自然資源的總量和人均占有量

1、自然資源的總量和人均占有量教學(xué)目標(biāo)1幫助學(xué)生建立民族自叢感：23通過我國資源在“總址”和“人均”上一“多”一“少”的對(duì)比.培養(yǎng)學(xué)生辨證分析何題的能力.教材分析本節(jié)教材在整章教材中起到J概述和引言的作用.為后幾節(jié)的學(xué)習(xí)作J知識(shí)和價(jià)值觀的鋪墊。教材苜先利用一系列的數(shù) 據(jù).使學(xué)生認(rèn)識(shí)到r我國自然資源的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。對(duì)于自然資源總雖大給我國經(jīng)濟(jì)帶來的優(yōu)勢(shì)以及造成自然資源人均 占冇呈少的原因教材只是概括的提了一下因?yàn)樵诤竺鎺坠?jié)的內(nèi)容里會(huì)具體介紹。但堤作為這一童鼓關(guān)鍵的一個(gè)概念 教材還通過想一想安排學(xué)生將我國與世界上幾個(gè)有代表性的國家相對(duì)比.給學(xué)生幾個(gè)啟示：第一教法建議z為了明確自然資源的含義.教師可以在介

2、紹槪念Z為后而提出解決資源緊張的 措施作個(gè)鋪墊，教學(xué)設(shè)計(jì)方案1出示相關(guān)資料）投影（展示資料：我國自然資源基本特征類別國土而積礦產(chǎn)資源耕地而積河滅年徑滅雖森林而積資源基本特征自然資源大國總址居肚界位次36463通過數(shù)據(jù).能夠讓學(xué)學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國是一個(gè)資源大國.出示資料“我國資源人均址及在世界上的排名J我國自然資源基本特征類別國土ifti積礦產(chǎn)資源耕地面積河涼年徑流量森林而資源基本特征積 人均資源不足人均址占世界比值1/5 1/3 3/5 1/3 1/4人均址居肚界位次121678088小結(jié)我國自然資源基本特征即：資源總址多.人均少板書我國自然資源基本特征：總址多人均少提出問題根據(jù)我們所了解的知識(shí).

3、諸大家對(duì)比一下我國與日美國、加京大三國在資源總呈和人均占有址方面有何 差異？學(xué)生分析.教師小結(jié)略對(duì)比2后我們從口本這個(gè)國家對(duì)資源的利用政策上有什么可以學(xué)習(xí)的呢？從分析中找到我國在資源利用上的何題：利用不盡合理對(duì)干如何合理利用自然資源讓學(xué)生各抒己見討論分析.并能認(rèn)識(shí)到我們也應(yīng)積極參與到資源保護(hù)和介理利用資源的實(shí)際行動(dòng)中去.從自我做起、從小爭做起.作一名小環(huán)保主義者板書：第一節(jié)自然資源的總址和人均占有址我國自然資源的基本特征1 自然資源大國總址大2 人均資源不足開發(fā)利用不介理3二.對(duì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)方案2教學(xué)垂點(diǎn)懂得節(jié)約利用和保護(hù)資源的垂耍性教學(xué)難點(diǎn)能夠根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)資料槪括出我國資源總址多.人均

4、少利用不盡合理的國情特征。教學(xué)手段課件教學(xué)過程導(dǎo)入學(xué)習(xí)等方面.舉例說明自然資源與我們的生活密切相關(guān)呢？（學(xué)生回答）展示人類利用土地、礦產(chǎn).森林、水和水能資源的圖片講述可見人類離不開資源，那么我國的資源狀況是怎樣的呢？提何大家都進(jìn)行了家庭小調(diào)査了嗎？誰能把結(jié)果吿訴我呢？過渡剛才很多同學(xué)說到口己家現(xiàn)在居住的地方以前是林地或者是耕地。我們班的冋學(xué)住在全區(qū)的并個(gè)地方.把同學(xué)們的調(diào)査結(jié)果M總起來便可以得出我們這個(gè)區(qū)的森林資源變化和土地利用變化的大致趨勢(shì)，練習(xí)現(xiàn)在.大家請(qǐng)看三幅示總圖每一副示總圖中只有一條趨勢(shì)線是對(duì)的.你們能夠判斷出來嗎？出示三幅示總圖淼林資源總址變化趨勢(shì)線人口變化趨勢(shì)線人均占有森林資源變

5、化趨勢(shì)線講述我們很據(jù)家庭小調(diào)査總結(jié)出了我們這個(gè)地區(qū)的淼林資游總氏 人均占有城的變化趨勢(shì)。其實(shí)這種趨勢(shì)不僅僅適用于我們這個(gè)地區(qū)的森林資源.它也同樣適用于全國乞地的多種資源狀況，可見我國自然資源的形式是十分嚴(yán)峻的，展示中國的資源狀況（1997年數(shù)據(jù)。展示我國自然資源人均值提何從圖中你看出了什么？（與世界平均值比：與發(fā)達(dá)國家比：發(fā)展中國家相比）你能概括出我國自 然資源的基 本特征嗎？展示我國自然資源基本特征講述我國自然資源星本特征：總址多.人均少講述我國在自然資源利用方面還存在若很多利用不盡合理的問題.如有些資源利用不當(dāng)或管理不鮎 還有些資源逍 到了破壞和浪費(fèi).這樣就更加垂了我國資源形勢(shì)的嚴(yán)峻性。展示資源利用不合理提何你身邊有哪些對(duì)自然資源利用不合理的現(xiàn)皺呢？展示閱讀資料：從石油出口國變?yōu)槭瓦M(jìn)口國啟發(fā)提何我們應(yīng)該用什么實(shí)際行動(dòng)節(jié)約利用和保護(hù)資源呢？請(qǐng)大家分組i寸論，（成立小小環(huán)保隊(duì).回收廢舊電池、 垃圾分類等活動(dòng)）展示節(jié)約和保護(hù)資源探究活動(dòng)題目：家庭小調(diào)査內(nèi)容：在第六童的學(xué)習(xí)乙前請(qǐng)學(xué)生回家做一個(gè)調(diào)査.內(nèi)容如下：1 你家現(xiàn)在垮住地周闔的環(huán)境在你爺爺十三四歲的時(shí)候是什么樣子