教職工理論學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)

1、教職工理論學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)第4期（2007年7月）上海交通大學(xué)黨委宣傳部 2007年7月 日（星期 ）編者按本學(xué)期各單位按照學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合本單位實(shí)際工作情況，開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教職工理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，并取得了較好的學(xué)習(xí)成果。編者在此編錄了部分單位的本學(xué)期教職工理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)，以供大家交流參考。電子信息與電氣工程學(xué)院本學(xué)期教職工理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)按照學(xué)校黨委宣傳部關(guān)于教職工理論學(xué)習(xí)的安排部署，我院本學(xué)期分別以“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)?？蒲泄ぷ魃闲屡_(tái)階”、“以師德師風(fēng)建設(shè)推動(dòng)校園文化與一流大學(xué)建設(shè)”、“以健康校園網(wǎng)絡(luò)文化促進(jìn)和諧校園建設(shè)”等為主題，并結(jié)合各部門實(shí)際工作情況，組織

2、開展了三次全院范圍的教職工理論學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將本學(xué)期理論學(xué)習(xí)工作情況簡要總結(jié)如下：一、理論學(xué)習(xí)的組織安排1、制定學(xué)習(xí)制度保障工理論學(xué)習(xí)有序開展學(xué)院充分認(rèn)識到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提高學(xué)院教職工思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)的重要途徑。為使理論學(xué)習(xí)在我院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)揮積極作用，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和向心力，培育和凝練學(xué)院精神，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常化和規(guī)范化，學(xué)院在本學(xué)期初即制定了電院教職工理論學(xué)習(xí)制度，作為學(xué)院公文下發(fā)，從而在制度上為理論學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)有力的保障。 2、院系領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶動(dòng)理論學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣學(xué)院以及各系領(lǐng)導(dǎo)非常重視理論學(xué)習(xí)的重要作用，在學(xué)習(xí)活動(dòng)開展過程中始終能夠以身作則，堅(jiān)持按照制度規(guī)

3、范要求與所有教職員工一樣按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)，并且很多部門領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)親自主持會(huì)議并帶頭發(fā)言。這在學(xué)習(xí)過程中很好的調(diào)動(dòng)了所有教職員工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對于形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和規(guī)范有序的學(xué)習(xí)制度打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、全員參與集中學(xué)習(xí)初步形成理論學(xué)習(xí)新面貌理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)所有教職員工統(tǒng)一參與的活動(dòng)，每次組織學(xué)習(xí)時(shí)，所有教職員共都能盡可能的安排好其他工作，集中參加理論學(xué)習(xí)。學(xué)院有教職員共500多人，理論學(xué)習(xí)主要以黨支部為單位帶頭開展，也采取黨支部聯(lián)合開展的形式，從而為集中學(xué)習(xí)提供了很好的組織體系。在全體教職員工共同參與學(xué)習(xí)的情況下，理論學(xué)習(xí)的意識已開始建立，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已逐步形成，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)

4、在全院范圍內(nèi)初步形成了理論學(xué)習(xí)的新面貌。4、設(shè)立學(xué)習(xí)基金激勵(lì)理論學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性為保障理論學(xué)習(xí)的順利開展，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的活動(dòng)方式，提高理論學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使理論學(xué)習(xí)在學(xué)院各項(xiàng)工作中發(fā)揮更加重要的作用，經(jīng)學(xué)院研究決定，特設(shè)立了電院教職工理論學(xué)習(xí)基金，用于資助理論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式多樣化的開展，并制定了電院教職工理論學(xué)習(xí)基金條例，以保障基金能夠更好的發(fā)揮其作用。學(xué)習(xí)基金的設(shè)立對于激發(fā)教職員工開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性發(fā)揮了非常積極的作用，從而為形式靈活多樣、內(nèi)容豐富多彩的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。二、理論學(xué)習(xí)的開展方式1、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合教職工理論學(xué)習(xí)除

5、了學(xué)習(xí)理論以外，它所應(yīng)該發(fā)揮的更重要的作用是將理論與實(shí)際工作相結(jié)合，進(jìn)而在實(shí)際工作中發(fā)揮作用，這方面是學(xué)院開展教職工理論學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持的一條原則，所以在每次開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，總是將理論與學(xué)院以及各系的實(shí)際工作相結(jié)合制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，使理論學(xué)習(xí)直接在實(shí)際工作中發(fā)揮指導(dǎo)性的作用，這樣就使理論學(xué)習(xí)不僅僅停留在理論層面上，而是發(fā)揮它的長期性指導(dǎo)作用的同時(shí)，在現(xiàn)階段亦發(fā)揮其實(shí)實(shí)在在的作用。2、自我學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合經(jīng)過學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，學(xué)院總結(jié)出采取自我學(xué)習(xí)與集中討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。由于每次理論學(xué)習(xí)的主題不僅具有很深刻的含義，同時(shí)也具有廣泛的外延，如果臨時(shí)學(xué)習(xí)文件內(nèi)容并展開討論，一方面教師們對文件精神較難

6、有深刻的理解，同時(shí)對學(xué)習(xí)內(nèi)容所涉及的方方面面亦不能有全面的考慮，所以學(xué)院在組織理論學(xué)習(xí)時(shí)，首先是將學(xué)習(xí)參考資料下發(fā)至所有教職員工信箱，由教師先進(jìn)行自學(xué)做好前期的學(xué)習(xí)和思考，之后再集中學(xué)習(xí)階段，對學(xué)習(xí)和交流討論的內(nèi)容可以更好的接受和理解，此種方法經(jīng)過實(shí)踐證明效果很好。3、參觀訪問與結(jié)對交流相結(jié)合我們深知不同單位、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)之間，雖然工作內(nèi)容或有差異，然工作理念卻有相同之處，我們也深知只有不斷地走出去才能夠獲得新的知識，才能夠創(chuàng)新我們的工作方法，所以在開展理論學(xué)習(xí)過程中，學(xué)院機(jī)關(guān)以及各系都開展了與其他單位或部門的結(jié)對交流活動(dòng)，透過實(shí)際工作內(nèi)容，汲取為我所用的工作理念和原則，同時(shí)也為本部門的

7、工作汲取了很多新鮮的思路和方法。學(xué)院機(jī)關(guān)與東航黨支部交流互訪系列活動(dòng)、信息安全學(xué)院黨總支與青浦監(jiān)獄的參觀訪問活動(dòng)等都取得了很好的效果。經(jīng)過本學(xué)期實(shí)踐，這種學(xué)習(xí)方式受到教師們一致認(rèn)可。4、中心發(fā)言與集中討論相結(jié)合在理論學(xué)習(xí)過程中，學(xué)院一直堅(jiān)持采用中心發(fā)言與集中討論相結(jié)合的方式，即每次學(xué)習(xí)安排幾位老師提前準(zhǔn)備一份自己的中心發(fā)言，在學(xué)習(xí)開展過程中首先由其作專題交流會(huì)報(bào)，之后全體教師集中討論、各抒己見。這種學(xué)習(xí)方式在一定程度上不但激勵(lì)了教師員工參與的積極性主動(dòng)性，而且通過充分的準(zhǔn)備,使老師們更加重視理論學(xué)習(xí)，同時(shí)也為教師們提供了思想交流的平臺(tái)。這在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中是一個(gè)很值得提倡的方式。三、組織理論學(xué)習(xí)

8、的體會(huì)1、提高理論修養(yǎng)和全局意識教師們平時(shí)更多的是在關(guān)注如何開展工作、如何提高教學(xué)水平、如何促進(jìn)科研進(jìn)展等，而對理論學(xué)習(xí)投入的時(shí)間相對很少，平時(shí)更多的也只是站在局部領(lǐng)域內(nèi)看待各種問題。通過組織專門的理論學(xué)習(xí)，使教職員工很高效的學(xué)習(xí)到各種可以與工作實(shí)際相結(jié)合的理論知識，不僅提高了工作效率，同時(shí)也使教師們的理論修養(yǎng)不斷的提升，進(jìn)而站在更高的角度看待各種現(xiàn)象和問題，增強(qiáng)了開展工作的全局意識。2、增進(jìn)教職員工之間的交流在所有教職員工都很繁忙的工作的情況，教師們之間的交流變得很少，互相之間的了解亦很是有限，而通過集中有規(guī)律的組織教職工理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)交流的同時(shí)，也增進(jìn)了教師之間的互相了解、溝通和和交

9、流，從而理論學(xué)習(xí)在增進(jìn)教師們之間的友誼和工作上的溝通方面，為教師們提供了十分難得的機(jī)會(huì)，這也是教師們會(huì)按時(shí)參加集中的理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的原因。3、有利于促進(jìn)學(xué)院工作開展每次理論學(xué)習(xí)所有部門都會(huì)將實(shí)際工作結(jié)合其中，利用所學(xué)的內(nèi)容去指導(dǎo)工作，發(fā)揮理論學(xué)習(xí)的實(shí)際作用，同時(shí)利用這一難得的所有教師集中的機(jī)會(huì)，進(jìn)行部門階段性工作的通報(bào)與部署。所以理論學(xué)習(xí)不僅對學(xué)院工作的開展提供了指導(dǎo)性作用，同時(shí)也為學(xué)院工作的組織安排提供了非常重要的機(jī)會(huì)，從而為學(xué)院工作更好的開展發(fā)揮了很大的促進(jìn)作用。4、有利于提高學(xué)院凝聚力學(xué)院下設(shè)五個(gè)系和一個(gè)中心，機(jī)構(gòu)龐大人數(shù)眾多，如果發(fā)揮一個(gè)大院的作用，一直是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重點(diǎn)思考的問題

10、，而提高學(xué)院的凝聚力是關(guān)鍵所在，所以在日常的各項(xiàng)工作中學(xué)院時(shí)刻注意在這方面做出努力。理論學(xué)習(xí)過程中，在教師們理論水平得到提升，互相之間的交流得到增進(jìn)的同時(shí)，每個(gè)人已經(jīng)不僅僅是作為一個(gè)人在發(fā)揮作用，而是互相之間增進(jìn)了合作和交流，已經(jīng)開始發(fā)揮了1+12的作用，這無形當(dāng)中使學(xué)院的凝聚力也得到了很大的提高，因此在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)開展過程中，如何借助學(xué)習(xí)活動(dòng)提高學(xué)院凝聚力將會(huì)是我們一個(gè)重要的努力方向。四、存在的問題1、部分教師重視程度不夠由于在日常的教學(xué)和科研工作中，教師的任務(wù)繁重，大部分時(shí)間和精力都投入到有針對性地工作當(dāng)中，而理論學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期性的活動(dòng)，在日常工作中有其自身的間接性和指導(dǎo)性的作用，部分教

11、師對此認(rèn)識程度不夠，導(dǎo)致參與的積極性主動(dòng)性稍有欠缺，這方面問題尚有待改善。2、時(shí)間安排沖突較難克服理論學(xué)習(xí)是一項(xiàng)全體教職員工統(tǒng)一參加的集中性活動(dòng)，必然要求所有老師都有統(tǒng)一的時(shí)間安排，但是由于已提前確定的計(jì)劃，或者臨時(shí)出現(xiàn)的出差等各種情況，時(shí)間安排難以調(diào)整，會(huì)導(dǎo)致部分老師無法參加集中的學(xué)習(xí)活動(dòng)，此方面問題較難克服，但是學(xué)院針對此情況仍要求相應(yīng)教師針對主題內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。3、學(xué)習(xí)方式仍然有待拓寬理論學(xué)習(xí)的開展方式一般以開會(huì)的形式組織，因?yàn)槔碚搶W(xué)習(xí)通常比較單調(diào)加之如果形式不夠靈活，則其效果必然會(huì)不是很理想，針對這方面情況學(xué)院在開展學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)增加了對外結(jié)對交流、參觀訪問等形式，但活動(dòng)方式仍有待擴(kuò)展，如果

12、能夠組織一些專題的大型報(bào)告會(huì)等形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，則對提高學(xué)習(xí)效果將會(huì)有很大幫助。開展多種形式的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)-微電子學(xué)院教職工理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)根據(jù)學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)與大學(xué)文化建設(shè)的指導(dǎo)方針，圍繞宣傳部關(guān)于教職工理論學(xué)習(xí)的整體方案，微電子學(xué)院結(jié)合本院的實(shí)際情況，分析教職工的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)與工作特點(diǎn)，開展了一系列的學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)，取得了較好的效果。微電子學(xué)院教職工的整體特點(diǎn)是：總?cè)藬?shù)較少，平均年齡在35歲左右，絕大部分教師具有博士學(xué)位，超過50%的教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷，機(jī)關(guān)管理人員具有碩士學(xué)位的比例達(dá)到65%。由于學(xué)院成立的時(shí)間比較短，教職工對探索學(xué)院文化與營造學(xué)院特色表現(xiàn)出了很高

13、的熱情與積極性。在這樣的前提下，由學(xué)院總支書記張凱與教工支部書記趙峰共同負(fù)責(zé)，以多種形式組織策劃了教職工理論學(xué)習(xí)，既落實(shí)了學(xué)校整體安排的主題學(xué)習(xí)，又增加了一些主題活動(dòng)?？偟恼f來，學(xué)院的教職工理論學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：一、舉辦專家講堂，理論聯(lián)系實(shí)際，準(zhǔn)確理解方針政策今年4月份，學(xué)院邀請了全國政協(xié)委員，現(xiàn)為我校船建學(xué)院教授，曾擔(dān)任清華大學(xué)建筑系主任的劉西拉教授為全體教職工作了“兩會(huì)”精神學(xué)習(xí)與高等教育熱點(diǎn)問題分析的專題報(bào)告。劉西拉教授深入淺出，據(jù)以實(shí)例，結(jié)合當(dāng)前的時(shí)事為我們著重講解了“兩會(huì)”期間新出臺(tái)的物權(quán)法，用辨證法分析了物權(quán)法的歷史發(fā)展過程以及引導(dǎo)我們正確的理解新法律中的關(guān)鍵點(diǎn)。接著，劉西拉

14、教授細(xì)致地分析了目前高等教育的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問題，著重談了青年教師的生存和發(fā)展，學(xué)生的思想教育工作，教學(xué)與人才培養(yǎng)模式的改革，倡導(dǎo)大學(xué)精神與科學(xué)精神以及切實(shí)發(fā)揮高校教代會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)等對高校行政管理的監(jiān)督等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)我們結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的內(nèi)涵建設(shè)工程，積極思考學(xué)院的發(fā)展思路，立足教育本質(zhì)工作，探討學(xué)院新的管理機(jī)制、人才培養(yǎng)機(jī)制、科技評價(jià)體系等。與此同時(shí)，劉西拉教授還引用自己幾十年來的治學(xué)經(jīng)歷，向我們傳授了很多有價(jià)值的理念，特別是對于我們青年教職工來講，深受啟發(fā)。課堂上，學(xué)院的老師紛紛發(fā)表自己的見解，和劉西拉教授進(jìn)行對話。二、挖掘身邊典型，樹立榜樣模范，引導(dǎo)正確的價(jià)值觀5月份，學(xué)院召開了以“師德師

15、風(fēng)”建設(shè)推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)的研討會(huì)，會(huì)議由張凱書記主持，施國勇教授作中心發(fā)言。施國勇教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、兢兢業(yè)業(yè)，在教學(xué)與科研方面都取得了較好的成果。在座談會(huì)上，施國勇教授結(jié)合自己近二十年來豐富的教學(xué)經(jīng)歷，與學(xué)院青年教師們一起探討了如何建立合理有效的教學(xué)方法、科學(xué)設(shè)計(jì)課件、引導(dǎo)學(xué)生成長、挖掘?qū)W生潛能、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與研究能力等內(nèi)容。施老師還到了自己平時(shí)在教學(xué)中摸索出來的很多經(jīng)驗(yàn)，比如學(xué)科關(guān)聯(lián)與交叉；涉及到難以理解的公式要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行推理；講解概念時(shí)務(wù)求透徹等；鼓勵(lì)年青教師在日常教學(xué)中認(rèn)真積累，不斷地學(xué)習(xí)領(lǐng)域新知識與新發(fā)現(xiàn)，保持求知欲與教學(xué)熱情。會(huì)上，教師代表紛紛發(fā)言，將自己在教學(xué)與科研中遇到的

16、問題與困惑提出來集體討論，一起探討解決方案，一起分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此促進(jìn)整體教學(xué)水平的提高。三、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，學(xué)以致用，加強(qiáng)自身建設(shè)6月26日，教工支部組織了專題學(xué)習(xí)會(huì)，主題為中共中央紀(jì)委的傳達(dá)與學(xué)習(xí)。支部書記趙峰首先向各位老師介紹了中共中央紀(jì)委的主要內(nèi)容，分析了中紀(jì)委八條禁令的背景、特點(diǎn)以及深入學(xué)習(xí)的重要性。教工黨員圍繞八條禁令的內(nèi)容進(jìn)行了討論，結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際工作談了自己的體會(huì)，充分認(rèn)識到落實(shí)中央紀(jì)委若干規(guī)定的重要性與緊迫性，增強(qiáng)了教職工為加強(qiáng)集體建設(shè)的責(zé)任感。四、重視網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，服務(wù)全體師生學(xué)院一貫重視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，成立了網(wǎng)站管理小組，負(fù)責(zé)網(wǎng)站的制作、運(yùn)行、更新與管理，充分

17、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，傳播先進(jìn)的教學(xué)理念，開展網(wǎng)上課堂，設(shè)立專題網(wǎng)站，建立師生交流平臺(tái)等，全面服務(wù)于師生的需求。學(xué)院網(wǎng)站在上海交大第二屆校園優(yōu)秀網(wǎng)站評選中獲得優(yōu)秀，4月份，我們又推出了新的中文網(wǎng)站，目前運(yùn)行良好。在6月份的理論學(xué)習(xí)會(huì)上，負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)的胡薇薇老師，從學(xué)院網(wǎng)站改版談了新網(wǎng)站的服務(wù)功能、后臺(tái)管理以及專題頁面等內(nèi)容，號召全體老師繼續(xù)關(guān)注學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拓展教學(xué)方式與宣傳途徑。由于新網(wǎng)站的運(yùn)行時(shí)間不長，有些版塊內(nèi)容不夠完善，比如黨團(tuán)建設(shè)、科研方向欄目，相關(guān)老師表示利用假期時(shí)間來完成。同時(shí)，學(xué)院也將在7月底推出英文網(wǎng)站。五、策劃文化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生積極性，加強(qiáng)學(xué)院精神文明建設(shè)4

18、月25日，學(xué)院教工黨支部和工會(huì)聯(lián)合組織了全體教職工和部分學(xué)生黨員前往洋山深水港進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。參觀不僅使得全體師生們大開眼界，為宏偉的工程而深深震撼，也讓大家深切體會(huì)到：在平凡的崗位上，腳踏實(shí)地的工作才能為國家為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，增強(qiáng)了教職工努力工作的意識與決心。6月份，學(xué)院搬遷閔行后，由教工支部與學(xué)生會(huì)共同組織策劃了一系列文化活動(dòng)，包括師生乒乓球?qū)官?、征文比賽、書畫攝影大賽等，充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性，密切了師生的交流與聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)院凝聚力。此外，學(xué)院還將組織觀看教育影片與展覽等，切實(shí)從多方面多角度開展學(xué)習(xí)交流。綜上所述，本學(xué)期的教職工理論學(xué)習(xí)，形式多樣，內(nèi)容廣泛，交流頻繁，組織有效，提高了教職

19、工的理論修養(yǎng)，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感與凝聚力，促進(jìn)了學(xué)院的精神文明建設(shè)。安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院本學(xué)期教職工理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院黨委帶領(lǐng)各支部結(jié)合本院工作實(shí)際，積極開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，使師生們及時(shí)了解時(shí)事政策，理解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)方針，激發(fā)師生們?nèi)翰呷毫Φ臒崆?，從而推?dòng)學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)方針政策的更好實(shí)施。為有效組織我院教職工理論學(xué)習(xí)，我院黨委作了以下幾項(xiàng)工作：一、重視宣傳和計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)全覆蓋每次接到校宣傳部通知，學(xué)院都會(huì)制定自上而下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,先召開黨總支書記會(huì)議，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并討論修改；然后把學(xué)習(xí)內(nèi)容等發(fā)布在學(xué)院“黨務(wù)工作”網(wǎng)站，供大家下載學(xué)習(xí)。在支部層面

20、，確保每月召開至少一次專題組織生活會(huì)。若有出差或出國在外的老師，要做到電話或email聯(lián)系，確保其明確學(xué)習(xí)主題，自學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、重視學(xué)習(xí)過程，確保學(xué)習(xí)高質(zhì)量考慮到很多教師教學(xué)任務(wù)繁重，加之常常趕往閔行上課，支部組織一次讓所有老師參加的組織生活會(huì)相當(dāng)困難。在這種情況下，學(xué)院黨委認(rèn)識到更要注重學(xué)習(xí)的過程組織，利用有限的學(xué)習(xí)次數(shù)達(dá)到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果。院黨委號召各支部根據(jù)實(shí)際情況組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)前做好詳細(xì)的計(jì)劃，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)內(nèi)容（不但是學(xué)校宣傳部的學(xué)習(xí)參考，支委成員還會(huì)根據(jù)本支部特色收集相關(guān)資料）確保每次活動(dòng)有的放矢，達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。比如，在“兩會(huì)”召開期間，院黨委首先把相關(guān)的材料發(fā)給黨員教

21、師們自學(xué)；然后安排全院黨員師生聆聽華師大商學(xué)院院長黃澤民教授的“兩會(huì)”解讀；會(huì)后，各支部就講座內(nèi)容和之前自學(xué)的討論學(xué)習(xí)。通過這種層層遞進(jìn)的學(xué)習(xí)方式，老師們對“兩會(huì)”的理解更深更透徹了。各位黨員教師也努力克服各種困難參加支部組織的每次學(xué)習(xí)活動(dòng)。若實(shí)在有事不能參加，他們會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)下載學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫學(xué)習(xí)心得。令人感動(dòng)的是，身在海外的老師也能與支部學(xué)習(xí)保持一致，自覺研讀各類學(xué)習(xí)文件，撰寫學(xué)習(xí)心得，發(fā)回給支部以求與大家分享交流。學(xué)以致用”才是學(xué)習(xí)的最終目的，老師們在思緒火花碰撞交流的氛圍中，結(jié)合自身的專業(yè)特色，常常能對學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的建設(shè)、祖國的將來提出自己的意見和建議。比如經(jīng)院黨總支在參觀孫橋現(xiàn)代農(nóng)

22、業(yè)園區(qū)的同時(shí)，與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)部門交流學(xué)習(xí)，為他們提出改善經(jīng)營的策略建議三、重視總結(jié)提煉，確保學(xué)習(xí)強(qiáng)升華在每月的學(xué)習(xí)結(jié)束后，各支部能做到認(rèn)真回顧與總結(jié)，將師生們的學(xué)習(xí)心得匯總成文，標(biāo)出有建設(shè)性的意見和建議，反饋給支部成員，使之成為師生們的再一次思考與討論的中心點(diǎn)。院黨委根據(jù)師生們學(xué)習(xí)時(shí)提出的熱點(diǎn)問題，收集各類資料，每月制作兩期電子版學(xué)習(xí)簡報(bào)供大家學(xué)習(xí)參考。在建黨86周年之際，院黨委帶領(lǐng)各總支、支部回顧過去一年的學(xué)習(xí)成績，制作成圖文并茂的展板，展示成績的同時(shí)給與自己再接再厲創(chuàng)輝煌的信心。國際與公共事務(wù)學(xué)院本學(xué)期教職工理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)為貫徹校黨委開展教職工理論學(xué)習(xí)要求，學(xué)院本學(xué)期根據(jù)學(xué)校焦點(diǎn)問題與學(xué)院發(fā)

23、展實(shí)際，通過全院大會(huì)、各教職工黨支部專題組織生活會(huì)、系所活動(dòng)等多種形式展開專題學(xué)習(xí)與討論。領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開會(huì)議，采納先列主題、分頭準(zhǔn)備、集中交流、形成決議的學(xué)習(xí)方式。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，領(lǐng)導(dǎo)帶頭先講，接著結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際，針對性地對教風(fēng)學(xué)風(fēng)問題、學(xué)院文化建設(shè)等問題研究探討。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，開展多種形式不拘一格的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)院嘗試教職工的理論學(xué)習(xí)與名家講座相結(jié)合，邀請了知名專家俞可平教授、王新奎教授等，還邀請到了校黨委書記馬德秀教授為師生作演講，主題緊扣社會(huì)熱點(diǎn)、聚焦學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，內(nèi)容豐富，深入淺出，讓教職工更直接更具體地領(lǐng)會(huì)到有關(guān)問題的理

24、論前沿，對自身工作實(shí)際有了更全面、更深入的認(rèn)識。學(xué)院還將他們的講座攝制成光盤，供因故請假的老師觀看，保證每位教職工都享有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。調(diào)動(dòng)教職工主動(dòng)參與的積極性。每次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們都事先組織老師做主題發(fā)言。如4月18日，就教風(fēng)學(xué)風(fēng)主題，學(xué)院安排了林岡教授、郭樹勇教授和章曉懿副教授在全院大會(huì)上作發(fā)言，他們結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)院當(dāng)前的教風(fēng)學(xué)風(fēng)的實(shí)際，認(rèn)真闡述了自己的體會(huì)與建議，受到教師的好評。在分系所、辦公室組織學(xué)習(xí)討論會(huì)時(shí)，讓所有的教職工都能暢所欲言，集思廣益。大家在所在領(lǐng)域和所在崗位發(fā)揮自己的才智，聯(lián)系工作實(shí)際，用真情實(shí)感談體會(huì)，積極思考改進(jìn)的方法，提出自己的對策建議。4， 以學(xué)促建，以學(xué)促

25、改，通過政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)院進(jìn)一步開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)大檢查，深化學(xué)院文化建設(shè)，并在辦公室規(guī)范化管理方面有了進(jìn)一步改進(jìn)，這些學(xué)以致用的成果，使老師們看到了政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)效，增進(jìn)了對政治理論學(xué)習(xí)的熱情?？傊瑢W(xué)院所開展的各種形式理論學(xué)習(xí)，都是在有計(jì)劃、有組織、有宣講、有討論、有交流、有實(shí)施的精心安排下有步驟進(jìn)行的，以讓所有教職工能提高認(rèn)識、溝通信息、收獲知識、學(xué)以致用。許多教師反映，這種相互交流、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)方法是一種很好的方式。規(guī)范教工學(xué)習(xí)制度，激發(fā)思想源動(dòng)力 化學(xué)化工學(xué)院教職工理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)在先進(jìn)性教育長效機(jī)制建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及和諧校園構(gòu)建和精神文明創(chuàng)建等工作和活動(dòng)中，化學(xué)化工學(xué)院首先抓好教

26、職工學(xué)習(xí)制度，按照學(xué)校的有關(guān)部署，及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)政治理論和時(shí)事政策，提高理論修養(yǎng)，從思想的深度，不斷激發(fā)出源動(dòng)力，在組織和思想上保障和促進(jìn)各項(xiàng)主體工作的順利開展和進(jìn)行。本學(xué)期，在組織教職工的政治學(xué)習(xí)過程中，化學(xué)化工學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)齊心合力，帶頭參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，使教職工學(xué)習(xí)活動(dòng)形成制度，形成規(guī)范。根據(jù)上級的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排，每個(gè)月搜集學(xué)習(xí)資料，發(fā)放給教職工進(jìn)行自學(xué)，然后以系和基層黨支部為單位，以每個(gè)月的學(xué)習(xí)資料為綱要，結(jié)合學(xué)院的發(fā)展實(shí)際，組織教職工集體學(xué)習(xí)和討論，并在進(jìn)行集體討論時(shí)，做好詳細(xì)記錄和總結(jié)。一方面，在時(shí)間上保證每個(gè)月開展一次的教職工學(xué)習(xí)活動(dòng)；另一方面，在組織和內(nèi)容上確保教職工學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效

27、果。4至6月期間，化學(xué)化工學(xué)院總共上報(bào)了三次教職工學(xué)習(xí)簡報(bào)，分別是：四月，提高教職工的理論水平和素養(yǎng)，積極進(jìn)行學(xué)院文化建設(shè)；五月，內(nèi)涵建設(shè)依靠每一名教工的努力；六月，深入貫徹學(xué)習(xí)若干規(guī)定精神。分析測試中心教職工理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，分析測試中心直屬黨支部認(rèn)真完成了本學(xué)期的教職工理論學(xué)習(xí)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)按照教工和教工黨員兩個(gè)層面展開，教工的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)校黨委宣傳部的每月學(xué)習(xí)安排進(jìn)行，主要進(jìn)行了大學(xué)文化和大學(xué)精神的討論、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)和引導(dǎo)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論；教工黨員在參加了上述內(nèi)容的學(xué)習(xí)之外，

28、還開展了黨史黨章的學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)、上海市第九次黨代會(huì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)、中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定文件的學(xué)習(xí)等內(nèi)容。二、學(xué)習(xí)形式多樣針對學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用多樣化的學(xué)習(xí)形式，提高了教工開展理論學(xué)習(xí)的興趣。改以往的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)為分散自學(xué)、集中交流的形式，促進(jìn)了教工主動(dòng)開展理論學(xué)習(xí)的積極性，保證了學(xué)習(xí)的效果，做到了學(xué)有所得、學(xué)有所悟。由于每月學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容不同，采用了靈活的學(xué)習(xí)形式。例如組織全體教工觀看了三個(gè)世紀(jì)的跨越，使得大家認(rèn)識到大學(xué)文化和大學(xué)精神對于學(xué)校的發(fā)展的重要性，引發(fā)大家對于如何建設(shè)大學(xué)文化和大學(xué)精神的思考。邀請我校軍事教研室的朱建明老師做了題目為

29、“我國周邊安全環(huán)境”的主題報(bào)告，使大家認(rèn)清了我國目前所處的安全環(huán)境的態(tài)勢，對世界的形勢有了進(jìn)一步的了解。配合黨員對黨史黨章的學(xué)習(xí)，組織了一次中心黨員之間的黨史黨章知識競賽，在緊張的比賽氛圍中，加深了對黨史黨章的記憶。三、學(xué)習(xí)效果明顯通過學(xué)習(xí)，取得了一些明顯的效果。首先是全體教工在思想認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高。例如對大學(xué)文化建設(shè)的討論之后，大家一致認(rèn)為，我校在經(jīng)過了這幾年的深化改革、特別是閔行校區(qū)的建設(shè)之后，應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校的硬件建設(shè)方面已經(jīng)取得了很好的成績，但是一個(gè)學(xué)校要成為世界一流，僅僅靠硬件建設(shè)是不行的，一定要軟硬兼顧，以此提升學(xué)校的總體形象、學(xué)校的社會(huì)認(rèn)同度等，這些必須需要通過學(xué)校的文化建設(shè)來實(shí)

30、現(xiàn)的。我校的歷史上培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才，如錢學(xué)森、吳文俊等，而現(xiàn)在的辦學(xué)條件好了，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，這是上海交通大學(xué)在新時(shí)期理應(yīng)擔(dān)負(fù)起的歷史使命。其次，學(xué)習(xí)進(jìn)一步促進(jìn)了工作。例如在學(xué)校發(fā)展的討論中，中心同志圍繞著中心如何在學(xué)校的新一輪發(fā)展中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)展開。大家認(rèn)為分析測試中心作為一個(gè)為全校師生的科研工作提供分析測試服務(wù)的平臺(tái)，應(yīng)當(dāng)正確對接學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)，學(xué)校要承擔(dān)國家急需的大項(xiàng)目、大工程為國家的發(fā)展、飛躍貢獻(xiàn)才智，中心要為學(xué)校的項(xiàng)目提供所需的準(zhǔn)確、科學(xué)的分析測試數(shù)據(jù)做保障，這就是中心當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù)。在師德師風(fēng)建設(shè)的討論中，中心同志認(rèn)為中心作為一個(gè)以服務(wù)性為主的部門，師德師風(fēng)

31、建設(shè)應(yīng)當(dāng)從服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度方面入手，每位教師從我做起，以親切的態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。塑性成型系本學(xué)期教職工理論學(xué)習(xí)總結(jié)本學(xué)期，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，塑性成型系教職工理論學(xué)習(xí)主要圍繞落實(shí)學(xué)?？萍紩?huì)議精神、大學(xué)文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)貫徹市第九次黨代會(huì)精神及網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)等主題展開，取得了一定的效果，總結(jié)上學(xué)期的教工理論學(xué)習(xí)，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視是抓好教工理論學(xué)習(xí)的重要保證我系黨政班子十分重視教工理論學(xué)習(xí)。為了配合大學(xué)文化建設(shè)專題的學(xué)習(xí)，阮雪榆院士親自給全體教職員工作了“機(jī)械工程教育中的素質(zhì)培植”專題報(bào)告，阮院士的報(bào)告以素質(zhì)培植為主線，從創(chuàng)新與繼承、基

32、礎(chǔ)與專業(yè)、數(shù)字化制造中的關(guān)鍵技術(shù)與人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研、學(xué)科交叉與單學(xué)科發(fā)展等六個(gè)方面就科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)進(jìn)行了深入的闡述，強(qiáng)調(diào)了高等教育中素質(zhì)培植的重要性。阮院士的精彩報(bào)告為我系進(jìn)一步開展大學(xué)文化建設(shè)討論起到了很好的拋磚引玉作用?？傊Ц睍洠ㄖ鞒止ぷ鳎┶w震博士每次都準(zhǔn)時(shí)參加他所在支部分管的教工理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，并積極引導(dǎo)大家圍繞學(xué)習(xí)主題展開討論，起到了很好的示范和表率作用。二、明確學(xué)習(xí)主題和重點(diǎn)發(fā)言人是抓好教工理論學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 為了克服以往理論學(xué)習(xí)容易流于形式或者開無軌電車的習(xí)慣，使教工理論學(xué)習(xí)能取得更好的實(shí)效，總支每次都會(huì)按照學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合系工作實(shí)際，確定理論學(xué)習(xí)主

33、題，并根據(jù)學(xué)習(xí)主題，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，發(fā)給學(xué)習(xí)組長。各學(xué)習(xí)組長會(huì)將學(xué)習(xí)材料事先發(fā)給重點(diǎn)發(fā)言人，讓其有所思考和準(zhǔn)備，以便在討論時(shí)能夠起到引導(dǎo)作用。譬如，在落實(shí)學(xué)?？萍紩?huì)議精神的主題學(xué)習(xí)中，針對系里青年教工對交大歷史及發(fā)展了解不多的情況，張永清教授以學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究為背景，給大家介紹了校情校史，從而使新員工對交大有了更深的認(rèn)識和了解，激發(fā)了大家為交大的發(fā)展努力工作的熱情。在師德師風(fēng)建設(shè)的專題學(xué)習(xí)中，大家結(jié)合阮雪榆院士關(guān)于“機(jī)械工程教育中的素質(zhì)培植”報(bào)告，就教師所承擔(dān)的責(zé)任以及怎樣做個(gè)好教師展開了討論。事先做好準(zhǔn)備的幾位教授給青年教職員工回顧了“我怎樣做教師”，從中引出深刻的人生感悟，告誡青年教師必須

34、具備社會(huì)責(zé)任感、積極的心態(tài)和正確的行為方式，使青年教職員工受益匪淺。大家紛紛就師德師風(fēng)建設(shè)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并表示師德師風(fēng)建設(shè)，要從自己做起。三、制定紀(jì)律是抓好教工理論學(xué)習(xí)的基本保障為了確保理論學(xué)習(xí)正常進(jìn)行，我們制定理論學(xué)習(xí)考勤和有事請假制度。每次學(xué)習(xí)，大家都自覺簽到，遇有特殊情況不能參加理論學(xué)習(xí)，都事先向組長請假。從上半學(xué)期的情況看，還是保證了一定的出勤率。除了保證出勤率，我們還設(shè)法調(diào)動(dòng)大家的參與性，希望每位員工都能結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，談一些體會(huì)，或多或少都可，這樣即能提高一些思想認(rèn)識，又能鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。取得了較好效果四、支部書記作為支部屬地行政部門教工理論學(xué)習(xí)責(zé)任人是一種創(chuàng)新，即能推動(dòng)支

35、部建設(shè)。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，又能很好的加強(qiáng)黨群聯(lián)系和交流。同時(shí)給支部書記提供了鍛煉成長的寬闊舞臺(tái)。幾個(gè)月下來，我們確實(shí)感到我們的年輕支部書記都成熟了不少，無論是組織能力還是口頭表達(dá)能力均有了長足的進(jìn)步。藥學(xué)院2007年第一學(xué)期教職工理論學(xué)習(xí)總結(jié)在學(xué)校黨委宣傳部的統(tǒng)一部署和安排下，藥學(xué)院教職工開展理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期即將結(jié)束，對藥學(xué)院2007年第一學(xué)期教職工理論學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。1、這學(xué)期的教職工理論學(xué)習(xí)，校黨委高度重視，把它作為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和提高核心競爭力的重要舉措，并采取了一系列措施，比如：焦點(diǎn)網(wǎng)將每月的學(xué)習(xí)參考資料和有關(guān)通知及時(shí)登出；每月有半個(gè)工作日專門空出來供教職工集中學(xué)習(xí)；每月要

36、有教職工理論學(xué)習(xí)簡報(bào)和考勤記錄等。藥學(xué)院黨總支根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于教職工理論學(xué)習(xí)的有關(guān)精神，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，由各教工黨支部書記負(fù)責(zé)和主持支部覆蓋范圍的教職工理論學(xué)習(xí)。2、通過學(xué)習(xí)，廣大教職工對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了比較深入的了解和比較深刻的認(rèn)識，一定程度上起到了學(xué)習(xí)、了解、形成共識、凝聚人心的作用。3、結(jié)合藥學(xué)院實(shí)際開展理論學(xué)習(xí)。藥學(xué)院與醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系的融合是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心和正在處理的事情，對藥學(xué)院的發(fā)展很重要，也會(huì)關(guān)系到每一個(gè)藥學(xué)院的教職工。黨總支通過工會(huì)活動(dòng)，組織藥學(xué)院與醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系的員工到揚(yáng)州春游，開展聯(lián)誼活動(dòng)，以增進(jìn)老師們之間的了解和感情；機(jī)關(guān)黨支部組織機(jī)關(guān)工作人員，到醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系開

37、展組織生活和理論學(xué)習(xí)，參觀、座談，進(jìn)一步加深了解；通過各黨支部在藥學(xué)院教職工中廣泛地征詢對藥學(xué)院與醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系融合的建議和意見。恰逢藥學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子開始新的任期，院長做了新任期的施政報(bào)告，總支書記做了總結(jié)報(bào)告，他們的講話事關(guān)藥學(xué)院未來幾年的發(fā)展。利用教職工集中理論學(xué)習(xí)時(shí)間，及時(shí)地開展了對新行政班子施政報(bào)告和總支書記總結(jié)報(bào)告的學(xué)習(xí)和討論。起到較好的效果。4、通過半年來的教職工理論學(xué)習(xí)，大家有不少收獲，認(rèn)識到要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)習(xí)是重要的。在學(xué)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：少部分老師對參加集中的理論學(xué)習(xí)還是不熱心，認(rèn)為把自己的教學(xué)科研搞好就行了；少數(shù)教授參加學(xué)習(xí)的興趣不大，參與度不大；部分學(xué)習(xí)內(nèi)容老師

38、們不大感興趣，如關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)文化方面。多種方式探索后勤人理論學(xué)習(xí)途徑后勤集團(tuán)本學(xué)期教職工理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)后勤黨委對理論學(xué)習(xí)充分重視，結(jié)合后勤系統(tǒng)黨員年齡偏大，學(xué)歷偏低，具有踏實(shí)肯干，默默奉獻(xiàn)，勇于探索，敢于創(chuàng)新的傳統(tǒng)，以及后勤員工工種多樣化，服務(wù)時(shí)間跨度長等具體實(shí)際，集團(tuán)黨委提出多種理論學(xué)習(xí)方式，并就其中具有可操作性的好的方式進(jìn)行了有益的嘗試，收效良好。一、理論學(xué)習(xí)成果初步呈現(xiàn)座談會(huì)、懇談會(huì)、暢談會(huì)、校情校史報(bào)告會(huì)，多角度突破理論傳播路徑。5月9日徐匯學(xué)生公寓管理部組織了宿管服務(wù)人員“愛崗敬業(yè)”座談會(huì)，學(xué)生公寓管理部52名服務(wù)人員參加，在徐匯物業(yè)管理處許竟珍副經(jīng)理的主持下，宿舍管理員、門衛(wèi)、保

39、潔員、電梯駕駛員分別結(jié)合本職崗位的服務(wù)和自身參加服務(wù)工作的時(shí)間長短，談立足崗位和崇尚為學(xué)生服務(wù)的職業(yè)要求、談服務(wù)中切身的體會(huì)，表示了繼續(xù)開展“愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的信心和決心，座談會(huì)主題鮮明、發(fā)言踴躍，表現(xiàn)了后勤員工良好的服務(wù)品質(zhì)。5月11日下午，綜合服務(wù)中心和飲食服務(wù)中心聯(lián)合舉行“愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”勞模報(bào)告會(huì)，飲食、物業(yè)、維修共有98名員工到會(huì)聆聽。國家建設(shè)部、上海市勞動(dòng)模范王海斌同志，以新上海人的形象和十余年維修經(jīng)歷，談投身于服務(wù)上海市民，為社區(qū)居民排憂解難的實(shí)例；談平凡的崗位中如何樹立正確的人身觀和價(jià)值觀，使到會(huì)員工深受教育和啟發(fā)，員工們更是體會(huì)到與勞模同為服務(wù)崗位其服務(wù)意義是相通的，

40、愛崗敬業(yè)為師生員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，同樣能取得學(xué)校和師生員工的認(rèn)可和贊揚(yáng)。5月的第三周，后勤保障處處長的“學(xué)校保障服務(wù)”主題報(bào)告，語言樸實(shí)、感情真摯，使后勤員工在簡單的語言中感悟后勤服務(wù)的真諦，報(bào)告進(jìn)一步拉近了后勤員工同學(xué)校的情感，更加堅(jiān)定后勤人以校為家，愛校敬業(yè)的信念。綜合服務(wù)中心黨總支邀請到市交警系統(tǒng)的同志，為中心車隊(duì)的同志們進(jìn)行了專場“交通法規(guī)、安全行車”的主題報(bào)告，駕駛員們認(rèn)真學(xué)習(xí)，同步記錄，通過此次主題報(bào)告，大家更加牢記安全為上的交通法規(guī)意識。公共事業(yè)服務(wù)中心和七寶后勤服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了“校情校史報(bào)告會(huì)”秉承傳統(tǒng)，愛校敬業(yè)，提升內(nèi)涵，真情服務(wù)，追求卓越，黨史、校史研究室研究員龔誕申老師為

41、兩個(gè)中心的黨員、干部、骨干作了精彩的報(bào)告。他從交大的辦學(xué)理念，辦學(xué)精神與傳統(tǒng)等方面，以圖文并茂的形式，以學(xué)校年輝煌歷史為主題，啟發(fā)全體職工樹立為校為民、勇于奉獻(xiàn)的愛國精神，善于探索、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的創(chuàng)業(yè)精神。二、理論學(xué)習(xí)成果落地生根技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)比武全方位檢驗(yàn)后勤人服務(wù)水平。思源公司黨支部積極響應(yīng)后勤黨委“愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)的號召，舉辦主題系列活動(dòng)，旨在深化內(nèi)涵建設(shè)，鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)并提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能，提高服務(wù)水平，為師生員工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！熬毦考妓?，創(chuàng)一流服務(wù)”主題系列活動(dòng)包含兩部分內(nèi)容：一是系列技術(shù)培訓(xùn)，二是技術(shù)比武。有為美化校園的綠籬修剪比賽，有為防

42、臺(tái)風(fēng)的喬木修剪比武，先培訓(xùn)再比武，比武之后打分講評，環(huán)環(huán)相扣，循序漸漸，全面夯實(shí)綠化人的服務(wù)技能。達(dá)通公司黨總支結(jié)合自身實(shí)際，積極開展愛崗敬業(yè)，提升服務(wù)技能專題學(xué)習(xí)，同時(shí)在練兵中全面檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。以“健康、營養(yǎng)、烹飪”為主題，開展“交大做飯人”的比武大練兵活動(dòng)。5 月29 日，達(dá)通餐飲分公司學(xué)生食堂范圍內(nèi)進(jìn)行了一次崗位技能大比武活人，每入以命題菜、自選菜為要求制作兩個(gè)菜，命題菜是以鴨肉、雞肉為原料制作一道菜。另一道為自選原料，適合學(xué)生，易在食堂推廣的實(shí)惠菜肴。根據(jù)要求，每位參賽人員開動(dòng)腦筋，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真操作，一個(gè)半小時(shí)內(nèi)每人兩道菜，共計(jì)30 只菜放在了評委面前，由領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士組成的評委小組

43、，對每道菜都進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評，分別評出了命題菜、自選菜的一、二、三名，并對全體參賽人員進(jìn)行了點(diǎn)評，使參賽人員在不同程度上得到了提高，又增加了易推廣又實(shí)惠的菜肴新品種。通過此項(xiàng)活動(dòng)，練好企業(yè)內(nèi)功。提高了廚師烹飪技術(shù)業(yè)務(wù)能力，提供“健康、營養(yǎng)、美味”的菜肴。為追求“達(dá)通餐飲，與眾不同，不求最大，只求最佳，創(chuàng)新競爭”的企業(yè)目標(biāo)而努力，為后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為創(chuàng)一流學(xué)校作出后勤“做飯人”的貢獻(xiàn)。三、嘗試優(yōu)秀理論傳播途徑“周末短信”言簡意賅，益于思考，豐潤大家工作理念?！爸苣┒绦拧笔呛笄邳h委進(jìn)行的全新嘗試，對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式進(jìn)行了積極而有益的探索，結(jié)合后勤工作實(shí)際，集團(tuán)黨委推出“周末短信”，用精要的語句為

44、黨員干部拓寬思維維度，以經(jīng)典的管理學(xué)思想豐潤大家的工作理念，經(jīng)過兩個(gè)多月的初步試行，收效良好，大家普遍表示“周末短信”便于記憶，益于思考，催人奮進(jìn)。下附部分“周末短信”：眼界決定境界，思路決定出路；定位決定地位，理念決定道路；態(tài)度決定成效，細(xì)節(jié)決定成敗。 復(fù)雜的事情要簡單做。簡單的事情要認(rèn)真做。認(rèn)真的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。播種希望是領(lǐng)導(dǎo)者的重要工作，領(lǐng)導(dǎo)者在行動(dòng)或講話前先自問：我的行動(dòng)或講話有可能會(huì)撲滅還是會(huì)點(diǎn)燃希望？ 曹操用人成功之道：1.真心實(shí)意義，以情感人，2.推心置腹，以誠待人，3.開誠布公，以理服人，4.言行一致，以信取人，5.令行禁止，以法制人，6.設(shè)身處地，以寬容人，7.揚(yáng)人責(zé)己，以

45、功歸人，8.論功行賞，以獎(jiǎng)勵(lì)人。高層管理者做正確的事，中層管理者正確地做事，執(zhí)行人員把事做正確。做人做事要堅(jiān)持“六然”: “自處超然”,“得意淡然”,“無事澄然”,“處事斷然”,“處人藹然”, “失意泰然” 學(xué)習(xí)的速度與力度，決定了個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的深度與高度！人生是一場賽跑，你永遠(yuǎn)要快過你的對手，讓你的對手永遠(yuǎn)看著你在前方領(lǐng)跑的背影。人生最大的欣慰是給予，人生最大的禮物是寬恕，人生最煩惱的事是追名利，人生最大的幸福是放得下。四、理論研討途徑拓寬加深書記座談會(huì)“切磋技藝”、理論課題組實(shí)地調(diào)研?！皶涀剷?huì)”是后勤集團(tuán)今年年初開始的新嘗試，根據(jù)后勤系統(tǒng)特點(diǎn)基層黨員年齡偏高，學(xué)歷偏低，同時(shí)具有踏實(shí)肯

46、干，勇于探索，敢于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)，為更加有效的開展基層黨建工作，切實(shí)將黨的方針、政策落實(shí)到基層，今年后勤黨建以創(chuàng)新工作思路為突破口，采取打通渠道，進(jìn)一步構(gòu)建民主氛圍的方式，使各總支、直屬支部書記暢所欲言，民主和諧地切磋交流，最大限度地針對后勤特點(diǎn)共享工作經(jīng)驗(yàn)。更為重要的是，這一嘗試對寬泛的黨建理論做了必要的，具有基層實(shí)踐性質(zhì)的探索，使理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的有力支撐，使理論真正與實(shí)際相結(jié)合，使理論更具指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)意義。專題1：怎樣過好組織生活各支部書記暢談體會(huì)，交流工作心得，大家普遍認(rèn)為組織生活的順利開展必須經(jīng)過事前充分準(zhǔn)備，每次活動(dòng)要有主講，主講必須具有較高的理論水平，同時(shí)了解基層實(shí)際；組織生活

47、的形式可以做多樣化的探索，比如開展主題參觀學(xué)習(xí)，各支部間進(jìn)行交流活動(dòng)，開展讀書活動(dòng)等。朱紅國書記用四個(gè)“貼近”做了總結(jié)。組織生活要貼近時(shí)事熱點(diǎn)，貼近學(xué)校和集團(tuán)的中心工作，貼近各單位工作實(shí)際，貼近黨員和群眾的思想實(shí)際和基層熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。同時(shí)提出兩點(diǎn)要求：組織生活要利用業(yè)余時(shí)間開展，不能影響工作；組織生活要講求實(shí)效，工作要做的實(shí)在，不能流于形式。專題2：黨支部如何為黨員服務(wù)各位書記普遍認(rèn)為，黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，工作上要為黨員搭建平臺(tái)，為他們創(chuàng)造施展熱情和才華的機(jī)會(huì)；生活上要關(guān)心黨員，讓黨員在努力工作之余，同樣能感受到黨的溫暖，感受到黨組織的關(guān)懷。這項(xiàng)工作要經(jīng)常性的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織在新

48、時(shí)期的凝聚力和戰(zhàn)斗力。專題3：怎樣當(dāng)好書記研討成果：各位書記以自己的工作體會(huì)和從工作中獲得的第一手經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了充分的交流，公共事業(yè)服務(wù)中心陳錦書書記認(rèn)為：要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨務(wù)工作內(nèi)涵，加強(qiáng)自身組織建設(shè)，加強(qiáng)三會(huì)一保教育；七寶后勤服務(wù)中心戴育明書記：要把自己定位好，要有公仆意識；加強(qiáng)監(jiān)督意識；建立黨員目標(biāo)管理制度，組織生活每次活動(dòng)都要填表記錄；要做好預(yù)見性工作，防患于未然；綜合服務(wù)中心顧林忠書記：要經(jīng)常思考怎樣將黨的工作做的深入人心，同時(shí)黨員的思想工作要常抓不懈；要采取多種方法使黨員學(xué)習(xí)中央精神，這樣有助于更加徹底的貫徹中央精神，加強(qiáng)黨組織的行動(dòng)力；要開展黨員義務(wù)勞動(dòng)，為

49、黨員提供“表現(xiàn)的舞臺(tái)”。后勤集團(tuán)黨委書記朱紅國書記：黨的工作是良心活，是黨性活?，F(xiàn)在面對的問題是經(jīng)費(fèi)少。開展工作要做好定位，要“切入中心抓黨建”，要定格主旋律，做好首席小提琴手，但不是指揮，要做到到位不越位，要積極爭取行政領(lǐng)導(dǎo)支持，不能被邊緣化。工作有難度，方法要?jiǎng)?chuàng)新，立場要站得穩(wěn)。要做好兩個(gè)提升，提升自身素質(zhì)，提高工作能力。要體現(xiàn)正氣，讓灌輸體現(xiàn)原則性，用新方法體現(xiàn)原則性。書記要有親和力，感染力，要有群眾意識，大局意識，整體意識，要放下架子傾聽，力行群眾觀點(diǎn)。在后勤黨委的組織下，成立了理論課題組，通過實(shí)地調(diào)研，取得豐碩成果，形成多篇具有實(shí)踐意義的論文，其中一篇榮獲“全國高校后勤思想文化建設(shè)論

50、文”一等獎(jiǎng)。五、實(shí)戰(zhàn)錘煉理論學(xué)習(xí)成果“愛崗敬業(yè) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)”全面提升后勤服務(wù)能力。在后勤黨委的組織下，“愛崗敬業(yè) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)”主題活動(dòng)全面提升了后勤服務(wù)能力。為期一個(gè)多月的“愛崗敬業(yè) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)”主題活動(dòng)落下帷幕，此次主題活動(dòng)是后勤集團(tuán)根據(jù)自身特點(diǎn)，在打牢自身服務(wù)技能基本知識的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行服務(wù)技術(shù)升級，整個(gè)活動(dòng)有學(xué)習(xí)，有實(shí)踐，有技能比武，有知識競賽，方式多樣，精彩紛呈，基本實(shí)現(xiàn)了以學(xué)促進(jìn)，以學(xué)求變，學(xué)以致用的活動(dòng)初衷。（一）、全員參與，各具特色在整個(gè)主題活動(dòng)期間，后勤共推出各種特色活動(dòng)近50項(xiàng)，內(nèi)容涵蓋后勤服務(wù)各行各業(yè)的方方面面，活動(dòng)形式各具特色。綜合服務(wù)中心發(fā)動(dòng)面廣，組織策劃周密，活動(dòng)持續(xù)時(shí)間

51、長，形式多樣；飲食服務(wù)中心組織到位，活動(dòng)覆蓋面廣，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍；思源公司以“練精湛技藝，創(chuàng)一流服務(wù)”為主題，將系列培訓(xùn)與系列比武結(jié)合起來，比武之后詳細(xì)點(diǎn)評，激發(fā)全體員工的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果；達(dá)通公司結(jié)合賓館主營業(yè)實(shí)際，開展技能比武，促進(jìn)服務(wù)規(guī)范；公共事業(yè)中心號召全體員工立足本職崗位，真情服務(wù)師生，推動(dòng)日常工作；七寶后勤中心積極與各中心（公司）協(xié)作互動(dòng)，相互支持，相互配合；印務(wù)公司熱心支持其他中心（公司）的活動(dòng)，免費(fèi)提供印刷服務(wù)。在活動(dòng)中，各中心（公司）既推出了特色項(xiàng)目，又表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的大局意識和協(xié)作精神。（二）、提升形象，成效顯著1.參與熱情空前高漲。主題活動(dòng)從策劃到實(shí)施，得到了

52、各中心（公司）的積極響應(yīng)，全體后勤員工更是以極大的熱情投入各類活動(dòng)，無論是技術(shù)比武還是義務(wù)服務(wù)，員工們都踴躍報(bào)名，主動(dòng)要求參加。為參加活動(dòng)，很多人放棄了休息，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，員工們動(dòng)情地表示，希望這樣的活動(dòng)以后能多一些，他們愿意參加這樣的活動(dòng)，愿意更好地做好本職工作，這些活動(dòng)讓后勤人感到振奮，感到自己有責(zé)任更好地展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為后勤人爭光。2.愛崗敬業(yè)深入人心。新時(shí)期如何秉承傳統(tǒng)、為服務(wù)注入新的內(nèi)涵，是后勤亟待解決的問題。在這次主題活動(dòng)中，各中心（公司）以專題報(bào)告會(huì)以及懇談會(huì)、暢談會(huì)等形式開展專題教育，使大家充分意識到作為交大后勤人的自豪與責(zé)任。3.服務(wù)技能學(xué)以致用。專業(yè)化的一流服務(wù)

53、與員工的精湛技藝密切相關(guān)，各中心（公司）均以主題活動(dòng)為契機(jī)，相繼開展各種技能培訓(xùn)與技術(shù)比武等活動(dòng)，鼓勵(lì)、支持員工學(xué)知識，學(xué)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)技能，激發(fā)員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。員工們也普遍反應(yīng)，培訓(xùn)針對性強(qiáng)，與實(shí)際工作緊密結(jié)合，使大家的專業(yè)知識、操作技能以及工作質(zhì)量和工作效率均大為提高。4. 后勤面貌煥然一新。在主題活動(dòng)中，各后勤服務(wù)窗口都圍繞服務(wù)下功夫、做文章。在日常服務(wù)中，大家更注重服務(wù)對象的感受，主動(dòng)關(guān)心服務(wù)對象。第四餐飲大樓主動(dòng)關(guān)心一位骨折的同學(xué)，天天為她送骨頭湯，深深感動(dòng)了這位學(xué)生和她的家長；博學(xué)樓賓館細(xì)心主動(dòng)為一位入住老人提供殘疾人車，深得客人好評；綜合服務(wù)中心對校園網(wǎng)bbs的一個(gè)修車

54、帖迅速反應(yīng)，妥善解決同學(xué)修車過程中遇到的問題，營造貼心、熱情的服務(wù)氛圍，得到同學(xué)們的一致稱贊。5月以來，校園網(wǎng)bbs上對后勤服務(wù)的意見與4月相比有明顯下降；更為可喜的是，bbs上逐漸有了對后勤服務(wù)正面肯定、贊揚(yáng)的聲音。這些都從一個(gè)側(cè)面說明，后勤服務(wù)的整體形象正在改變和提高，后勤人的努力得到了師生的認(rèn)可。六、理論學(xué)習(xí)力度全面升級七一主題活動(dòng)排開學(xué)習(xí)日程表，增強(qiáng)了黨員的黨性修養(yǎng)，提升整體素質(zhì)。通過開展各種七一主題活動(dòng)，拓展理論學(xué)習(xí)路徑。今天是建黨八十六周年，后勤黨委及下屬各黨總支、直屬黨支部巧妙構(gòu)思，緊緊圍繞愛黨敬業(yè)，愛崗精業(yè)的主題開展活動(dòng)。思源公司黨支部，組織黨員、積極分子去同濟(jì)大學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，以

55、期提升業(yè)務(wù)能力，通過后勤系統(tǒng)綠化同行之間的交流，溝通綠化方面新理念，尤其是在環(huán)保和節(jié)能方面的新舉措同濟(jì)大學(xué)雨污分離方法，在回來的總結(jié)會(huì)上，大家不約而同的說到深有啟發(fā)、不虛此行；達(dá)通公司黨總支及下屬六個(gè)黨支部帶領(lǐng)黨員同志和積極分子參觀了東海大橋，近距離感受上海的快速發(fā)展，以及上海港口業(yè)的巨大變大，城市壯麗的發(fā)展圖景讓大家切身感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的巨大變化，同時(shí)感到自己身上肩負(fù)的巨大使命感和責(zé)任感。公共事業(yè)服務(wù)中心以“迎七一黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用”為主題，組織黨員及積極分子參觀社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的喜人成果，充分感受到社會(huì)的發(fā)展。飲食服務(wù)中心黨總支組織黨員和積極分子參觀南湖，大家在黨旗下再次莊嚴(yán)宣誓

56、，由老黨員夏近仁同志領(lǐng)誓，14名積極分子寫了南湖歸來的心得體會(huì)，充分表達(dá)了向往黨組織的心聲和體會(huì)：做為一名積極分子要保持良好的心態(tài)，要知道怎樣為組織建設(shè)添磚加瓦，要在自己的崗位上，發(fā)揮所長，鍾煉自我人格；要在自己的思想上，堅(jiān)定信念，接受組織的考察，做一個(gè)高尚的、對人民有利的人。在建黨八十六周年前夕，校后勤綜合服務(wù)中心黨總支組織黨員、入黨積極分子參觀了魯迅紀(jì)念館，從而使大家受到了深刻的教育，深切感到魯迅的思想和精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)，鼓舞大家不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、促進(jìn)服務(wù)，為學(xué)校教育事業(yè)的更大發(fā)展而自強(qiáng)不息。數(shù)學(xué)系2007年上半年理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)按照學(xué)校統(tǒng)一要求，結(jié)合數(shù)學(xué)系發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)系“入主流，創(chuàng)

57、特色”的發(fā)展方針，我系周密部署，精心組織，深入開展2007年上半年的教職工理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)思想明確，學(xué)習(xí)成效顯著，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了凝聚力，進(jìn)一步促進(jìn)數(shù)學(xué)系內(nèi)涵建設(shè)。一、思想重視，精心組織數(shù)學(xué)系黨政領(lǐng)導(dǎo)對教職工理論學(xué)習(xí)工作高度重視，專門召開會(huì)議落實(shí)理論學(xué)習(xí)安排，精心組織，做到學(xué)習(xí)活動(dòng)貼近形勢，貼近工作實(shí)際，貼近教職工關(guān)心的問題，并且專門制定了本學(xué)起教職工理論學(xué)習(xí)的工作計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、開拓性班子，以身作則，帶頭開展理論學(xué)習(xí)；教職工理論學(xué)習(xí)依托各黨支部、各教研室開展，責(zé)任到人，狠抓落實(shí)；把集中力理論學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論交流等形式相結(jié)合，形式靈活，學(xué)習(xí)成效顯著。二、結(jié)合實(shí)際，

58、主題明確數(shù)學(xué)系黨總支按照學(xué)校要求，結(jié)合實(shí)際，特別是結(jié)合數(shù)學(xué)系的中心任務(wù)和發(fā)展中的突出問題，確定學(xué)習(xí)主題，三月份圍繞“兩會(huì)精神”、四月圍繞“國際評估與國際化辦學(xué)”、五月份圍繞“用心教學(xué)、教書育人”、六月份圍繞“數(shù)學(xué)系發(fā)展與大學(xué)文化建設(shè)”，七月份對全系工作以及本學(xué)習(xí)的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)交流，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。理論學(xué)習(xí)內(nèi)容既包含有政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容，科學(xué)發(fā)展觀和兩會(huì)精神等都是作為本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，又結(jié)合數(shù)學(xué)系的辦學(xué)實(shí)際，如何建設(shè)數(shù)學(xué)系的大學(xué)文化、如何做好教書育人工作，如何加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)都是成為本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容；我們還特別邀請全國教學(xué)名師樂經(jīng)良老師和全國師德標(biāo)兵裘兆泰老師圍繞教書育人的主題，為廣大教職工作報(bào)告，分享他們教書育人的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟。三、注重加強(qiáng)制度建設(shè)，初步建立了長效機(jī)制首先，系領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“學(xué)習(xí)