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1、the unexamined life is not worth living. 勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)取(頁(yè)眉可刪)2021年失敗是可以玩的散文 中國(guó)人說(shuō)“彈”鋼琴,西方人說(shuō)“play”(玩)鋼琴。不但如此,西方所有的樂(lè)器都是用來(lái)“玩”的,而我們所有的樂(lè)器都是用來(lái)“演練”的。兩者之間最大的差別就在于,面對(duì)同樣必經(jīng)的失敗過(guò)程,“play”者把失敗當(dāng)成過(guò)程里面正常的一部分元素,并且善于用“失敗”這個(gè)元素帶來(lái)的力量與樂(lè)趣。而“演練”者卻極力逃避、避免失敗。過(guò)程固然一樣,但將來(lái)對(duì)于音樂(lè)甚至人生的態(tài)度卻截然不同。因此,找到一個(gè)態(tài)度,甚至是一種“玩”的想法,學(xué)會(huì)和生命中必然的失敗相處其實(shí)是很重要的。我剛進(jìn)醫(yī)院實(shí)
2、習(xí)的時(shí)候,年輕且自信滿滿,但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,常挨資深醫(yī)師的罵。那時(shí)候我感到既苦惱又挫敗。后來(lái)有一天,我和一個(gè)高我一屆且很優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)聊天。我問(wèn)他:“你當(dāng)實(shí)習(xí)醫(yī)師的時(shí)候會(huì)挨罵嗎?”“當(dāng)然?!彼f(shuō)。我嚇了一跳。原來(lái)連像他那么優(yōu)秀的醫(yī)師都會(huì)挨罵。于是我又問(wèn):“你有沒(méi)有算過(guò),你一年的實(shí)習(xí)醫(yī)師當(dāng)下來(lái),挨了多少次罵?”他想了一下說(shuō):“少說(shuō)七八十次吧?!焙退徽勔环?,我的心情好多了。我想,如果連他都要挨七八十次罵,那么,以我的資質(zhì),當(dāng)完一年的實(shí)習(xí)醫(yī)師,如果挨罵的次數(shù)能少于100次,應(yīng)該也算是個(gè)成就了吧。于是我給自己訂下了一個(gè)目標(biāo)“100次挨罵”.我做了一個(gè)表格,上面有100格,每挨一次罵,我就在一格記錄下挨
3、罵的時(shí)間與事由。開(kāi)始這樣的“新玩法”之后,心情變得不太一樣了。挨罵當(dāng)然還是挨罵,但是每次挨罵時(shí),不管多難堪,心中多了一種好像是“游戲里得分”的感覺(jué)。那感覺(jué)很復(fù)雜,有點(diǎn)像是“又更靠近結(jié)業(yè)儀式了”的那種小小的.成就感,也有一點(diǎn)“啊,又被罵了,一定要想想到底出了什么問(wèn)題,絕對(duì)不能超出100次啊”那種小小的不甘心。很神奇的是,直到我實(shí)習(xí)期結(jié)束,我并沒(méi)有把那張表格填滿。說(shuō)得更精確一點(diǎn),我只挨了37次罵竟然就畢業(yè)了。我注意到,隨著時(shí)間的流逝,我挨罵的次數(shù)愈來(lái)愈少了。不但如此,我還在許多實(shí)習(xí)的科目上拿到了從未有過(guò)的好成績(jī)。那張一直沒(méi)填滿的表格我保存了一陣子。我想,既然空格用不完,就留下來(lái)當(dāng)成我人生挨罵的配額吧。過(guò)了好久,也一直沒(méi)有用完。挨了罵還像我這么開(kāi)心的人大概很少了。很多人可以因?yàn)樾⌒?/p>
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