小學(xué)科學(xué)課教師個(gè)人工作總結(jié).doc

1、小學(xué)科學(xué)課教師個(gè)人工作總結(jié)小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)小學(xué)科學(xué)個(gè)人工作總結(jié)自進(jìn)入這個(gè)學(xué)校以來勤懇、踏實(shí)對(duì)待我的工作并不斷學(xué)習(xí)努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的的工作如下總結(jié)：一、在政治思想方面本人積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)積極參加政治學(xué)習(xí)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記努力提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)了小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的好教師。我還深知要教育好學(xué)生教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表以自己的人格、行為去感染學(xué)生努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。二、在教育教學(xué)方面小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素

2、養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量首先要立足課堂教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想我嚴(yán)格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課盡量使教學(xué)工作更加完善。三、工作考勤方面：我熱愛自己的工作自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度做到按時(shí)上下班不遲到不早退并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。金無足赤人無完人在教學(xué)工作中難免有缺陷例如課堂語言平緩語言不夠生動(dòng)理論知識(shí)不夠教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中我將更嚴(yán)格要求自己努力工作發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生

3、之路。小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)本人在本學(xué)期擔(dān)任_小學(xué)科學(xué)課教師。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程目前越來越受到各界的重視。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想盡管課時(shí)任務(wù)重我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量首先要立足課堂教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。下面我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)：本班大部分學(xué)生都比較勤學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)學(xué)習(xí)目的明確有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散學(xué)習(xí)能力較弱。(1)全面貫徹黨的教育方針抓好學(xué)生思想教育培養(yǎng)學(xué)生自主探究

4、的能力。針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況開學(xué)初積極做好學(xué)生思想教育工作使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立科學(xué)意識(shí)提高認(rèn)識(shí)能力。深入了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)尊重學(xué)生的興趣愛好細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)給予評(píng)價(jià)肯定正確引導(dǎo)學(xué)生的行為讓其樹立科學(xué)觀念。(2)抓好常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)結(jié)合新教材理論知識(shí)課堂上設(shè)計(jì)新穎、愉快的教學(xué)方法增強(qiáng)趣味性創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)、技能。發(fā)揮學(xué)生情感激發(fā)學(xué)生求知欲望減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)培養(yǎng)了學(xué)生樂學(xué)的興趣。平時(shí)我細(xì)心觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做好調(diào)查小結(jié)工作針對(duì)不同性質(zhì)的學(xué)生根據(jù)其的實(shí)際情況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以目標(biāo)來激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。此外我堅(jiān)持檢查后進(jìn)生的

5、轉(zhuǎn)化情況做好小結(jié)工作使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺(tái)階進(jìn)一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展全面地提高教學(xué)質(zhì)量。2、經(jīng)驗(yàn)淺談：注意做好課前準(zhǔn)備刻苦鉆研教材認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和教科書準(zhǔn)備好每節(jié)課必要的實(shí)驗(yàn)教具做到先備課后上課的習(xí)慣。堅(jiān)持理論和實(shí)際結(jié)合進(jìn)行教學(xué)使學(xué)生容易汲取從而使教學(xué)任務(wù)能夠按計(jì)劃完成。同時(shí)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境采用多種形式多種方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。(1)關(guān)照學(xué)生參與的能力要在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的自主性就要讓學(xué)生參與讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下作出正確的判斷。要真正

6、讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程教師在課前要做好課前準(zhǔn)備也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求做好課前準(zhǔn)備帶齊實(shí)驗(yàn)器具然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。(3)豐富學(xué)生參與的方式就是改變過去以教師講、學(xué)生聽死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點(diǎn)非常抽象要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密獲取新知識(shí)。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽就會(huì)顯得很不協(xié)調(diào)太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下勤于動(dòng)手動(dòng)腦仔細(xì)觀察就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。(4)關(guān)注學(xué)生的參與過程。我認(rèn)

7、為在課堂教學(xué)中教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神從無疑到有疑小疑則小進(jìn)大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂帶著問題走出課堂時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動(dòng)課堂教學(xué)過程讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中教師要精心設(shè)置問題合理安排解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)錢零給找店絕拒”而子“面好西東買看菜飯剩見可處堂食停水離滅燈走人重嚴(yán)常非象現(xiàn)源資園校品備必為已P3等M腦電機(jī)手裝服牌名穿：比攀相互目盲力實(shí)濟(jì)經(jīng)里家顧同觀消費(fèi)浪張鋪、受享圖貪成形學(xué)多很下響影素因良不些一會(huì)社今在。善改了到得也活生們我足富件條質(zhì)物步進(jìn)的代時(shí)著隨前當(dāng)小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)本

8、人在本學(xué)期擔(dān)任_小學(xué)科學(xué)課教師。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程目前越來越受到各界的重視。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想盡管課時(shí)任務(wù)重我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量首先要立足課堂教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。下面我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)：本班大部分學(xué)生都比較勤學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)學(xué)習(xí)目的明確有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散學(xué)習(xí)能力較弱。(1)全面貫徹黨的教育方針抓好學(xué)生思想教育培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況開學(xué)初積極做好學(xué)生思想教育

9、工作使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立科學(xué)意識(shí)提高認(rèn)識(shí)能力。深入了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)尊重學(xué)生的興趣愛好細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)給予評(píng)價(jià)肯定正確引導(dǎo)學(xué)生的行為讓其樹立科學(xué)觀念。(2)抓好常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)結(jié)合新教材理論知識(shí)課堂上設(shè)計(jì)新穎、愉快的教學(xué)方法增強(qiáng)趣味性創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)、技能。發(fā)揮學(xué)生情感眾服足立難很就去不上重權(quán)、高多有你論無以所久永則當(dāng)而”牌凰“鳳做才后然一先首導(dǎo)領(lǐng)為：到識(shí)認(rèn)地醒清我。尺標(biāo)師位每?jī)r(jià)評(píng)更么那話線命生的作工校是量質(zhì)學(xué)教說果如錢零給找店絕拒”而子“面好西東買看菜飯剩見可處堂食停水離滅燈走人重嚴(yán)常非象現(xiàn)源資園校品備必為已P3等M腦電機(jī)手裝服牌名穿：比攀相互目盲力實(shí)濟(jì)經(jīng)里家顧同觀消費(fèi)浪張鋪、受享圖貪成形學(xué)多很下響影素因良不些一會(huì)社今在。善改了到得也活生們我足富件條質(zhì)物步進(jìn)的代時(shí)著隨前當(dāng)激發(fā)學(xué)生求知欲望減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)培養(yǎng)了學(xué)生樂學(xué)的興趣。平時(shí)我細(xì)心觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做好調(diào)查小結(jié)工作針對(duì)不同性質(zhì)的學(xué)生根據(jù)其的實(shí)際情況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以目標(biāo)來激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。此外我堅(jiān)持檢查后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況做好小結(jié)工作