黑龍江省哈爾濱市中考理科綜合真題及答案

1、黑龍江省哈爾濱市2016年中考理綜試卷黑龍江省哈爾濱市2016年中考理綜化學部分試卷一、選擇題12016年5月31日，冰城類食狂歡節(jié)在“老道外中華巴洛克”開幕下列特色美食中富含糖類和油脂的是（）a烤大蝦b奶油玉米c什錦水果d烤蒜苔羊排【考點】食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷【解答】解：a、烤大蝦中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤b、奶油玉米中富含糖類和油脂，故選項正確c、什錦水果中富含維生素，故選項錯誤d、烤蒜苔羊排中富含維生素和蛋白質(zhì)，故選項錯誤故選：b2下列過程中主要發(fā)生物理變化的是（）a b c d【

2、考點】化學變化和物理變化的判別【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷【解答】解：a、用氫氧化鈉溶液浸泡，制作葉脈書簽，是荷葉的成分與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應，屬于化學變化b、鐵釘放在蒸餾水中，露在外面的部分有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化c、黃銅與純銅互相刻劃過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化d、酚酞試液遇濃氨水變成紅色，是因為酚酞和氨水發(fā)生反應生成了新物質(zhì)，屬于化學變化故選c3下列實驗操作正確的是（）a取用固體粉末b取少量液體c稀釋濃硫酸d加熱液體【考點】濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；固

3、體藥品的取用；液體藥品的取用；給試管里的液體加熱【分析】a、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法進行分析判斷b、根據(jù)液體藥品的取用方法、膠頭滴管的使用方法進行分析判斷c、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷d、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷【解答】解：a、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確b、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒有倒放；使用膠頭滴管時，伸入液體前，應捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中所示操作錯誤c、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴

4、散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤d、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤故選：a4下列物質(zhì)的用途錯誤的是（）a食品包裝充氦氣防腐b活性炭吸附有毒氣體c氧氣作高能燃料d二氧化碳作化工原料【考點】常見氣體的用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可【解答】解：a、氦氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝充氦氣防腐，正確；b、活性炭具有吸附性，可以使用活性炭吸附毒氣，正確；c、氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，錯誤；d、二氧化碳是重要的化工原料，正確；故選c5

5、下列說法正確的是（）a門捷列夫用定量的方法研究空氣的成分b生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度c我國的純堿資源比較豐富、用純堿來制取大量食鹽d發(fā)現(xiàn)廚房燃氣泄漏時，立即打開排風扇電源開關【考點】空氣組成的測定；硬水與軟水；常用鹽的用途；防范爆炸的措施【分析】a、根據(jù)門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出了元素周期表解答；b、根據(jù)用煮沸的方法降低水的硬度解答；c、根據(jù)我國海水資源豐富，海水里富含食鹽解答；d、根據(jù)可燃性氣體與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸進行解答；【解答】解：a、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出了元素周期表，不是用定量的方法研究空氣的成分，故錯誤；b、生活中可以用煮沸的方法降低水的

6、硬度，故正確；c、我國的食鹽資源比較豐富，可以用食鹽來制取純堿，故錯誤；d、發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏時，不能打開排氣扇，因為煤氣與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸故錯誤；答案：b6下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）a紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量白色煙霧及黃色火焰，放熱b鋁絲插入硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闊o色c將鋅片放入少量稀硫酸中：銀白色固體減少，固體表面產(chǎn)生氣泡，放熱d氯化銨與熟石灰混合研磨：白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體【考點】銨態(tài)氮肥的檢驗；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象；金屬的化學性質(zhì)【分析】a、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象解答；b、根據(jù)鋁能置換出銅解答；c、根據(jù)金

7、屬鋅與酸的反應解答；d、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)的反應解答【解答】解：a、紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量白色煙霧及黃色火焰，放熱，正確；b、鋁絲插入硫酸銅溶液中會發(fā)現(xiàn)銀白色固體表面有紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闊o色，錯誤；c、將鋅片放入少量稀硫酸中會發(fā)現(xiàn)銀白色固體減少，固體表面產(chǎn)生氣泡，放熱，正確；d、氯化銨與熟石灰混合研磨會發(fā)現(xiàn)白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，正確；故選b7下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是（）a電解水 2h2oh2+o2 分解反應b硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液 cuso4+2naohcu（oh）2+na2so4 復分解反應c鎂在空氣中燃燒 2mg+o22mgo

8、 氧化反應d氦氣還原氧化銅 h2+cuocu+h2o 置換反應【考點】書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式；反應類型的判定【分析】根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；和的標注是否正確若化學方程式書寫正確，再根據(jù)反應特征確定反應類型【解答】解：a、該化學方程式配平錯誤，正確的化學方程式為2h2o2h2+o2b、該化學方程式書寫完全正確，且該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項正確c、該化學方程式書寫完全正確，但氧化反應不是基本的反應類型，故選項錯誤d、該化學方程式缺少反應條件，正確的化學

9、方程式為h2+cuocu+h2o故選：b8關注健康，預防疾病下列有關說法錯誤的是（）a健康人體血漿ph范圍在0.91.5b幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良c含氟牙膏可防治齲齒d缺乏維生素a會引起夜盲癥【考點】酸堿性對生命活動和農(nóng)作物生長的影響；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；微量元素、維生素與健康的關系及攝取方法【分析】根據(jù)溶液的酸堿性與phd額關系、化學元素與人體健康的關系進行分析解答即可【解答】解：a、健康人體內(nèi)血漿的ph范圍為7.357.45，故選項說法錯誤；b、幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良，正確；c、含氟牙膏可防治齲齒，正確；d、缺乏維生素a會引起夜盲癥，正確；故

10、選a9炒菜時加一點酒和醋能使菜味香可口，原因是有脂類物質(zhì)生成下列有關乙酸乙酯的敘述正確的是（）a乙酸乙酯是由碳、氫、氧元素組成的有機物b乙酸乙酯由碳、氫、氧原子構成c乙酸乙酯中碳、氧元素的質(zhì)量比為2：1d乙酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大【考點】化學式的書寫及意義；有機物與無機物的區(qū)別；元素質(zhì)量比的計算；元素的質(zhì)量分數(shù)計算【分析】a根據(jù)物質(zhì)的組成以及有機物的概念來分析；b根據(jù)物質(zhì)的構成來分析；c根據(jù)元素質(zhì)量比的計算方法來分析；d根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析【解答】解：由分子結(jié)構式可知，乙酸乙酯的化學式為c4h8o2a由化學式可知，乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，屬于有機物，

11、故正確；b乙酸乙酯是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；c乙酸乙酯中，碳、氧元素的質(zhì)量比為（124）：（162）=3：2，故錯誤；d乙酸乙酯中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（124）：（18）：（162）=6：1：4，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故錯誤故選a10下列有關資源、能源的敘述正確的是（）a地殼中含量最高的金屬元素是鋼b石油煉制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等c海洋中蘊藏著豐富的化學資源，海水中含有的化學元素有20多種d人們正在利用和開發(fā)的其他能源有氫能、太陽能、風能、地熱能等【考點】地殼中元素的分布與含量；石油加工的產(chǎn)物；海洋中的資源；資源綜合利用和新能源開發(fā)【分析】a、根

12、據(jù)地殼中各元素含量的高低進行分析判斷b、根據(jù)石油加熱煉制的產(chǎn)品，進行分析判斷c、根據(jù)目前測定含有化學元素有80多種進行分析判斷d、新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源，包括氫能源、太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能等【解答】解：a、地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，說法錯誤b、石油分餾可得到油、航空煤油等多種產(chǎn)品，煤焦油是煤加工的產(chǎn)物，說法錯誤c、海洋中蘊藏著豐富的化學資源，目前測定含有化學元素有80多種，故說法錯誤d、人們正在利用和開發(fā)的其他能源有氫能、太陽能、風能、地熱能、潮汐能等，說法正確故選d11對下列事實的解釋錯誤的是（） 選項 事實解釋 a 用酒精溫度計測量溫度 分子間的間隔隨溫度

13、的升降而增減 b 用普通顯微鏡觀察不到苯分子 分子很小 c 氯化鈉溶液能導電 溶液中有自由移動的帶負電的電子 d夏天的食物比冬天易變質(zhì) 溫度越高，化學反應速率越快aabbccdd【考點】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題；溶液的導電性及其原理分析【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可【解答】解：a、用酒精溫度計測量溫度，是因為分子間的間隔隨溫度的升降而遞減，故選項解釋正確b、用普通顯微鏡觀察不同苯分子，是因為分子很小，故選項解釋正確c、氯化鈉溶液

14、能導電，溶液中有自由移動的鈉離子和氯離子，故選項解釋錯誤d、夏天的食物比冬天易變質(zhì)，是因為夏天氣溫高，溫度越高，化學反應速率越快，故選項解釋正確故選：c12區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（） 選項 需區(qū)分的物質(zhì)實驗方法 a 蒸餾水與5%過氧化氫溶液 伸入帶火星的木條加入少量二氧化錳 b 生鐵與鋼 用磁鐵吸引加入到硫酸鋁溶液中 c 合成纖維與天然纖維 點燃后用手指擠壓灰燼觀察顏色 d食醋和糖水 聞氣味測phaabbccdd【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷；催化劑的特點與催化作用；生鐵和鋼；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別【分析】a、根據(jù)二氧化錳能催化過氧化氫分解生成氧氣進行分析；b、根據(jù)鐵不會置換

15、出硫酸鋁中的鋁進行分析；c、根據(jù)合成纖維和天然纖維的顏色相同進行分析；d、根據(jù)食醋與酸味，食醋顯酸性進行分析【解答】解：a、蒸餾水與5%過氧化氫溶液中伸入帶火星的木條，都不會復燃，不能鑒別，二氧化錳可以鑒別蒸餾水和過氧化氫溶液，不符合題意，故a錯誤；b、生鐵和鋼都不會與硫酸鋁反應，不能鑒別，不符合題意，故b錯誤；c、合成纖維和天然纖維的顏色相同，觀察顏色的方法不能鑒別，不符合題意，故c錯誤；d、取樣品，聞氣味，有酸味的是食醋，沒有明顯氣味的是糖水，可以鑒別，測ph值，小于7的是食醋，等于7的是糖水，可以鑒別，故d正確故選：d13如圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是

16、（）a通過升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篵20時分別將甲、乙溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水，析出甲、乙的質(zhì)量相等c10時，10g水中分別溶解甲、乙達到飽和溶液，溶解較多的物質(zhì)是乙d把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的乙溶液從30降溫到10，其質(zhì)量分數(shù)仍為10%【考點】固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目

17、的【解答】解：a、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以通過升溫不可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔭錯誤；b、20時，甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定，所以分別將甲、乙溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水，析出甲、乙的質(zhì)量不一定相等，故b錯誤；c、10時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以10g水中分別溶解甲、乙達到飽和溶液，溶解較多的物質(zhì)是甲，故c錯誤；d、10時，乙物質(zhì)的溶解度對于20g，所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于16.7%，所以把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的乙溶液從30降溫到10，其質(zhì)量分數(shù)仍為10%，故d正確故選：d14除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是（） 選項 物質(zhì)（

18、括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑 操作方法 a caco3（cao）無 高溫 b h2o（植物油） 洗滌劑振蕩、攪拌 c cuo（銅粉） 足量氧氣灼燒 dkcl（kclo3） 二氧化錳加熱aabbccdd【考點】物質(zhì)除雜或凈化的探究；催化劑的特點與催化作用；乳化現(xiàn)象與乳化作用；金屬的化學性質(zhì)【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；反應后不能引入新的雜質(zhì)【解答】解：a、caco3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯

19、誤b、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴，振蕩、攪拌后不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤c、銅粉在足量氧氣中加熱生成氧化銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確d、kclo3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤故選：c15實驗室有98.5g碳酸鋇樣品（雜質(zhì)既不溶于水，也不與酸反應），與100g氫元素質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應，則該樣品中碳酸鋇的質(zhì)量分數(shù)為（）a12.5%b19.7%c20%d25%【考點】根據(jù)化

20、學反應方程式的計算【分析】根據(jù)碳酸鋇和稀硫酸反應生成生成硫酸鋇沉淀、水和二氧化碳，依據(jù)氫元素守恒進行計算【解答】解：設稀硫酸中含有的溶質(zhì)硫酸為x，水的質(zhì)量為y設參加反應的碳酸鋇的質(zhì)量為xbaco3+h2so4=baso4+h2o+co2197 98x 12.25g = x=24.625g所以100%=25%故選：d二、非選擇題16“科技強則國家強”今年5月份習近平總書記來道黑龍江，在哈爾濱考察的第一站選在七三研究所了解小型燃氣輪機研發(fā)情況（1）燃氣輪機以天然氣為燃料，天然氣的主要成分是ch4（填化學式），燃氣輪機工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是從化學能開始，最終轉(zhuǎn)化為機械能（2）為使天然氣充分燃燒應考慮

21、的因素是：燃燒時要有足夠多的空氣和足夠大的接觸面積，這樣可有效減少減少有害氣體及碳粒、塵粒的排放，進而減少浮沉的形成（3）輪船制作廠一般會用到硬鋁，主要利用它的b等性能（填字母）a光澤好、密度大 b強度和硬度好 c導電、導熱性好【考點】常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；合金與合金的性質(zhì)；物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化；化學方程式的概念、讀法和含義【分析】（1）根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷，根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析回答（2）要使燃料充分燃燒可以增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積；（3）根據(jù)硬鋁是制作輪船制作廠的料是因為有密度較小、強度較大、耐腐蝕性較強等特點，據(jù)此解題【解答】解：（1）天然氣的主要成分是甲烷；

22、燃氣輪機工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是從化學能轉(zhuǎn)化為機械能（2）為使天然氣充分燃燒應考慮的因素是：燃燒時要有足夠多的空氣和足夠大的接觸面積，這樣可有效減少有害氣體及碳粒、塵粒的排放，進而減少浮沉的形成（3）硬鋁屬于鋁合金，制作輪船的料是因為有密度較小、強度較大、耐腐蝕性較強等特點；若加工性差，則不能使用答案：（1）ch4；化學；（2）足夠多的空氣和足夠大的接觸面積；減少有害氣體；（3）b17日前哈市首個蔬菜物聯(lián)網(wǎng)基地在雙城蔬菜園區(qū)建成投入使用（1）蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜屬于a（填字母）a合成材料 b金屬材料 c復合材料（2）為了適應北方春季低溫氣候，在種植葉類蔬菜時適宜施加的一種復合肥是kno3（填

23、化學式）氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用（3）蛋白質(zhì)是構成細胞的基本物質(zhì)，是機體生長及修補受損組織的主要原料通過食物獲得的蛋白質(zhì)和（c6h10o5）n（填化學式）等進入人體內(nèi)都會先與水發(fā)生反應【考點】合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響；常見化肥的種類和作用；生命活動與六大營養(yǎng)素【分析】根據(jù)物質(zhì)的類別、化學肥料的作用以及蛋白質(zhì)的作用進行分析解答即可【解答】解：（1）聚乙烯塑料屬于合成材料，故填：a；（2）為了增強抗寒能力，需要施用鉀肥，含有鉀元素的復合肥是硝酸鉀，氮肥能促進植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用，故填：kno3，葉色濃綠；（3）蛋白

24、質(zhì)是機體生長和修補破損組織的主要原料，淀粉進入人體會先與水反應，故填：機體生長，（c6h10o5）n18如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請回答下列問題：（1）在b圖中將相關粒子圖形補充完成；（2）在此變化前后發(fā)生改變的粒子是氫分子和氯分子；（3）從微觀角度解釋此反應為化合反應的原因是兩種分子化合成了一種分子【考點】微粒觀點及模型圖的應用【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變將將b圖補充完整；（2）根據(jù)微粒的變化分析在化學變化中發(fā)生變化的微粒；（3）根據(jù)微粒的變化分析此反應為化合反應的原因【解答】解：（1）由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變以及氫氣和氯氣

25、反應生成了氯化氫可知，在b圖中補充兩個氯化氫分子，如圖：；（2）由圖示中微粒的變化可以得出，在化學變化中，發(fā)生變化的是氫分子和氯分子；（3）由圖示中微粒的變化可以得出，此反應為化合反應的原因是：兩種分子化合成了一種分子故答為：（1）；（2）氫分子和氯分子； （3）由兩種分子化合成了一種分子19分類、類比是學習化學常用的方法（1）化學實驗可按其主要目的分為：探究物質(zhì)的性質(zhì)、混合物的分離提純，探究物質(zhì)的含量等因此應將下列實驗中的b與c（填“a”或“c”或“d”）歸為一類，依據(jù)是都屬于混合物的分離 a b c d（2）再反應c+co22co中，具有氧化性的反應物是二氧化碳請寫出一個兩種化合物發(fā)生反應

26、的化學方程式（其中一種化合物體現(xiàn)氧化性，另一種化合物體現(xiàn)還原性）3co+fe2o3fracunderline;高溫;2fe+3co2【考點】化學實驗方案設計與評價；過濾的原理、方法及其應用；蒸發(fā)與蒸餾操作；吸入空氣與呼出氣體的比較；空氣組成的測定；碳的化學性質(zhì)；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式【分析】（1）根據(jù)化學實驗可按其主要目的分類：探究物質(zhì)的性質(zhì)、混合物的分離提純，探究物質(zhì)的含量等，以及各個實驗的反應原理進行分析；（2）根據(jù)在氧化還原反應中，元素化合價降低的物質(zhì)是氧化劑，具有氧化性進行分析【解答】解：（1）通過分析各物質(zhì)之間的反應原理可知，將下列實驗中的b與c歸為一類，依據(jù)是都屬于

27、混合物的分離；（2）在反應c+co22co中，二氧化碳中碳元素的化合價降低，所以具有氧化性的反應物是二氧化碳，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3co+fe2o32fe+3co2故答案為：（1）c，都屬于混合物的分離；（2）二氧化碳，3co+fe2o32fe+3co220實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、木塊、棉花、藥匙、鑷子及如圖1儀器：（1）若補充兩種藥品大理石或石灰石和澄清石灰水（填名稱），可制取并檢驗一種氣體（2）若補充一種儀器分液漏斗（填名稱），還能制備并收集另一種氣體，反應的化學方程式為2h2o2fracunderline;mno_2;2h2o+o2（3

28、）如圖2所示：請連接a、b，使熱水中的白磷燃燒，并將裝置圖補充完整熱水中白磷能燃燒是因為試管內(nèi)反應生成氣體，管內(nèi)氣體增多，同時溫度升高，壓強增大，大于外界大氣壓，在壓力的作用下，氣體逸出與白磷反應停止加熱時，先要將導管移出水面，然后再熄滅酒精燈【考點】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；二氧化碳的實驗室制法；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式；燃燒與燃燒的條件【分析】（1）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應不需要加熱解答；（2）根據(jù)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱解答；（3）氧氣的制取裝置，同時也包含了氧氣的收集方法，結(jié)合所學知識畫出即可根據(jù)氣體越多，壓強

29、越大解答；根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成氧氣的注意事項解答【解答】解：（1）利用大理石或石灰石和稀鹽酸反應能夠制取二氧化碳氣體；實驗室檢驗二氧化碳的方法是：把氣體通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水變渾濁，則氣體是二氧化碳；（2）若補充一種儀器分液漏斗，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下會生成水和氧氣，故答案為：2h2o22h2o+o2（3）圖要求：有棉花；伸入試管中不能過長；密封管口，涂黑；鈍角；有膠管，涂黑；彎管口不能超過集氣瓶頸部；畫出水面實線，中間虛線等；熱水中白磷能燃燒是因為試管內(nèi)反應生成氣體，管內(nèi)氣體增多，同時溫度升高，壓強增大，大于外界大氣壓，在壓力的作用下，氣體逸出與白磷反應；停止加熱時，為

30、防止水倒流入集氣瓶，先要將導管移出水面，再熄滅酒精燈；答案：（1）大理石或石灰石；澄清石灰水；（2）分液漏斗；2h2o22h2o+o2（3）；增大；壓力；將導管移出水面；熄滅酒精燈21圖中a、b、c、d、e、f分別是表示六種物質(zhì)，b、c、d、f分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別的一種，a是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，b是可溶性銀鹽，d與e發(fā)生的反應屬于中和反應（圖中用“”或“”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應，用“”或“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應物和生成物及反應條件已略去，圖中部分反應需在溶液中進行）請回答下列問題：（1）分別寫出b、c、e、f物質(zhì)的化學式（或溶質(zhì)的化學式）b：a

31、gno3 c：cucl2 e：hcl f：h2o（2）寫出a與b發(fā)生反應的化學方程式fe+2agno3=fe（no3）2+2ag；（3）寫出b與c發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象有白色沉淀生成【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式【分析】根據(jù)b、c、d、f分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別的一種，a是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，所以a是鐵，b是可溶性銀鹽，所以b是硝酸銀，d與e發(fā)生的反應屬于中和反應，a會與e反應，所以e可以是鹽酸，e會轉(zhuǎn)化成f，f會轉(zhuǎn)化成d，d是堿，所以d是氫氧化鈣，f是水，鹽酸轉(zhuǎn)化成的c會與硝酸銀、鐵反應，所以c是氯化銅，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可【解答】解：（

32、1）b、c、d、f分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別的一種，a是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，所以a是鐵，b是可溶性銀鹽，所以b是硝酸銀，d與e發(fā)生的反應屬于中和反應，a會與e反應，所以e可以是鹽酸，e會轉(zhuǎn)化成f，f會轉(zhuǎn)化成d，d是堿，所以d是氫氧化鈣，f是水，鹽酸轉(zhuǎn)化成的c會與硝酸銀、鐵反應，所以c是氯化銅，經(jīng)過驗證，推導正確，所以b是agno3，c是cucl2，e是hcl，f是h2o；（2）a與b發(fā)生的反應是鐵和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，化學方程式為：fe+2agno3=fe（no3）2+2ag；（3）b與c發(fā)生的反應是硝酸銀和氯化銅反應生成氯化銀沉淀和硝酸銅，所以實驗現(xiàn)象為：有白色沉淀生成

33、故答案為：（1）agno3，cucl2，hcl，h2o；（2）fe+2agno3=fe（no3）2+2ag；（3）有白色沉淀生成22某化學活動小組在一次實驗中進行了如圖1所示實驗，先向a中注入一定量氯化鐵溶液再注入一定量硫酸鈉溶液，此過程中觀察到的現(xiàn)象是（1）先產(chǎn)生紅褐色沉淀，再產(chǎn)生白色沉淀小組同學對無色溶液b產(chǎn)生了濃厚的興趣，進行了進一步的探究活動【提出問題】b中含的離子有什么？【實驗探究】【評價交流】甲同學結(jié)論（2）錯誤（填“正確”或“錯誤”）；乙同學的探究過程不正確，理由是（3）只含鋇離子也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象【實驗結(jié)論】結(jié)合上述實驗最終確定b中含有（4）na+、cl、ba2+、oh（填離子

34、符號），不含（5）so42、fe3+（填離子符號）【歸納總結(jié)】由甲、乙、丙同學實驗對比得出，確定溶液中可能存在的不同離子是否存在的方法是：可根據(jù)待測離子與所加試劑反應（6）產(chǎn)生不同的明顯現(xiàn)象確定出存在的離子，同時推測出與（7）確定與存在的離子能反應的離子不存在【考點】實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量；鹽的化學性質(zhì)【分析】根據(jù)氯化鐵溶液與氫氧化鋇溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鋇，再注入一定量硫酸鈉溶液，氯化鋇與硫酸鈉溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，進行分析解答【評價交流】根據(jù)氯化鐵與氫氧化鋇不能同時存在，溶液b呈無色，說明溶液中不含氯化鐵；甲同學滴加硝酸鋇溶液，無明顯變化，進行分析解答根據(jù)硫酸鎂能

35、與含鋇離子、氫氧根離子的溶液反應生成硫酸鋇、氫氧化鎂沉淀，進行分析解答根據(jù)丙同學的實驗，滴加稀硫酸，產(chǎn)生白色沉淀；滴加紫色石蕊溶液，變藍色，進行分析解答【歸納總結(jié)】根據(jù)離子之間反應的現(xiàn)象，可以確定離子是否存在，由存在的離子可以確定不能和它共存的離子【解答】解：氯化鐵溶液與氫氧化鋇溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鋇，再注入一定量硫酸鈉溶液，氯化鋇與硫酸鈉溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，會觀察到先產(chǎn)生紅褐色沉淀，再產(chǎn)生白色沉淀【評價交流】氯化鐵與氫氧化鋇不能同時存在，溶液b呈無色，說明溶液中不含氯化鐵，可能含有氫氧化鋇、氯化鋇；甲同學滴加硝酸鋇溶液，無明顯變化，說明無色溶液b中不含硫酸根離子，但也不

36、能確定說法含鋇離子，也可能是恰好完全反應，故甲同學結(jié)論錯誤硫酸鎂能與含鋇離子、氫氧根離子的溶液反應生成硫酸鋇、氫氧化鎂沉淀，滴加硫酸鎂溶液，產(chǎn)生白色沉淀，不能確定是否含氫氧根離子，因為只含鋇離子也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象【實驗結(jié)論】由丙同學的實驗，滴加稀硫酸，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中含有鋇離子；滴加紫色石蕊溶液，變藍色，說明存在氫氧根離子氯化鋇與硫酸鈉溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，則b溶液一定存在鈉離子和氯離子；最終確定b中含有鈉離子、氯離子、鋇離子、氫氧根離子，其符號分別是na+、cl、ba2+、oh由于鋇離子與硫酸根離子不能共存，則一定不含硫酸根離子；溶液b呈無色，說明溶液中不含氯化鐵，即不含鐵

37、離子，其離子符號分別是so42、fe3+【歸納總結(jié)】由甲、乙、丙同學實驗對比得出，確定溶液中可能存在的不同離子是否存在的方法是：可根據(jù)待測離子與所加試劑反應，產(chǎn)生不同的明顯現(xiàn)象，確定出存在的離子，同時推測出與確定與存在的離子能反應的離子不存在故答案為：（1）先產(chǎn)生紅褐色沉淀，再產(chǎn)生白色沉淀；（2）錯誤；（3）只含鋇離子也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象；（4）na+、cl、ba2+、oh；（5）so42、fe3+；（6）產(chǎn)生不同的明顯現(xiàn)象；（7）確定與存在的離子能反應的離子不存在23為測定某敞口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況，某同學實驗并記錄如圖：（1）配置如圖實驗所用的稀硫酸，需要質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸

38、的質(zhì)量是10g；（2）b燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為naoh+hcl=nacl+h2o；（3）根據(jù)已知條件求解c燒杯溶液中碳酸鈉質(zhì)量（x）的比例式為frac106x=frac444.4g；（4）向e燒杯內(nèi)加入54.4g水，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.8%；（5）d燒杯溶液中溶質(zhì)的化學式為nacl、naoh、na2co3；（6）原氫氧化鈉溶液中變質(zhì)的氫氧化鈉與未變質(zhì)的氫氧化鈉質(zhì)量比為1：1【考點】根據(jù)化學反應方程式的計算；有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算【分析】（1）根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變進行分析；（2）根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳進行分析；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算生

39、成二氧化碳的質(zhì)量，依據(jù)化學方程式計算參加反應的碳酸鈉的質(zhì)量進行計算；（4）根據(jù)氯元素守恒，計算生成氯化鈉的質(zhì)量，然后計算溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；（5）根據(jù)（3）計算出碳酸鈉的質(zhì)量，然后計算步驟1中加入的鹽酸與氫氧化鈉、碳酸鈉的反應情況進行分析；（6）根據(jù)步驟2中氫氧化鈉、碳酸鈉與鹽酸反應的化學方程式進行計算【解答】解：（1）需要質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是=10g；（2）b燒杯中加入鹽酸后無氣泡產(chǎn)生，溶液仍然是紅色，所以發(fā)生的反應是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，化學方程式為：naoh+hcl=nacl+h2o；（3）生成二氧化碳的質(zhì)量為50g+200g245.6g=4.4g，設c燒杯溶

40、液中碳酸鈉質(zhì)量為x，消耗鹽酸的質(zhì)量為zna2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2106 73 44x z 4.4g= x=10.6g z=7.3g與碳酸鈉反應的稀鹽酸的質(zhì)量為=100g，（4）設生成氯化鈉的質(zhì)量為y hclnacl36.5 58.5200g7.3% y= y=23.4g所以所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為100%=7.8%；（5）與氫氧化鈉反應的稀鹽酸的質(zhì)量為：200g100g=100g，所以步驟1中加入的50g稀鹽酸沒有反應完氫氧化鈉，所以d燒杯溶液中溶質(zhì)的化學式為nacl、naoh、na2co3；（6）設未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為m naoh+hcl=nacl+h2o

41、 40 36.5 m 100g7.3%= m=8g設變質(zhì)的氫氧化鈉質(zhì)量為n2naohna2co3，80 106n 10.6g= n=8g所以原氫氧化鈉溶液中變質(zhì)的氫氧化鈉與未變質(zhì)的氫氧化鈉質(zhì)量比為8g：8g=1：1故答案為：（1）10g；（2）naoh+hcl=nacl+h2o；（3）=；（4）所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.8%；（5）nacl、naoh、na2co3；（6）1：1黑龍江省哈爾濱市2016年中考理綜物理部分試卷一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）1下列說法符合實際的是（）a中學生的質(zhì)量約為50kgb人正常步行速度約為10m/sc人的正常體溫約為39d220v電

42、壓是人體能承受的安全電壓【考點】質(zhì)量及其特性；溫度；速度與物體運動；電壓【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個【解答】解：a、一名普通中學生的質(zhì)量約為50kg，故a符合實際；b、人正常步行的速度約為1m/s，故b不符合實際；c、人的正常體溫約為37，故c不符合實際；d、對人體安全的電壓不高于36v，故d不符合實際故選a2下列圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是（）a放大鏡的游戲b小貓叉魚游戲c手影游戲d隔墻看貓游戲【考點】光的反射【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日

43、食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的【解答】解：a、用放大鏡看文字時，文字變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的故a與題意不符b、從水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當小貓逆著折射光線的方向看時，看到的是魚的虛像，比實際位置偏高，所以小貓叉魚時應對準魚的下方叉才可以叉到魚，故b與題意不符；c、手

44、影中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故c與題意不符；d、隔墻看貓游戲，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故d符合題意故選d3關于水的物態(tài)變化，下列說法不正確的是（）a濕衣服晾干是蒸發(fā)現(xiàn)象b冰化成水是熔化現(xiàn)象c露珠的形成是凝固現(xiàn)象d霜的形成是凝華現(xiàn)象【考點】蒸發(fā)及其現(xiàn)象；熔化與熔化吸熱特點；液化及液化現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做熔化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，據(jù)此分析判斷【解答】解：a、濕衣服晾干，是衣服中的水變?yōu)樗魵猓瑢儆谄械恼舭l(fā)，故

45、a正確；b、冰化成水，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化，故b正確；c、露珠是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的水珠，故c錯誤；d、霜的形成是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，故d正確故選：c4如圖關于儀表的正確使用和電路常規(guī)連接正確的是（）a電流表接電源b電壓表接電源c導線接電源d家用電器接電源【考點】電路的基本連接方式【分析】（1）電流表串聯(lián)在電路中，但不可以直接接在電源兩端；（2）電壓表并聯(lián)在電路中，可以直接接在電源兩端；（3）導線將電源兩極連起來后會形成電源短路，燒壞電源，引起火災；（4）家庭電路中的各用電器并聯(lián)連接【解答】解：a、電流表直接接在了電源兩極上，電流表會被燒壞，故a錯誤；b、電壓表直接接

46、在電源兩極上，測量電源電壓，故b正確；c、導線將電源兩極連起來了，會形成電源短路，故c錯誤；d、電冰箱與電吹風機串聯(lián)在了家庭電路中，故d錯誤故選b5下列說法不正確的是（）a剪刀有鋒利的刃，可以減小壓強b用吸管將瓶中飲料吸入口中，利用了大氣壓c船閘工作時，應用了連通器的原理d潛水員深潛時要穿潛水服，以防水壓過大壓壞胸腔【考點】增大壓強的方法及其應用；液體的壓強的特點；連通器原理；大氣壓強的存在【分析】（1）增大壓強的方法：是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強（2）大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設備的內(nèi)部氣壓小于

47、外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象（3）根據(jù)上端開口，下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點是容器中的水不流動時，各個容器中液面總是相平（4）液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大【解答】解：a、剪刀有鋒利的刃，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故a錯誤；b、用吸管將杯中的飲料吸入口中，是吸走了管中的空氣，使氣壓減小，在外界大氣壓的作用將飲料壓入口中；故b正確；c、船閘是應用連通器的原理工作的，在有船通行時，閘室分別與上游和下游構成連通器，故c正確；d、由于液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大，故潛水員進行深度潛水時，為防水壓過大壓壞胸腔應穿抗壓潛水服故d正確故選a6下列圖中符合安全用

48、電原則的是（）a在通電的電線上晾濕衣服b用濕布擦發(fā)光的電燈c用驗電筆檢驗相線是否帶電d電熱水壺接電示意圖【考點】安全用電原則【分析】（1）生活用水是導體，濕了的物體因含有水分而能夠?qū)щ?；?）濕物體是導體，接觸帶電體容易發(fā)生觸電；（3）使用測電筆時，應讓手與筆尾的金屬體接觸，才是正確的，當氖管發(fā)光時，說明是接觸的是火線；（4）對于金屬外殼的家用電器，金屬外殼一定接地，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故【解答】解：a、因為濕衣服是導體，把濕衣服晾在室外的電線上，容易發(fā)生觸電事故，故a不符合安全用電原則；b、水是電的導體，用濕抹布擦發(fā)光的電燈時，可能會因濕抹布導電而發(fā)生觸電事故，故b不符合安全用電原則；c

49、、在使用測電筆時，應用手接觸筆尾的金屬體，用筆尖接觸導線，當測電筆的氖管發(fā)光，則說明接觸的是火線，當氖管不亮時，說明接觸的是零線，故c符合安全用電原則；d、金屬外殼的用電器要接地，防止金屬外殼漏電，發(fā)生觸電事故，故d不符合安全用電原則故選c7下列關于家用電器的使用，說法不正確的是（）a使用電飯煲時，飯煮熟后可以自動進入保溫模式b觀看電視節(jié)目時，電視機不會產(chǎn)生電磁輻射c電吹風吹熱風時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機械能d收音機通過電磁波來接收信息【考點】電熱；電磁波的產(chǎn)生；電磁波的傳播；能量的相互轉(zhuǎn)化【分析】（1）根據(jù)對電飯鍋工作特點的了解作答；（2）迅速變化的電流可以產(chǎn)生電磁波；（3）電吹風可以將電能轉(zhuǎn)化

50、為內(nèi)能和機械能；（4）收音機可通過電磁波來接收信息【解答】解：a、由生活經(jīng)驗可知，使用電飯煲時，飯煮熟后可以自動進入保溫模式，這是由于其內(nèi)部有一個溫控開關，故a正確；b、觀看電視節(jié)目時，電視機的電路中有變化的電流，可以產(chǎn)生電磁波，因此會產(chǎn)生電磁輻射，故b錯誤；c、電吹風吹風是利用了電動機，同時還可以產(chǎn)生熱量對空氣進行加熱，因此可以將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機械能，故c正確；d、收音機傳遞信息依靠的是無線電波，無線電波就屬于電磁波，故d正確故選b8下列表述不正確的是（）a急剎車時車上的乘客由于具有慣性身體會向車行方向傾斜b汽車尾氣的再利用可以提高能量利用率c與其它液體相比，水的比熱容比較大，適合作冷卻劑

51、d汽油機的壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【考點】慣性；能量利用效率；水的比熱容的特點及應用；內(nèi)燃機的四個沖程【分析】（1）任何物體都具有慣性，物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)（2）要提高能量利用率，應盡量減少能量的損失（3）水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多（4）四個沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況，吸氣和排氣沖程不發(fā)生能量轉(zhuǎn)化，壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【解答】解：a、人坐在車里和車一起行駛，急剎車時，乘客由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)運動，因此身體會向車行方向傾斜，故a正確；b、

52、汽車尾氣的再利用可以提高能量利用率，故b正確；c、因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以可作為冷卻劑故c正確；d、壓縮沖程將汽油和空氣的混合物壓縮，將機械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能，故d錯誤故選d9下列實驗中用來研究電磁感應現(xiàn)象的是（）a b c d【考點】電磁感應【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生感應電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應，發(fā)電機就是利用這個原理制成的【解答】解：a、此裝置是用來研究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系的實驗，故a錯誤；b、電路中有電流，通電線圈或?qū)w受到磁場力的作用發(fā)生運動，是電動機的工作原理，故b錯誤；c、是奧斯特實

53、驗圖，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明通電導體周圍有磁場，故c錯誤；d、若開關閉合，金屬棒前后切割磁感線運動，此時電路中就會產(chǎn)生電流，故是電磁感應實驗裝置，故d正確故選d10如圖，用撬棒撬起石塊并保持平衡，下列說法正確的是（）a動力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果小于阻力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果b手在a點豎直向下施力時，撬棒是個省力杠桿c手在a點向不同方向施力時，力的大小都相等d手分別在a、b兩點沿豎直向下方向施力時，在b點比在a點費力【考點】杠桿的應用【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件，動力動力臂=阻力陰力臂，當動力臂大于阻力臂時，為省力杠桿；當動力臂小于阻力臂時，為費力杠桿；當阻力阻力臂為定值時，動力臂越長越省力【解答】解：a因用撬棒撬起石塊并保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件，動力乘動力臂等于阻力乘阻力臂所以動力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果等于于阻力對撬棒的轉(zhuǎn)動效；a選項錯誤；b分別畫出手在a點豎直向下施力f1的力臂od和阻力的力臂oc，如右圖二幅圖的右圖，由圖可知，odoc，即動力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件，動力小于阻力，撬棒是個省力杠桿，b選項正確；c手在a點向不同方向施力時，力的力臂可能大于oc，也可能于oc：當在a