教導處范文之小學下學期校本教研工作計劃

1、教導處范文之小學下學期校本教研工作計劃 一、指導思想為進一步深化基礎教育課程改革，全面推進素質教育工作。以新課程為導向，以新課程實施中學校所面臨的各種問題為研究對象。在我校的教育教學中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。進一步推動新課程的實施，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展，從而實現(xiàn)“基于學?！?、“在學校中”、“為了學校”的教學研究。本學期，我校將認真組織廣大教師樹立先進的新課程理念，大幅度提高學生合格率為重點，進一步提高教師的教科研素質，進一步推動我校教學質量再上新水平。二、基本目標以課程改革為中心，通過校本教研活動，推動學校新課程的進程，從我校和教師自身實際出發(fā)，充分發(fā)揮學校內部潛在的教育資源，提高教師

2、教學研究和解決實際問題的能力。三、具體措施（一）加強學習，提升理念。1、繼續(xù)加強關于素質教育理論的學習，更新教育觀念，充分運用現(xiàn)代化教學手段，努力提高課堂教學效益。（1）繼續(xù)組織全體教師認真學習有關素質教育理論、現(xiàn)代課堂教學模式及課程改革的精神；（2）組織教師觀看課改光盤-特級教師為教師開辦有關教材介紹、教法的專題講座、課堂教學實錄；（3）組織教師參加省市縣各級培訓，到兄弟學校學習。2.組織學習課程標準及新學期課程內容，開展學習體會交流，積極撰寫學習心得，推廣學習經(jīng)驗。組織教師認真學習課程標準，使每位教師能夠進一步了解新的課程標準的理念、目標、原則、內容編排及實施建議。3.鼓勵教師相互聽課、規(guī)

3、定教師聽課次數(shù)、課堂開放，互相學習；鼓勵青年教師主動承擔各級研究課，起到示范和研究的效果。在教導主任組織和安排下開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓水平。具體做好五項工作：建立相應的規(guī)章制度；師資隊伍建設；組織培訓；負責培訓效果測評；檔案建設；4、加強教研組的管理教研組長主要職責是：動員組織本組教師參加培訓；主持以組為單位的教科研活動。5、加強常態(tài)下課堂教學管理并對管理內容進行檢查，做好各項檢查記錄。提高教學質量的關鍵在于平時的課堂教學，本學期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學調研，進一步跟蹤了解。6、建立常規(guī)檢查制度。（二） 加強管理，注重實效。1.加強學校教學常規(guī)監(jiān)控管理。學校領導要切

4、實加強對學校教學教研工作進行監(jiān)控管理，切實做到：（1）加強對教師常規(guī)教學的指導和監(jiān)控，堅持聽課、評課、分析和指導，重點對青年教師課堂教學進行指導。（2）加強課程及常規(guī)工作管理，制定學校教育教學常規(guī)管理制度，嚴格按省頒課程標準開足課程，健全工作責任制，明確分工，責任到人，做到嚴格實施，獎懲分明，充分調動教師工作積極性。（3）加強教學質量的監(jiān)控。定期對學校教學情況進行檢測進行分析和評價。（三）積極參加片區(qū)教研和縣、市、省有關部門舉辦的教學比武活動。1.積極配合縣教研室組織并參加片際教研活動，加強校際交流，取長補短。2.選派優(yōu)秀教師參加各級部門組織的學科研討工作和教學比賽，提高我校教師教育教學水平。3.鼓勵教師撰寫教育教學論文，提高理論知識水平。4.積極鼓勵教師或輔導學生參加各種競賽活動。四、校本教研工作安排表二月份：1、制訂各科組教研計劃，召開各科組教研會；2、成立備課小組，制定備課組計劃；3、成立課題小組，申報課題。三月份：1、青年教師優(yōu)秀課件評比；2、全體教師遠程學習；3、行了新課程組專題講座；4、各教研組開展教師業(yè)務論壇活動，教師公開課。四月份：1、青年教師教研活動（課堂教學、說課）；2、遠程繼續(xù)教育網(wǎng)上考試；4、各教研組開展教師業(yè)務論壇活動，教師公開課。五月份：1、新課改教學論