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文檔簡介
1、本word文檔 可編輯 可修改小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案五篇小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案第一部分:暖場一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)二、升旗儀式三、校長致辭四、主持典禮程序內(nèi)容。、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮歡迎六年級老師出席典禮、互動小游戲提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動,同意的請舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手,覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手,愛爸爸的請舉手,愛媽媽的請舉手,愛老師的請舉手,愛母校的請舉手,愛我的請舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵一下。、感恩按摩操:(先無音
2、樂徒手練習(xí))梳梳爸媽的頭,紅包天天有揉揉爸媽的肩,孝順要捶捶爸媽的背,工作不會累捏捏爸媽的腰,工資按時交按摩爸媽的手,更上一層樓捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰正式練習(xí)時播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌)、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)第二部分:體驗親子活動感恩父母、回到會場,六年級老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)童年的回憶(背景音樂:牽手過渡到神秘園過渡到,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放,注意控制音量大?。⒏卸餍跽Z(一老師誦讀)選擇一個舒適的姿勢坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如
3、果眼罩很緊,稍微松一松,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺非常舒暢,再呼吸一次,感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了,你現(xiàn)在很舒服,很輕松,很暢快,你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了當(dāng)你每天背著書包來來回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機會,將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。母親將你帶到這個世界,你慢慢的長大從只會啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去
4、,你似乎快要遺忘了。還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個新生命誕生的你嗎?還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn),自己家的那座老房子嗎?你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?還記得那個因為生病怕打針吃藥,哭罵醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?還記得小時候,你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面,不小心摔倒,爸爸媽媽鼓勵你站起來,而今天你遇到挫折的時候,你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎?還記得那個上課偷吃東西,偷看課外書,偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?還記得你讀一年級時候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸幾雷?/p>
5、而從中間劃的那條線嗎?你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?還記得那次主題班會嗎,那個鄭重宣布自己長大要當(dāng)軍人,醫(yī)生或老師的你嗎?還記得那個在父母親面前鄭重宣布,長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?細細回想一下,你是否還記得這些,還記得過去的歲月(播放,注意音量)親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們好好回顧一下,在你過往的生命當(dāng)中,你是哪一年,那一月,那一天來到這個世界?當(dāng)你用哭聲說我來了,我來了,我來到了這個世界。你是為什么而來,是為成功,還是失敗而來,是為報恩父母,還是吃喝玩樂?你來了,你五歲了!在這五年中,你是怎么度過的?在
6、這五年中,你咿呀學(xué)語;在這五年中,你童稚可愛;在這五年中,你沒有任何的憂愁;在這五年中,你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中,你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?還記得從五歲到十歲的五年嗎?你最難忘的是你第一次去上學(xué),還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個叫小學(xué)一年級的教室?當(dāng)把你送到了小學(xué)一年級教室的時候,當(dāng)你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候,你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜,因為你是他們生命的奇跡,是他們生命的延續(xù),是他們的希望。他們想象你在學(xué)校里會是一個好學(xué)生,成績會很好,若干年后,他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻,你也好
7、好回想一下你第一次走進小學(xué)一年級教室的時候是一種什么樣的場景?在你一年級的學(xué)習(xí)生活中,你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個老師對你幫助?你還記得你的學(xué)習(xí)成績是什么樣子嗎?哪位同學(xué)跟你關(guān)系?你最愛玩的游戲是什么?你是怎么樣來表現(xiàn)自己的?你是怎么度過你小學(xué)一年級的?我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個同學(xué)對你幫助,哪個老師對你啟發(fā)?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認錯誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的
8、零花錢太少,卻管的太多。但無論怎么樣,你都在慢慢長大。是的,生命就是這樣,人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中,你會因為家庭中的溫暖而珍惜嗎?你會因為家庭中的不幸而流淚嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時候而焦慮著急嗎?為你讀一個好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費背著你流淚傷心嗎?所有這些,你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想象過嗎?再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認錯誤,不能面對現(xiàn)實,不能接受批評,而且總愛找借口,找理由,說話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不
9、愿意去幫助窮人?!所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因為,昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護你,牽掛你,照顧你。母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案活動目的:感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)?;顒訙蕚洌涸诶蠋熤笇?dǎo)下作好策劃、分工;教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室
10、空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。排練節(jié)目準備演出;活動過程:序曲中隊長講話(全體學(xué)生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始第一樂章深深的感恩活動一:集體詩朗誦在感恩的心樂曲背景下,全體深情朗
11、誦老師,我們愛您(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺)男:今天是個好日子女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂男:今天是個好日子女:相聚的時刻我們放飛希望女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切女:讓我們再一次聆聽校長的教誨男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!活動二:校長講話男:校長如浴春風(fēng)的話語將永遠銘刻在我們心間!女:聽過某老師故事的同學(xué),一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎某老師講話!活動三:某老師講話男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請某老師講話!某老師講話女:我們最最親愛的,某老師講話!某老師講話中
12、隊長朗讀恩師贈言錄女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言女:感恩是我們不變的情懷男:感恩是生活永恒的旋律女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!活動六:表演節(jié)目女:小學(xué)生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的
13、傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的相親相愛一家人男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學(xué)之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品同學(xué)情深女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵!男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱明天會更好,祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!感恩是我們永遠不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學(xué)會感恩,下面請老師們欣賞歌曲感恩的心,祝愿老師們身體健康,生活愉快!第二樂章依依惜別女:告別今天,我們將站
14、在新的起點男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線女:今天,我們以母校為榮男:明天,母校以我們?yōu)闃s女:各位同學(xué),各位老師,在這離別之際,我們別情依依。男:再見吧,親愛的同學(xué)!盼望你早日成功的消息女:在這離別之際,我們有千言萬語??匆谎劾蠋煷认榈娜蓊仯话研膼鄣淖?,把這美好的一切珍藏心中全體學(xué)生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天男:讓我們深深祝福母校的每一位老師全體學(xué)生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!女:深深地祝愿母校的明天全體學(xué)
15、生合:更加燦爛輝煌!男女合:我宣布“畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結(jié)束。小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案一、活動目的感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。二、活動準備在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工。教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。排練節(jié)目準備演出。三、活動過程序曲中隊長講話(全體學(xué)生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六
16、年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始活動:集體詩朗誦在感恩的心樂曲背景下,全體深情朗誦老師,我們愛您朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺校長講話某老師講話中隊長朗讀恩師贈言錄畢業(yè)生代表發(fā)言表演節(jié)目主持人總結(jié),活動結(jié)束小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案一、指導(dǎo)思想回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良
17、傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。二、活動主題:感謝師長恩珍藏母校情三、時間:月日上午:正式開始五、地點:學(xué)校大禮堂六、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生,每班個家長七、畢業(yè)典禮議程第一篇章:精彩回放回想教師和學(xué)生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班張)歌伴舞:校園的早晨六班第二篇章:互訴衷腸、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。、范鳳鳴校長講話、教師代表發(fā)言、學(xué)生代表講話、家長代表講話,送祝福過渡節(jié)目愛、同桌的你、拉丁舞第三篇章:畢業(yè)榮光、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班名)過渡詩朗誦未來六班第四篇章:放飛希望、學(xué)生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
18、、節(jié)目:感恩的心六班小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案一、主題:告別母校師恩難忘放飛理想二、時間:月日上午點分三、地點:多媒體教室四、邀請嘉賓:校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)五、參加人員:六年級任課教師和學(xué)生六、活動的目的:六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會做人、學(xué)會交往在學(xué)生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。七、活動過程:(一)音樂響起(最后一個夏天)主持人走上臺?!案鎰e母校師恩難忘放飛理想”中心小學(xué)年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小
19、學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯?。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順?!壁w主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂每當(dāng)我走過老師窗前)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴
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