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1、本科課程教學(xué)大綱(2009 版)(征求意見稿)教務(wù)處編印二00九年六月行政管理案例分析Special Study on Public Administration課程編號(hào): 4361044 課程屬性:專業(yè)任選課 學(xué) 分: 2 學(xué)分 學(xué) 時(shí): 32 學(xué)時(shí)(講課: 32 學(xué)時(shí),上機(jī): 學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn): 學(xué)時(shí)) 課程性質(zhì):選修先修課程:適用專業(yè):公共事業(yè)管理 / 行政管理教 材:行政管理學(xué)案例教程 ,中山大學(xué)出版社,江超庸、黃麗華 編著, 2006 年出版。 開課院系:公共管理學(xué)院一、課程的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù) 使學(xué)生掌握行政管理的基本理論; 具有一定的書面表達(dá)和初步從事本學(xué)科及其相關(guān)領(lǐng)域 的研究能力;達(dá)到運(yùn)

2、用該學(xué)科理論、知識(shí)和方法分析和解決有關(guān)實(shí)際問題的能力。要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),認(rèn)真閱讀指定文獻(xiàn);課中認(rèn)真聽講,積極思考,參與互動(dòng);課后及 時(shí)復(fù)習(xí),積極溝通,解決遇到的疑難問題。二、教學(xué)內(nèi)容和要求(要求將各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)分為掌握、熟悉、理解、了解、初步了解等) 1第 1 章 行政性質(zhì)( 4 學(xué)時(shí))(1)掌握行政、行政管理、公共行政與公共管理的含義;(2)了解行政管理學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展;(3)理解行政管理的一般目標(biāo);(4)熟悉行政管理的性質(zhì)和特點(diǎn);(5)初步了解分析行政管理問題的方法;2第 2 章 行政體制建設(shè)( 3 學(xué)時(shí))( 1)掌握制度安排與行政體制;(2)熟悉行政體制建設(shè)的意義;(3)理解影響行政體制的因

3、素;(4)了解行政體制的主要內(nèi)容;(5)初步了解我國政府機(jī)構(gòu)的基本職能; 3第 3 章 行政環(huán)境( 3 學(xué)時(shí))(1)掌握影響行政管理的環(huán)境因素;(2)熟悉行政管理與行政環(huán)境的互動(dòng);(3)理解新世紀(jì)行政環(huán)境對(duì)行政管理的挑戰(zhàn);(4)了解中國公共治理領(lǐng)域的國際民間組織;(5)初步了解第三部門理論; 4第 4 章 行政組織建設(shè)( 3 學(xué)時(shí))(1)掌握行政組織建設(shè)的意義;(2)熟悉行政組織的主要類型;(3)理解行政組織設(shè)置的依據(jù);(4)了解行政組織設(shè)置的原則;(5)初步了解行政組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和變革;5第 5 章 公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)( 4 學(xué)時(shí))( 1)掌握公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的意義;(2)熟悉西方國家公務(wù)員制度的

4、產(chǎn)生背景及特色;(3)理解公務(wù)員隊(duì)伍管理的原則;( 4)了解我國的國家公務(wù)員制度; (5)初步了解行政領(lǐng)導(dǎo)班子的合理組合; 6第 6 章 行政信息工作( 3 學(xué)時(shí))(1)掌握行政信息的功能和特點(diǎn);(2)熟悉行政信息的收集;(3)理解行政信息的加工;(4)了解行政信息的貯存;(5)初步了解行政信息的傳遞; 7第 7 章 行政決策工作( 3 學(xué)時(shí))(1)掌握行政決策的作用和特點(diǎn);(2)熟悉行政決策的科學(xué)化和民主化;(3)理解行政決策的一般過程;(4)了解公共政策的決策和制定;(5)初步了解現(xiàn)代行政決策體制; 8第 8 章 行政方法技術(shù)( 3 學(xué)時(shí))(1)掌握行政手段;(2)熟悉法律手段;(3)理解

5、經(jīng)濟(jì)手段;(4)了解教育手段;(5)初步了解現(xiàn)代管理手段; 9第 9 章 行政指引( 3 學(xué)時(shí))(1)掌握行政意識(shí)的概念;(2)熟悉行政道德;(3)理解行政責(zé)任;(4)了解行政紀(jì)律;(5)初步了解其相互關(guān)系; 10第 10 章 行政法制( 3 學(xué)時(shí))(1)掌握行政法制的內(nèi)容和基本要求;(2)熟悉依法治國;(3)理解依法行政;(4)了解行政違法;(5)初步了解行政救濟(jì);三、大綱說明(1)作業(yè)和報(bào)告:作業(yè): 4 次,課程論文: 1 篇;(2)考核方式:閉卷考試(3)總評(píng)成績計(jì)算方式: (平時(shí)成績 20、期末考試成績(4)是否使用多媒體:是(5)其他:80)四、參考書目1、中國行政管理新探 ,彭國甫,湖南人民出版社 2006 年版2 、行政管理體制改革問題研究 ,郜風(fēng)濤,清華大學(xué)出版社 2007 年版3 、行政管

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