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1、新課標(biāo)人教版小學(xué)語文四年級下冊期末試題題號一二三四五六七八九總分綜合評價得分一、傾聽與書寫(10)1. 從文中摘錄三個成語。 (3分)2. 根據(jù)短文的內(nèi)容填空。(4分)巴爾扎克是法國的 ,羅丹是法國的 。在 有一座 雕刻的 的塑像。3.認(rèn)真抄寫下面的字(3分)眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。二、比一比,再組詞(8分)慮( ) 損( ) 浸( ) 遺( )虛( ) 捐( ) 侵( ) 遣( )鋪( ) 博( ) 低( ) 嫌( )輔( ) 搏( ) 抵( ) 歉( )三、把下列詞語補(bǔ)充完整(9分)( )( )不絕 金碧( )( ) ( )饑( )餓( )( )神怡 有利( )( ) 毅然( )( )(

2、)心( )膽 情不( )( ) 迫在( )( )四、選詞填空(7分) 幽靜 安靜1、黃昏的森林里一片昏暗,( )極了。2、小外孫吵鬧一個下午,吃晚飯時終于( )下來。 鼓舞 鼓勵1、老師微笑著( )我說:“不要怕,很快就會過去的?!?、小紅軍堅強(qiáng)的性格和無私的精神( )著我。 著 了 過1、院子里的花草樹木互相襯托,組成( )一幅美麗的圖畫。2、剛剛下( )了一場雨,地上還濕漉漉的。3、媽媽神情專注地聽( )我講話。 五、找出每組中不是同類的詞(4分)1、桃花 梨花 雪花 梅花 杏花( )2、豬肉 牛肉 羊肉 肥肉 雞肉( )3、錘子 斧子 鉗子 螺絲刀 釘子( )4、廬山 黃山 泰山 峨眉山

3、 高山( )六、選擇正確的解釋(4分)透:穿過、通過;飽的,充分;顯出;達(dá)到極點(diǎn)。小妹的臉色白里透( )紅。這真是一場透( )雨。陽光透( )過玻璃窗。真是傷透( )了腦筋。七、修改病句。(8分)1季芳同學(xué)們叫我去看籃球。_。2周恩來同志身患重癥,還是陸續(xù)做著沉重的工作。_。 3小勇非常喜歡打乒乓球和足球。_。 4我肯定張強(qiáng)這次跳繩比賽可能取得冠軍。_。八、閱讀(30分) 課內(nèi)閱讀(11分):安靜的手指悄然合攏,( )攏住了那只蝴蝶,真是一個( )!睜著眼睛的蝴蝶被一個盲女孩兒( )的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間( ),安靜的臉上充滿了( )。這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來到了一個她( )沒

4、有體驗(yàn)過的地方。 1、根據(jù)課文內(nèi)容,在括號里填上合適的詞語。(6分)2、把這段話中你感受最深的句子劃出來,并談?wù)劺碛伞?5分) 課外閱讀(19分) 老 街在柳江鎮(zhèn)的北門,有一條街,人們都叫它“老街”。在這里,我度過了幸福的童年。我清楚地記得,這里原來是個喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長長的、狹窄的、七高八低的小巷,居住著六七十戶人家,整天有嘈雜的聲音,沒有安靜的時刻。可是,住在這里的人都很團(tuán)結(jié),一方有難,八方幫助,人與人之間親親熱熱。這里的人們和睦相處,尤其是晚上,串串門,拉拉家常,親如一家。我小時候就生長在這樣的環(huán)境里,我愛這個地方,愛這里淳樸善良的人們,因?yàn)檫@里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。

5、不過現(xiàn)在,你到老街去,再也找不到長長的巷,找不到擁擠的小屋了。一座座高樓拔地而起,幽靜代替了喧鬧。在十幢大樓的中心,有一座大花壇,花壇里開著美麗的鮮花,長著嫩綠的小草。變了!變了!一切都變了!早晨,人們騎著自行車,迎著第一縷晨光,奔向各自的工作崗位,開始新的一天的勞作。環(huán)境變了,就連老街小商店的營業(yè)員的態(tài)度也變了。他們總是笑容滿面地接待顧客,顧客有什么要求,他們盡量滿足,而且送貨上門呢!啊!老街!你變了,變得那么可愛!高樓大廈顯示你的富有,花草樹木增添了你的美麗,勤勞的人們使你感到自豪。1、聯(lián)系短文內(nèi)容,說說下面的詞語的意思。(6分)嘈雜:_和睦:_幽靜:_2、在加點(diǎn)字正確讀音下面畫“_”(4

6、分)喧鬧(xun xn) 相處(ch c)拔地而起(b b) 大廈(sh xi)3、認(rèn)真讀課文,填空。(5分)“老街”原來是個_、_的居民區(qū),現(xiàn)在的“老街”,_拔地而起,_代替了喧鬧。4、仔細(xì)讀文章,完成問題。(4分)(1)“我”過去愛老街”是因?yàn)開,“我”現(xiàn)在贊美“老街”,是因?yàn)開。(2)你變了,變得那么可愛!“你”指的是_,可愛表現(xiàn)在_。九、習(xí)作(20分)你還記得日記的格式嗎?你有寫日記的習(xí)慣嗎?請你回想一下寫一篇日記好嗎?題目自己擬定答案沒有雙手的塑像一、巴爾扎克是法國的一位偉大的作家,他逝世后,法國作家協(xié)會為了紀(jì)念他,請當(dāng)時國內(nèi)著名的雕塑大師羅丹塑一座巴爾扎克像。羅丹為塑這座像傷透了腦

7、筋。因?yàn)榘蜖栐似涿膊粨P(yáng),身材又矮又胖,頭大肚圓,這樣的形象如何塑造呢?羅丹左思右想,決定把刻畫的重點(diǎn)放在巴爾扎克的臉部。羅丹為了雕刻這座像,簡直到了廢寢忘食的程度。經(jīng)過整整七年的時間,巴爾扎克的雕像誕生了。只見他身披寬袖長袍,雙手疊合在胸前,昂著一顆碩(shu)大的腦袋,額紋緊皺,兩眼注視著前方,目光中帶著深深的思考,好像在構(gòu)思新作雕塑完之后,羅丹叫他的學(xué)生來欣賞。幾個學(xué)生一踏進(jìn)工作室,立刻驚呆了,他們不斷驚嘆:“這雙手簡直像活的一樣,無與倫比啊!”聽著聽著,羅丹的眉頭皺起來,突然,他操起一把斧子,“咔嚓”砍掉了雕像的兩只手??纯磳W(xué)生驚訝的目光,羅丹解釋說:“我要著重表現(xiàn)的是巴爾扎克的臉部,

8、但是,你們一進(jìn)門就被雙手吸引住了,說明這雙手比他的臉部更突出。只有砍去這雙手,才能突出巴爾扎克的臉部!”然而,大家紛紛指責(zé)羅丹的想法和行為,法國作家協(xié)會也不要這座塑像了。但是羅丹堅信,有一天人們會認(rèn)識這座雕像的價值的。果然,羅丹逝世后,人們重新發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識了這座雕像,把它敬放到巴黎藝術(shù)館?,F(xiàn)在每當(dāng)人們站在雕像前瞻仰著巴爾扎克的風(fēng)采時,無不為羅丹的獨(dú)具匠心由衷敬佩。1.(3分)左思右想 廢寢忘食 獨(dú)具匠心2.(4分)巴爾扎克是法國一位偉大的作家,羅丹是法國的雕塑大師。在 巴黎藝術(shù)館有一座 羅丹雕刻的 巴爾扎克的塑像。3.(2分)只見他身披寬袖長袍,昂著一顆碩(shu)大的腦袋,額紋緊皺,兩眼注視著

9、前方,目光中帶著深深的思考,好像在構(gòu)思新作。二、比一比,再組詞(8分)慮(考慮 ) 損(損失 ) 浸(沉浸 ) 遺(遺傳 )虛(虛構(gòu)) 捐(捐贈) 侵(侵蝕 ) 遣(派遣 )鋪(鋪路) 博(博士) 低(低頭) 嫌(嫌棄)輔( 輔導(dǎo)) 搏(拼搏 ) 抵(抵押 ) 歉(道歉 )三、把下列詞語補(bǔ)充完整(9分)(滔)(滔 )不絕 金碧(輝 )(煌 ) 忍 )饑(挨 )餓(心)(曠 )神怡 有利(無 )(害) 毅然(挺 )(立)(提)心(掉)膽 情不(自 )(禁 ) 迫在(眉 )(睫 )四、(10分)1、幽靜 2、安靜 1、 鼓勵 2、鼓舞 1、了2、過 3、著五、(4分)1、雪花 2、肥肉 3、螺絲刀 4、高山 六、(4分)2 31 4。七(8分)1、季芳同學(xué)叫我去看籃球。2周恩來同志身患重癥,還是繼續(xù)做著沉重的工作。3小勇非常喜歡打乒乓球。4我肯定張強(qiáng)這次跳繩比賽取得冠軍。八、課內(nèi)閱讀(6)1、竟然、神奇、奇跡、撲騰、驚訝、完全(3分)2、把這段話中你感受最深的句子劃出來,并談?wù)劺碛伞?3) 課外閱讀(11)1、(3分)嘈雜:吵鬧和睦:_關(guān)系很好 幽靜:寧靜2、(2分)xun 相處chb 大廈sh3、(2分)“老街”原來是個喧鬧、擁擠的居民區(qū),現(xiàn)在的“老街”,_一座座高樓拔地而起,幽靜代替

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