劉芳老師事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1、劉芳老師事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 劉芳老師事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一 記得詩人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時(shí)寫道：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?今天，我想說的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個(gè)內(nèi)心充滿無限光明的盲人教師。雖然，因?yàn)檠鄄〉脑?，劉芳老師在生活中從此與光明無緣，但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。 近幾日來，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報(bào)關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡。看了中央電視臺(tái)綜合頻道新聞聯(lián)播里那短短3分多鐘的視頻

2、之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報(bào)道，對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說，我是流著淚讀完了每一篇報(bào)道，內(nèi)心所受之震撼，無以言表。 有人說，劉芳老師是中國大山里的海倫。凱勒,而我想說，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。 在這個(gè)物欲橫流，一切都向錢看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀第二、乃至第三產(chǎn)業(yè);工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時(shí)間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購?更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長的好處,示意學(xué)生課后找自己補(bǔ)課等等。而

3、且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退;或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休?諸如此類，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。 劉芳老師的事跡，無疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來知識(shí)。同時(shí)，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：?生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。 含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后，用她同事說

4、的一句話來作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過?是的，我們有什么理由隨便過?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點(diǎn)微薄的收入抱怨著，但國家越來越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著錢而來。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。 劉芳老師事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二 今天我們的教師隊(duì)伍里綻開了一朵美麗的鮮花。她雖然眼里是一片黑暗，但內(nèi)心卻光明無限。她就是貴陽市白云三中的女教師劉芳，她用無私的愛、

5、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人。她，劉芳老師，就是永遠(yuǎn)綻開著的園丁之花。 近幾日來，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報(bào)關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡?？戳酥醒腚娨暸_(tái)綜合頻道新聞聯(lián)播里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報(bào)道，對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說，我是流著淚讀完了每一篇報(bào)道，內(nèi)心所受之震撼，無以言表。 有人說，劉芳老師是“中國大山里的海倫.凱勒”，而我想說，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們心中永遠(yuǎn)綻開著的鮮花。 在這個(gè)物欲橫流，一切都向“錢”看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作

6、，在外謀“第二”、乃至“第三產(chǎn)業(yè)”;工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時(shí)間聊qq，刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購?更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長的“好處”，示意學(xué)生課后找自己“補(bǔ)課”等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退;或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休?諸如此類，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。 劉芳老師的事跡，無疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無

7、數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來知識(shí)。同時(shí)，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：“?生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。” 含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后，用她同事說的一句話來作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，“她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過?”是的，我們有什么理由隨便過?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點(diǎn)微薄的收入抱怨著，但國家越來越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著“錢”而來。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這多鮮花的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的

8、教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)做好一名教師。 劉芳老師事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三 劉芳，女， 出生于1980年9月，本科學(xué)歷，現(xiàn)任永興縣紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師，兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。 該同志自1997年參加工作以來一直奮戰(zhàn)在教育第一線，工作兢兢業(yè)業(yè)，為人忠誠厚道，始終堅(jiān)持以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，富有愛心，師德高尚，潛心教學(xué)，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴和家長的歡迎。在全縣師德師風(fēng)考核中，她連續(xù)五年被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí);2010、2012年度考核評(píng)為優(yōu)秀，獲縣政府嘉獎(jiǎng);2011、2013年被評(píng)為永興縣優(yōu)秀工會(huì)工作者;2014年被評(píng)為永興縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;2011年獲城關(guān)鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào);多次被學(xué)校評(píng)為

9、“十佳班主任”，先進(jìn)事跡在永興電視臺(tái)“學(xué)雷鋒她們?cè)谛袆?dòng)”系列節(jié)目中進(jìn)行了專題報(bào)道。該教師的數(shù)篇論文、教案、課件獲得省、市獎(jiǎng)項(xiàng)，多次在教學(xué)比武、指導(dǎo)學(xué)生參賽中獲得國家、省、市獎(jiǎng)項(xiàng)。 一、力揚(yáng)正德厚愛，為人師表 她出生教師家庭，深知教師不易，但當(dāng)初選擇這個(gè)工作，填上師范自愿，就是出自對(duì)這份工作的熱愛。參加工作17年，她有14年是當(dāng)班主任，每一個(gè)學(xué)生都是她眼里的寶貝，她尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)孩子，無論他成績的好與差，她都能看到他們身上的閃光點(diǎn)。在紅旗小學(xué)剛接89班時(shí)，她班上有一個(gè)特殊的學(xué)生，該生因患病右手不能正常寫字，不能自己背書包，走路易摔跤，對(duì)這個(gè)學(xué)生，她不但自己給予了很多關(guān)心和幫助，還組織

10、班上的同學(xué)一起關(guān)愛這個(gè)孩子，每天上、下學(xué)她班上都有學(xué)生主動(dòng)幫他收拾書包，排路隊(duì)回家時(shí)同學(xué)都主動(dòng)照顧他，這個(gè)孩子雖然不能像別人一樣參加正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)，但他在班上的時(shí)光是非常開心的，該生的父母每次看到劉老師都像看到了親人一般，她也感受到了當(dāng)老師的幸福感。她重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育，經(jīng)常開展各種主題班隊(duì)活動(dòng)，如安全知識(shí)競(jìng)賽、“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)、領(lǐng)袖詩詞賞析等等，努力營造良好的班級(jí)氛圍，讓學(xué)生感受到集體的溫暖，體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，她提倡每一個(gè)學(xué)生都要發(fā)展自己的愛好和特長，并鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們參加各級(jí)各類比賽，2012年指導(dǎo)李嘉蓉同學(xué)參加全國青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)獲國家級(jí)三等獎(jiǎng);在2007年進(jìn)入紅旗小

11、學(xué)以后，她班上的文藝節(jié)目在學(xué)校文藝匯演中屢次獲一等獎(jiǎng);今年春季她們班參加學(xué)校的籃球比賽，獲六年級(jí)組第一名;在學(xué)校的第八屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她們班獲團(tuán)體總分第一名;去年11月學(xué)校舉行大課間展演評(píng)比活動(dòng)，她們班的韻律操咚吧啦獲特等獎(jiǎng)等等。在全班師生的共同努力下，“流動(dòng)紅旗”在她們班安了家，月評(píng)比經(jīng)常被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”，她今年又被學(xué)校評(píng)為“十佳班主任”。 二、力持寓情于教，愛崗敬業(yè) 她對(duì)教學(xué)工作始終堅(jiān)持精益求精，在教學(xué)中非常重視與學(xué)生的情感交流，她認(rèn)為“學(xué)生喜歡哪位老師，就會(huì)喜歡她教的學(xué)科”，她堅(jiān)持與每一位學(xué)生成為好朋友，關(guān)心他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、心理等各方面的成長。她特別注重研究課堂教學(xué)，追求課堂教學(xué)

12、效果。課堂上，她努力創(chuàng)設(shè)寬松活潑的課堂學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造小組合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。她所帶班級(jí)的學(xué)生都非常喜歡數(shù)學(xué)，班級(jí)總成績?cè)谕昙?jí)中名列前茅。 實(shí)行新課改以來，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念，積極參加各種教研教改活動(dòng)，多次承擔(dān)教學(xué)觀摩課活動(dòng)。2010年4月在家長開放周活動(dòng)中執(zhí)教的千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)獲得家長一致好評(píng);2011年4月在學(xué)校舉行的教學(xué)大講堂活動(dòng)中上了一節(jié)數(shù)學(xué)觀摩課神奇的對(duì)稱，讓學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的神奇，也得到了聽課老師的好評(píng)。她連續(xù)5年擔(dān)任數(shù)學(xué)年級(jí)組長，負(fù)責(zé)年級(jí)組的備課、教研教改活動(dòng)。在工作中她虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，并珍惜每一次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多次去郴州、長沙、

13、深圳等地聽課，每次外出聽課后她都會(huì)認(rèn)真寫出聽課心得。為進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平，她先后參加了多個(gè)課題研究，2013年開始參加省級(jí)課題研究小學(xué)數(shù)學(xué)思考題教學(xué)資源的設(shè)計(jì)與開發(fā)研究，她在此課題中主要負(fù)責(zé)三、四年級(jí)數(shù)學(xué)思考題的教學(xué)資源的設(shè)計(jì)與開發(fā)研究，針對(duì)邏輯推理訓(xùn)練這一思考題，她制作了教學(xué)課件，并寫了教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思，這三項(xiàng)都在湖南省“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，她總是及時(shí)把自己的實(shí)踐與所思所想形成文字，加強(qiáng)教研交流，2013年她的論文淺談小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂的說話訓(xùn)練方法獲湖南省二等獎(jiǎng)、郴州市一等獎(jiǎng);2010年論文淺談小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)要如何創(chuàng)新獲湖南省二等獎(jiǎng);2008年論文淺論運(yùn)用英雄榜樣人物進(jìn)行小學(xué)

14、生思想品德教育獲郴州市三等獎(jiǎng)。同時(shí)，她積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，2010年參加永興縣科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽獲得二等獎(jiǎng); 2011、2012年參加學(xué)校中青年教師教學(xué)比武分別獲得一、二等獎(jiǎng)。 三、力行熱愛學(xué)習(xí)，自我提高 新時(shí)代教師不僅需要操作技巧，更需要直面新情況、解決新問題的本領(lǐng)。為了適應(yīng)新時(shí)代的變化，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，工作之余她積極參加各種學(xué)習(xí)及培訓(xùn)活動(dòng)， 2009參加湖南省“中小學(xué)班主任”遠(yuǎn)程培訓(xùn);2010年參加教育部國培計(jì)劃“小學(xué)品德與生活學(xué)科”研修;2011年參加湖南省“心理健康教育骨干教師”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，參加永興縣中小學(xué)教師心靈建設(shè)心理輔導(dǎo)員班培訓(xùn);2012年參加教育部國培計(jì)劃“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科”研修，每次都以最優(yōu)成績結(jié)業(yè)，真正通過培訓(xùn)使自己長見識(shí)、長知識(shí)、增能力。 她始終把學(xué)校當(dāng)作大家庭，把同事當(dāng)作修來的緣分，把各項(xiàng)工作當(dāng)作鍛煉自己的機(jī)會(huì)。她熱心幫助同事，熱心集體公益。同事們把她推選為學(xué)校工會(huì)委員，按照分工，她負(fù)責(zé)教師心靈建設(shè)工作，她總是積極組織，定期進(jìn)行心理健康知識(shí)講座，開展教師集體活動(dòng)，如趣味競(jìng)賽、爬山等，讓老師們?cè)诠ぷ髦杏蟹潘傻臋C(jī)會(huì)，也提高集體的凝聚力。她們學(xué)校工會(huì)近三年連續(xù)被永興縣教育局評(píng)為“先進(jìn)集體”，她也兩次被評(píng)為“優(yōu)秀工會(huì)工作者”。今年春季她接手了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，她深知活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線