2021年志愿者活動總結(jié)模板匯總10篇

1、when the heart is tired, silence replaces everything.同學(xué)互助一起進步（頁眉可刪）2021年志愿者活動總結(jié)模板匯總10篇 志愿者活動總結(jié) 篇1教師志愿者服務(wù)隊，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是繼承中華民族傳統(tǒng)美德，又是新時期推進精神文明建設(shè)的新舉措，更是學(xué)校對教師進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。在廣大青年教師中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風(fēng)，在全面參與實踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則，廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)?，F(xiàn)在，_中學(xué)共有_名教師志愿

2、者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實踐活動以來，我校團委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動，現(xiàn)將開展的主要活動總結(jié)如下：一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動我校團委在團市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動。在活動中，志愿者們認真負責，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。二、

3、開展文明出行月活動為增強我校師生的交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求，結(jié)合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”活動方案并開展了一系列的教育和實踐活動。通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關(guān)知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。三、開展“扶老助殘獻愛心”志愿服務(wù)活動1、開展尊老敬老活動。我校志愿者服務(wù)隊與_敬老院定點掛鉤，每學(xué)期組織

4、師生到敬老院開展服務(wù)活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。2、關(guān)注殘障群體，共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊組織了10名教師志愿者前往我市_學(xué)校參加助殘和支教活動。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣团c外界溝通。在幫助他們的同時，也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責任感和自信心，同時塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢群體，樂于奉獻的高尚形象。在本次“志愿服務(wù)月”實踐活動中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時，我校的青年志愿者服務(wù)隊會以本次活動為契機，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)

5、隊的隊伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會！志愿者活動總結(jié) 篇2參加學(xué)校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園，孩子們怎么學(xué)習(xí)，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務(wù)，我告訴自己一定要好好準備。平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎。考慮到穿工裝太過正式，孩子們應(yīng)該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的

6、重要性;作為一個母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學(xué)生為榜樣，在上學(xué)、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導(dǎo)示范。準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜

7、一碟。做一個幼師，既要有相應(yīng)的教育能力：知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點，自己遠遠不及。其實，孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排

8、得滿滿當當，一項接著一項，過得相當?shù)呢S富多彩。這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習(xí)慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把

9、孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。志愿者活動總結(jié) 篇3為進一步開展12月5日“國際志愿者日”活動，營造人人參與志愿服務(wù)活動的良好氛圍，打造麗江市“交通人”關(guān)愛、互助的博愛友善精神。麗江市交通運輸局牽頭開展了多種形式的志愿服務(wù)活動，組織引導(dǎo)全市交通系統(tǒng)青年干部職工積極參與志愿服務(wù)。一、開展好志愿者宣傳活動市運政管理處、市城市客運客運企業(yè)在古城區(qū)210輛公交車上張貼和776輛出租車頂燈led顯示屏滾動播放志愿服務(wù)宣傳標語，普及志愿服務(wù)理念，弘揚志愿服務(wù)精神，營造有利于志愿服務(wù)的濃厚輿論氛圍。二、積極開展好“關(guān)愛社會”志愿服務(wù)活動。普及文明利益、

10、倡導(dǎo)文明出行等內(nèi)容（一）在公交車輛、旅游客車上通過移動傳媒、車載電視、廣播等媒介，在汽車客運站售票大廳、候車大廳的電子顯示屏，循環(huán)播放中國公民出境旅游文明行為指南、中華人民共和國旅游法、游客乘客安全須知、文明旅游公益廣告等內(nèi)容。在麗江交通運輸集團公司上刊載了中國公民出境旅游文明行為指南、中華人民共和國旅游法旅游常識和旅游法律知識，讓更多到上了解客運信息的游客更深入地了解到“文明出境游”的重要性。（二）積極全市開展創(chuàng)建城市精神文明活動公司積極響應(yīng)、密切配合，在公交車上張貼宣傳標語150條，派出車50張，出動200人次清洗公交車站臺、并利用車載視屏宣傳文明行為，同時把市文明建設(shè)與提升公交車的文明服

11、務(wù)、安全運營結(jié)合起來，使公交車全體人員的文明風(fēng)貌，安全意識有了較大的變化。三、組織志愿者開展示范路路標及公益林栽種活動按照我市確立和建造了全市農(nóng)村公路管理養(yǎng)護2個示范縣和10個示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及確立和建造了全市209.293公里/7條農(nóng)村公路管理養(yǎng)護示范縣道；156.207公里/9條示范鄉(xiāng)道和37.034公里/6條示范村道。組織了30余名道路志愿者進行示范路標及公益林栽種活動。四、開展義務(wù)勞動提供貼心服務(wù)各區(qū)縣運管所組織青年志愿者20余名，到區(qū)縣客運中心義務(wù)為旅客提供免費服務(wù)，為旅游搬運行李，引路等。五、開展現(xiàn)場便民咨詢和宣傳活動局法規(guī)科、市運政處、地方路政支隊組織志愿者在廣場、人流集中的街道采取圖

12、版展示、發(fā)放資料、現(xiàn)場咨詢等形式，向群眾介紹交通系統(tǒng)的工作性質(zhì)和具體職能，解答有關(guān)公路建設(shè)、車輛管理、交通出行等方面的疑問，進一步傳播志愿文化，展現(xiàn)了麗江市交通志愿者良好形象。志愿者活動總結(jié) 篇4送教下鄉(xiāng)手牽手，真情助教別樣紅送教背景三月，一個富有生命力的時節(jié)，一個孕育希望的時節(jié)?？h教科所肖素碧老師帶著寒假到重慶與專家及其它區(qū)縣教研員思維碰撞產(chǎn)生的火花，召開了縣小語會理事成員例會。會上，“我們能為武隆小語做點什么”成了主要議題，從“送教團”到“送教組”還是“送教小分隊”，通過大家對未來團隊名稱的認真議，細細品，“武隆縣小學(xué)語文送教隊”出爐了。理事們熱情高漲，當即敲定了隊員人數(shù)、入選條件、選拔方

13、式、活動方式和具體內(nèi)容，并具體分工并落實了各理事的目標任務(wù)。四月，一個花香四溢的時節(jié)，一個綠滿大地的時節(jié)?？h教委三樓會議室，縣小語會理事長、縣教科所副所長冉建容宣布了這個擔負著引領(lǐng)武隆縣小學(xué)語文教育事業(yè)不斷發(fā)展重任的團隊“武隆縣小學(xué)語文送教隊”的正式成立。組建這樣的團隊，目的有三：其一，成立學(xué)習(xí)共同體，通過相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同成長，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的小學(xué)語文骨干教師隊伍；其二，發(fā)揮這支骨干教師隊伍的輻射作用，帶動全縣小學(xué)語文教師將小學(xué)語文課程改革推向深入；其三，整合縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，用二至三年時間，開展全縣小學(xué)語文教師大輪訓(xùn)，提高全縣小學(xué)語文教師素質(zhì)，最終達到提高全縣小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量

14、的目的。送教隊成立大會上，縣教育學(xué)會秘書長、縣教科所所長王朝武到場作了重要講話。他殷切希望隊員們要樹立六種意識：一要增強大局意識，走出小“我”，融入大“我”；二要有主動意識，學(xué)會自我加壓；三要有舞臺意識，送教隊的成立，既是給全縣小語教師送去學(xué)習(xí)的機會，又是給團隊成員提供自我展示的舞臺；四要有品牌意識，隊員們要精心準備，送出去的一定要是精品，要讓受益者學(xué)到真正有價值的東西；五要有自律意識，要求我們團隊成員要嚴格要求自己，樹立我們送教隊的良好形象；六要有團隊意識，我們團隊的每一分子都要樹立團隊意識，要有凝聚力、戰(zhàn)斗力，要富有朝氣。接著，隊員代表陳本莉發(fā)言表達了隊員的心聲。然后，冉建容理事長通過題為

15、不斷修煉，團結(jié)協(xié)作，不斷開創(chuàng)語文教學(xué)新局面的講話，要求全體隊員進一步明確了我們這個團隊的目標，更讓大家明確了今后的送教工作任重道遠，需要每一位隊員不斷提高自身綜合素質(zhì)，需要互助互學(xué)，協(xié)作打造出一種戰(zhàn)無不勝的團隊精神，才能達到預(yù)期目標。接著，肖素碧、鄒勝發(fā)、陳紅英、應(yīng)紅四位理事分別將本期計劃送教的講座、上課、調(diào)研等相關(guān)內(nèi)容和思考一一向隊員作了展示。最后結(jié)合隊員愛好特長進行了統(tǒng)籌分組，并認真研討落實了各組的送教任務(wù)和內(nèi)容。隊員們熱切而緊張地期待著第一次送教活動的到來。五月，一個大地姹紫嫣紅的時節(jié)，一個天空色彩繽紛的時節(jié)。來自全縣的46名隊員再次相聚在實驗小學(xué)進行了送教演練，這既是一次磨刀訓(xùn)練，又是

16、一次實戰(zhàn)演習(xí)。由理事何曉凌和鄒勝發(fā)分別主講的審視職業(yè)理想，提升職業(yè)熱情、聚焦課堂質(zhì)量，關(guān)注生命價值如何觀課議課兩個主題講座，博古通今，聯(lián)系自己，結(jié)合課例，與現(xiàn)實相接，與專業(yè)相通，都在尋找與教師心靈的對接點，都在探索促進教師專業(yè)成長的切入點。由隊員付紅梅、張小琴執(zhí)教的五年級下冊自己的花是給別人看的一課，分別從第一課時到第二課時給大家展示了一篇課文完整的教學(xué)。之后，首先根據(jù)內(nèi)容分組再次進行研討、修定和完善，然后根據(jù)送教地點分組進行出行安排，最后冉所長提出了送教的總體要求和注意事項。至此，本期的送教活動準備就緒。提升自我，服務(wù)同伴過程寫真送教鄉(xiāng)鎮(zhèn)類別：四類鄉(xiāng)鎮(zhèn)共六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。送教時間及送教對象：5

17、月15日，送教到鐵礦、后坪、接龍、雙河四個鄉(xiāng)中心校；5月22日送教到趙家、浩口兩個鄉(xiāng)中心校。送教內(nèi)容：1專題講座：審視職業(yè)理想，提升職業(yè)熱情、聚焦課堂質(zhì)量，關(guān)注生命價值如何觀課議課2課堂教學(xué)：五年級下冊自己的花是讓別人看的一二課時。3問卷調(diào)查及送教信息反饋送教形式：來自全縣不同類別學(xué)校及教科所的共46名送教隊員，按送教內(nèi)容分為三個大組：講座組、上課組、問卷信息反饋及聯(lián)絡(luò)組；細分為：講座兩個主題各一組，上課兩個課時各一組，主持人一組，調(diào)研、總結(jié)一組。按送教地點分為六個小組，分別由何曉凌、徐曉慧、彭雪勤、應(yīng)宏、鄒勝發(fā)、陳洪英擔任組長，各小組的送教程序及時間安排統(tǒng)一，送教內(nèi)容統(tǒng)一，送教講稿及教案統(tǒng)一

18、，送教人員合理搭配，展示過程既遵循統(tǒng)一又不拘泥于統(tǒng)一。志愿者活動總結(jié) 篇5隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯，關(guān)愛空巢老人越來越成為人們關(guān)注的話題，出現(xiàn)在空巢老人中的問題也日漸突出。關(guān)愛空巢老人的精神生活和物質(zhì)生活，對營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系、推動社會和諧發(fā)展重要有的意義?？粘怖先藛栴}越來越突出，我們決定展開“關(guān)愛空巢老人讓愛揚帆遠播”的活動。方案一：調(diào)查對象：空巢老人調(diào)查人：崔洪萍 武洺如地點：棠城公園空巢老人娛樂場所時間：20_年11月17日慰問老人計劃：1、 給老人講講社會的新風(fēng)貌。2、 為老人做些力所能及的家務(wù)事3、 買一些營養(yǎng)品給空巢老人，送去溫暖。4、 帶老人出去散散

19、心, 陪老人聊聊天。5、 聽老人訴說自己的心事。6、 給老人說說政府對他(她)們的關(guān)心。7、 組織文藝活動讓老人參加。訪問過程：我們在20_年11月17日，做好了計劃后，來到了老人的娛樂場所，進行慰問和調(diào)查。我們?nèi)サ臅r候老人們有的在拉二胡，有的在吹口琴，有的正朗誦著美妙的詩歌。我們走上前去，向老人做了自我介紹，老人十分的熱情，笑呵呵的說：“感謝你們這些好心人這么關(guān)心我們。”老人請我們坐下，我們在這歡聲笑語中，向老人展開了一系列的調(diào)查。崔：您有什么心愿?答：能盡快見到自己的兒女 。崔：您對自己居住的地方是否滿意?答：滿意。崔：您想不想和兒女一起吃團圓飯?答：兒女出門在外，做父母的當然想啊。武：您

20、對現(xiàn)在居住的地方覺得還有什么不足?答：還行，希望有更多的好心人來看望我們。武：您現(xiàn)在的生活感到快樂嗎?答：生活充滿了樂趣調(diào)查完后，老人又向我們說了他們自己的一個個故事，講了自己如何在這里高興快樂的娛樂，幾個老人聚在一起高歌，講了自己的寂寞，自己對兒女的思念，我們也給老人講了講如今這個如花朵一般綻放的社會是什么樣子的，講一講這個經(jīng)過遙遙無期等待的社會科技是多么發(fā)達，發(fā)生了多少振奮人心的事：神九飛天，蛟龍下海，老人聽了后都豎起了大拇指。向老人講完了社會的新風(fēng)貌后，我們也注意到了老人周圍的環(huán)境，于是就拿起幾把掃帚，當起了環(huán)保小衛(wèi)士，讓亂跑的小樹葉都有了家，老人們也對我們贊不絕口，我們還組織了很多老人

21、，開展了很多活動，我們聽老人吹著風(fēng)琴，拉著二胡，看著老人們展示著自己的才華，看著老人們和睦相處的在一起娛樂，看著老人們歡樂的笑容，我們也開心快樂的笑的合不攏嘴了。我們拿出了剛買的營養(yǎng)品和新鮮水果，為老人削一個蘋果，剝一個香蕉，在和老人唱歌互動時，在和老人手握著手時，在和老人一起談心時我都能感覺到老人的那種親切感，我們把他們當作了我們的親人，我想，老人們也把我們當作了他們的親人，我們已經(jīng)完全融入其中了哈哈哈哈哈，這個寧靜的下午，就這樣被我們的笑聲打破了，然而，快樂來的快，去的也快，我們就在老人們的歡笑聲中結(jié)束了調(diào)查.志愿者活動總結(jié) 篇6嘉興學(xué)院大學(xué)生赴湘西“愛心接力”志愿服務(wù)團以“嘉興學(xué)院愛心群

22、體”(_年“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起源，_年12月開始組隊，_年3月開始征募志愿者。正式組建后共有45名隊員，是嘉興學(xué)院歷年來人數(shù)最多、規(guī)模最大的一支暑期社會實踐隊。從今年3月到7月，這支隊伍為_暑期赴湘西服務(wù)做著各樣的準備。為了提高志愿者的服務(wù)能力，我們制定了完善的志愿者培訓(xùn)計劃;為了更好的服務(wù)湘西，我們制定綠色資源循環(huán)計劃;為了籌措資金，我們參加谷歌杯公益大賽組建至今，團隊已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉(xiāng)學(xué)子募集學(xué)習(xí)用品、生活用品、衣物等無數(shù)。_年7月12日，湘西志愿服務(wù)團最終確定的27名志愿者搭上西進的列車前往湘西開展為期20天的志愿服務(wù)。服務(wù)團此行主要開展了教學(xué)、圖書館建設(shè)、

23、調(diào)研、家計劃四項活動。這20天，隊員們不怕苦，不怕累，相互協(xié)作，共同努力圓滿完成任務(wù)，使400余名苗鄉(xiāng)學(xué)子受益。同時，我們深入苗族貧困山區(qū)，體驗當?shù)厣?，了解苗族文化，也與當?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星?。以下是我們暑期實踐情況的總結(jié)：1、教學(xué)工作方面在教學(xué)方面，經(jīng)過長時間的研究和討論，根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當?shù)貙Φ轮求w美等教育方面的欠缺，我們主要開設(shè)了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對本民族文化的認知，增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂、美術(shù)等)以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力;文化課(包括語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學(xué)生的基礎(chǔ)

24、文化知識。教學(xué)活動的主要目的是增進隊員與學(xué)生間的交流來拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野，豐富他們的暑假生活。在教學(xué)內(nèi)容的安排上，隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料，準備教案以來準備解決到當?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識，是一些書本中沒有涉及的內(nèi)容，團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法，更希望讓他們明白到讀書的重要性。在教學(xué)過程中，各個支隊也都根據(jù)各駐地的實際情況對原定課程進行了相應(yīng)的調(diào)整，并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學(xué)法，有的隊設(shè)置正副班主任，有的隊將課堂幫到野外為

25、了挖掘?qū)W生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、游園會等一系列活動應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗：1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目，在進入教室前，要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。2、處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。3、在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調(diào)動孩子的積極性。4、要多準備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識。5、注意自己的言辭和行為，時刻記得自己是一名教師，說話做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份，也要考慮到自己的話

26、語對學(xué)生會造成多大的.影響。6、要學(xué)會在最短的時間內(nèi)適應(yīng)當?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境，準備合適的知識給孩子，自己需要作出改變的時候，不能猶豫不決。7、平時多深入到學(xué)生當中去了解他們，會拉近彼此的距離，會使課堂變的輕松而有秩。8、在課堂上適當?shù)亩嘟o學(xué)生鼓勵的話，會讓他們感覺到成就感，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。9、要因材施教，對于不同學(xué)生要用不同的方法，例如，對一些上課調(diào)皮的學(xué)生，可以在課后與之談話，曉之以理。_、要把當天的上課的情況及時和隊友們交流，好的方面可以讓其他人借鑒，不足的地方也可以讓其他人注意。志愿者活動總結(jié) 篇7福建工程學(xué)院法學(xué)系法學(xué)某班于11月14日在左海公園,進行了志愿者活動.在法學(xué)某班班委的積極帶

27、領(lǐng)以及全體成員此次活動的目的和意義的積極參與下取得了圓滿成功.11月14日,法學(xué)某班的全體成員早早的起床了,只為一個崇高的信念:為人民服務(wù).雖然天氣寒冷,但也抵擋不住同學(xué)們?nèi)紵谛念^的熱情,他們個個整裝待發(fā),向著左海進軍經(jīng)過多趟的轉(zhuǎn)車終于倒帶左海,但是同學(xué)們的銳氣不減,依然是意氣風(fēng)發(fā),精力旺盛,到達之后很快與公園的管理人員進行了協(xié)商,并取得允許之后,同學(xué)手提垃圾袋與掃把以高昂的熱情投入為人民服務(wù)的工作當中.至始至終,無一同學(xué)不是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把左海公園清理的干干凈凈,把宣傳環(huán)保的工作很好的落實,所以說此次活動達到了目的,具有重大的意義.這是法學(xué)0904班全體同學(xué)的第一次志愿者活動,意義重

28、大:此次活動不僅達到了為人民服務(wù)的目的,也宣傳了環(huán)保的意識, “走進左海,倡導(dǎo)環(huán)保,共鑄美好家園”的主題得到了深刻的貫徹,再者,也進一步提升了法學(xué)0904班全體的凝聚力.福建工程學(xué)院”真、誠、勤、勇”的四字校訓(xùn)得到了深入實踐,相信在今后的日子里,法學(xué)0904班全體成員會再接再厲,取得更好的成績.此次活動的不足時間沒有安排合理，造成、與某些活動相沖突.個別同學(xué)還是存在消極心態(tài)，對活動沒有投入高度的熱情.乘車路線的安排不是很合理，造成部分時間的浪費.班委的帶頭作用會很突出.志愿者活動總結(jié) 篇8為期兩天的志愿者支教活動畫上了圓滿的句號。本次活動的地點是南充市闕家新祠堂小學(xué)，到現(xiàn)場學(xué)生35名。本次支教

29、團隊有八個志愿者組成，由沙釬帶隊?；顒悠陂g，主要目的是針對該村小所缺乏的綜合素質(zhì)課程進行修補，如英語、體育、手工等課程。針對此次支教活動的情況，我們團隊進行了以下總結(jié)。一、前期工作準備：、思想方面：由對前幾次支教活動所了解到的情況來看，我們得知那里的學(xué)生多為留守兒童，從小便由爺爺奶奶帶大，由于家中普遍貧困，他們一般都不善與人交流，往往存在潛在的自卑感；缺乏教育的引導(dǎo)，在課堂上不懂禮貌，不講規(guī)矩。對此，我們團隊確立了一個正確的支教方案，從學(xué)習(xí)上、心理上，給他們快樂和關(guān)愛，用愛心、耐心、細心引導(dǎo)他們正確認識自己。2、備課方面：我們各自進行了明確的課程分工，針對課堂上出現(xiàn)的一些突發(fā)狀況和學(xué)生接受知識

30、的能力，總結(jié)了上一次的經(jīng)驗，積極開展備課工作。改進：由于教學(xué)工具的不完善，不能更好的吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以，應(yīng)逐漸完善教學(xué)工具。二、教學(xué)過程方面：1、上課階段：思路：課堂上改變傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)模式，采用師生互動，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)模式。成效：由于根據(jù)從學(xué)生整體掌握的知識水平出發(fā)，學(xué)生接受能力變快，從而順利的開展教學(xué)。問題：一方面，由于不同年級的學(xué)生一起上課，然而不同年齡段的學(xué)生接受能力不同，掌握的知識水平不同，常出現(xiàn)高年級的學(xué)生比低年級的學(xué)生更易教學(xué)的情況，影響了教學(xué)進度。另一方面，在表揚課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)的同時，有些同學(xué)表現(xiàn)出了不滿意的態(tài)度。改進方法：由于條件限制，高低年級學(xué)生

31、一起上課，建議老師在教學(xué)過程中從易到難，對于不同的教學(xué)對象，要用不同的教學(xué)方法施教；應(yīng)多鼓勵完成作業(yè)較差的學(xué)生，增加他們的自信，樹立正確的人生觀。2、課后階段：成效：通過升國旗、唱國歌，樹立了孩子的愛國意識；軍事化模擬訓(xùn)練，在鍛煉了身體的同時培養(yǎng)了他們的團隊合作意識；志愿者與孩子們一起做游戲，增進了彼此的交流，有利于教學(xué)活動的開展。三、總體：支教，帶去的不僅是知識，還有愛與關(guān)懷。我們與孩子們的溝通交流，讓他們感受到了心的溫暖；我們與孩子們的開心玩樂，讓他們擁有快樂的體驗；我們與孩子們的教學(xué)互動，讓他們更明白知識與命運是緊緊相連。通過我們的努力，希望孩子們可以更健康、快樂、有理想的長大！志愿者活

32、動總結(jié) 篇920_年春運志愿者活動總結(jié)我是一名普通的大學(xué)生，我叫徐昌，來自湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。20_年初我非常榮幸的成為鐵路春運志愿者龐大隊伍中的一員。秉著當初的美好向往我完成了幾天的志愿者工作，接下來我將對我的工作做一個簡單的總結(jié)。 20_/1/28 晴工作第一天很是興奮，帶隊老師把工作分配完成之后我們頭戴“小黃帽”，身披“紅色綬帶”前往各自的工作崗位。我是第二小組的組長，我們負責的a、b兩個候車廳。a區(qū)五個人，b區(qū)四個人，通過內(nèi)部的簡單討論我們向各自的“目的地”出發(fā)了。一開始我們很快的進入了工作狀態(tài)，開始熟悉地理環(huán)境，大概的了解候車區(qū)基礎(chǔ)公共設(shè)施的位置。包括衛(wèi)生間、開水房、無障礙電梯

33、、餐飲區(qū)及各個進站口。隨后我們又分成兩個小分隊分布在a區(qū)候車廳的兩端并來回巡視需要幫助的旅客。那么我們的工作內(nèi)容就是幫助解答各位旅客提出的相關(guān)問題，幫助老、弱、病殘、孕等重點旅客。通過大半天的工作我們了解到各位旅客遇到的普遍問題就是找不到與自己對應(yīng)的進站口。我們武漢火車站的候車廳是分為了a、b兩個大區(qū)每個區(qū)有八個進站口，分別對應(yīng)了不同的候車地點。在安檢處有個led的大屏幕，屏幕上很清楚的標注了不同車次的時間和相應(yīng)的進站口。相信各位旅客沒有把目光停留在此!所以我們就用相機、手機拍下屏幕上的信息及時的告訴顧客相應(yīng)的候車點。通過了一天的工作，我們也收獲了許多感動。讓我記憶深刻的就是一家廣東旅客，兩位

34、老人，一位年輕的父親和一個基本不會走路的孩子。他們大包小包眾多行李很快引起了我們的注意，我們迅速跑上前去接手他們的行李并詢問他們的車次，車廂號。您走錯了，應(yīng)該是在b4進站口，我們送你們過去吧!他們很客氣的說了幾聲謝謝，又問你們是大學(xué)生，過年不回家?我們答到，我們是武漢本地的。這位年輕的父親高興地說了一句，“原來你們武漢人這么熱情”，我下次四月份還要來武漢。我說，我們武漢人一直很熱情!是的，一句“原來你們武漢人這么熱情”值得我們?nèi)ニ伎肌＝裉斓墓ぷ鬟€算順利，偶爾有點小插曲，好在有驚無險。帶隊老師把我們召集在一起說了幾點注意事項：大家一定要注意自己的人身安全，千萬不要下站臺，站臺地下很危險，你們要學(xué)

35、會拒絕別人，要是遇到了什么問題記得電話通知我。好了，今天工作大家辛苦了，早點回家休息吧注意安全! 20_/1/ 晴工作第二天我們又被分配到a、b區(qū)的候車廳。今天我們采取了另一種方式行動。我們今天是7個人a區(qū)四個b區(qū)三個，強調(diào)注意事項后我們又奔向各自的崗位。今天人手不多，我們各自選擇用紙條把各個站臺的車次抄寫下來以便于旅客交流。除此之外，我們選擇站在候車廳的大門兩側(cè)，采取主動出擊的方式，旅客一進來我們就迎上前去請問，您需要幫助么?呵呵，通過我們的主動，大大提高了工作效率，也受到廣大旅客的好評。人事百態(tài)，也有很多旅客對于我們不屑一顧，但是我們依然會保持樂觀的心態(tài)積極應(yīng)對，加油!最后我想總結(jié)的是如何

36、更好的完成我們成為鐵路春運志愿者的工作，達到更好的目的讓旅客能夠方便快捷的平安回家。我們分成三個小組，分別在一樓的公交站臺、電梯出入口，車站三樓的大門、安檢處及屏幕下方附近區(qū)域，a、b兩個候車廳三個大的區(qū)域三個小組負責。首先，大家必備的是一名志愿者應(yīng)有的基本素質(zhì)，包括良好的公共道德素質(zhì)，積極向上的心態(tài)，純粹的志愿性質(zhì)為出發(fā)點服務(wù)為主，思考與行動并序的工作態(tài)度。只有這樣才能更好的服務(wù)春運，體驗春運，在服務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到更多的社會經(jīng)驗和知識!公交站臺、電梯出入口。作為導(dǎo)航人員應(yīng)該熟知武漢站公交車站的乘車路線。知曉附近的商業(yè)活動中心，基本的旅游景點。能及時解決旅客所提出的問題，對不了解的問題要做好預(yù)

37、備工作，回家后可以上查詢。電梯出入口處的同學(xué)應(yīng)該注意提醒顧客不要在電梯上嬉鬧，不要讓小孩獨自乘坐電梯以免發(fā)生事故，還應(yīng)該了解一樓站臺的基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施，包括衛(wèi)生間、取款機、售票廳以及超市等門店。車站三樓的大門、安檢處及屏幕下方附近區(qū)域在大門的同學(xué)要注意觀察有需要幫助的乘客，幫助老、弱、病殘、孕等重點旅客提拿行李做好交接任務(wù)。安檢處的同學(xué)注意人員的集散分布在人多的時候提醒旅客注意安全排隊有序的安檢，還應(yīng)了解大廳內(nèi)的售票窗口、自動售票機的使用、移動話費自動繳款機的使用。屏幕下方的同學(xué)注意熟看屏幕上所顯示的車次信息，身體面向旅客，注意自己所占的方位不要給乘客帶來不便還應(yīng)注意提醒行李多的旅客可以憑身份證在

38、屏幕下方的服務(wù)臺租用推車。3.a、b候車廳區(qū)域如果人手有余的話可以在候車廳內(nèi)來回巡視為有需要幫助的乘客服務(wù)，熱手少的情況就可以在a、b兩區(qū)的大門處就可以了。在候車廳的同學(xué)應(yīng)該用紙將led屏幕上的信息記下，注意時段的更新。要熟知候車廳內(nèi)的基礎(chǔ)公共設(shè)施的位置及使用，包括衛(wèi)生間、開水房、手機充電處、無障礙電梯、餐飲門店及綠色通道的使用人群。謹記要主動的向旅客詢問車次及車廂號以便于他們更方便的找到相應(yīng)的進站口。如有不知的情況迅速向穿制服的工作人員請教。以上是我個人總結(jié)的幾點，希望大家在工作中總結(jié)問題、提出問題、解決問題我們才能為大家提供更好的服務(wù)!謝謝!最后祝愿各位為春運提供幫助的工作人員及志愿者們新

39、年快樂，合家幸福!志愿者活動總結(jié) 篇10從20_年考入大學(xué)以來我就參與到志愿者活動中，想一想已經(jīng)有一年半了。在這段時間里，我參加了很多的志愿者活動，從一開始的“創(chuàng)建文明校園活動”、 “安慶路公益課堂活動”到“3.5中國志愿者活動日活動”、“青年志愿者策劃大賽”我學(xué)到了很多。在每一次的活動中我都努力去感受青年志愿者事業(yè)的偉大，同時總結(jié)經(jīng)驗努力使自己成為一個優(yōu)秀的志愿者，傳遞快樂、奉獻愛心。一，“創(chuàng)建文明校園”志愿者活動的開端在上大學(xué)前就曾對志愿者充滿了崇敬之情，這不僅僅因為志愿者是一群被多數(shù)人尊敬和值得人尊敬的群體，更多是因為志愿者活動所展現(xiàn)的是一種精神風(fēng)貌，所體現(xiàn)的是社會愛心的踐行。還記得第一

40、次作為志愿者參與的活動是“創(chuàng)建文明校園”。我們的工作是進行食堂用餐秩序的維護，那次執(zhí)勤地點是我校第二食堂，我共執(zhí)勤了三次。在那次活動中我第一次感受到作為志愿者，所需要的不僅是熱情，還需要毅力。當我們站在食堂里一站就是兩、三小時時，坐一下便是我們最大的需要，但是既然頭戴一頂小紅帽，就應(yīng)對這一身份負責，這也就成了我從事志愿者活動的開端。二，“公益課堂活動”師即友，友為師曾未想過以一名志愿者老師的身份走出學(xué)校，涉足社會；也曾未想過，作為一名不是老師的老師應(yīng)該怎樣去教不是學(xué)生的學(xué)生。當這一切都無可抵擋的突然襲來時，忽然感到幾分緊張。然而當我以一名大哥哥的心態(tài)去教這些小弟弟小妹妹時，我的前狀出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。在從事將近十五次公益課堂活動中我所感受的并不是一個老師為其學(xué)生上了十五次課，而是一個哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數(shù)學(xué)題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話題。師即為友，友為師，我從孩子哪里感受到的是童真的