子關(guān)系 D.情感關(guān)系 9.在進(jìn)行家庭教育時(shí),采取平等的態(tài)度對(duì)待孩子,尊重愛(ài)護(hù)孩子,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立和樹(shù)立個(gè)人特質(zhì),這種家長(zhǎng)教養(yǎng)方式是（）A.民主權(quán)威型 B

27、.絕對(duì)權(quán)威型 C.嬌慣溺愛(ài)型 D.忽視冷漠型 10.鮑爾特溫將家長(zhǎng)對(duì)子女的教養(yǎng)方式概括為專制型、溺愛(ài)型、放任型和民主型四類,他劃分的依 據(jù)是（）A.父母教養(yǎng)行為與兒童個(gè)性的相關(guān)研究 B.家長(zhǎng)的人格特點(diǎn) C.家長(zhǎng)教養(yǎng)方式的基本向度D.接受拒絕 11.學(xué)前兒童家庭教育的目的決定著學(xué)前兒童家庭教育的方向和（）A.規(guī)格 B.效果 C.未來(lái) D.希望 12.美國(guó)學(xué)者布盧姆認(rèn)為兒童智力發(fā)展最快的時(shí)期是（）A.4 歲前-B.4-8 歲 C.8-17 歲 D.17 歲后 13.胎教的內(nèi)容主要是指音樂(lè)、胎兒體操和（）A.游戲 B.言語(yǔ) C.運(yùn)動(dòng) D.散步 14.乳嬰兒家庭教育內(nèi)容主要有基本的動(dòng)作技巧、睡和（）A

28、.玩 B.吃 C.看書 D.聽(tīng)音樂(lè) 15.家庭教育的主要工作是培養(yǎng)兒童的（）A.個(gè)性 B.學(xué)習(xí)能力 C.基本習(xí)慣 D.語(yǔ)言能力 16.學(xué)前兒童所表現(xiàn)出的行為不合乎家長(zhǎng)所認(rèn)定的社會(huì)行為屬于（）A.非期望行為 B.否定行為 C.鼓勵(lì)行為 D.失望行為 17.通過(guò)操作增強(qiáng)物來(lái)影響并改變行為的技術(shù)被稱為（）A.古典條件反射 B.強(qiáng)化理論 C.行為改變技術(shù) D.格式塔 18.溝通分析作為心理治療理論最近幾年被用來(lái)改善（）A.親子關(guān)系 B.親子和諧 C.親子合作 D.親子冷漠 19.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的主要對(duì)象是（）A.家長(zhǎng) B.幼兒 C.民眾 D.幼兒教師 20.家庭教育指導(dǎo)的形式提倡（）A.單一性

29、B.多樣性 C.封閉性 D.客觀性 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共 10 小題,每小題 l 分,共 10 分) 在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。 21.依據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的科學(xué)水平可以將其分為（）A.具體經(jīng)驗(yàn)總結(jié) B.特殊經(jīng)驗(yàn)總結(jié) C.一般經(jīng)驗(yàn)總結(jié) D.科學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) E、感性經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 22.屬于家庭的固有功能的是（）A.生產(chǎn)功能 B.性生活功能 C.生育功能 D.撫養(yǎng)賭養(yǎng)功能 E. 教育功能 23.家庭關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)表現(xiàn)為（）A.從數(shù)量上趨于簡(jiǎn)單化 B.從數(shù)量上趨于復(fù)雜化 C.從交往密度上趨于減弱 D.從交往密度上趨于增強(qiáng)

30、E.家庭關(guān)系多樣化 24.學(xué)習(xí)型社會(huì)要求人應(yīng)具備的基本學(xué)習(xí)能力有（）A.學(xué)會(huì)認(rèn)知 B.學(xué)會(huì)科學(xué) C.學(xué)會(huì)做事 D.學(xué)會(huì)共同生活 E.學(xué)會(huì)生存 25.民主權(quán)威型的學(xué)前兒童家長(zhǎng)的表現(xiàn)為（）A.對(duì)孩子給予中等關(guān)愛(ài) B.對(duì)孩子保持溫和的態(tài)度 C.能合理接納孩子的想法和意見(jiàn) D.對(duì)孩子很少進(jìn)行限制 E.親子間采取開(kāi)放的態(tài)度和方式進(jìn)行溝通 26.學(xué)前兒童家庭教育原則制定的根據(jù)有（）A.兒童發(fā)展特點(diǎn) B.個(gè)性品德形成規(guī)律 C.家庭教育任務(wù) D.家庭教育過(guò)程規(guī)律 E.家庭環(huán)境 27.學(xué)前兒童家長(zhǎng)教養(yǎng)方式類型有（）A.民主權(quán)威型 B.絕對(duì)權(quán)威型 C.嬌慣溺愛(ài)型 D.反復(fù)練習(xí)型E.忽視冷漠型 28.學(xué)前兒童家庭教

31、育指導(dǎo)屬于（）A.成人教育 B.師范教育 C.普通教育 D.社會(huì)教育 E.終身教育 29.提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)包括（）A.教育觀念 B.教育態(tài)度 C.教育能力 D.教育方法 E.教育手段 30.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)形式的要求有（）A.多樣性 B.開(kāi)放式 C.主體性 D.個(gè)別性 E.集體性 三、填空題(本大題共 10 小題,每小題 1 分,共 10 分) 請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。 ?尮懷子三月不斜視,不妄聽(tīng),音樂(lè)滋味,以禮節(jié)之提出這個(gè)觀點(diǎn)的是_ 32.學(xué)前兒童的家庭教育涉及到兩個(gè)方面,即子女和_ 33.某一氏族的男子與另一氏族的女子交互群婚,這種婚姻形成的家庭稱為_(kāi) 34

32、 對(duì)兒童社會(huì)化起著奠基作用的教育是_ 35.在家庭中支配和影響家長(zhǎng)教育行為的是家長(zhǎng)的_ 36.突出反映了孩子的精神需要的首先是_ 37.母體長(zhǎng)期缺鈣,可能影響胎兒骨髓正常發(fā)育,使出生嬰兒易患_ 38.父母效能訓(xùn)練的提出者是_ 39.根據(jù)不同年齡兒童家庭教育的特點(diǎn),家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)具有_ 40.家庭教育指導(dǎo)者的來(lái)源有三類:社會(huì)志愿人員、有專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)和_ 四、名詞解釋(本大題共 5 小題,每小題 4 分,共 20 分) 41.家庭教育指導(dǎo)的形式 42.民主的兒童訓(xùn)練策略 43.學(xué)前兒童家長(zhǎng)的人才觀 44.家庭教育 45.行動(dòng)研究 五、簡(jiǎn)答題(本大題共 4 小題,每小題 5 分,共 20 分) 46.家庭的基本性質(zhì)和特征主要表在哪些方面？ 47.簡(jiǎn)述親子間良性互動(dòng)的表現(xiàn)特征。 48.簡(jiǎn)述影響學(xué)期兒童家長(zhǎng)評(píng)價(jià)兒童發(fā)展能力的因素。 49.簡(jiǎn)述推可思民主的兒童訓(xùn)練策略。 六、論述題(本大題共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分 50.試述影響學(xué)前兒童家長(zhǎng)教育能力的因素。 51.試述實(shí)現(xiàn)家庭的終身教育目標(biāo)。 2010 年 10 月河北省高等教育自學(xué)考試 學(xué)前兒童家庭教育學(xué)試題答案及評(píng)分參考 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 20 小題,每小題 1 分,共 20 分) 1.B2.D3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.Al0.