中學(xué)生感謝師恩演講稿.doc

1、中學(xué)生感謝師恩演講稿老師多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明， 您在慢慢的長(zhǎng)夜里伏案工作。青絲添華發(fā)，講臺(tái)傳笑聲，面對(duì)清平，您無怨無悔。以下是我給大家?guī)淼膸灼?，供大家參考借鑒。1各位老師、同學(xué)們：大家好 !今天我演講的題目是感恩老師，敬重老師。從求知若渴的少年到展翅高飛的成人， 從門外漢到專才， 從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨， 教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。 教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望; 是老師寬廣的胸懷，讓大家懂

2、得寬容與忍讓; 是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。 當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望; 當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ盈盈， 讓大家充滿力量。 即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。 1老師是多么偉大。 有人把老師比做水， 說她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人 ; 還有人把老師比做辛勤的園丁， 說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。 在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。

3、在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生， 你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己， 應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲， 卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大! 有時(shí)，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂 ; 有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈， 引導(dǎo)我們走出迷途， 追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩 ; 下課后，在走廊里看到了老師，

4、一抹淡淡的微笑， 一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩 ; 放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。 2不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。 人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢 ?讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律; 讓我們，在教室里， 把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境 ; 讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們

5、拾起來 我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩， 同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!謝謝大家 !2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好 !如果有人問我， 有生以來， 你最感激的人是誰?我會(huì)說： “除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師。”花兒感謝陽光，因 3為陽光撫育它成長(zhǎng) ; 雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔 ; 老師，我感謝您，因?yàn)槟o我傳授知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)，雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情， 依然以對(duì)別人同樣的態(tài)度對(duì)我， 雖然有時(shí)我會(huì)不服， 但是您的教育卻讓我改變了想法，明白了一

6、個(gè)道理， 人不一定要?jiǎng)e人教育后才能學(xué)好，讓我改正了自己的缺點(diǎn)。使我努力學(xué)習(xí)。在即將到來的教師節(jié)，我先在這兒祝您教師節(jié)快樂 ! 老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永身不忘。 您的生活雖然清苦，卻情系祖國(guó)的未來，您雖只是一支紅燭， 卻心聯(lián)學(xué)子之心。 您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!您偉大的老師，是您讓我們學(xué)到了知識(shí)，是您讓我們學(xué)到了做人的道理，是您讓我們改正了缺點(diǎn)， 補(bǔ)足了優(yōu)點(diǎn)，取得優(yōu)異的成績(jī)，您啊 ! 偉大的老師 ! 在第 x 個(gè)教師節(jié)的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的

7、祝賀。讓我們弘揚(yáng)尊師重教， 感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍，對(duì)您們衷心的感謝與祝福 !3 4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好 !今天我為大家演講的主題是感謝師恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng); 蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔 ; 高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?; 而我要感恩的，卻是老師。我相信每一個(gè)人在聽到 “老師” 這個(gè)樸素的名詞時(shí)， 更多的感受是尊敬，是感激。也許“教師”這個(gè)職業(yè)很平凡，但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點(diǎn)綴下， 它又是那樣的耀眼， 那樣的神圣。老師如蠟燭一樣， 為我們照亮了前方的道路，卻燃燒了自己，化成了燭淚。 這種崇高的奉獻(xiàn)精神

8、， 是天下所有的老師獨(dú)具的魅力。對(duì)此，我深有感觸。我清楚地記得， 在我上小學(xué)時(shí)那次，我打掃完衛(wèi)生，天已經(jīng)黑了。我路過辦公室時(shí)，我望見了里面還有燈光在閃爍，燈光下有一個(gè)熟悉的身影那不是 x 老師嗎 ?這么晚了，她怎么還沒有回家呀 ?我仔細(xì)一看， x 老師正在批改我們剛考完的試卷，她時(shí)而皺皺眉頭， 時(shí)而會(huì)心一笑， 她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著，如一個(gè)出色的舞蹈家一般， 穿著紅舞鞋， 在屬于她的舞臺(tái)上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。此刻，我終于明白了 5為什么每次考過試后， 老師總能很快的把試卷發(fā)下來， 而且每張?jiān)嚲矶寂牡媚菢诱J(rèn)真， 那樣仔細(xì)，那樣一絲不茍。我站在門口呆呆地望著 x 老師那忙碌

9、的身影， 許久許久，出神了，在不經(jīng)意間淚水奪眶而出，一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。老師就是如此的偉大與無私， 他們是辛勤的園丁， 細(xì)心呵護(hù)與照料著我們這一朵朵祖國(guó)之花 ; 他們是工程師，為我們架起了一座座希望之橋 ; 他們是魔術(shù)師，粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書 ; 他們是清醒劑，讓我們時(shí)刻保持警醒。老師在上課之前，備了多長(zhǎng)時(shí)間的課，付出了多少的心血，我們無從知曉， 我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點(diǎn)一滴。老師為我們操勞的同時(shí)， 卻不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝，粉塵染白了他們的雙鬢， 他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的安危，望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉， 望著孩子們?cè)陉柟庀陆】?/p>

10、成長(zhǎng)，他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因?yàn)樗麄冎懔?，滿足了，不再奢求什么了。 正是因?yàn)槔蠋煙o私的付出， 無數(shù)的青年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想 ; 無數(shù)的國(guó)之棟梁正在為國(guó)家的建設(shè)四處奔波 ; 這一切都向我們揭示了：是老師，讓芬芳的桃李點(diǎn)綴著錦繡大地，讓純潔的童心點(diǎn)燃了人間繁星。一日為師，終生為父。 對(duì)于老師我有說不盡的感激。 因?yàn)槭抢蠋熃o予我們一把金鑰匙，讓我們打開了知識(shí)的大門; 因?yàn)槭抢?6師不辭辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘 ; 因?yàn)槭抢蠋煘槲覀円灰唤忾_心中的迷惑。當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂， 請(qǐng)不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶。在此，我想對(duì)天下所有的老師說一聲：“謝謝”。因

11、為是你們給了我們美好的明天，卻換來那滿頭銀發(fā) ; 在此，我想對(duì)天下所有的老師說一聲：“對(duì)不起”。因?yàn)槭俏覀冏屇銈兪チ饲啻?，卻換來了我們的花樣年華。老師，今天您滿懷期待，辛勤地培育著我們，明天，您將為我們而自豪 ! 在此，讓我們共同懷著一顆感恩的心，祝福天下所有的老師一生平安。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。4法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到: “花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺(tái)，誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩句，即將開始我至真至誠(chéng)的講述，我心中無比激動(dòng)，也感

12、到萬分的驕傲自豪，因?yàn)?，我和大家一樣，正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生! 78 年前，告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊 ! 才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空， 面對(duì)一大群麻雀似的孩子們， 我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎， 三尺講臺(tái)站上去容易， 要站好可真難啊 ! 這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎 ?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事，對(duì)我說: “教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說得好 : 教師干的活是良

13、心的活呀 ! ”聽了這語重心長(zhǎng)的話，我感覺臉紅心跳， 也豁然開朗 : “起始于辛勞， 收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照啊 !從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一張張 內(nèi)容來自于 生動(dòng)活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近! 我堅(jiān)信 : 皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹!一晃 8 年過去了， 8 年來，無論在鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同

14、舟共濟(jì)，心靈的交匯撞 8擊出的火花，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光!8年來，我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安，曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想; 也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火， 曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷 ; 但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生，我為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)而驕傲 !也許我們都會(huì)被問到同樣一個(gè)問題，那就是做教師的感受，我可能會(huì)這樣回答: 第一，累 ! 看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析 ; 看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、 練習(xí)冊(cè)， 看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈; 看看放學(xué)后，坐在門口，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家

15、的孩子們能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累! 第二，還是累， 就在剛剛過去的暑假，我們?cè)S許多多可敬的同事，犧牲了寶貴的假期，走進(jìn)課堂， 孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新教育理念。 他們頂烈日、 冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬! 在小教大專班，有過令人感動(dòng)的現(xiàn)象，不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí)，一時(shí)傳為佳話， 我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè) 內(nèi)容來自于 www.99zuO普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累啊 ! 但是，我們所有的勞累，換來了學(xué)生的進(jìn)步和 9成長(zhǎng) ! 我們誰叫過苦 ! 我們誰喊過累! 當(dāng)

16、看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪! 這就是教師職業(yè)的魅力! 這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道， 自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是，我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔! 我站在人生的舞臺(tái)上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花! 在這里，我要大聲地說 : “做光榮的人民教師，是我無悔的選擇 ! ”謝謝大家 !5親愛的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫壕旁陆鹎铮@是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過 5

17、 天，我們將迎來中華人民共和國(guó)第27 個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿! 一位教師曾經(jīng)說過這樣的話： ?我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字 ?這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師， 并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上， 一道堅(jiān)定10的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭， 證明了你在全身心投入， 你在專心致志地聽講，這便是感恩 ;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的 ?老師好 ?，這也是感恩 ;更多精品文檔，歡迎來我主頁查詢放學(xué)了，向老師招招手，

18、說一聲 ?老師再見 ?，這依然是感恩 ; 你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)， 積極地舉手發(fā)言， 用努力換來的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步， 這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰。今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔， 這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們 ! 來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式; 制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 ; 學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 ; 以新的行為規(guī)范要求自己， ?邁好初中的第一步 ?。新初二同學(xué)們： 初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好。親愛的初三 ?大哥哥大姐姐們?，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開翅膀。初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇